假如风有颜色
假如风有颜色,我希望风是绿色的,它代表春天。绿色的风会把大树吹绿,会把小草吹绿,还会吹醒万物,吹出一个更美的春天!
假如风有颜色,我希望风是蓝色的,它代表夏天。蓝色的风会把红红的太阳吹凉,把大地吹得象冰激凌一样凉爽,让人们过一个舒舒服服的夏天。
假如风有颜色,我希望风是黄色的,它代表秋天。黄色的风会提醒农民伯伯,庄稼成熟啦!真是个丰收的季节啊!农民伯伯家里粮食堆满仓。
假如风有颜色,我希望风是白色的。冬天,让白色的风去找雪妹妹,让它下一场大大的雪。第二天,小朋友们一起堆雪人、掷雪球、打雪仗,他们玩的可开心了!白色的风在树枝上看着他们,好象也想加入他们的队伍哩!
假如风真的有颜色,那会怎么样呢?假如风真的有颜色,这个世界会变得更加美丽,更加绚丽多彩呢!
现在的师生
不知是时代发展太快还是怎么了,一切都在潜移默化中发生了改变,学校里也是一样的,不只是学生开始看日本动画片了,老师与学生的关系也不再像以前那样僵硬了。
当初鲁迅先生的老师寿敬吾那可叫一个严厉,没看那篇《从百草园到三味书屋》吗?那里面的鲁迅先生可是一个十足的捣蛋鬼,但在先生眼皮底下可是乖得很哪!老师说东他就绝不说西;再说孔圣人,他教的那些学生可都是一等一的乖呢!就连当初成天打架、穿着奇异的子路,不都也是对他毕恭毕敬的吗?总之,当时的师生关系就是“尊师有恒”,僵硬极了,听爸爸说,他小时候读课文时,遇到老师名字里的字时都要拐着弯读,说这是对老师的尊重,足以见得,那时,师生,就是尊卑关系。
当然那只局限于解放前了!现在的师生关系可不是那样的,都是在提倡“师生平等”的思想观念,如果再说交老师要鞠躬屈膝,一副毕恭毕敬的样子,那才叫奇怪呢!
现在的学生再不会想颜回子路那样经常和老师一起郊游,吟诗作对了,而是每天老师找学生谈话,了解班里的真实情况,上课时会费劲脑汁的给学生们开玩笑,完全没有当时摇头大念“不力行,但学问,长浮华,成何人”的情形,反正,就是说明了现在师生和古代的师生关系是相反甚至是对立的,不能说“师生平等”是不对的,但也不能说是完全对的,学生跟老师犟嘴还心安理得,理由:师生平等,但毕竟老师还是长辈,最基本的尊重还是应该有的。
有多少人敢理直气壮的拍拍良心口说他没有在背地里说过老师坏话,给老师起过外号?不管时代发展多快,尊敬师长的老本还是不能忘的,这不仅仅是一种态度,更是做人必备的一种品德!
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假如风有颜色春风吹到小草上, 小草变成绿油油的, 春风是绿油油的。 夏天的风吹到海上, 海变成蓝色的, 夏天的风是蓝色的。 秋天的风吹到树叶上, 树叶变成金黄金黄的, 秋风是金黄金黄的。 冬天的风吹到路上, 路变成雪白雪白的, 东风是雪白雪白的。 一年四季的风, 究竟是什么颜色的? 哦,原来风是五颜六色的!150字 二年级
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假如风有颜色假如风有颜色,那颜色该是会随着风的心情而变化的。快乐的风,是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙,那是小草和嫩芽的颜色。漫天飞舞的发丝,是那碧水荡漾着清波。她充满了生机,充满了活力,吹在人脸上是暖暖的,所到之处,大地铺上了一层绿绒毯,枯木又抽出了新枝桠。热情的风,她的热情似火,火一般的鲜红,红一般的炙热。她是那灿烂的花朵,她是那明丽的云霞,她是那炫目的艳阳。吹在人脸上,能热得让人窒息,令我们充分领受到了她的热情。爽朗的风,那该是金色的,因为金风送爽吗。她吹在人脸上,让人感觉十分凉爽,更带给人一份好心情,似那金色的落叶,随风轻扬。她也把这好心情带进了山林,带到了田野之中。林子里果实成熟了,黄澄澄的果实个顶个的又大又沉;田野里稻谷丰收了,金灿灿的谷粒饱满得一粒赛似一粒。忧郁的风,刮着寂寞的白色,温度也降到了冰点。她面色惨淡,披着白雪制成的裘衣,围着寒霜织就的围脖,在结冰的湖边顾影自怜,呼呼的北风是她发出的声声叹息……假如风有颜色?那该是怎么样一个五彩缤纷的世界啊!400字 四年级
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假如风有颜色一天早上,我刚刚醒,一睁眼,“咦?四周怎么都是淡淡的绿色呢?”我穿好衣服打开房门,顿时吓了一跳:整个世界都是五颜六色的!这时,我的姐姐走过来给我说:“妹妹你终于醒了!”我听后奇怪地问:“我睡了多久?”“你睡了三十年啊!你睡着的这些年,世界发生了数不清的变化。比如现在你不是看到世界是五颜六色的吗?其实是风有了颜色。”我听后惊讶地说:“风居然有了颜色?这也太神奇了!”“没错,如果你还想了解更多的话,就跟我来吧!”姐姐叫我跟她去外面瞧一瞧。走到外面,姐姐边走边说:“现在的风,春天是粉色的;夏天是红色的;秋天是深黄色的;冬天是白色的。我们的心情也可以改变周围风的颜色,比如高兴时是黄色,生气时是红色,伤心时是蓝色,而害怕时是紫色的,另外心情愉快时是淡绿色的。我们还可以根据这些来观察动物的心情呢!”“啊!难怪我一醒来房间里就是淡绿色呢!”我发现,这真是一个神奇的世界啊。突然我感觉脚下被人绊了一下,我就摔倒了。我猛地一惊,发现我还是睡在床上,原来那是一个梦啊!看看周围还是原来的样子,但我觉得如果按照这个梦去看世界的话,风真的是可以有颜色的。你看风在春天里吹绿了大地;在夏天里吹蓝了天空;在秋天里吹黄麦田;在冬天里吹白了整个世界……500字 四年级
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假如风有颜色假如风有颜色,我希望是五彩多姿的。假如一年四季的风都有不同的颜色,那该多有美啊!春天,我希望风是绿色的,一阵风吹向大地,吹绿了大地,吹绿了萌芽,云儿见了躲起来,花儿见了弯弯腰,柳树在小河边听着春之歌,微风一吹,它摇动超像小辫子一样的枝条,好像在说:“春天真美!麦苗像一块绿色的大地毯。微风吹来,一阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。真是一个充满生机的春季。夏天,风一定是蓝色的,蓝蓝的风夹杂着微微暖意吹来,蓝蓝的天,蓝蓝的海,在大海边吹着懒懒的风,伴着清新的空气,喝着可口的冰凉果汁,顿时让人感到神清气爽,看着海鸥自由飞翔,人们会情不自禁的说道:“啊!多么的凉爽啊。啊!一阵阵秋风吹来,吹黄了叶片,吹黄了麦谷。秋天,风一定是黄色的,枝头的叶片,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金黄的叶子被吹在小池塘边,小鱼就有了玩具,放眼看去一片金黄,黄稻谷、黄高梁、黄玉米、世界黄,如果落叶被吹到马路上,小蚂蚁就多了一个跑步场。到处是一片欢笑声。冬天,风是火红的,火红的灯笼、炮竹,火红的春联,红色的年货,火红的压岁钱,印着我们红红的脸蛋,带着声声祝福和愿望,在一片白雪皑皑的冬天,心里却是热呼呼的,这时每家每户都在吃火锅,做汤圆,全家干的欢天喜地,可有趣了。假如风有颜色,我希望是彩色的,是千变万化的,它会把这个世界点缀得更加美丽生动,如果我的幻想能成为现实,那该有多美妙啊!550字 六年级
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假如风有颜色作文网专稿 未经允许不得转载如果风有颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!五年级:培根猪柳堡450字 五年级 日记
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假如风有颜色假如,风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动,更可爱。彩色的风和自然景色搭配起来,一定是一幅美丽的画卷。假如风有颜色,春天的风应该是绿色的。花朵盛开,绿色的风吹向正在盛开的花朵脸上,啊!那五彩缤纷的花配着绿叶,肯定美极了!假如风有颜色,夏天的风应该是浅蓝色的。因为天气很炎热,看到浅蓝色一定感觉到很清爽。要是有一阵蓝色的风吹来,就像是在游泳池中自由自在地游泳,那会多么凉爽呀!浅蓝色的风,吹过每个角落,会给动物和人类带来一丝丝的凉意。假如风有颜色,秋天的风应该是金黄色的。秋天是丰收的季节,一阵金黄色的风吹来,像是一块块待收的麦田,又像一块块黄金,闪闪发光,金黄色的风吹进了每一个人的心里,使人心中感到了丰收的喜悦。人人心情开朗,个个笑逐颜开。假如风有颜色,冬天的风应该是火红色的。有了一阵阵轻飘飘的火红色风吹来,不是觉得很暖和吗?从宇宙上看,地球一定非常可爱,风美丽的颜色忽隐忽现,会使地球非常神秘。假如风有颜色,千变万化,色彩斑斓,会将世界点缀得更美丽、更生动、更可爱!一年级:小雨9588作文网专稿 未经允许不得转载450字 一年级 写景
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假如风有颜色【篇一:假如风有颜色】假如风有颜色,我希望一年四季的风颜色各异,那整个世界将会变成五彩的图画,绚丽多姿。假如风有颜色,春天的风应该是绿色的。绿色的风吹遍了大地,吹醒了青蛙。绿色的春风把大地吹得生机勃勃。小草伸着懒腰,打这哈欠,向绿风姐姐问好;小青蛙鸣着蛙鼓,在田里愉快的歌唱。绿色的春风把绿色送给了小树,让小树穿上了绿色的外衣。整个大地变得色彩斑斓。假如风有颜色,夏天的风应该是蓝色的。辛勤的农民累得满头大汗的时候,不时一阵蓝色的风吹来,拭去农民身上的汗水,洁爽无比。映着蓝天,蓝色的风吹拂着大地,荡走了酷热,留下了清凉。假如风有颜色,秋天的风应该是金黄色的。秋天,金黄色的秋风把自己惹人喜爱的颜色撒向大地,送给了树叶,把叶子染成了金黄色;一片片金黄的叶子在空中飞舞,又送给了熟透的柿子,把它们染成金黄色的笑脸,使人们能够亲身体会到收获的喜悦。假如风有颜色,冬天的风应该是白色的。白色的风呼呼的吹着,吹掉了树叶,吹白了世界。白色的风把世界变得粉装玉砌。白色的风向人们叙说冬天的到来,白色的风把鹅毛般的雪花送给了人间。同时,白色的风把寒冷的冬天又送给了人们。啊!假如风有颜色,那整个世界将是多么秀丽迷人的画卷啊!【篇二:假如风有颜色】假如风有颜色,那世界就会变得多姿多彩。假如风有颜色,我希望春天的风是白色的。在春天非常容易得水痘,如果有一阵白色的风吹过,就可以消灭小朋友身上的细菌,让他们健康地成长。假如风有颜色,我希望夏天的风是浅蓝色的,在烈日炎炎的夏天里,有些人在沙漠探险。如果有一阵浅蓝色的风吹过,就可以帮助那些人们,顺利地走出沙漠。假如风有颜色,我希望秋天的风是土黄色的。秋天天气很干燥,如果有一座楼房失火后,吹来一阵土黄色的风,就可以像沙子一样的把火扑灭,让消防队员不用去灭火,跟一家人幸福地团聚。假如风有颜色,我希望冬天的风是浅红色的。因为冬天很寒冷,要是吹来一阵浅红色的风,就可以让寒冷的冬天温暖起来,让孩子们冷的手热乎起来。如果风有颜色,是事实的话,那世界就会变得五彩缤纷,像一幅美丽的画。【篇三:假如风有颜色作文】风是没有颜色的,但是我想让不同的季节有不同的颜色的风。假如风有颜色,那么春天的风应该是什么颜色的呢?啊!春天的风是粉红色的。春天是一年的开始,我想让他充满年轻的活力与娇艳。假如风有颜色,那么夏天的风应该是什么颜色的呢?啊!夏天的风是黑色的,把那喷火的大太阳给吹走的无影无踪,给我们带来清爽!假如风有颜色,那么秋天的风应该是什么颜色的呢?啊!秋天的风应该是金色的,把麦田都吹黄,让农民在这年来个大丰收。假如风有颜色,那么冬天的风是什么颜色的呢?啊!冬天的风是白色的!让从来没有见过雪的人看看雪的纯白,我想让他们好好的打一次雪仗。我真想让四季的风真的有颜色啊!【篇四:假如风有颜色】假如风有颜色,那么它会是绿色的!绿色代表生命,呼的一阵风吹过,小草儿破土而出了,花儿渐渐的开放,到处五彩缤纷的是花的海洋。小鸟飞上那高高的树梢娇声歌唱,优美的歌声令人不能忘怀。人们穿上好看的春装,走在街上,嘴角带着温暖的微笑。假如风有颜色,那么它会是红色的!红色代表火热,呼的一阵风吹过,满池的莲花开了,蜻蜓悠闲的飞来飞去,蜻蜓点水似的一上一下,意境美极了!【篇七:假如风有颜色】假如风有颜色,我希望春天的风是绿色的。春天,绿色的风儿一吹,吹醒了小草,吹醒了小树,吹醒了冬眠的动物。万物复苏,大地一片生机勃勃。假如风有颜色,我希望夏天的风是蓝色的。夏天,天气炎热,有一阵蓝色的风吹来,不是很凉爽吗?在家里,即使不开空调也能觉得很凉快,又节能,又环保。假如风有颜色,我希望秋天的风是金色的。秋天,麦子成熟,瓜果飘香,金色的风儿吹遍大街小巷,把丰收的喜悦带给了人们。假如风有颜色,我希望冬天的风是红色的。冬天,天气寒冷,到处都是白茫茫的积雪,就连高大的松树上,也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。红色的风儿吹啊吹,吹跑了雪,也吹跑了寒冷,让人觉得很暖和。假如风有颜色,世界一定会变得更美丽!【篇八:假如风有颜色】假如风有颜色,世界就一定是多姿多彩的。假如风有颜色,我希望风是绿色的。春天来临,绿色的风给大树哥哥和小草弟弟换上翠绿的西服,整座森林一片绿色。假如风有颜色,我希望风是蓝色的。夏天,太阳像个大火球,把大地烤得冒烟,烤得植物枯萎了,烤得人们中暑了。一阵蓝色的风吹来,大地凉快了,植物打起精神来了,人们高兴地欢呼起来,就像是在游泳池里游泳那样舒服,整个世界变得又清洁,又凉爽。假如风有颜色,我希望风是金色的。金秋时节,秋风送爽,金色的风吹来,把田野吹得一片金黄,在阳光的照耀下,像一片金色的海洋。假如风有颜色,我希望风是红色的。寒冷的冬天,小朋友都穿着厚厚的衣服,不停地说:“冷啊,冷啊!”红风吹来,吹走了寒冷,吹化了冰块,我们都不再感到冷了。假如风有颜色,我希望它是七彩的,让七彩的风,吹到世界各地,吹出一个多彩的世界!【篇九:假如风有颜色】风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解作文,博大精深,宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯,重视文章修改,参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。面对如此清新,自由的柔风;面对如此活泼,温和的微风,我们早已陶醉其中……假如风有颜色,我想那一定是绿色。调皮,可爱,生机勃勃,我想,那一定是艺琳在一路欢唱,心随文动,活泼可爱的女孩,优美纯熟的文笔,在博客中显得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在画着酒窝,幽默诙谐,无忧无虑,分外调皮,一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐,绿色是再适合您不过的了。面对如此俏皮,自然的柔风;面对如此美妙,碧绿的微风,我们早已陶醉其中……假如风有颜色,我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈,我想,这一定是小羽在为梦而舞,勤劳的圈主,优秀的博友,无论你是草根还是达人,总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难,难的是怎样培植她的特色,让她焕发出美丽与活力;难的是设计出怎样一个发展计划,让她生机勃勃地成长起来。面对如此纯洁,晶莹的柔风;面对如此大气,生机勃勃的微风,我们早已陶醉其中……假如风有颜色,那一定是五彩斑斓的,用爱演绎色彩,为这个世界涂上浓浓的一笔……1200字以上 一年级 读后感
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假如风有颜色假如风有颜色,非洲的风,我希望是黄色的。因为,黄色的风吹过那里的田地,田地就会立刻变得黄澄澄的,不在让那里的人被饥饿折磨。中亚的风,我希望是绿色的。因为,绿色代表和平,和平的风吹过战火纷纷的中亚战场,人们就不会打仗。南北两极的风,我希望是红色的。因为,红色的风吹过科考站,科验人员看到了,心理暖洋洋的就不会被寒冷击退。150字 一年级 抒情散文
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假如风有颜色假如风有颜色,那么世界就会变得滨纷多彩。冬天时,风是金黄色的,让人看起很温暖,很舒适。夏天时,风是蓝色的,让人看了感到很凉爽,就像在冰凉的水里。秋天时,风是橘黄色的,让人看到就好像在一个温暖的地方。假如风有颜色,大地就会变得很美丽,很漂亮。100字 一年级 写景
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假如风有颜色假如风有颜色,我希望它是蓝色的。这蓝色的风儿把天空吹得浅蓝浅蓝,把大海吹得湛蓝湛蓝;假如风有颜色,我希望它是金色的。这金色的风儿把庄稼吹得金灿灿的,把果实吹得沉甸甸的;假如风有颜色,我希望它是红色的。这红色的风儿把花儿吹得红通通的,把我们的“脸蛋”吹的红彤彤的。假如风有颜色,我希望它是白色的。这白色的风儿把雪吹得洁白洁白,把我们的心灵吹得更加纯洁;假如风有颜色,我希望它是绿色的。这绿色的风儿把树与草吹得碧绿碧绿的,把我们的视觉吹得更加明亮;…………假如风有颜色,我更希望它是五彩缤纷的。希望这五彩缤纷的风儿,能吹美世界250字 五年级 叙事
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假如风有颜色假如风有颜色,世界将是一个充满色彩又绚丽多彩的世界。春天,假如风有颜色,吹过的风变成绿色的,衬着绿树花草,像一幅画描写着春天的含义。夏天,火球似的太阳炽烤着人们,大豆似的汗滴从人们脑袋上滚落下来。这时,假如风有颜色,风将变成了浅蓝色,人们看了,顿时神清气爽,浑身凉快。秋天,秋高气爽,假如风有颜色,秋风将变成金色,稻子熟了,高粱红了,一阵阵金色的风吹过,让人们觉得有那种丰收的感觉。冬天,凛冽的寒风怒号着,鹅毛似的大雪在上空变成红色的,风吹过,让人们不再受刺骨的寒风,让人们觉得温暖。假如风有颜色,那世界将是一个不同凡响、与众不同的世界。250字 六年级 叙事
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假如风有颜色在百花盛开的春天里,风是淡绿色的。淡绿色的风轻轻地吹到了花的脸上,就像红花配绿叶一样,多美呀!当淡绿色的风从你脸庞吹过时,会感到十分舒服。在热不可耐的夏天,风是浅蓝色的。浅蓝色看起来非常凉爽,好像在游泳池里游泳似的。一阵凉爽的风吹过来,你就不会觉得热了。在秋天,我希望风是黄色的,因为秋天是丰收的季节,黄色的风就好像给麦子涂上了一层淡妆似的。冬天的风是淡红色的。冬天最冷了,人们都戴上了手套、戴上了口罩。要是有淡红色的风,热乎乎地吹着人们,大家就一定不觉得冷了。因为红色是暖色调,让人们一看就感觉非常温暖,就不用戴手套和口罩了。假如风有颜色,能千变万化,把世界点缀得更美丽,更生动。要是我梦想成真了,那该多好啊!250字 六年级 叙事
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假如风有颜色假如风有颜色,清晨的风应该是鹅黄色的,清晨雾浓浓的,有许多露珠,比较冷,一阵阵的风轻轻吹来,会觉得更暖和。假如上午的风应该是白色的,上午的光很明媚、刺眼,比如在阳台上,可以仰着头,把眼睛睁得大大的看太阳。午和下午的风都应该是浅蓝色的,因为晌午和下午都较热,浅蓝色看起来很凉爽,要是有一阵浅蓝色的风吹来,就像是在游泳池里,多么凉爽啊!傍晚的风应该是夕阳红的,有时羞红了脸的夕阳却不敢出门,要是一阵阵夕阳红的风吹来,天空是不是很美丽呀!午夜的风应该是深蓝色的,午夜的月亮和星星是金色的,一个颜色深,一个颜色浅。会让晚上的天空更美丽。250字 六年级 叙事
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假如风有颜色时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。老师,您是我生命中一颗永远照耀我的太阳,是您给予我无边的知识,是您让我从人生的起跑线上出发,冲向终点。您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;你是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;你是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方……老师,我不知如何感谢您,可内心的激动却始终难以平静。一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。老师我想对您说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生道理。在老师您的指导下,我的作文也有了很大进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。,我想对您说的话是说不完的,因为您对我们的恩情实在是太重了,我们无法衡量,它就像一潭泉水,涓流不息。最后,我还要对您说一句话——老师,您辛苦了。谢谢您,给了我一笔无尽的财富,这是无法用金钱衡量的。您为我们付出了多少心血,您是多么伟大呀!我们会用我们取得的成功回报您!550字 五年级 叙事
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假如风有颜色风有很多颜色,有红颜色、绿颜色、黄颜色,风的世界是五彩缤纷的。春天的风是绿色的,风到了小草上,小草露出了可爱的小脑袋,风吹到了小树上,它长出了嫩绿的小芽。夏天的风一定是蓝色的,风吹到了黑黑、脏脏的海水里,把黑黑脏脏的东西吹走了,蓝蓝的海水清澈见底。秋天的风是金色的,风吹到了田野里,田野一片金黄。风吹到了大树上,石榴成熟了,像一个个小娃娃在冲着我笑呢!冬天的风是雪白的,风吹到大树上,大树一片雪白,像白胡子老爷爷的胡须;风吹到了山寨里,转来转去的像冰激淋一样。风吹到了小草上,小草一片白茫茫,像穿上了雪白的棉衣服。假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,风将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真,那该有多好啊!300字 二年级
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假如风有颜色假如风有颜色,春天的风金黄金黄的。一阵春风吹来,油菜花、迎春花开了,一团团、一簇簇、金黄金黄的、像给大地穿上了一件金黄色的大衣,景色真美丽呀!假如风有颜色,那么春天的风是碧绿碧绿的,春风轻轻的吹着,春雨悄悄的下着。你听,沙沙沙、沙沙沙。春风吹到树梢上,树木吐出嫰嫰的枝芽;春分吹到大地上,小草从湿润润的泥土里探出可爱的小脑袋;春分轻轻的掠过柳树的树梢,柳树便抽出了绿绿的枝芽,像一条条辫子,随风舞动,真好看;春风轻轻的吹着,把花花绿绿的风筝送上了蔚蓝的天空,把孩子们呵呵的笑声,传遍了四方,把大地变成了一片绿色的世界。假如风有颜色,我觉得夏天的风是蓝色的。炎热的夏日,人们走进瓦蓝瓦蓝的大海,玩耍嬉戏,感受大海给人们的一丝丝清凉。风有许多许多种好看的颜色,非常的美丽!300字 四年级
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假如风有颜色春天,风伯伯是五彩缤纷的。它先拿起绿色,把小草和树叶涂上了绿色。它又拿起红色、黄色、金黄色、蓝色,还有紫色,将它们染到美丽、可爱的小花上。风伯伯又把淡蓝色涂到了天空上,这样,天空就更漂亮了。夏天,风伯伯是红色的。它把荷花染红了,又把天上的一轮红日涂的更是红了。太阳火辣辣的烤着大地,唉!真是热死了。但风伯伯吹一口气,那路上正在行走的人们可就凉快多了。秋天,风伯伯是金黄色的,它轻轻的吹口气,又大又圆的果子熟了,吃起来还酸溜溜的,真是美味可口,好吃极了!农田里的庄稼也都丰收了,这下子,农民可以赚许多钱了。树上那些金黄色的叶子纷纷扬扬就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下来,真好看!冬天,风伯伯一吹,外面就下起了鹅毛大雪。使那些行走的人们不得不把步子迈的更快了。如果一阵风吹到脸上,会感觉像刀割一样的疼。风伯伯和它的彩笔都真有意思。300字 五年级 叙事
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假如风有颜色假如风有颜色假如风有颜色,我希望风是红色的。冬天,鹅毛般的雪花从天而降,大地罩上了一层白色的、粉妆玉砌的雪。人们冷得钻进了厚厚的棉被。这时,风儿穿着红通通的衣服赶来了,想给人们带来一丝温暖。假如风有颜色,我希望风是绿色的。春天,小草从泥土里探出娇小的脑袋,瞧着这美丽的世界,柳树长出娇嫩的、绿绿的叶片,小河开始解冻,发出“咔吧”的声音。这时,一股绿色的风徐来,大地充满了活力。假如风有颜色,我希望风是金色的。秋天来了,金黄的麦穗压弯了麦梗,黄澄澄的甜橙挂满枝头,又黄又弯的香蕉走进了水果市场。这时,吹来了一股金光闪闪的风,大地一片金黄。假如风有颜色,我希望风是蓝色的。夏天,太阳像个大火球,柳叶打着卷儿,小花低着头,湖水冒着热气。这时,一阵蓝色的风徐来,太阳、柳叶、小花,都露出快乐的笑脸。我爱有颜色的风!300字 二年级 写景