校园景色
清晨第一束阳光照进巴蜀园,透过斑斑点点的树阴撒在地上,把一筐的金粉撒了满地。鸟儿开始歌唱,美好的一天迎着这美丽的景象开始了!
同学们三三两两地走进校园,有说有笑,鸟儿也叽叽喳喳的,好像在为我们伴奏。喷泉“哗啦哗啦”喷着形态各异的水花,阳光撒在喷泉上,让水花变得金灿灿的,发出了五彩的光芒。
大树的绿阴下面,总会有一把椅子供同学们坐。这是一棵古老的黄桷树,它曾看着一代代巴蜀学生变成巴蜀才子。树上有岁月沧桑的岁月,也代表着巴蜀辉煌的历史!
景观大道两边百花齐放,红的、黄的、白的。这些我不知名的花开得格外耀眼,总会第一时间夺走人们的眼球。但是有一朵花截然不同,它还没开放,一片花瓣包着一片,十分娇嫩,上面还挂着几滴露珠,虽然它含苞待放,但它总是冲在最前面!总是高于其它的花!这就是不服输的精神!
我喜欢这美丽的校园,它的美景深深的打动了我!我爱这美丽的校园!
记住,与众不同的我
我的名字很特别——陈思行。“陈”当然是跟老爸姓啦,“思行”可就有特殊的含义了,爸爸妈妈希望我思考之后再行动,这就是如同一句名言“三思而后行了”所以,这就是我名字的与众不同之处。 我的头型是学生头,长着一张帅气的脸,眼睛炯炯有神,耳朵能听见许许多多微小的声音,鼻梁不高也不低,嘴巴大大的,能吃许多的食物,手很巧,能折千纸鹤、船、钢琴、飞机等等。 看看这幅画,想必大家看到画的什么了呢,话筒,我爱唱歌,从小就爱唱歌,我的梦想是当一名歌星,现在实现了一点点,为什么呢?那是因为在一次学校举办的歌咏比赛中获得了第一名,当上了班级中的小歌星,现在连粉丝都有好多了呢。 大家看幅图,画的是一架钢琴,我爱弹钢琴,现在都已经五年级了呢,我会弹《夏日私雨》和《梦中的婚礼》等,而且我弹《夏日私雨》还在通川区钢琴比赛中获得了二等奖,这就是我下苦功夫练成的啦。 我的优点很多,如:善于用别人的长处来补自己的短处、不骂人、不打人、爱看书、爱写作文等。当然,人都不是十全十美的,我也有许多缺点,如:字写得不好、爱生气、着急了会哭等。 这就是一个与众不同的我,你愿意和我交朋友吗?
相似题目
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校园景色镜子影壁,像一个镜子。同学们一走进校园,就会看见那面影壁,它仿佛一面镜子,映出了同学们的着装、仪表。同学们可以透过这面镜子,调整自己的精神面貌,以崭新的姿态迎接新的一天。影壁上刻着我们实验小学的校训:“我能行,会成功!”它每时每刻都在激励我们:只要努力,就会成功!花海做课间操的时间到了,操场顿时成了一片花海。随着广播操的音乐,花儿们翩翩起舞。它们的颜色、姿态都各不相同,但是它们都非常美丽。花海时而涨潮,时而退潮,时而波浪滔天,时而浪花滚滚。啊,一片充满朝气的花海!伞教学楼前的亭子,像一把伞。它是一把呈六角形的伞:红红的顶,黄黄的柱子,两个柱子间还有长长的板凳。烈日炎炎的酷暑,它可以遮阳;大雨倾盆的雨天,它可以避雨;寒风刺骨的冬天,它可以遮挡风雪。啊,它的一生都在默默奉献,却不求回报。图书馆学校里,有一啊个图书馆。这个图书馆不是很大,也不算很小,也就是中等吧,但是这里资料齐全,图书种类繁多,每当我遇到困难,需要查资料时,我都会去那里借阅图书,而我也总能如愿以偿。这个图书馆是费了学校的很多心血才建成的。首先,工人们干活都很卖力,使图书馆很快就建好了;其次,建成之后,学校还要派老师专门负责图书馆的工作。啊,图书馆,你凝聚了老师们多少心血呀沙头中心小学五年级500字 四年级
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校园景色今天,我像往常一样去上学,进了学校的大门,不知为什么,本应该向教室走去的我,却呆呆地站在大门口上,一动也不动,也许我想好好看看校园的景色。我站着看那校园,首先看到的是宽阔的操场,操场的同学在玩耍,除了同学,操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了,梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨,依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼,看着舞台,仿佛想起了庄严的升国旗仪式,看着教学楼,仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼,它是那样洁白无瑕,干净漂亮。该往教室走去了,可我的脚偏偏不听使唤,硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去,远看,长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰,又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成,长廊呈长方形,房顶似桥梁形,长廊由几十根柱子支撑,每根柱子上都有成语故事和谚语故事,看着成语,仿佛置身在知识的世界里,无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿,青滕顺着竹竿爬上去,爬上房顶。有的因为太长了,所以从房顶上掉下来了,就像猴子捞月一样。我爱美丽的校园!450字 四年级
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校园景色校园景色我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。校园景色默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。校园景色说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。校园,美丽的校园,我爱你。校园景色我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 高三 写景
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校园景色我的学校坐落在群山环绕,山清水秀的小山凹里,那里空气清新,景色美丽。我们的校园不算很大,但花草遍布。一年四季景色各异:春天,百花齐放;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪一片。但是我最喜欢的还是校园的春天。春风过处,校园里立刻变得鸟语花香、满园春色。小草、大树都发出了嫩芽,地面上、树枝头,到处都是嫩绿色的小脑袋,看起来生机勃勃。当然了,在我们校园里最美就属大花坛了,里面种着迎春、月季、冬青、菊花、腊梅花等,各种花次第开放,能保持春、夏、秋、冬一年四季都有花香。下课了,同学们都喜欢在花坛边玩耍、欣赏、休憩,不时发出阵阵欢笑声。啊!春天给我们带来了勃勃生机,春天给我们带来了无限欢乐,我们应抓住这大好春光,努力学习。我爱春天,更爱我的校园。300字 二年级 叙事
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校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上,可以看见小草,从土壤里钻出来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。校园的主道两旁,杨树挺立在那里一动不动,像位站岗的哨兵,枝条上长满了圆圆的新叶,远远望去,想一个绿色的小桃子,那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服!当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾,乒乓球台前,围满了人,一阵阵叫好的声音,一阵阵欢呼声,使校园充满了活力,充满了欢乐!美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷!校园景色300字 写景
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校园景色走进了寒风凛冽的冬天,步入阳光明媚的春天了。春用她那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一样美不胜收。在春风的吹拂和细雨的滋润下小草变得郁郁葱葱。中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园映射得好像天上的宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木从中比翼齐飞;听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬天,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香个环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。200字 五年级 叙事
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校园的景色我们的学校是安丰小学,座落在山脚下,校园的景色四季如春,一片青绿,一到夏天围绕操场冬面的香花树开花了,朵朵奶白色的白玉兰正争纷斗艳,散发出阵阵的清香,我们不禁的大口大口的呼吸,享受着花香的甜蜜,一阵风吹来,片片的黄叶落在跑道像一只只的小船。香花树枝繁叶茂,树荫下成了我们的乐园。秋天,围绕校园的操场西方的杨紫莉树片片的树叶像个心形,叶子落光了,朵朵粉红色的花艳丽极了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,远远望去,就像一条彩带似得。我们踏上校道,校道两旁有两个花坛,花坛中有太阳花,蝴蝶花等,春天一到,花坛中的花纷纷绽放,引来了一群群小蜜蜂,好一幅春光图啊!校道两侧是两块长方形的草地,青青的草芽像一根根松针从泥土中冒出来,青绿一片想两块路色的地毯。草地成了同学们嬉戏的乐园,有的同学在草地上打滚,有得做游戏。围绕两个草坪的龙眼树、芒果整齐的像一个个哨兵站立哪里,守卫的校园。踏上教学楼的平台、校园的景色尽收眼里,你会情不自禁地感叹,我们的校园真美呀!400字 五年级 写景
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校园的景色学校一个多么神圣的地方,它培育了我们这些祖国未来的花朵。它照顾我们,它多么像我们的另一个母亲啊!走进我的母校映入眼帘的是一座雕像。雕像上是一个教师抱着一个六年级毕业生,教师的手里托着一个“希望之星”。过了雕像,看到的是四个大花园。这四个大花园左边种着一排排的芒果树,右边是一排排挺直的南海葡萄……而花园的中间是一年四季都开这美丽的圣地。春天,花园里百花齐放,绿草如茵,到处一片生机勃勃的景象的。夏天,花园里的芒果树开花了引来了不可计数的蝴蝶、蜜蜂来采花蜜微风吹过远远就能闻到一阵阵的花香。秋天,花园里的菊花开了各种各样、形态各异有红的、有黄的、有粉的……红的似火、黄地似金、粉的似霞……花园里的芒果树上挂满了一个个金黄金黄的芒果好像在说:“今年大丰收啦!今年大丰收啦!”冬天,花园里的梅花开了。远远看去就知道那不是雪,因为那梅花有一阵阵花香。看到这种情景你一定情不自禁的想起了《梅花》这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”走过这四个大花园就是学校的教学楼。教学楼上镶着“教学楼”这三个金光闪闪的大字。教学楼共分为三层:第一层是三年级、四年级的教室。第二层是教导处和会议室。第三层是实验室、电脑室和财务室……校园的右边是我们的运动场。运动场内有两个篮球场和一个升旗台……500字 五年级 写景
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校园的景色校园里的生活多姿多彩,校园里的景物美如画。春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏,跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声,让宁静的校园变得热闹。小草,小花懒洋洋地晒着太阳,大树枝头的叶子被太阳照地发烫,绿得耀眼。万物复苏,鸟儿鸣叫着,好似在倾吐着春天来到的喜悦,夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑,还在跳,还在闹。玩累了,坐在树阴底下,一阵微风吹来,擦掉了你额上的汗水,大树就像老师一样为我们挡住阳光。秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色,墨绿色,黄中带绿的颜色,让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹,树叶在空中翩翩起舞,漂亮极了!冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手,把从嘴里喷出的热气对着手,让手不再冷冰冰的。一轻风吹来,所有人都打了个冷颤。下课了,同学们也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火炉一般。校园的景色多么美啊!好想挥起画笔,把这美好的一切画下来。惠阳区实验小学五年级:戴晓琳400字 五年级 写景
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校园景色我喜欢校园,以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室,一个个花团锦簇的花坛,一棵棵挺拔的小树,一片片如烟的垂柳。但,我更爱校园的那片小花园。因为,他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的空气。校园里的花千姿百态,娇艳多姿,相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。看,楼前花缸里,这些魅力的美人蕉,花盖着叶的花箭亭亭玉立,叶盖着花的,枝叶间美丽动人。草坪周围,五颜六色的菊花争艳斗放,有红的,黄的,绿的,白的,还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致,像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。绿草如茵,含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。在草坪的中间,有一块大石头,上面写着腾字,象征我们的文化小学的未来会越来越好,欣欣向荣。我爱我的校园,希望它能越来越美!350字 四年级 写景
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