晶莹透亮的液体
650字
五年级
记叙文
春天，生机勃勃，春意时时刻刻围绕在小依的身边。
有一天，小依竟然发现她家的屋檐底下搬来了几只小燕子。这可了坏了喜欢动物的小依。她一有空就去观察那群可爱的小燕子，有时还会给小燕子们画像呢！
一天，正当她准备观察小燕子时，忽然看见她家的小花猫花儿冲出了屋子。怎么了？小依也跟了出去。
这不看不知道，一看吓一跳！小花猫竟然叼着一只小燕子。“呜，呜！”小燕子发出了求救般的叫声。小花猫虎视眈眈地瞪着那只可怜的小燕子，仿佛在说：“你再叫一声我就送你去天堂！”
小依吓坏了，冲着花儿喊道：“花儿，快放下小燕子，快点！”花儿不听，跑了。
花儿跑进了客厅，跳上了沙发。小依一般是不让花儿上沙发的，可是在这种情况之下，也只能让花儿随心所欲了。
这时，小依好像突然想起了什么，跑进厨房，提来了一个袋子。
“花儿，来，我给你鱼吃，来！”小依从袋子里那出了一条冷冻鱼。可是花儿并不听，好像在说：“我要新鲜的！”可是…那条新鲜的鱼是妈妈为小依买的，小依犹豫了。可是为了救那只小燕子，小依咬咬牙，拿来了那条活蹦乱跳的鱼。“来，这条鱼是新鲜的，吃吧！”可是花儿还是不吃，好像在说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。我要虾米！”小依无奈地拿来了虾米。“呜，呜！哦~~！”小燕子又开始求救了。小依冲它使了个眼色。花儿看到虾米便心动了。可它闻了闻虾米，又退了回去，好像在说：“天天都吃虾米，我烦都烦死了！要想救走小燕子，就把你爸爸给你在美国买的巧克力那来！”花儿一边说，爪子还一边指向柜子中间的那盒美国巧克力。“不！”小依叫了起来。“呜，呜！”小燕子又叫了。小依的心软了，于是她拿了一块自己都舍不得吃的巧克力撕好了包装送给了花儿。要知道，十块巧克力就要五十美元呢！
终于，花儿放下了小燕子。小依一个箭步冲过去，轻轻地抱起了小燕子。
小依把小燕子送回了家。
就在那一刹那，小依看见燕子妈妈眼里流出了一些晶莹透亮的液体
晶莹雨寂寞心
600字
初一
散文
今天，窗外下着大雨，嗒嗒的雨声还夹杂着轰隆的雷鸣。我就在这“恐怖时分”醒来了。当我习惯性地拉开窗帘，忽地一下闪过一道闪电，我的心不禁地凉了半截：今天肯定不能去植树了！
前几天，当敬爱的老师当众宣布要去植树时，全班一片沸腾，有的同学击掌庆祝，有的同学以击打桌面来表达自己内心的激动，有的同学则在踏板上乱蹦乱跳，那场面真叫一个热闹，那才叫真正的“举班欢庆”。
那天晚上回到家以后，虽然面前摆着作业本，但是我的心哪还在作业本上呢早已飞到了小树苗的身边，飞到了小树林的上空。较早地去领略早春的滋味。我忽然想起还要给我心爱的小树做树牌呢，于是我匆忙地做完作业，开始做了起来。
做什么样的好呢？我咬着笔头想了半天，可就是不知道做什么样的好，我忽然想起以前的几张旧图片，挺不错的，可是不知去向啊，经过我的一翻苦寻，终于找到了它们，灵感也就有了，我满意的小树牌在我的精心制作下完成了。就这样激动的心像揣了只小兔子一样砰砰地跳了几天，好不容易盼到了今天，可是你看这天……
这该死的鬼天气，不光破坏了我的巧克力梦，还打乱了我们有趣的计较，我心爱小树啊，我什么时候才能与你相见啊？天啊！天空闪过一道极亮的闪电，紧接着就是一个响雷，此时怕雷的我居然没有躲开！光着脚丫站在窗口，任凭雨点无情地打落在身上，我闭上眼睛，真不希望这是真的，同学们和我一样，植树的热情那么高，老天为什么和我们这些孩子生气啊？
我的心凉凉的，一下子跌入了谷底。我失望极了，就这样消沉地过了一天。天又亮了，我们还会去植树吗？这是个只有老师才能回答的问题。
窗外，树还在，依旧挺拔；风还在，依旧洒脱；我的心也还在，却寂寞消沉……
作者：晨露
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五年级
记叙文
650字
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散落的晶莹桌上是那杯早已泡的无味的茶。打开台灯，黄色的灯光洒下一片温暖，给这寒冷的冬夜增加了一丝热度。在短短的几天里，我似乎长大了不少。欣说：“我真的猜不着你在想什么……？”我已经不是那个单纯的女孩了。在生活的压力下，想天真不是那么容易做到的。一个人的时候，总是忧伤伴着我。我孤独，但决不孤僻。在大家面前，我快乐无比，天天笑的跟捡了金子似的。我极少流露出悲伤。所以，总有人给我的评语中有“快乐”“乐观”这种词。而唯一那几个了解我的人却距离我很远。心里的压抑让我欲哭无泪，面对着一次次残酷的现实，我毫无感觉。我告诉自己，不许哭，一定不许哭。因为眼泪是一个失败者最后的尊严，我不想连这仅有的尊严都失去。我想要的好象注定得不到，不是所有的努力都有收获，不是所有的誓言都代表永恒，也不是所有的眼泪都代表失败。一伤感，自然想到顾城和他的诗：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我又想起许多事物是完美的，也是不完美的完美：月亮有阴晴圆缺；蝴蝶有无法飞舞的童年；流星有稍纵即逝的美丽；烟花也有短暂而绚烂的生命。我累了，想真正的放弃……..400字 五年级 叙事
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散落的晶莹又是一个深夜。桌上是那杯早已泡的无味的茶。打开台灯，黄色的灯光洒下一片温暖，给这寒冷的冬夜增加了一丝热度。在短短的几天里，我似乎长大了不少。欣说：“我真的猜不着你在想什么……？”我已经不是那个单纯的女孩了。在生活的压力下，想天真不是那么容易做到的。一个人的时候，总是忧伤伴着我。我孤独，但决不孤僻。在大家面前，我快乐无比，天天笑的跟捡了金子似的。我极少流露出悲伤。所以，总有人给我的评语中有“快乐”“乐观”这种词。而唯一那几个了解我的人却距离我很远。心里的压抑让我欲哭无泪，面对着一次次残酷的现实，我毫无感觉。我告诉自己，不许哭，一定不许哭。因为眼泪是一个失败者最后的尊严，我不想连这仅有的尊严都失去。我想要的好象注定得不到，不是所有的努力都有收获，不是所有的誓言都代表永恒，也不是所有的眼泪都代表失败。一伤感，自然想到顾城和他的诗：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我又想起许多事物是完美的，也是不完美的完美：月亮有阴晴圆缺；蝴蝶有无法飞舞的童年；流星有稍纵即逝的美丽；烟花也有短暂而绚烂的生命。我累了，想真正的放弃400字 五年级 说明文
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晶莹的雨明明传着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅……他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上山”吐丝了。可是，就在这节骨眼上没有桑叶了。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看见有个小小的身影在朝远处竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一株桑树。明明也拼命跑起来。几乎是同时，他们两个来到这株桑树下：树上虽然还有桑叶，但是已经稀稀拉拉没有几片了，明明不由分说，“哧‘的一声爬上了树。“喂，这棵桑树是我先看见的！”明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上睫毛上挂满水，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀-显然，她不会爬树。明明又往上爬，他一手攀住树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包。。....无意中明明又往下看了一眼，他的手停住了，女孩子仍然呆呆的站在那儿，这是一双怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头走了。明明喉咙像梗住了东西，心里默默地思索，“她如果没养蚕，不需要桑叶，他就不会这样难过。她刚才跑得多快呀，可是现在。。....”明明似乎感到了她急促的喘息，听到了他低声的抽泣，看到那晶莹的泪珠从她眼眶里扑簌簌的滚下来。明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。“等一等！”明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已来到女孩子面前了："对不起，是你先看到的，这些桑叶全归你。’女孩子看着明明捧过来的桑叶，眼神有点诧异。明明急忙说：“你一定很需要它。”600字 五年级 叙事
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晶莹的雪花到了冬天。我常常盼望，能下一场大雪。雪花的银色，使我陶醉在银白色的世界中。我见过像海涛一样的雾；欣赏过如丝的细雨；也观看过著名的风景区。但是却很少看到过迷人的雪花。走出家门，便隐入一片银光闪闪的梦境之中。雪花不像瀑布那么壮观；也不像松柏那么坚硬；更不像牡丹那么艳丽。雪花虽然生存时间短暂，但是它默默向人们做出贡献。雪花给孩子带来了欢乐和乐趣；雪花可以滋润大地；雪花还可以清新空气，使人心旷神怡。雪花像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的脸颊，给你一种温暖、凉爽之感。雪花它很朴素，无论是粗略的看，还是仔细的观赏，它都像一件件朴素的银装，银装套在树木上、屋顶上、高山上。到处都有雪花的身影。雪花在土地上铺上一层毯子，毯子上有一个个各式各样的脚印，看着这么美的毯子，我忍不住想跳舞，在毯子上留下我跳舞的脚步。雪花依然下着，在太阳的照耀下，毯子上显的晶莹可爱。雪花它总是那么朴素，它变化莫测、令人迷恋。我爱雪花。350字 五年级 记叙文
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神奇的“魔幻液体”自然课总是让我感觉新奇有趣，而这节有关酸碱性测试的课程上我还见识了一种神奇的“魔幻液体”。走进自然教室，我们立刻被讲台上立着的一排架子所吸引，上面有三根试管，里面装有透明的液体，旁边一个透明杯子里则盛着蓝紫色的液体。老师向我们一一介绍：试管里分别装着自来水、白醋和肥皂水，杯子里装着的是红甘蓝汁。然后老师举起杯子，神秘地说：“这红甘蓝汁可是‘魔幻液体’！”我们都惊奇地望着老师。老师问：“如果我将‘魔幻液体’倒入自来水中，它会变成什么颜色？”“应该不变吧。”我们犹疑地回答。老师试验了一下，果真还是蓝紫色。“老师一定在故弄玄虚！”我们悄悄地嘀咕。老师似乎明白我们的心思，又问：“那如果加进白醋里呢？”“还是蓝紫色！”这回大家都异口同声地肯定答道。老师笑了笑，就将红甘蓝汗往白醋里倒。咦，白醋这下竟变成了漂亮的玫瑰红。我们一下子来了兴趣。“倒进肥皂水里呢？”老师又问。“蓝色！”“红色！”“绿色！”“灰色！”大家像在押宝，将能想到的颜色全都说了个遍。此时的老师显得更加神秘，郑重地开始试验，同学们的目光都齐唰唰地看向老师手里的试管。老师就在快要滴入那“魔幻液体”时，猛一收手，说：“千万不要眨眼哦！”我们的心情更急迫了。只见老师缓缓地向肥皂水里滴入红甘蓝汁，肥皂水竟变成了绿色。我们像在看一场魔术表演，但都丈二和尚摸不着头脑。这时，老师为我们揭开了谜底，这并不是在变戏法，而是一个科学实验。原来物质分为酸性、中性和碱性三种，红甘蓝汁就是检验它们的妙方。当红甘蓝汁遇到中性物质，颜色依然是蓝紫色；当遇到酸性物质，就变成玫瑰红；当遇到碱性物质，则变成绿色。自然界真神奇呀，所以才有了这样神奇的“魔幻液体”。700字 五年级 叙事
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神奇的液体那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质中;那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长;那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积少成多形成湖，奔流至海汇成洋。你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻;如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!你可曾感叹长江的壮丽，或从容向前，或奔流湍急;所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气!你可曾敬佩大海的无边无际，日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命，是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源，给予生物生存的动力，那是一种魄力!“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了我们自强不息的民族气节，也教会了我们“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪，只要我们用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那么终有一天，我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!正是那种神奇的液体，蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水，我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时，我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地接受挑战，积极地面对挫折时，我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾，谦虚地接受指教，和善地对待他人时，我们就有了大海的宽容与博爱。滴水成流，百流成川，千川汇河，万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德，那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!700字 初中 抒情
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晶莹，冰凉天，被一层浓厚的灰雾罩着，阴蒙蒙的。轻薄的白雾似纱衣缠绵于城市。丝丝小雨，优雅的落下。穿着一袭碎花裙的我。行走在微凉的雨中。脸颊划过晶莹的雨水。沥沥淅淅的雨滴，“嗒，嗒！”夜悄然爬上。雨依旧不知疲倦地降落。天，留下了心疼得眼泪。一阵风肆掠而过。雨，越发的疯狂。骤雨般密集地砸向大地。“哗啦啦，哗啦啦”的雨声越发的刺耳。夜逐渐模糊了双眼。只望见那晦暗的路灯下，雨密密麻麻的向大地讨伐。“隆，隆”一阵突如其来的声响猛震心灵。身体不由的打了个寒战。天空毫无预兆的划过一道刺目而美丽的弧线。如流星划过天际，从瞳孔里闪过一丝光亮就转瞬即逝了。一时间忘记了思绪，只觉余音还在耳畔回响。第二早，天微微亮，微风拂过，凉意油然而生。雨，也不知何时停了。翠色欲滴的叶子上，有点点雨水。叶尖一颗晶莹的露珠摇摇欲坠……300字 初一 写景
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那片晶莹的雪景那片晶莹，圣洁而美丽，似人间天堂……——题记带些寒意的风轻轻吹啦吹，似提醒大家多加点衣服，冬姑娘要来了！……双眸一，冬儿一身素衣，身看了看一个个变成可爱的小熊的我们，一甩双袖，腊梅水仙仙客来圣诞红红枫一品红墨兰蟹爪兰君子兰……都随着那一群群可爱的小娃娃似的雪儿妹妹新学的舞姿仰头盛开。雪儿妹妹们在空中跳着优美的舞蹈，我们不禁赞叹：好美！雪儿妹妹似乎害羞一般，一溜烟钻到我们的衣内我们忍不住缩了缩脖子，讨好般的向雪儿求情。 我们分成了几小组，也就是一个爱好一个小组。看：有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在观雪花，有的在雪中舞蹈。我想了想，忽然眼前一亮外婆的花园。 一朵朵美不胜收的花儿，无处不散发着诱人的清香，我家最多的就是腊梅，它是一种 落叶灌木。高可达5M,根颈部发达，呈块状。叶对生，长椭圆形，全缘，表面粗糙。花开于叶前，着生于叶腋，萼片花瓣状，外花被黄色，内轮紫色，蜡质，具浓香。花期12月至翌年2月。花托发育成蒴果状，内含褐色种子数粒的花儿，它的类型特别多，像花被纯黄，有浓香的素心腊梅、叶及花均较大外轮花被黄色，内轮黄色上有紫色条纹，香味浓的磬口腊梅、花朵特小，外层花被黄白色，内层有红紫色条纹。香气浓的小花腊梅、花被狭而尖，外轮黄色，内轮有紫斑，淡香。抗性强的狗爪腊梅等。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我不禁想起了这几句诗句。你知道它的花语么？——腊梅的花语是：哀愁悲怀的慈爱心，高尚的心灵。坚毅，刚强，坚贞，忠贞，高风亮节。“雪消门外千山绿，花发江边二月晴。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。地白风色寒，雪花大入手。”我爱那片晶莹、圣洁、美丽的雪景！650字 初一 记叙文
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大自然的的冬天早晨，醒来穿戴好准备上学，推开门，一股寒风吹来，有些冷。哦，原来是冬匆匆接了秋的班。冬天的风是寒冷的，呼呼叫嚣的风，是残忍的。小雪到来时，它更加蛮横、肆虐。它是带着镰刀行走的，吹在脸上犹如成千上万把镰刀在割你的皮肉。它跑到正在玩耍带我小朋友面前凶神恶煞地问道：“你们怎么不藏起来，你们不怕我吗？”“我们怕呀，但是我们有暖和的棉袄呀。”风来到溪水旁，问在水里游玩的鱼儿：“你们怎么不怕我呀？”“因为地下出来的水是温暖的呀”；风不甘心地来到墙角，问粉红的蔷薇：“你为什么不怕我呀？”“因为我身上也有刺呀，所以我不怕你的镰刀”；是的，是风把树叶吹落了，是风湖水吹结冰了，是风把我们的小手吹红了，也是它吹来了洁白无邪的雪花！冬天里的雪是洁白的、纯净的、素雅的、令人陶醉的。这个让世界变成银色的雪给大地铺上洁白的被子，踩着嘎吱嘎吱响的大地奏响了冬天的赞歌，是雪招来冬天的阳光！冬天的阳光是温柔的、温暖的。它脱下了夏的炙，褪去了秋的燥。是阳光引来了那刚强的生命！冬天，我来到住在乡下的外婆家，远眺门前一片荒寂的田野，只剩下镰刀留下的伤痕了。偶尔出现一小片的油菜地，才会让人惊觉生命力的刚强，它们是为了能在春天里的绽放才在坚持和寒冷抗衡的。其实你仔细寻找生命的顽强无处不在：往小山坡上走，瞧见的是藏在山窝里的盎然。有一棵棵慵懒在地的卷心菜、一朵朵干净的西兰花、一排排被稻草困住了身体的大白菜、一片片细嫩的香菜、葱、蒜还有高过我头顶的大青菜……如果运气好的话还可以碰到盛开的月季花呢！原来这里是冬天里乐园啊！大自然的冬天多么美妙，多么神奇啊！我爱这奇妙的大自然美景！650字 五年级