“酸、甜、苦、辣”的滋味
350字
六年级
散文
“开学了，开学了……”开学就像厨房里的调味料，酸、甜、苦、辣样样齐全，少不了“谁”。
所谓“酸”呢？就是我们好不容易等来了这个漫长的假期，每想到，时间过得那么快啊，一转眼，就又要准备开学了！
所谓“甜”呢？快开学时，想起可以看见这个好朋友，那个知心朋友，开心得不得了了，简直像刚吃了蜜糖似的，甜到心头啊！
所谓“苦”呢？想想又升了四年级，身上的学习包袱又会变得越来越重，还有许多作业，还会有……，所以无论什么都还得加把劲，否则便会“失之毫厘，差之千里”啊！还有同学之间互相竞争，彼此都不让步。如果你偶尔一放松，别人就会快马加鞭的赶上你。所以得养成良好的学习习惯，好好加油哦！
所谓“辣”呢？人嘛，总有成绩不错的一面，也会有成绩落后的一面。我呀，成绩在班上可以说还不错啦！可是成绩不错归不错，只有一遇到一些没学过，手的问题，就会束手无策，在灯下苦苦思索一番，心里又火又急的，这滋味呀比吃辣椒还要辣几倍呢！
怎样？“酸、甜、苦、辣”的滋味还可以吧！
关于教师节有感而发
500字
初三
叙事
教师，这个神圣而艰辛的职业，是每一个学生所敬畏和热爱的！任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。
老师有时就如黑夜中的蜡烛，燃烧着自己的躯干，以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩，便用最猛烈的火焰，燃烧着自己。星星之火，燎原之势，老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观！
老师有时也似一股清泉，它不顾千辛万苦，流过密林山野，淌过深沟小溪，永不干竭，只爲滋润每一块心田，让他们能够生根发芽，茁壮成长。
老师有时更像是领航的海燕，引领我们这群雏燕，到达目的地，有时如严父般斥责，有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误，误入歧途。
老师在我们的心目中，更像是一颗参天大树，他笔直树立，直插云天，给学生树立榜样，希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出，造就了他在学生心目中伟岸的形象。
老师在生活中叶与我们有着密切的联系。
他是照耀着我们的太阳，费劲千辛万苦，打破黑夜的阻拦，只爲带给我们美好的明天；他是路边的行道树，吸着污浊的空气，却带给我们清新。他唯一的装饰，只是一身抖不落的烟尘；他也是无处不在的风，穿过丛林，越过大山，只爲吹拂我们，带给我们凉爽。
老师带给我们的点点滴滴，是我们所不能忘怀的，这些点点滴滴值得我们铭记于心！
广东深圳宝安区石岩育才学校初三:czc00
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酸、甜、苦、辣作文年味是什么味道的？每个人心中的年味是一样的吗？这当然不是，每个人都有自己过年的方式：大扫除、吃团圆饭、看春晚和发红包，还有最近火热的微信抢红包……我的年味是多姿多彩的，因为我的年味是酸的、甜的也是苦的还是辣的。我的年味是酸的因为：春晚——咻一咻，咻的我手酸酸的，所以我的年味是酸的。2019.02.07除夕晚上，20:00中央1频道、浙江卫视、湖南卫视、少儿频道……有直播春节联欢晚会，这次春晚一共有39个节目，除了节目当然还有红包啦。前几年只有微信有红包，而今年抢红包的程序有三个：和qq还有微信。他们抢红包的方式分别是咻一咻，qq——刷一刷，微信——摇一摇.都是“体力活”啊！当晚又要看春节联欢晚会，又要抢红包。信号我只在抢一个程序的红包，不然这手真的要酸垮了。我的年味是甜的因为：团圆饭——长辈——发红包，收到红包心里甜甜的，所以我的年味是甜的。2019.02.07除夕中午，外婆请了几位亲戚去舅舅的锦竹餐厅的二楼自助餐先吃一顿简单的团圆饭。从11：30吃到13：30。突然，外婆拿起了她的包，在包里掏来掏去，终于掏出东西来了——钱。难道外婆是要发压岁钱？果然不出我所料，外婆拿出了几个红包，将几张毛爷爷放了进去。一一分给咱们几个小孩。1、2、3、4、5……哦！每个人都有5张红色的毛爷爷耶！咱们一个有6个小孩，就是说，外婆拿出了3000元给我们当压岁钱。我的年味是苦的因为：布置作业——放寒假——写作业，大冬天的还要把手请出来写作业，感觉刮来的风都是苦苦的，所以我的年味是苦的。寒假已经过了十几天了，而每天都有要完成的作业，这个寒假，只有两个作业然我觉得十分烦恼。就是制做自己的成长足迹和《三国演义》阅读并摘抄。制做自己的成长足迹的烦恼在于我不喜欢拍照，照片也没有几张，所以我是想用文字来表达的，但是一般的成长足迹都是一照片为主，而我的成长足迹是以文字为主总觉得哪里怪怪的。《三国演义》阅读并摘抄的烦恼在于古文版，阅读起来会有困难，虽然我们阅读的是无障碍阅读版的，但难免会有不认识的并无标注的字词。原先我阅读一章需要大约30分钟，后来阅读有轻松了，阅读一章现在大约只需要20分钟左右了这我是不烦恼的。我烦恼的是《三国演义》他的每一章都有许多的不认识的注音字词和许多不懂的带意字词等着我们去摘抄，但老师规定的是注音字词每章摘抄20个，带意字词每章摘抄10个。但是有几章他的注音字词和带意字词都特别多如果这么多里面挑选这么几个有怕没摘抄的都忘了，如果把那些全部都抄了呢又觉得太了太慢了，没法选择。但是有些章节的注音字词和带意字词又特别少，一章的注音字词和带意字词只有2、3个4、5个又达不到老师的标准这也使我非常烦恼。是就摘抄这么多呢？还是在把前面的挖过来摘抄上去？也没法选择。我的年味是辣的因为：过大年——挂春联——放烟花爆竹，噼里啪啦过年火辣辣，所以我的年味是辣的。过大年前后几天，不论白天傍晚外面噼里啪啦的，天空中开出了朵朵彩色的花。看春晚时，外面还是噼里啪啦的响个不停还我要把电视的声音调到最大，但效果好像还是没变化。红彤彤的春联在家家门的左右上面晒着太阳，过大年红红火火。谁家不是呢？我的年味其实和前几年没啥变化。但我相信你们的你年味一定和我不一样，也许比我更有乐趣，也许比我更加单调。但是没关系因为每个人的年味是不同的嘛！多少会有差别的。1200字以上 六年级 叙事
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