元日
噼啪的鞭炮声
将我从梦境中托出
穿上新衣
踱步于院落间
酒肉之香
缕缕钻入我的鼻中
缤纷的彩带
在风的拂动下
汇成了久翻不息的波浪
世人的欢声笑语
世间的欢乐喜庆
聚集成了一股势不可阻的力量
直刺云霄
人们都沉浸在团圆的喜乐中
天公也跟着热闹
为
大地,房屋,树木
穿上了精心缝制的白色棉袍
给欢庆的日子
增添了一道风景
为春意洋洋的气氛
添加了诗情雅致
春风悄然乍起
春雨翩然降下
一年的奋斗从鞭炮声的落下开始
整理好行装
伴着和风细雨
大步向前走
懿沁
已末年戊寅月丙寅日
如烟如雾
我总是觉得我被某种情感包裹在内,无法自拔。那如诗如歌般美丽而微疼的感觉被叫做“忧伤”,矫揉造作的味道。
十多岁的女孩,父母的工作稳定,收入适中;四位老人的精神很好,身体也硬朗;家住全市都小有名气的小区,环境良好,早晨的光照很温暖惬意,夜间绝对的安静舒适。
成绩算不上好,有自己较擅长的科目和值得高兴的方面;已学习绘画八年,键盘三年,吉他一年。
虽然不是漂亮可爱的女孩,但也算看得过去;虽然性格脾气古怪,但有不少知心懂意的朋友,也有憧憬暧昧的他。
但我还是觉得忧伤。
身为职业学生,最重视的莫过于学业。为什么我的数学就那么差?花掉几乎所有能挤出的休息时间去补习,分数还是惨不忍睹。为什么我唯一能够骄傲的语文还是让我如此失望呢,我不明白,我很忧伤。
对我而言,同班同学大概都有六十至七十人左右,其中有十多人是深得老师欢心的优等生,也有十多人是深受大家愤恨的后进生……剩下的那四、五十人就是卡在最高等的优秀和最低劣的无奈之中的部分。
如今,我已离开母校三年有余了,那些天真可爱的小学朋友,也仅仅记得最乖巧的和最顽劣的。那么……中间的我们就只能被无视和遗忘?我们的成绩不出彩就只能衬托那些耀眼的绚丽?
我很忧伤。
身为一个大家族中最年幼的小妹妹,我在父亲家族中有一位哥哥;在母亲家族中有一位哥哥和一位姐姐。
洋洋哥哥从小与我最亲密,他的成绩好到夸张;只喜欢打篮球和玩网游,他以五百九十六分考上了当时最好的高中。之后,哥哥愈发沉迷于喜爱的游戏,无法自拔;现在是大学专科毕业生。
皓皓哥哥长得很漂亮——也许我用词不当,但他真的很漂亮。大大的眼睛水灵灵讨人爱;白皙的皮肤没有一丝瑕疵;高挑的身材显得尤其出众;忽冷忽淡的性格让人想要接近,成绩一般。后来喜欢烧烤、瓜子类的零嘴,皮肤变得粗糙敏感,身材也臃肿了,现在医院工作。
还有就是我亲爱的露露姐姐……哦,现在应该叫雯雯姐姐。她身材娇小,虽不漂亮但也算清秀;喜欢一个人安静地看书或上网;我总觉得有种淡淡的苍凉和孤寂感围绕着她。因为个人问题,她的反应条件和理解能力不是很好,所以她能考上三本也确实不容易,现在中央电视台工作。
必须肯定的是,雯雯姐姐非常认真努力,向来偏爱姐姐的外婆也总以她的勤奋来压我和皓皓哥哥。听说哥哥被外婆说了整三年,不卑不亢地挺过来了,我突然觉得我其实很幸运。
家里还是学校,我都很忧伤。
以前我有个好朋友——一只来历不明的黑色流浪猫。它很有灵性,听得懂我在说什么,也懂得要安慰我、陪伴我。我叫它小泊。它眼眸碧绿、毛色纯黑,似乎昨天都还出现在我的窗前。小泊很挑剔,它最喜欢的牛奶、最喜欢猫粮的品牌、最喜欢的天气我至今都还铭记于心。
小泊,小泊……小染搬家了,你是不是找不到我,生气了?但是我有空都会在以前的院子里去找你呀。
楚楚是在我失去小泊后出现的,温柔恬静的女孩。总用黄色的发带扎两个翘翘的羊角辫,喜欢粉红色。她身上也有姐姐那样的孤寂感,单亲家庭的孩子,母亲常年在外工作,家里只有微微耳背的奶奶。
楚楚,我们的秘密基地“锦瑟”已经没有了,只剩下冰冷高大的写字楼。如果以后会驾驶了,我绝不会酒后驾车。
动物还是友人,我都那么忧伤。
啊。那笼罩我许久的、如烟如雾的忧伤,都是我的回忆啊。是谁说过,回忆是最甜美的毒酒?说得真好。我被这杯色泽瑰丽的甘醇美酒所蛊惑,沉浸在很多年前的心境中去了。
时间一刻也没有停留,而我的心一刻也没有前进。
他是个沉默寡言、孤独伶仃少年——至少第一感是这样的。头发遮住细长眼睛的明朗。说话声音细柔,生怕惊扰了单薄的影子。他的姓氏很特别,是我以前很喜欢的,但他性格执拗——不,应该是很执拗,非常冷僻、非常毒舌、非常不讨人喜欢。
他可以在收到礼物之后淡淡说声谢谢,连头都不抬一下;
他可以在我说胃痛的时候上网查资料,告诉我该怎么办;
他可以在愚人节我说“我爱你哦”时,害羞问我真的吗;
他可以在任何地方都让我非常想念他,然后就放不下了。
大概,我是真的爱他吧。
我如叹如念的过去拼凑起我的童年;我如雪如花的少年温暖我的青春;我如诗如歌的未来在如烟如雾的远处闪耀。
相似题目
-
元日爆竹声中一岁除,班长他们记名字。千门万户不同意,总把名字胡乱涂。50字 六年级 散文
-
元日新年第一天,人们早早起床,和家人一起在院子里高高兴兴地放爆竹。“啪啪”爆竹在太空放响后,红色的碎片落在院子里,落得满地都是红色的景象。这满地红不就象征了幸福。美好 不就代表了人们对新一年的美好展望吗? 放完爆竹,每户人家的人都聚在一起喝着据说能驱邪避灾的屠苏酒。喝屠苏酒时,人们彼此说着祝福的话,亲情。友情都融入了酒中。每个人脸上都充满了幸福的笑容,每个人心里都暖洋洋的,不高兴的事也在此时此刻消失得无影无踪。喝完屠苏酒,人们把门上的旧桃木板换下来,挂上新桃木板。这美好的景象不正好可以用一首诗来形容吗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。让我们高高兴兴地迎接新的一年,快快乐乐地度过这新的一年!300字 四年级 读后感
-
元日清晨,我被一阵爆竹声惊醒,忽然想起今天是我盼望已久的正月初一。向外张望,有一群小伙伴正在外面放爆竹。我连忙穿上新衣服跑出去加入他们的行列。“噼里啪啦”炮竹响了,爆出了一股股高高的火焰,爆炸声把落在路边树上的麻雀们吓得惊恐不已,伴随着我们的笑声飞出了很远很远。正当我们玩得高兴时,身后传来了父母的呼唤声,是开饭的时间到了。我迎着暖暖的春风向家门口走去,闻到了家家户户飘出的香味。啊!原来人们为了祈求平安,正面向东方喝自家酿的屠苏酒呢!大家互相祝福着,庆贺着,每个人脸上都写满了笑容,沉浸在幸福欢乐的气氛中。那初升的太阳普照着千家万户,多么温暖啊!这时,家家户户早把门上的旧春联撕下,换上了新的春联。大红色的春联在阳光下显得格外鲜艳喜庆。它预示着人们的生活将会更加富裕,更上有一层楼!300字 小学 记叙文
-
元日作文网专稿 未经允许不得转载欢乐的元日又到了,一群孩子围在一起,欢欢喜喜地放起了爆竹,一个胆大的孩子拿着火石,小心翼翼的凑近爆竹,点燃了引线,引线马上火光闪闪,胆小的孩子吓得跑出老远,心里快乐地想:“快响,快响!”只听“砰”的一声,那竹筒射出了一团火焰,打破了黎明的宁静。孩子们兴奋的喊着:“过年了,过年了,新年快乐!”孩子们玩得不亦乐乎,大人们也自得其乐,他们围坐在餐桌边,细细品尝精心烹饪的美餐,举杯畅饮早已准备好的屠苏酒,春风好像走进了屠苏酒,人们喝了屠苏酒,不一会儿感到暖洋洋的,特别舒畅。他们一边喝酒,一边谈论着去年的收成和新年的计划,兴致越来越高,春风带着人们的欢声笑语在街道飞扬,把浓郁的酒香送到四面八方,酒香味浓极了,大街小巷的人都陶醉了。新年的第一轮旭日缓缓上升,把人们的脸庞映得红光满面,人们高高兴兴地走到门前,手里拿着大红春联,有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”,还有的表达了对新一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。孩子们欢欢喜喜站在椅子上贴春联,大人们在下面指挥着,耳边不时传来“往上点,再往左点”或“太过头了,往右点”的声音。早就被打扫得焕然一新的房子贴上了红彤彤的春联,显得分外神气。当王安石看到这美好的景象,便情不自禁地赞叹:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。四年级:1329749088550字 四年级 续写改写缩写
-
元日爆竹声中一岁除,班长他们记名字。千门万户不同意,总把名字胡乱涂。深村小学六年级:冯兴威50字 六年级 散文
相关推荐
-
450元450,代表的是什么?是物品的数量,或者是金钱的数额,还是人数?不,这些都不是。450代表的是健康,代表的是我的心愿,是我的目标。现在已经11月份了,不久就要到网上一年一度的双11购物节了。在这次购物节里,我看上了两样东西,一样是买给我自己,还有一样是买给我的爸爸,分别是一个拳击沙袋,还有一个按摩椅,他们的总价高达450元。所以我决定在这短短的几天里,尽自己最大努力争取挣够这450元,给爸爸一个惊喜,给爸爸买一份健康,也给自己买一份礼物,买一份梦想。不过我知道,不劳而获的事是不存在的,所以想赚到这450元并非那么简单,但我不会放弃,我会选择挑战,选择尝试,因为没有付出哪来的收获。如果单单在做文库发表作文,就平均算它一篇作文一元钱的稿费,那我也得发表450篇作文。天哪,想想都觉得非常的困难,但是,我会努力做到,为的就是让爸爸开心,自己快乐,全家健康。为此,我要开始努力了。350字 初三 日记
-
七元钱燥热的天气,像蒸笼一样罩得人精神萎靡,昏昏欲睡。 我像以往一样,骑着车在公路上穿行。可能是过于劳累的缘故,眼睛不由自主地在一合一闭。双手握着车把,任凭它端直向前滚动。 突然被嗵的一声惊醒,只见一个老人卧倒在地,像昏睡一样,无声无息。旁边的一辆破旧自行车也倒在路边,似有残片飞溅。 我的心忐忑不安起来,像井里的水桶七上八下,他该不会被自己撞死了吧? 我赶紧下车,双手夹住其腰,试图将他搀扶起来。只见他配合我努力站了起来。 谢天谢地,只要能站起来,就无大碍,我在心里反复祈祷上苍保佑! 他没有说一句话,也未流露出呻吟疼痛之状。只见他一只手捂着额头,我仔细一瞧,鬓角擦破点皮。此时此刻,我悬着的心放下了大半。一边细心地掸着他身上的尘土,一边柔和地询问他伤得重不重。 他没有表态。我知道其中的蹊跷。网上、报刊上不是经常有趁机敲诈的事件报道吗?我的心又悬了起来。但还是故作镇定地建议他去附近的医院看看。我扶着他,他不让。于是我就推着电动车,他推着那辆破旧自行车和我并行来到尚村分院。 张医生我认识,却不熟悉。我就建议他给老人仔细看看。他在诊断室将老人的擦伤看了又看,说没事,包点药,过两天就好。老人此时却身体下弯,双手挽起了一条裤腿,说膝盖有点疼。我走近一看,也擦破了点皮,有少量血丝依稀可见,很明显是被撞倒时磕在路上造成的。张医生又瞅了一眼说,没事,不用管。听到张医生的结论,我心中窃喜不已。没想到他还是不肯走,还主动提醒医生说,能不能给他搽点酒精消消毒。为了尽快了解此事,我也就央求张医生按照他的话去做。张医生依照我的吩咐,就用棉签蘸了点酒精,轻轻在其鬓角和膝盖擦伤处来回涂抹了一番,还不断安慰他说不打紧,不必担心。然后就催我赶快去划价取药。当我问是多钱时,穿着白大褂的工作人员却说七块。我以为自己听错了?又反复询问了一遍。没错,就是七元钱。然而,摸遍全身,竟然连一毛钱都没带。这让我傻了眼!原来自己竟将钱包落在学校了。 我想对老人说,让他等等,我去对门商店借点钱就回来。可又怕他误会自己肇事逃逸。正在一筹莫展之际,只见王老师抱着孩子来医院给娃看病。寒暄之后,我向他说明了事情原委。结果他爽快地拿出了一张10元钱说,赶快将老人打发走,一旦老人将自己儿子叫来,这事就纠缠不清了。我赶快支付了7元药费,就将装着几包西药片的塑料袋递给老人,连连嘱咐他按时吃药,不用担心,休息两天就会好的,并将自己的姓名和学校名称告诉给了他。老人似乎被我的诚心打动,就推着那辆叮呤咣当响的自行车慢悠悠而去…… 此时,我才发现原来自行车后轮的瓦圈残了一块…… 事后,一切平静如常。 当别人问我骑车怎会打盹时,我才想起照顾母亲的情形。母亲腰椎摔断,瘫痪在床,那时自己还没结婚成家,哥哥又在县城工作。无奈只有自己挑起照顾母亲生活起居的重担。每天一日三餐,除早餐五点起床提前给她做好以外,午餐和晚餐就得利用放学时间回去给她做。再加之,炒菜、喂饭、洗涮碗筷和处理大小便等事宜,时间是紧紧巴巴。没有半点休息时间。更何况这样的事情坚持了一月有余。可能是那天太阳太暴烈了吧,抑或是自己太累了吧,就情不自禁在前行的电动车上眯了眼…… 也可能是上天真的被我的孝心和诚心打动,所以令王老师担心的那种事情才没有降临在我的头上吧! 我也庆幸自己遇到了这么好的老人! 自此以后,我便将七元钱的故事宣讲给学生,我要让真正的好人带着激励前进!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初三 记叙文
-
二元钱放学的路上,突然下起了一场雨。这场雨下的可大啦!雨点就像断了线的珍珠打了下来,发出“啪啪”的响声。不一会儿,地上的雨水就汇聚成一条条小溪。从窗户里看见的一切景物,都是那么的模糊不清。 “ 嘿!对了!”我突然想起,“我书包里有带零钱呀!应该够买一件雨衣吧!”我掏出所带的钱,数了数,“啊!我只带一元钱呀!一件雨衣要卖二元钱,我还差一元钱呀!怎么办呢?”我失望地说。没办法, 我只好站在一家商店门口避雨,心里想:要是有带伞的同学跟我顺路,顺便带我一程,那该多好啊!可是同学们早都走远了,怎么可能跟我一起走呢?我多么希望妈妈来接我啊!可是妈妈生病了,是不可能来接我的。我多么希望现在商店里的雨衣能够降价销售啊!最好降到一元钱,那么我就可以买到雨衣了。我就可以穿上它走回家了。可是天上下着雨,商店里很多人在抢购雨衣,雨衣供不应求,怎么可能降价呢?真是的,白日做梦。正当我心急如焚的时候,我发现地上有一张纸,好像是钱呀!定睛一看,啊!是一张二元钱的纸币。我简直不敢相信这是真的,我是不是想钱想出幻觉来了。我立刻揉了揉眼睛,再看,发现那二元钱还是一动不动地躺在那里。“哇噻!天上掉馅饼了!我有钱了,我可以买到雨衣了,我不用淋雨了,太好了。”我激动地叫道。于是,我弯腰捡起二元钱,走进了商店。 我看着手里的二元钱,边走边想:如果我把捡来的二元钱拿去买雨衣,那我就不用淋雨了,这样做,我好像不诚实了。如果我把二元钱还给失主,我就诚实了,那我就要被雨淋了。正当我左右矛盾的时候,我想起语文第五课《中彩那天》课文中的一句话:一个人只要活的诚实,就等于有了一大笔财富。我要做一个诚实的孩子,我决定,把二元钱交给警察叔叔。我转身走出商店,冒雨走到路边的岗亭。“警察叔叔,我捡到二元钱,但是我不知道失主是谁,所以我把它交给您!”我来到警察叔叔面前高兴地说。“你真是一个拾金不昧的好孩子!”警察叔叔表扬我。接着,我冒着雨回到家里。“你怎么浑身湿淋淋的?”妈妈看见我浑身湿漉漉的,关切地问我。我把整件事从头到尾仔细地跟妈妈讲了一遍。妈妈听了,连连点头。“你长大了!我为你骄傲。”妈妈高兴地说,“我们一定要做诚实的人!这是人生必过的一堂课!” 我听了妈妈的话,我很高兴,虽然今天我被雨淋成了像落汤鸡一样,但我做了一件我该做的事。我心里美滋滋的。900字 初三
-
多元智能今天读了唐老师介绍的《多元智能理论》,学会了很多东西。知道了多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。多元智能即(Multiple Quotient,MQ或Multiple Inetelligence,MI),包括冒险智商,创意智商,身体运动智商,视觉空间智商,音乐旋律智商,自然博物智商,智力智商,情绪智商,语言文字智商,自我内省智商,数学逻辑智商,人际关系智商。通过学习我认为人人皆有无限的潜能与可能,未来更是行行出状元的时代。只要从孩子的强项智能引导孩子,都能令孩子有成就感,而达到自我悦纳、自我肯定、自我实现,人生也就绽放光芒了。读书只占其中的一小部份,统整知识、应用信息在未来将是更重要的能力。多元智能在人一生中的作用。通过考察多元智能对成年人生活中的作用,及考察各种智能的开发和发展对年幼的孩子发展的影响,多元智能在三个独立的方面起作用,分别是:休息作用,如何在工作环境中运用多元智能 娱乐作用,如何运用多元智能得到快乐和放松 欣赏作用,如何运用多元智能和他人一起工作,并理解他人 当然,多元智能的每个作用都会随着年龄的变化而变化。在刚开始,年幼的孩子把绝大部分的时间都花在多元智能的娱乐作用上;上学之后,孩子们玩的时间受到了控制,当他们逐渐长大后,开始运用多元智能来欣赏别人,越来越意识到友谊和关系的重要。多元智能的休息作用主要发生在成人阶段,那时我们把大部分时间都用来用自己的智能来工作或养家。很不幸的是,在这个阶段,多元智能的娱乐作用在我们的时间安排中看上去似乎都消失了。实际上,当我们花大量的时间和精力去工作或养家时,我们很容易忽略其他并不需要用到的智能。因此,我们老师应该了解自己的智能;必须去运用他们。要建立:“每个孩子都可以是聪明的”的认知及趋势。我们也必须去了解自己本身智能的真正内涵,看看哪些事是自己最在行的、哪些事是自己想逃避的。一旦你了解你所拥有的智能,你就能够协助确认你的孩子受到了影响;或许你所影响孩子的不是你最在行的部分,但对他而言,这个部分的影响却可能是强而有力的。为了达加德纳的多元智能理论是以多维度的、全面的、发展的眼光来评价学生。认为每一个孩子都是一个潜在的天才儿童。随着智能课程的实施,我们教师发现,每一个孩子都有自己的“ 学习风格”,所以我们教师应注意尊重学生的学习风格,认识学生的长处,发挥学生的智能所长。在具体的评价操作方法上,可用“学习档案”的评价方法。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字 初三 读后感
-
1元钱男孩走出书店,手里拽着自己的钱包,好几次回转头去。那本书还真是好看,可就差那么1块钱。男孩心里思量着这事。他一步一挪,不情愿地走在马路上,像有什么东西牵住了他似的,让他难以迈开步子往前走。那本书啊,多有趣,多刺激啊。男孩满脑子都是那本书,他依旧沉静故事的情节中。他好想好想买回那本书。嗨,就差那么1元前,早知道就多带些钱出来了。咚!噢不,男孩一心不在焉,就撞在了树干上。真是倒霉,祸不单行呢……男孩还抱怨着,突然,他眼前一亮,1元钱!男孩又惊又喜,拾起1元钱,左瞧右看,贴在心口,举过头顶,似乎不敢相信这真是1元人民币。看来上帝真的很公平,让我头上撞了一下,又让我拾到了宝贵的1元钱。男孩美滋滋地想着。他可不管钱是谁掉的,撒腿就冲向书店。真爽!男孩抱着那本已属于自己的书,洋溢着幸福快乐的笑容。他哼着小调,一蹦一跳地走在回家的路上。。到了刚才撞脑袋的大树前,男孩看到一位老奶奶猫着腰,一手拄着拐杖,一手托着眼镜,像在找什么东西。老奶奶,您在找东西吗?男孩问道,大概因为心情比较愉快吧。是啊。老奶奶吃力地回答道,眼睛里流露出一丝忧虑。找什么,我帮您找吧那就谢谢你了,好孩子。老奶奶面带着慈祥和蔼的微笑。我乘车的1元钱丢了。我正沿刚才的路找呢。老奶奶一脸无奈,又是一脸焦虑。1元钱?这三个字仿佛晴天霹雳,男孩愣住了。他不知接着该说什么,干什么。男孩低下头,摸了摸心爱的书,又看到老奶奶焦虑的眼神。心乱如麻,是惭愧,是抱歉,是内疚,是不舍……老奶奶,这没有1元钱,天快黑了,我送您回家吧。不知为什么男孩吐出这么一句话。好吧,那就谢谢你了,多好的孩子啊是吗?好孩子?我是个好孩子吗?男孩一遍遍质问自己。他默默地护送老奶奶回了家,也许是作为弥补,也许是良心的谴责,也许……650字 初三 书信
-
元日改写新年到了,家家户户都沉浸在欢乐祥和的气氛中。一群孩子们聚在一起,一个胆大的孩子提议:“咱们来放鞭炮吧。”可大家都不敢,于是他得意的说:“胆小鬼,我给你们放放看。”他拿起香,一点点靠近鞭炮,点燃了它,急忙跑开。此时,孩子们心中都有一个愿望:鞭炮快响吧!一团火花顺着导火线窜了上去。“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮声打破了大街小巷的宁静,孩子们围着鞭炮手舞足蹈的欢呼着:“过年喽!过年喽!”孩子们玩得不亦乐乎,而大人也悠然自得的品尝着屠苏酒,春风迎面吹过,好像走进了酒中,喝了后全身暖洋洋。墙边伸出数枝梅花,淡淡的花香伴着酒香,真是美极了。大家互相干杯,互相祝福。欢声笑语传出门外。此时此刻,新年里的第一轮旭日缓缓升起,露出了喜人的笑容,照耀着千家万户。妈妈准备好浆糊,孩子站在椅子上,轻轻撕下旧春联,贴上新春联。乍一看,早就被打扫得焕然一新的房子上贴上了红丹丹的春联,分外神气。随后,大家就穿上新衣服,家家户户登门拜访,每到一家,孩子总会说:“恭喜发财,红包拿来。”大人听后总会乐呵呵的给一个红包。王安石看到这美好的景象,便不禁吟诵起来:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”五年级:郝舒琦作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 诗歌
-
日曾无数次凝望天边的落日,惊异于似火的云霞,像万马在天际奔驰,尽展风姿。感慨光辉易逝,难再续这绝美的诗。却不知,日在向我昭示:既然无法回避,千万次沉入大地,惟有千万零一次傲然升起。50字 五年级 诗歌
-
日你是生命的源泉万物都依赖着你你无比伟岸用强大的力量驱散死神的黑夜你金光闪耀用炽热的内心书写不朽的神话你高贵华丽用自身的性格获得人类的膜拜你!太阳!我们心目中的偶像!你是多么的圣神!哦让我跪下吻你的脚尖以示您的纯洁!100字 初一 诗歌
-
日高悬赤日照光明,万物生生不息成。自古天人相和里,绵绵瓜瓞万年长。50字 高一 诗歌
-
十元恋公园古楼他背着她的甜蜜俯瞰绿色绸带 他强装冷静恐高只是症状 他们只是拥抱互相偎依 廉价的约会传染不到内心街上人群纷扰 紧握的双手格外醒目他抱吉他拨弦 目光锁定音符缭绕何时何地 这般浪漫浪漫 原是这般 动情的声湿透的汗衫在泪水中蒸发笑着洗去一身累赘 骄傲地举着手中的红色纸片他笑着把奶油涂到她脸上他认真地做了生平第一个蛋糕她不爱吃奶油 她不爱等待但她却等了他半个小时 只为了他一句等我回来但她却吃下了那一整个 被刷上厚厚的奶油的蛋糕 只为了看他满脸的笑容洋溢那份埋藏于某个不为人知的角落的情愫 继续萌发着十块钱的约会 继续着 演绎出一场最华丽的偶像剧十块钱的爱情 守望着 消逝在那个听他唱情歌的广场他和他终在十字路口各奔西东十元恋的青春偶像剧落幕了我们离场 他们离开300字 四年级 诗歌
-
《元日》作文元日宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。诗人走在大街上,迈着矫健的步子。“啪啪啪……”一阵响亮的爆竹声传入他耳中。今天是农历的一月一日,新年到了。这不,大家正在放爆竹庆祝呢!新的一年也随着爆竹声悄悄地来临了,大家的年龄也迎着太阳光增加了一岁。春风拂动,像妈妈的手,轻轻地抚摸着我们,送来了阵阵暖意,使大家格外兴奋。屠苏酒不断地飘逸出温馨的芬芳。回想大家看到了日出的光亮,都纷纷把旧的桃符换成新的桃符。此时,大街上热闹非凡。200字 三年级
-
元日读后感我们这学期第二十五课学习了《元日》这首诗。这首诗的作者是王安石,他在正月初一写下了刚过年时的情景。这首诗主要说,在爆竹的响声中,旧的一年过去了,人们喝着过年的屠苏酒,暖洋洋地感到春天已经来临,家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中,都用新桃符替换了旧桃符。这首诗也写出了当时人们过年的习俗。王安石是宋代有名的诗人,他还写过《泊船瓜洲》、《梅花》……我们现在过年可以拿到压岁钱,门上要贴春联;而且要吃年夜饭、看春节联欢晚会,还要给长辈拜年……啊!过年真好!200字 三年级 读后感
-
日为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美 的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球。让我在眼前一阵光、身 内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。200字 初二 散文
-
二十元二十元今天早上在升旗的时候,黄主任说了中学有一位女教师不幸患上了白血病,她是家里的独生女,而我们都知道白血病需要骨髓移植,需要五六十万,我听了之后就和妈妈说,妈妈拿了二十元让我去捐,我把二十元放在口袋里。到了学校,我放好自行车,向行政办公室的捐款箱走去,把这二十元放进去。回到班里,大部分同学都在讨论这位女教师,我去问了,才知道:已经有很多同学去捐款了。我不禁赞叹,原来,只要每人献出一份爱心,就能让世界变得更加美好。正所谓,一方有难,八方支援。我衷心希望这位女教师能尽快回到我们这洒满爱心的校园。200字 小学 写人
-
0.5元现在人们的生活质量越来越好,经济水平越来越高。所以人们认为5毛钱的作用已经不大了,什么都做不了。但在我看来,5毛钱的作用可大了。5毛钱可以买一本作业本,5毛钱可以买一支笔,5毛钱可以买个绿豆饼,5毛钱还可以买包食品或者一颗糖。你说5毛钱的用处是不是很多呢?5毛钱也是非常来之不易的,不管是家人还是我们自己赚的每一分钱,我们都应该珍惜。我们发表每一篇作文,最多也就是得2元一篇。可是,我们一篇又一篇的发表,得到的稿费也就慢慢的变多。所以,珍惜手中的那一张0.5元。不要让手中的0.5元没有人要。200字 三年级 日记