颜色与重量的关系研究900字

颜色与重量的关系研究

900字 五年级 叙事

问题的提出:

我在超市买东西时发现相同的物品,由于颜色不同,感觉重量也不一样,于是,我想研究一下颜色与重量的关系。

首先,我分析颜色与重量的关系存在如下可能性:

1.不存在任何关系:

2.存在关系:

a)重量随颜色的加重而增加

b)重量随颜色的加重而减少

c)随机的关系曲线

设计研究方案:

我首先想到了用物理天平测量样品的质量,由于质量正比与重量,以此判断颜色与重量的关系。在如何选择样品和测量的数据分析方面遇到了困难,实验终止。

于是我开始查阅了一些参考文献,学习和研究了密度、重量、质量的物理意义,在物理学中,这些概念的定义与我们日常生活中的说法不完全一致。它们的定义分别是:

质量:物体所含物质的多少,单位:千克。所含物质多,质量就多。

密度:单位体积物质的质量。单位:千克/米3。密度是反映物质特性的物理量,它不随质量、体积的改变而改变,相同条件下,同种物质的密度不变。人们感觉密度大的物质“重”,密度小的物质“轻”一些,这里的“重”和“轻”实质上指的是密度的大小。

不发光物体的颜色,是由物体反射的光线决定的。

颜色与光的波长相对应,而物体反射光的波长是由物体结构、表面状况所决定。

看来我提出的问题中有一些物理概念上的混淆,这类现象常常出现在人们的日常生活中。我在题目中提到的重量,并不是物理学中的重量概念,而是指密度大。通过调查研究,我对质量、密度、重量和颜色的概念有了进一步的认识。那么,以前究竟有没有人研究过颜色与重量之间的关系呢?

经查阅美国戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的试验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。2001年新华网北京3月9日报道“

色彩有‘重量’”,内容是:如果你不信,不妨做一下这样的试验:将同样重量的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,用手掂量掂量,你一定会觉得用红纸包封的盒子要重一些。

研究结论:

经过这一阶段的调查研究,我得出的结论是:颜色与重量是有关系的,但是关系曲线一定很复杂。看来要想研究清楚这个问题,还需要很多的知识和本领,我一定要好好学习,长大了研究更多的复杂问题。

参考文献:

1.称称颜色的"重量"《大科技·科学之谜》2001年

第05期

作者:

刘淑英

2.2001年新华网北京3月9日 颜色的重量

这就是我

600字 初一 写人

我是个爱玩爱闹的小屁孩,一有好玩的东西必定有我在。我的眼睛是单眼皮,十分地小,笑一笑就咪成一条小缝了,高挺的鼻子下有一张大嘴巴。最可惜的就是腮边没有小酒窝。

我太爱玩了,一块磁铁、一块橡皮泥,我都能玩得津津有味。玩着玩着就经常忘了回家吃饭了,为此我没少挨爸妈的批评。不过,“江山易改本性难移’’现在想改掉这坏毛病也难了。

我特爱吃东西,这就是我胖的原因了。每次去超市或商场我总会第一时间跑到有食物的地方然后搬出一大堆零食:有瓜子、香肠、薯片等等。我提不动时只好让老妈分担一下了,回到家老妈总会抱怨上几句。不过我是没关系的啦,风雨过后美食就是我的天下了,哈哈!不过要是让我看到心爱的玩具我就会死缠烂打地让老妈同意,再不行就使用终级绝招:赖在超市不肯走或是在地上打滚别人围观过来。哼哼!我看老妈还不给我买玩具。

但我也有优点的,爱看书是我一大优点。每次看书我可都是专心得很呢!哪怕在我耳边响起一颗炸雷也不会把我从书堆里拽出来,为此老妈经常喊破了喉咙。什么《十万个为什么》、《朝花夕拾》、《格列佛游记》等等,我都看。其中最令我爱不释手的要数《三国演义》了,当我看到诸葛亮死了之后我差点哭了,而且对魏延恨之入骨。

我这个人还有一个不知到是优点还是缺点的就是很守信,我借别人的东西总会按时还,但这样我就经常熬夜看书了上课又没精神了,但是书实在太好看了,不看又忍不住,所以我只好看快点了。就这样我慢慢的有了黑眼圈,又加上我这胖胖的身材活像一只小熊猫。所以我就有了熊猫这个外号了。

这就是我,平平凡凡也能把每一天过得精彩、有趣的我!你们想和我做朋友吗?

初一:杨艺聪

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