战争与和平
2015年9月3日,这个日子是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年 ,这个日子中国提出‘铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来’的主题,而铭记历史又铭记什么历史呢?它铭记的是第二次世界大战时德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的,经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争,给世界多国人民带来沉重灾难的一次战争。
战争,也许从公元前二十一世纪开始,战争就开始了。战争,一直同人类历史的一次次改变而一次次发生,它是由人类自身发动的对人类自身的伤害。人类的文化一次次的更新,而同时却也造出了无数的杀伤性武器,与无数的战争,战争——在每个当时战士的心里,相信是刻骨铭心的:狙击战惊心动魄、水面战炮火四击、冲锋战鲜血淋漓……
这一次次的战争,使得无数的家庭支离破碎,也使得这个本是充满着传奇的世界,变得血腥,变得只懂杀戮,只为个人利益。战争带来的伤害,还不只是这些,还有无数国家国力受损,经济损失,但更重要的是人民的伤亡,人民心里的创伤,还有来自炮火与敌军的威胁与迫害。也许,军人是战争的主题,但是他们却也是可悲的,因为他们不知道什么时候什么地点自己将会丧命哪里,将会永别这个世界,并且无论对错,只得惟命是从,自己的命运向来都是由主导者掌控。战争带给的不只是某一类人,而是全部人民的伤害,是所有人内心无法弥补的伤害。
也许你们会想,战争为什么会发生,它又为何发生,又是谁引导的呢?这个人其实就是人类自己,很可笑吧,人类自己带给自己灾难,这一切却都因为人类那以自我为中心的自私观念在作祟,这种自私自利的人,为了自己最大的利益,拿别人的生命作儿戏,拿别人的生命当自己成功的垫脚石,使得这些战争成为了发昏者的一场游戏,而在游戏暂时胜利时,发昏者则会十分开心的庆祝,而那些垫脚石则被遗忘,则被永远抛弃在历史中,而一次次的轮转,终究人们都会尝到战争带来的苦果。
既然战争有苦果,那又何必战争。
战争带给我们的记忆,是沉痛的,它带来的伤害,也是巨大的,所以在21世纪的现代化的今天,这种发昏者的游戏理应不能存在,而当时带来的沉痛,我们应该永远记住,永远不能忘记战争的残酷,从而以作警醒,警醒我们不能在去重复战争,重复战争的悲痛,重复战争的血腥,重复那个悲痛的历史。
‘历史事件的原因是一切原因的总和,这是唯一的原因。只有在我们完全放弃了在个人意志中探求原因的时候,才可以发现这些我们不知道的规律,正如同只有在人们放弃了地球不动的概念的时候,才可以发现行星运动的规律。’因为有了战争,所以才产生了人民对和平的渴望,战争带来的伤害也会警醒人民永远不去触碰,使人民把地球作为一个真正作为全人类共有的美丽家园!
成长
挥手、泪水、嘱咐、相交的双手分开,这便是离别的戏码,但这之中充斥着回首过后方可体会的滋味——成长。成长是一次次的蜕皮有痛苦,困难,当中少不免道别离,但也有对未来的憧憬和期待,使人成熟懂事。
——题记
柳树的枝条在风中摇曳不时的轻鞭我与朋友的肩,我左手攥着那一弯柳叶,感受叶脉的流淌。时间停止,空气凝固,但过后那手从我手中抽离,缓缓地我知道时间到了,我与朋友在柳叶所组成的林中,看着汽车缓慢驶向……
那是一个“吹面不寒杨柳风”的暮春,它象征着离别,也标志着我和对方的成长。几天前,我坐在位子上,百般聊赖的与和自己对换座位的小黑呆滞的四目相对。只见小明走过来把我拉走,正常般的玩耍突然他停止了,他的眼神黯淡下来望着我,双手放在我的两肩上。我笑着说:“干什么。”他只是正经的问我:“我和你是朋友吗?”我还没有反应过来皱着眉说:“什……么……”他打断我的话重复着:“我和你是朋友吗?”“当然是啊。”我反应过来不假思索答。他终于露出笑容:“太好了,你是第二个承认我的,第一个是小黑。”我把手举起来说:“等下怎么突然问这个?”他抿了一下嘴刚要开口,上课铃便分来了我们。我上课问小黑这件事,他语气放低说:“他说他考试后就会老家上学。”我低落说了声:“哦。”
放学后我找到他,我和他漫步走到公园柳树下的椅子上坐下,夕阳透过层层叠叠柳叶并不觉得热。我犹豫了一会儿忍不住说:“真的要走吗?”他表情诧异起来说:“什么?哦!小黑和你说的吧,嗨,他理解错了,我只是回家过年?”我看到他表情的少许异样我并不相信依旧很伤感。他拉起我:“拉着脸干嘛,我不走的,来!回家吧。”他带我走的同时摘下两片柳叶,我说:“摘他们有什么用?”我笑嘻嘻的说:“我喜欢放它放在嘴里的的味道,微苦后甘甜。”他分给我一片,我我在手里感受着,在夕阳下叶子的微热。
一天,小黑找到我我也知道了,该作分别了。我和小黑赶到上次对话的座椅前,小明看到我们来了轻微指责对小黑说:“不是不让你说吗?不想让他伤心。”小黑没说话。我说:“不管他的事,我早就知道了。”我的眼眶有点泛泪光,他握住我和小黑的手,说:“别伤心,你知道吗?明天是立夏,又是新的开始了。”这时传来一声:“该走了。”我把手握得更紧,阳光下的柳条轻鞭这我们,我拂去小明身上的柳叶放在手里,这时手从我的手中抽出,向前走去没有回头,我知道他不想让我们看到他流泪的样子。车子驶动我不禁向前走了两步,我看着手中的柳叶想起他对我说的话,我将叶子放到嘴里,感受着那微苦后甘甜的滋味刺激我的味蕾。我看着车子远去的影子,和小黑走着我说:“是啊!成长的滋味就是这样,先苦后甜。苦在分别,甜在成长和懂得。小黑望了我一眼,微微一笑想向阳光走在布满柳树的小道上。
成长是幸福的,幸福在我们拥有过回忆,是兴奋的,兴奋在他开启了人生的新篇章。成长的回忆镌刻在我的脑海,而那微苦,甘甜便是成长。
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战争与和平一大群难民逃离;一大群难民流离失所;一大群难民骨肉分离,罪魁祸首是谁呢?是战争。面对自己的家,看看以前繁荣昌盛的叙利亚,现在呢?变成了一片片废墟,残垣断壁。当看到一艘艘小艇在海里撞击风浪时,你有什么感受?当难民来到边境而没有人收留他们时,又有什么感受?这一切无非是战争造成的。一辆辆救护车上都坐满了人,一个个亲人流离失所,这是何等的悲。当摄影师将镜头对准他们时,他们本能地举起了双手。也许是因为他们对枪的恐惧,也有可能是因为他们求生的欲望,因此他们只能投降。再看看我们,我们多好啊,背后永远有一个强大的祖国默默支持着我们。和我们相比,我们的条件太优越了,没有战争,没有像他们一样流浪,更没有一样的痛苦。所以,我们是幸福的。当你在家里安心睡觉时,他们只能提心吊胆地注视着危险;当你在学校里上课时,他们只能凝视海面,等待着亲人。当你们每天吃着米饭时,他们只能挨饿受冻。你可以坚信你的背后有个强大的祖国,他们可以给你们带来和平,他们可以庇护你,你们是幸福的。400字 五年级
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战争与和平E度作文网专稿 未经允许不得转载战争是一个多么可怕的名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。我们虽然生活在和平的环境里,但现在的和平数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住枪眼的黄继光,这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平,制止战争。勇敢地用自己的生命去扞卫和平,让和平之神永驻于人间。天津市塘沽区浙江路小学四年级:周啸宇600字 四年级 抒情
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战争与和平“十一”国庆节刚过去,在一九四九年的这一天,新中国也正式成立了,但是,你知不知道,为了新中国的成立,有多少人在战场上英勇牺牲了呀!其实战争与和平,有时并不是相对的,反而是因果关系。可能有点战争恰好是为了保持这个国家的和平。发明武器和建立军队也是为了和平,只有你的武器和军队足够强,别的国家才不会攻打你,才能保持更永久的和平。有些战争,是为了最终而长久的和平。比如诸葛亮和孟获之间的战争,第一次抓到孟获,他不服气,说没有准备好,诸葛亮就放了他,第二次、第三次……就这样他们之间连续打了七仗,抓了孟获七次,孟获最终心服口服了。可能很多人会问,为什么不一次抓住杀了他,其实如果诸葛亮第一次抓住孟获就杀了他,那他的同伴就会继续攻打,而且打的会更厉害。只有让孟获心服口服,才能停止两军自己的战争,那个地方也就永远和平了。还有一个为了和平的战争,大家一定都知道,那就是抗日战争。这是场中国抵抗日本侵略的民族战争。日本无理由攻打中国,中国也全力抵抗。这一场战争共打了十四年,死了一代又一代不计其数的中国人,但是最后,我们还是赢了这场战争,这些人,虽然他们牺牲了,但是,他们的牺牲换了我们现在的和平,他们是多么渴望后代的和平,即使奉献出他们那珍贵的生命。没有当时奋力抵抗的他们的,就没有现在生活在和平祖国幸福的我们。除了这些为了和平而发生的战争以外,还有的战争是为了一些不该拥有的东西而发生的。就像南京大屠杀,日本攻打了中国南京,许多中国人都被日本人杀害了,一共死了三十万人。日本人这一次,根本就是为了领地,疯狂到畜生都不如。二战时,德国法西斯也疯狂地乱杀犹太人,他们不是为了领地,不是为了和平,是为了自己的私利。由于被杀的犹太人数量太多了,至今都没有给出一个具体的数量统计。还有一场战争,就在不久前,非洲里面的好几个土族人互相发起了混战,整村整村的人被杀害,死亡的人数也是多得惊人—一共八十至一百万人!这是一个多么天大的数字呀!一场战争,就死了这么多人,战争是多么可怕呀!我们生活在一个和平的国家里,有的人感觉不到和平的珍贵。其实,外面许多国家现在都生活在水深火热之中,比如伊拉克、叙利亚和巴勒斯坦等。所以,我们要珍惜和平,让自己的祖国变得更强大。只有这样,地球这个人类共同的家园才能永无战争,才能真正的为我们创造和平的家园,也许有一天,“战争”这个词会从这个世界永远消失!900字 五年级
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战争与和平1937年8月28日,日军一支小型部队来袭,上海火车站遭遇了日军的狂轰滥炸。一名外国记者拍下了这张当时珍贵的照片。前两天,我翻开语文书看到这张泛黄的图片时,内心久久不能平静。那日,在上海火车站,二狗子和妈妈回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交战了。就在这时,日军的“隆隆”飞机声,引起了很多人的恐慌。顿时,炸弹的轰鸣声响彻云霄,上海火车站内硝烟弥漫,弹片纷飞,满目疮痍:铁轨扭曲了,横七竖八;天桥断裂了,铁板摇摇欲坠;房屋倒塌了,一片废墟……人们更是死伤无数:有的没了胳膊,有的没了腿,有的遍体鳞伤,到处是被炸得血肉模糊的尸体。霎时间,呻吟声、哭泣声、惨叫声连成一片。昔日繁华的上海火车站成了“人间地狱”。日军还在狂轰滥炸,二狗子的妈妈用自己的身体保护着他。可是他们还是没逃过日军的手榴弹。就在关键时刻,二狗子的妈妈放下孩子,朝远处跑去引开日本鬼子的注意。最后,她被手榴弹砸中,永远地失去了生命。身上满是血迹的二狗子坐在铁轨上大声地喊道:“妈妈,你快回来,不要再睡了,我害怕……”后来,二狗子被一位一直躲在车子下面的老爷爷救了,送到了一所乡村小学。二狗子经历了这么大的苦难,终于上了学。他在少年时代就有着远大的志向,大学毕业后就参军报效祖国!如今82年过去了,我们和他们那个时代的孩子的生活甚是天壤之别。我们要珍惜来之不易的生活,要好好学习,将来长大之后成为国家的栋梁之才,为国争光!550字 四年级
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战争与和平一天,五岁的彼得正在和好朋友保罗玩用石子儿搭城堡的游戏,保罗先搭好了,高兴地围着城堡手舞足蹈,不小心碰倒了彼得的城堡,彼得又气又急,带着哭腔说:“你毁了我的城堡,你给我赔!”说着便一把推倒了保罗的城堡。保罗见自己的城堡刚刚建成还没来得及得到爸爸的称赞就被彼得故意毁掉,哇地一声就哭了,咧着大嘴去找爸爸伸冤,而彼得呢,也赶紧去找自己的爸爸寻求保护。彼得呜呜地对爸爸说:“保罗推倒了我的城堡,他是故意的……!”保罗也红着眼睛对爸爸说:“彼得推到了我的城堡,他是故意的……”两个爸爸都是最爱儿子的好爸爸,此时都在替自己的儿子说话,全然没有平时的客气和谦让。彼得爸爸说:“你儿子自己建好了就推倒我儿子的,这样可真不好,你可得好好教育教育他,要不然以后长大了还不得去……”没等他说完,保罗爸爸就截住了他:“你这是怎么说话呢?你儿子那么笨,自己搭不好还嫉妒我儿子,就故意推倒我儿子的城堡,看他把我儿子都欺负成什么样子了!”“你这是狡辩!”“你才是狡辩呢……”两个爸爸越吵嗓门越大,最后竟然扭打在了起来。而此时保罗与彼得在干什么呢?原来他们俩一转身就和好如初了,正在合力堆一个更大的城堡呢!城堡建成了,孩子们一起来到爸爸面前,请他们去欣赏他们合作的作品,这时两位爸爸才如梦初醒一拍脑门儿:“唉!我们俩也真是的,人家都和平了,我们怎么还战争不止呢?真是惭愧啊!”550字 四年级
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战争与和平在历史的长河中流淌着沾有战争的血迹,它如绞肉机般绞碎人类的肉体,又像魔长般驱使人们的灵魂。和平对于生活在太平年间的人来说是一件无足轻重的是,但对于那些生活在战乱频繁地区的人们来说和平时他们一直所追求的,他们厌恶战争,憎恨那些杀人不眨眼的恶魔。战争是残酷的,塌不惊在经济财政上搞破坏,还把整个世界卷入这个无底的深渊。在离我们这个时代较近的战争中,第二次世界大战使我国人奋发图强,开始努力抗日,给了我们“落后就要挨打”的教训,战争后飞跃的发展会使世界各个阶层人物震惊,但是与此同时,日本铁骑也践踏了我们这片神圣的东方沃土,肆意地杀害了我们成千上万中国同胞。一次战争可以使社会进步,可以使人奋发向上,但同时造成的破坏与伤亡也是无法弥补的。战争可以使人们觉悟,也可以使人们变得更勇敢、更坚强,但是人们并不喜欢他。战争中的人们知道奋发,也懂图强。但是和平中的人们却犹如温室中花朵,经不清狂风暴雨的吹淋,溺爱的肥料也充实了花儿的跟,我们也将无法真正地深入泥土的底部,更不可能成为一颗直立在悬崖边缘的参天大树。因此我们认为和平是可以让我们享受美好的生活,却永远磨练出我们的坚强志。“乱世之中出英雄”只有在战争般的逆境中生活,才可以磨练出我们的意志。和平的生活是我们世人想要的生活,不过我还是希望自己能在战争中磨练下我的意志,在战争的漩涡中不断提升自己,成为悬崖边缘的参天大树。550字 初二 诗歌
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战争与和平战争——每个时代交替不可取代的方式。如果说历史是由一次又一次的战争相连而成,那么人的天赋就是发动一次又一次的战争。回顾中华上下五千年,哪一个新王朝的建立,不是用千万条生命作筹码换回来的。中国的第一代君王在并吞了六国后,开始了新一代的统治。几千年的封建社会,也是在无数的战争中被瓦解。其间每一个新王朝的宫殿都是用血染成的,每一个亡国之君都是在金銮殿下的反抗中倒地。和平,为什么来也匆匆,去也匆匆;和平,为什么总要在战争之后才威风凛凛的出现。1860年10月,有两个强盗携手闯进了世界上独一无二的璀璨建筑圆明园。他们一个叫法兰西,一个叫英吉利,他们俩空身挺进圆明园,却披金戴银满载而出。园中价值连城的物品因无法搬走而以木棒毁之,却声称这是上帝的指引。圆明园在惨遭蹂躏之后,两个强盗又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,这颗曾经璀璨绝伦的明珠呜呼哀哉。可能失去的,总是最好的。可能因为它已不复存在,所以叫人们更怀念。战争带来的代价为什么都很惨痛,所以现在现全球也越来越关注战争问题,一家以色列幼儿园的校训竟称:“今天最可爱的孩子,将是明天最强有力的人肉炸弹。”战争,让太多正在成长的孩子还未知青春的色彩就已走上了不归之途。回顾历史,每一页都是殷红一片,我不知道将来的历史会不会也充满血腥。但愿人们可以谨记惨痛的教训,让纯洁的白鸽在湛蓝的天空中自由飞翔。500字 初二 议论文
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战争与和平古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢?人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。我们热爱和平,我们需要和平。400字 初二 议论文
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战争与和平这是一个电视剧中的片段。庄家营子怀抱在青山绿水之中。这里有清澈的流水,有清脆的鸟叫,更有勤劳淳朴的民众。庄继宗一家给儿子过百日。全村人都来了,有白胡子的老爷爷,花枝招展的小姑娘,也有那活泼帅气的小孩子,别提有多热闹了。不一会儿,人到齐了,庄继宗的媳妇石榴把儿子抱到了宴席上,村民们欢呼雀跃,这媳妇多么漂亮,这儿子多么英俊啊!人们再一次的热闹起来。“来,抱过来我看看。”一位老人说道。只见石榴抱了过去,继宗说:“不妨来给他起个名字吧!”老人问了孩子的生日,想了想就给他起了个“清风”的名字!“庄清风”继宗高兴了。大家高兴得欢呼了起来。人们开始喝酒了。顿时间,祝福声、喝酒声、欢笑声,飘荡在那美丽的庄村的上空。突然间,日本鬼子来了,他们满脸杀气。正高兴的村民霎时间惊呆了。有些人害怕了。当然也有相当一部分人很镇定。鬼子让百姓交出八路,可是,这里都是手无寸铁的百姓,哪里有八路啊!于是,那毫无人性的鬼子开始了屠杀:机枪响了,野蛮的子弹一个个射向了百姓。白胡子老爷爷倒下去了,庄继宗漂亮的媳妇倒下了,活泼的少年倒下了。浑身是血的爷爷,爬向可爱的孙子身旁,他试图要保护着,让可爱的孙子不受伤害,可是他无赖的死去了。这场面使一切凝固了,鸟儿停止了鸣叫,树枝停止了摆动,就连一个年龄较小的鬼子也在瑟缩发抖。这时,凶狠的军官逼着那个发抖的士兵刺杀那可爱的孩子,士兵不敢。军官威逼着,士兵不得不去杀小孩,到了孩子跟前,士兵闭着眼睛,颤抖的双手把刺刀刺向了孩子。孩子死掉了,庄子里的人也死掉了。宴席毁了,庄村毁了,整个家园全毁了。可是,那杀人的恶魔却在毁灭的庄村前狂笑。这就是杀人狂魔的嘴脸,这就是战争。战争它毁灭了家园,它毁掉了人的生命,那更可怕的是它毁掉了人性。人一旦失去了人性,那这个世界就不太平了。这是多么富有天壤之别的片段啊!“和平”是阳光,她放出无限光彩,使人们安居乐业的生活;“战争”就是乌云,他遮住了太阳的光彩,使人们恐惧、愤怒。和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星在美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。这时,我仿佛看到了一只和平鸽飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:我爱和平,不要战争!800字 初二 叙事
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战争与和平人类厌恶战争,世界渴望和平!——题记世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,甚至不顾一切地破坏这人类的璀璨文明!战争乃始发于统治者不断膨胀的欲望:贪婪,虚荣,仇恨……贪婪,案例:鸦片战争19世纪上半期,英国的政治,军事,经济突飞猛击,成为世界头号工业强国,但是英国皇室不满现状,贪婪地将强买强卖的魔爪伸向世界各地,清朝由于人口众多,成为了英国皇室的头号目标,可是,清朝由于过于自给自足和安于现状,使得英国工业产品在清朝市场严重滞销!英国为了谋取巨大的利益,打开庞大的中国市场——1840年6月,发动了蓄谋已久的“鸦片战争”,使得战区百姓生灵涂炭!清政府迫于强大的外敌压力,不得不在1842年8月签下丧权辱国的《南京条约》,而英国则在《南京条约》中直接牟利2100万银元,夺得香港岛领土权99年!可是,贪婪的欲望没有停止,英国随后又展开了第二次鸦片战争,迫使清政府签订了极不平等的《北京条约》……虚荣,案例:亚历山大东征公元前4世纪,波斯帝国是个没落的军事奴隶制国家,在大流士三世统治下,内政腐败,政局不稳,国势日衰。波斯在小亚细亚仅部署有骑兵2万、希腊雇佣兵2万、舰船400余艘。公元前334年5月,亚历山大为了拿到欧洲霸主的虚荣,派远征军攻打波斯帝国,几月战火连之后波斯骑兵亡千余人,其步兵遭马其顿军四面打击,迅即溃败,2000余人被俘。远征军仅亡百余人。这一战的胜利,最重要的不是土地与财富,是亚历山大大帝满足了他傲世欧洲的虚荣心!也满足了统一波斯帝国的愿望!仇恨,案例:大泽乡起义秦始皇为了抵抗匈奴,派人修造长城,发兵三十万,征集了民夫几十万;为了开发南方,动员了军民三十万。他又用七十万囚犯,动工建造一座巨大豪华的阿房宫到了二世即位,从各地征调了几十万囚犯和民夫,大规模修造秦始皇的陵墓。这座坟开得很大很深,把大量的铜熔化了灌下去铸地基,上面盖了石室、墓道和墓穴。二世又叫工匠在大坟里挖成江河湖海的样子,灌上了水银。然后把秦始皇葬在那里。安葬完了,为了防备将来可能有人盗坟,还叫工匠在墓穴里装了杀人的设备,最后竟残酷地把所有造坟的工匠全都埋在墓道里,不让一个人出来!如此残暴的统治,最终导致了人民的愤怒与仇恨,多少家庭支离破碎,最终,在“王侯将相另有种乎”的口号下,爆发了大泽乡起义!但是,随着秦二世的残暴镇压,陈胜吴广被杀,起义终究还是失败了,但这场仇恨也使秦国元气大伤,不久亡国……一场场历历在目的战争,是一个个不可触碰的伤疤,我们在缅怀死难者的同时,应该宽容、大度、谦逊,让战争消失,让和平鸽飞向世界,让地球充满欢声笑语!我们作为地球的新一代,应该团结起来,让历史不再重演,让地球村焕发生命与和平的耀眼色彩!福建漳州漳浦县道州中学初二:陈明楷1000字 初二 记叙文
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战争与和平大地被摇晃着。天空突然黑了。死亡、血腥、残暴、毁灭,随着战争的到来。我的心也被震碎。泪,汇聚成了河……人类的战争是无休止的,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和平,可又无法阻止战争的到来……云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊!战争!你的轮廓在黑暗中淹没。战争!你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果,民众的目光比月色更凄淡。和平,千百年来,看不穿你失落的魂魄,猜不透……350字 六年级 书信
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《战争与和平》与托尔斯泰读《战争与和平》,我最大的感受是震撼。但此作品的深意,我并未完全读懂。初读《战争与和平》,唯一吸引我的只是故事中跌宕起伏的情节。托尔斯泰-把故事安排在战争与和平间穿梭,和谐的宴谈与混乱的战争场面交替呈现,整个故事却仍井然有序,分毫不乱。托尔斯泰对高难度大场面的描绘似乎把握自如,无论是宴会,舞会,或是战争,描写都极其细致入微。每每一读,总让人有亲临其境之感。他善用精简的语言将人物的性格心理充分表现。他的作品中,字里行间始终透出质朴之气却又与众不同,从而造就了他作品的独特。再次细读《和平与战争》,渐渐地,我发现其涉及的哲学、政治、经济,军事和宗教等各方面,共同构成了一个庞大的思想体系,这也是托尔斯泰的思想结晶所在。托尔斯泰一生始终在思索和探寻,环境的变迁使托尔斯泰的思想和信仰不断发生着变化。在和平美好的环境中,他追求善和美;在面对残酷的战争时,他的思想又一次经历着洗礼,他曾把美好的情感屈从于战争的现实。然而,始终不变的是,即使面对战争,他的内心仍在关心那更广阔的精神与永恒。关于精神与永恒的问题,他多次借以作品中皮埃尔和安德烈的大脑来探索,借以他们的谈论来商讨。然而他们的谈论往往是没有结果的,托尔斯泰没有告诉我们最终结果,似乎是更希望我们通过自己的思索来得出答案。作为思想家,托尔斯泰也矛盾与彷徨过,他的思想的逐渐成熟,也像《战争与和平》的小女孩,经历过几场所谓爱情后成了一位不修边幅却更成熟沉稳的母亲;随和善良、无贵族架子的皮埃尔,有私生子变成继承人,由不敢爱变成婚后幸福的丈夫,也更有责任和担当;安德烈冷峻聪明,但欠缺宽容,在经历爱情失败后,他在战争中死去,在死前,他也得到彻底的醒悟。其实,思想的产生与提升,是需要磨练的。托尔斯泰身为贵族,却蔑视贵族的腐朽享乐,一生都在追求真理。他的思想觉悟使他意识到世界的不公,他希望能帮助农民等下层阶级,却得不到农民的信任,也得不到世人的理解,连家人也同他产生了隔阂。托尔斯泰不如意的经历,似乎是成就他不平凡的思想的关键,也成就了他的多部文学巨着。于我而言,《战争与和平》是更胜于文学的思想结晶,托尔斯泰则是更胜于作家的思想英雄!800字 高一 应用文
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读《战争与和平》有感《战争与和平》在我看来无疑是整个十九世纪最大的史诗,是近代的《伊里亚特》。整个世界无数的人物与热情在其中跃动,在波涛汹涌的人间,矗立着一颗最崇高的灵魂,宁静地鼓动着并震慑着狂风暴雨。他思想的自然的动作,使他从关于个人命运的小说,引入描写军队与民众,描写千万生灵意志交融着的巨大的人群的小说。他在塞白斯多堡围城时所得的悲壮的经验,使他懂得俄罗斯的国魂和它古老的生命。最初是一片静止的海洋,俄罗斯社会在战争前夜所享有的和平,开始的几章,以极准确的手法与卓越的讥讽口吻,映现出浮华心魂的虚无幻灭之境。直至这些活死人中最坏的一个、Baile亲王才发出一声生人的叫喊:“我们犯罪,我们欺骗,而是为了什么?我年纪已过五十,我的朋友……死了,一切都完了……死,多么可怕!”在这些暗淡的、欺妄的、有闲的,会堕落与犯罪的灵魂中,也显露着若干具有比较纯洁的天性的人——在真诚的人中,例如天真朴讷的RierreBesoukhoo,具有独立不羁的性格与古俄罗斯情操的MarieDmitriwna,饱含青春之气的Rostove;——在善良与退忍的灵魂中,例如Marie公主;——还有若干并不善良但很高傲且被这不健全的生活所磨难的人,如Andre亲王。可是波涛开始翻腾了,第一是“行动”。俄罗斯军队在奥国。无可幸免的宿命支配着战争,而宿命也更不能比这发泄着一切兽性的场合中更能主宰一切了。真正的领袖并不设法要指挥调度,而是如Koutouzoo或Bagnation般,“凡是在实际上只是环境促成的效果,由部下的意志所获得的成绩,或竟是偶然的现象,他们必得要令人相信他们自己的意志是完全和那些力量和谐一致的。”这是听凭命运摆布的好处!纯粹行动的幸福正则健全的情状,惶乱的精神重复觅得了它们的均衡。Andre亲王得以呼吸了,开始有了真正的生活,……至于在他的本土和这生命气息与神圣风波流离的地方,正当两颗最优越的心魂,Dierre和Marie公主受着时流的熏染,沉溺于爱河中时,Andre在奥斯丹里兹受伤了,行动对于他突然失掉了陶醉性,一下子得到了无限清明的启示,仰身躺着,“他只看见在他的头上,极高远的地方,一片无垠的青天,几片灰色薄云无力地漂浮着。”“所等的宁静!所等的平和!他对着自己说,和我狂乱的奔驰相差多远!这美丽的天我怎么早就没有看见?终于窥见了,我所等的幸福!是的,一切是空虚,一切是欺罔,除了它……它之外,什么也没有,……如此,颂赞上帝罢!”然而,生活恢复了,波浪重新低落。灰心的、烦恼的人们,在都市颓废诱惑的空气中,他们在黑夜中彷徨,有时,在浊世的毒氛中,融泄着大自然的醉人的气息,春天、爱情、盲目的力量,使魅人的Natacha去接近Andre亲王,而她不久以后,却投入第一个追逐她的男子怀中。尘世已经糟蹋了多少的诗意、温情、心的纯洁!“而面临着恶浊尘土的无垠的人”依然不变!但是人们却看不见它。即是Andre也忘记了奥斯丹列兹的光明。为他,天只是“阴郁沉重的穹窿”,笼罩着虚无。对于这些枯萎贫弱的心魂,极需战争的骚乱重新来刺激他们,国家受到威胁了。一八一二年九月七日,Brodino村失陷,这壮严伟大的日子啊,仇恨都消灭了,Dolokhoo亲抱他的敌人Pierre。受伤的Andre,为了他生平最憎恨的人,车中的邻人AnotoleKouraguine遭受患难而痛苦,充满着温情与怜悯。由于热烈地为国牺牲和对于神明律令的屈服,一切心灵都联合了。“严肃的、郑重的,接受这不可避免的战争……最艰难的磨练莫过于把人的自由在神明的律令前低着屈服了。在服从神的意志上才显出心的质朴。”大将军Koutouzoo便是俄国民族心魂和它服从命运的代表。“这个老人在热情方面,只有经验,——这是热情的结果——他没有用以组合事物搜寻结论的智慧,对于事故,他只用哲学的目光观照,他什么也不发明,什么也不干;但他谛听着,能够回忆一切,知道在适当的时间运用他的记忆,不埋没其中有用的成分,可亦不容忍其中一切有害的成分。在他的士兵的脸上,他会窥到这无可捉摸的,可称为战胜的意志,与未来胜利的力,他承认比他的意志更强有力的东西,便是在他眼前展现的事物必然的动向;他看到这些事物,紧随着它们,他亦知道蠲除他的个人意见。”最后他还有俄罗斯的心。俄国民族又是镇静又是悲壮的宿命观念,在那可怜的乡人,PleotomKaratarev身上亦人格化了,他是质朴的、虔诚的、克制的,即在痛苦与死的时候也含着他那种慈和的微笑。经过了种种磨练,国家多难,忧患遍尝,书中的两个英雄,Pierre和Andre,由于使他们看到活现的神的爱情与信仰,终于达到了精神的解脱与神秘的欢乐。书中包罗着成百的英雄,每个都有个性,都是描绘得如是真切,令人不能遗忘,兵士、农夫、贵族、俄国人、奥国人、法国人……但这些人物的可惊的生命力,我们如何能描写!对于这一批在欧罗巴文学中独无隅的肖像,在此丝毫没有临时构造之迹。而《战争与和平》的最在魅力,尤其在于它年青的心。托尔斯泰更无别的作品较本书更富于童心了,每颗童心都如泉水一般明净,如莫扎特的旋律般婉转纳入,例如年轻的NiwtasRiostov、Sonia和可怜的小Petia。最秀美的当推Natacha,可爱的小女子神怪不测、娇态可掬,有易于爱恋的心,我们看她长大,明了她的一生,对她抱着对于姐妹般的贞洁的温情——谁不曾认识她呢?美妙的春夜,Natacha在月光中,凭栏幻梦热情地说话,隔着一层楼,Andre倾听着她……初舞的情绪恋爱,爱的期待,无穷的欲念与美梦,黑夜,在映着神怪火光的积雪林中滑雪,大自然迷人的温柔吸引着你。剧院之夜,奇特的艺术世界,理智陶醉了;心的狂乱沉浸在爱情中的肉体的狂乱洗濯灵魂的痛苦,监护着垂死爱有的神圣的怜悯。……我们在呼唤这些可怜的回忆时,不禁要发生和在提及一个最爱的亲友时同样的情绪。这样的一种创造和现代的小说与戏剧相比时,便显现后者女性人物的弱点来了,前者把生命都抓住了,而且转变的时候,那么富于弹性,那么流畅,所以我们看到他在颤动嬗变——面貌很丑而德性极美的Marie公主亦是一幅同样完美的绘画;在看到深藏着一切心的秘密暴露时,这胆怯呆滞的女子脸红起来,如一切和她相类的女子一样。1200字以上 初三 书信
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和平的曲调——读《战争与和平》有感用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。这一句话,是《战争与和平》中的经典句。列夫·托尔斯泰的这本巨着,用极其平和的语调,流露出了对时代和人们的悲悯。“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,为何还要想到什么爱、诗、哲学等人类最文明的东西呢?我认为这句话说的一点都没有错。已经是为了信念组成的不是战斗的战争,再谈到美好的东西,正是抵触的东西。但是,我又认为,在这时候,谈谈这些美好的东西没有错。说实话,本人是很佩服彼埃尔的。在任何情况下,温和却不懦弱。他看上去,是一种美好的结合。在最危难的时候,想到的不是绝望,而是美好的余辉。摇身一变成为别霍斯夫公爵的他,人生充满了戏剧性。这一部穿插在上流社会,不局限于一隅的小说,场面的波澜壮阔,是他成为经典的原因。里面的人物个性鲜明,让人难以忘怀。彼埃尔、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越时空,仍然可以触摸到,那些热血,那些真正的悲伤以及对未来的希望,就这样展现在人们的眼前。生下来,人的各种欲望、丑恶一面尽情展现。情欲、贪欲,更多。库图拉夫也是一样,毫不在意地听别人说他是独眼龙,在军事上,兢兢业业,为国家效忠,尽犬马之力。最后,却因为别人的不满,军权移交。却竟然只呢喃一句,“我的时代,终于过去了……”。也许,就像列夫·托尔斯泰在《战争与和平》所说:每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。也许他是被上帝咬得特别多的那个苹果,所以,他是最被上帝所最爱的那人。和平的前奏,总是需要流血和牺牲换来。明天太阳是否能依稀升起,没有人知道。狭小的车间中,娜塔莎和安德烈互相人性的宽恕。当战争结束,拿破仑的时代彻底过去,奥军取得胜利的时候,所有人都知道,真正的黎明,终于来临了。是的,来临了,经过战争的洗礼,这和平的曲调奏响之时,那旋律格外的欢快和动人。婚礼举办,生儿育女,这是人之常情,这是真正的和平时代了。最后一句话,让人感触颇多:我所能做的,只不过是令爱我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那个十五岁的瘦削少年所说的话。是的,既然已经和平了,我们所能够做到的,只不过是爱我的人都感到幸福而已。1200字 初一 应用文
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战争血腥和平发展说起日本大家都不会陌生,对是他们残害了中国,还记得吗??在南京大屠杀里,他们用那肮脏的手.拿着那沾满了中国人的血腥那无情的刀,使多少不屈不饶的黄种人牺牲了自己的生命,我无法忘记那段残酷和无奈的历史.每次听到日本我就恨得咬牙切齿但是现在的社会是和平的社会现在的中国已不是从前那个软弱的中国,他是那么的强大.这是每一个中国人有目共睹的,但我们应不应该去报复日本答案是不应该:因为我们是提倡和平的国家.战争只会使矛盾越来越深,而且战争只会让两国百姓受罪然而,现在我们还要和日本一起开采石油,这不代表我们就不恨他们了,我们要在经济上 军事上发展上超过他们,证明我们中国不是好欺负的,但这就要靠我们,我们的努力使我们的国家更加强大,我们还是发展中国家,但是只要努力,我相信:在不久的将来,我们是发达国家,而不是用武力去解决问题我相信不论是地上的还是地下的都是这样想的,不是吗350字 初三 书信
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战争与和平读后感让白鸽永远飞翔在蓝天当我站在客厅的落地窗前远眺着小城的万家灯火,当我凝望着街道上五光十色的车水马龙,当我欣然看着楼下公园里大爷大妈们神采奕奕地跳着广场舞,当我慢慢合上习爷爷读过的《战争与和平》这本书的时候,我心潮澎湃,仿佛内心有千言万语。列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰在这本书中描写了1812年俄法战争的全过程,以当时四大贵族家庭的活动为线索,反映了1805年至1820年间许多重大的历史事件,以及各阶层的现实生活,抨击了那些谈吐优雅,但漠视祖国命运的贵族,歌颂了青年一代在战争中表现出来的爱国主义和英雄主义精神。期间,无论是气势磅礴的“奥斯特里茨”战役,还是扭转乾坤的“鲍罗金诺”会战,以及莫斯科的大火,拿破仑的溃败,作者托尔斯泰用他的笔都一一作了生动详实的描写,令人读来宛如身临其境。读了这本书以后我觉得我们今天的和平生活又何尝不是用千千万万先烈的鲜血换来的。从民国初期的军阀混战,到八年抗日战争到解放战争,虽然我们这群00后的孩子从未经历,但是当我们从新闻联播、影视作品中了解到的战争的残酷性已经足矣让我们感慨万千。就在当代,当我还在妈妈温暖的怀抱里撒娇,在课堂里安心专注地聆听着老师的教导时,在遥远的叙利亚的人们却在饱受着战争带来的痛苦,有多少人死在战争的魔爪之下?从2011年3月15日到2015年6月8日的1547天里,叙利亚战争就已确认造成230618人死亡。听到这样的数据,我脑海中立刻就浮现出了战争残酷的画面:战场上泥沙飞溅,炮声、火光不断,战场上有给火枪上膛和大炮上膛的声音,也有被炮弹、子弹打中,受伤战士的惨叫声,还有双方交战的厮杀声。战场上,有的战士失去了臂膀,手臂流血不止,血肉模糊,有的战士被炮火炸断了双腿,鲜血喷射,不久就因失血过多死去了……城市里大街小巷高楼坍塌,废墟遍地,人们四处奔逃,妇女们惊慌失措的叫声、孩子们绝望的哭泣声,老人们悲痛的的哀嚎声,弥漫着整个城市。有多少孩子失去了父亲;有多少妻子失去了丈夫;有多少父母失去了儿子……我们的国家也是经历了这样残酷的战争才得以解放建立了新中国,才有了今天的和平繁荣!“咕,咕……”一只白鸽停在我身后楼梯旁的花窗上,我转身看着屋内温馨的黄色灯光撒满整个家,茶几上摆放着精美的茶具、鲜嫩的果品、香甜的糕点,妈妈正在书桌前静静地写着书法,爸爸正在沙发上陪着外公外婆看着电视里正在播放《厉害了!我的国!》,当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过,祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感,扑面而来。我自豪于生活在这样一个和平、伟大的新时代,我们现在的和平生活是多么来之不易,希望战争永远消失,和平的白鸽永远停留在世界的每一个角落。1000字 读后感
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战争与和平读后感让红色的鲜花绽放有人说畅游书海是一种享受。是的,但想让自己的心灵得到充实,想让自己的人生得到完善,并不用这样。俄国作家巴别尔曾说:“人一生其实不用读太多的书,有个七八本便足矣。”而《战争与和平》无疑是那其中最该读的几本之一。在和平中体会战争,是因为环境不同而无法理解?还是能脱离现实找到属于自己的真理?一切都有可能,回顾中华五千年,还是1805-1820年这一动荡时期,有多少太平盛世,又有多少战火纷飞。我忽然悟到了:五行虽相克却能相生,战争与和平不也是如此?战争能造就以后的太平,长久的和平底下却隐藏着毁天灭地的灾难;和平的时间越久,战争就越骇人。相反,战争的规模越大,和平的时间也越久。但与其说是我悟的,倒不如说是千万人消失于历史的画卷前告诉我的,还有一句话:“这是大自然的平衡。”《战争与和平》紧紧围绕保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫与华西里这四大贵族家庭展开,描绘一幅恢弘壮阔、精彩纷呈的俄罗斯民族的历史画卷。为何说《战争与和平》是部巨作,经典之处就在于托尔斯泰刻画人物与叙事的高明。就比如在小说开头的安娜和舍勒家进行的上流社会聚会:安娜的“引导人”身份十足有趣,比如介绍“甲”给“乙”认识,或把正在和“丁”交谈的“丙”插进“戊”与“己”的争论之中,为此,她忙得不亦乐乎;后来,托尔斯泰在聚会上通过人物的对话一针见血地点明当时拿破仑蠢蠢欲动、大战前夕的历史与时代背景。据说,为了描写这场战争的起、经、果,托尔斯泰引用了大量材料,拜访了卫国战争的参加者,还考察了当时的波罗金诺战场,足见托尔斯泰的认真付出,也因此造就了这一鸿篇巨著。关于《战争与和平》,托尔斯泰自己曾经说过:“它不是传奇,不是长诗,尤其不是历史纪事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达的内容的一本小说。”那他想表达什么?首先,全书重点歌颂俄国人民保家卫国的爱国主义精神;其次,托尔斯泰创作时只有37岁,正是一人最为朝气蓬勃、意气风发的黄金盛年,所以他在这部巨著中倾注着烈火般的爱国热情。也无怪习近平爷爷会推荐此书。我想到,我们不是也和托尔斯泰一样是意气风发的青年,虽然年龄还有点差别,但健壮的身心是一样的;我们也和他一样有颗要让自己国家强大的心,虽然国籍不相同,但那一颗心是一样的。读过此书后,我知道了,不论是和平的花园,还是战争中的战壕,不论是丰满的沃土,还是平瘠的沙地,我们,都要把属于中国红色的鲜花遍布,使它绽放出自己最耀眼的光芒!1000字 读后感
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反对战争,呼吁和平“战争”这个字眼对我们来说是无比熟悉的,那么什么是战争呢?我们都知道“战”的左半部分是“占”,占即为占领,而右半部分是“戈”,戈则是兵器的意思,而“争”字则代表争夺。“占领土地”“兵戈相向”以及“你争我夺”组成了战争。因此,战争给人们带来了无比深重的灾难。即使如此,古往今来,还是有无数次大大小小的战役演绎在历史的长河中。但为什么人们知道战争这么可怕还总是发动战争呢?因为人的贪欲是永无止境的。既然人的贪欲是永无止境的,那就永远都不要有贪欲。我们知道,原始的人类是不会打架的,就因为那时的他们头脑简单,不知道去争去抢,而也就是这样的他们,最天真、最纯洁。现在的人,是极为聪明的生物,哪怕是有一丁点吃亏,都会察觉出来,并且再补回来。但这么聪明有什么用呢?正因为这么聪明,才想去多获得,才有了战争。所以说,一切战争的源头都是人类本身。然而有发动战争的人,也有许许多多渴望和平的人,于是他们便竭尽一切力量来反对战争,墨子便是一个典型的人物。墨子是春秋战国时期着名的思想家、教育家、科学家,墨子一生曾提出过十大主张,这十大主张中最主要的两个就是“非攻”与“兼爱”,他希望人们能够互相关爱、互相帮助,他反对战争,由此我们可看出他是一个热爱和平的人。有一次,楚惠王想要进攻宋国,墨子听说后,便不顾个人安危,一路上餐风饮露,只身来求见楚王,请求楚王收回成命,停止攻打宋国。因为墨子惊人的口才、超人的智慧以及诚恳的话语打动了楚惠王,使得楚惠王不再攻打宋国了。而楚惠王当初为什么想要攻打宋国呢?明明宋国与他秋毫未犯,他却依然要攻打宋国。因为他想要获得更多的领土,以及让楚国更加强大,就是人的贪念在作怪啊。幸而墨子制止了他,而如果当初墨子没有制止他,那么弱小的宋国就会被楚国精妙的攻城器械以及威武的铁骑攻破,就会有更多的百姓流离失所、无家可归。在当时,云梯攻,用火箭烧;用车撞击城门,则用滚木垒石砸;用地道攻,则用烟熏……许许多多中攻城方法都被人们一一破解,然而现在,大炮、氢弹的威力是能抵挡得了的吗?还记得,日本轰炸美国珍珠港,美国防不胜防,这次进攻,几乎摧毁了美国的太平洋舰队……现在亦已如此,我们无法想象未来的战争将会是什么样子。也许,会因为战争,人类,灭亡。不要以为这只是“说说而已”,这个“说说而已”,可能真的会因为人类贪欲的增大而,成为现实。现在人类对战争,思想已有了一部分觉醒,因此人们提出,当今社会的主题是“和平与发展”,我不知道这点人们是否能真正做到,因为当今世界上依然有许多地区发生着激烈的争战,但,我只愿,有一天人类的良知能够觉醒,停止战争,实现“和平与发展”,这永恒的主题。但在末尾,我还是要说,虽然“和平与发展”是我们永恒的主题,但永久的和平是不存在的,只要有人就有竞争,而竞争,会发展成战争。不过尽管如此,和平依旧是美好的,我们呼吁和平!初一:秦時魂1000字 初一 议论文
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作文与战争作文,是一场没有硝烟的战争,是一场心灵之战。作文与战争看似不甚相同,其实却有许多相似之处。一场战争的胜利取决于多方面的因素,而一偏文章的成功同样也取决于多方面的因素。首先:要有战前的准备。要解决言之有物的问题。任何一场战争都必须要士兵们能来之能战,战之必胜的勇气和信心。作文也是一样,觉得自己写不好的人是注定写不好文章的。然而自信是建立在有一定的阅读能力和搜集情报的能力的基础上的。兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”可以这样说:谁最快地掌握了最重要的信息,谁就掌握了战争的主动权。并能够高瞻远瞩作出最佳的战略方针的抉择。写起文章才能厚积薄发,左右逢源,挥洒自如。信息与作文休戚相关。从体验生活到收集素材,从开始写作到文章定稿,就是搜集、分析、综合、选择、排列、编码、组合信息的过程。否泽,没有写作材料,动起笔来,就会有捉襟见肘,力不从心。感叹于“巧妇难为无米之炊。”当然:信息的搜集对于作文来说就是阅读和观察。书籍中、生活中处处都有好文章,就像生活中处处有美,我们很难发现一样。看书、看报、看电视、听广播、听报告、观名胜古迹、甚至上街,与人交谈,游玩等,无处不是作文好材料。其次要有好的战略布局。要解决言之有序的问题。像这样的一场战斗,起决定性的作用还是指挥官的指挥和战略。一篇文章也是一样要有好构思好布局。好的构思和布局就是有好的开头、过渡、照应、结尾。就是好的内容与好的形式完美结合。好的布局谋略有很多的好,诸如:由实寻虚,以虚串实。或对照式,或层进式,或聚焦式,或点面结合式,或衬托铺垫式等等,人们常说,写作文要有灵感,其实灵感就是好的构思和布局。灵感来源于平时的布局谋篇材料积累。再次,战争一定要优秀士兵和精良武器。就象作文要有好的语言一样。一场战争的胜利还有一个重要因素就是士兵和武器的优劣。一篇作文的是否优秀就在在于你遣词造句的能力怎样。如果一偏文章,使用都是一些干瘪枯燥的词句,能拿高分吗?相反,若一篇文章,使用了都是一些珠玉般优美词句,又怎么不能拿高分?这犹如一场实力悬殊的战斗,一方士兵手中拿的是刀、剑、矛、盾、木棍。另一方面士兵手中拿冲锋枪、机关枪、喷火枪、导弹发射枪。结果当然是武器先进的一方胜最后:一场战斗要成为经典战例。还必须要有他独特的吸引人的地方。一个好的文章一样也要有自己独特的地方。要有创新,要用心去写作,要有自己独特的内心体验和感受,而不是人云亦云的东西。好文章是感性升华,是理智飞跃。感性和理智并到撞出火花。是记忆仓库里素材的点是成金。也是润色修改后完美的一部完美的作品。总之,好作文和精彩的战争离不开艰辛的努力。这也是作文与战争最根本的相似点。[点评]本文刊登在华东地区优秀期刊《作文世界》上,作文成功的地方就是抓住作文与战争之间的相似点五个方面进行对比论述,深入浅出阐述了作文的精髓所在。对高中生作文有较强的指导作用。言之有理,独具匠心。1000字 高三 议论文
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和平,和平!当我们在家里吹着空调、看着电视时,可曾想过70年前,人们的生活是多么的艰苦?当我们为体育课太累而抱怨时,可曾想过解放军叔叔比我们累多少倍?当我们过着幸福快乐的生活时,可曾想过是谁用血肉筑成了城墙,保卫了我们的国家?没有70年前的抗战胜利,就没有了我们现在宝贵的和平!在蔚蓝的天空中,代表着和平的白鸽正自由自在地飞翔;在蓝宝石般的大海中,代表着和平的船只正在各国之间来往;在美丽的天安门广场上,代表着和平的红旗正在高高飘扬。然而,天安门广场上并不只有高高飘扬的红旗,壮观的阅兵仪式也将在这里展开。8月23日上午,为纪念抗日战争胜利和反法西斯战争胜利70周年,壮观的预演活动在天安门地区及长安街沿线举行。“淙淙长河,巍巍太行,我们诞生在抗日战场……”女兵们嘹亮的歌声伴随着即将落山的太阳,久久回荡在我的耳边;天空中,直升飞机排成“70”的图案,喷气式飞机喷出绚丽的朝霞与彩虹。这样的场景,会给每个人都带来和平与幸福的感受。但是又有谁想到,这情景记录的,竟然是70年前的恶战:1940年9月27日,德意日缔结军事同盟条约,形成侵略集团。苏联境内成为世界反法西斯的主要战场,而中国则成为东方的主要战场。1942年1月1日中,苏,美,英等26个国家在华盛顿签署《联合国宣言》,世界反法西斯同盟正式形成;抗日战争,国际上称作第二次中日战争,是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至1945年日本宣布投降结束,历时八年,被称为八年抗战、或简称抗战;另一说法抗战的时间应从1931年9月18日九一八事变开始算起,至1945年结束,共十四年抗战。如果你面对这样一个问题:你会许一个什么样的愿望?也许,有些人会希望拥有永远用不完的金钱,有些人会希望拥有永远吃不完的食物,也有些人会希望拥有永生不死的魔法……但如果让我来回答这个问题,我最希望拥有的是永久的和平。在这片烈士们用鲜血染红的土地上,和平才是最来之不易的财宝。让我们勿忘国耻,珍爱和平吧!让我们一起对着天空高呼:“和平,和平!”我相信这是全中国人民的心声,更是给欢庆中国人民抗日暨世界反法西斯战争70周年最好的礼物。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。1000字 高三 记叙文
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