吊兰
500字
四年级
我是一盆某某，很多人问某某是什么？这个嘛，就听我描述，你们来猜吧。友情提示，我是一种常绿草本植物，会开出小小的白花。
我呀，根茎肥厚，不能埋入土中太深，不然会死掉的！在一些办公室、家里等地方都可以看到我的身影。我的绿叶又细又长，水分就是靠叶脉传到我的每一个地方，叶子正面的手感和反面的手感是不一样的，正面有点毛茸茸的，干一点，反面却很光滑。
我对环境、阳光和水分要求不高，四五天浇一次水就好了，文竹可就不一样了，对环境要求很高，就像它是贵族似的，我和它比起来就像是平民！
怎么样你们到猜了吗？没错，我就是吊兰，又名垂盆草，折鹤兰。我再来给你们讲个故事吧！
小蜘蛛和蚂蚁、蜗牛等动物，都是我的邻居。在一天早晨，八九点钟的时候，他们来到我家，向我说：“生日快乐！”我这才反应过来，原来今天我过生日。我感动地说：“谢谢你们还记得我生日，我自己都不记得了。”于是我买了蛋糕到家中，和他们一起吃。
这时小主人家来了几位小朋友，把它们全部都吓跑了。那几位小朋友使劲儿地拉我、拽我。我大喊：“别拉了，别拉了！”一个小女孩儿劝住他们，他们都不拉了，小女孩儿摸着我的叶片说：“这叶片好光滑呀！多可爱。”她把脸贴到我的叶片上，我摇着脑袋，满脸享受的表情。
我喜欢人类，人类也喜欢我，能为人类服务，我非常自豪。
书——“输”了的节日_600字
550字
六年级
我在书中寻找乐趣，在输中了解经验，在书的节日，我把书输了，但我了解了真正的书和输还有那真正的节日…...
如同幻想一般，我遥遥恍惚的来到了那梦幻般的学校，摇头晃脑的躺在座位上，等待着那稀里呱啦的一阵喃喃读书声，等待着读书节烦人的虚伪程序，等待着那读书节可恨的假装快乐，无非都是浑然而过，想着想着我就不禁倒下。
读书节到了，大家异常兴奋，我却死气沉沉，一直延续到了下午，突然正在写作业的我不禁抬起头来，一阵阵歌声袭面而来，不一会我便听入迷了，一声声悦耳的音乐让我情不自禁打开书包，拿出小说看小说去了，呀！看！主人公大发雷霆，张牙狂舞，和坏人一较高下，我也不禁跳了起来，张牙狂舞，再回过头来，幸好没人发现，赶快坐下，便又开始入魔了，“滴滴滴滴滴”遭了！……“pong！”的一声我赶快卧下，啊哦，我用那坚硬的脑袋向那脆弱的桌子撞去…唉~~！人生自古谁无死，留取丹心照汗青！所以我要为人生丹心！
我仍然还在读书，在走火入魔的读书，读书节就在一天的读书下走过，我自豪的是，我不虚伪，因为我过的很充实，因为我没有假装快乐，但我输了，我输了节日的气氛，输了节日的本性，输了我本该有的天性。
我想像张广厚一样“吃”书，我也想像高尔基一样“保书”，我还想像我一样“走火入魔”的“玩”书，我仍在书中寻找乐趣，仍在输中了解经验，还在书中体验成长，还在书中走火入魔，还在……
六年级:刘云泰
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吊兰世界上的花有很多种，什么样的都有，当然每个人喜欢的花都各不相同，有的喜欢名贵的牡丹，有的喜欢“香飘十里的桂花，还有的则喜欢不堪入目的野花、野草……我却喜欢上了不香，不名贵，也不漂亮的吊兰。前两个月，我的好朋友给我一株吊兰，开始我认为栽不活的，可栽过之后，发现它居然活了，我每天早晨上学时都给它浇水。就这样，没过多久，吊兰的叶子就长得又细又长了，中间是淡淡的浅绿色的，非常的浅，看着就很舒服，叶子的边缘是翠绿色的，和中间浅绿形成了鲜明的对比，两种颜色衬在细长的叶子上，好像无数条彩带从上面往下垂，有如看到一幅漂亮迷人的风景。吊兰的叶子很密，它们从中间长出，分别向四周垂落，丛密密的叶子中长出又长又嫩的茎，它们也垂吊在半空中。夏天，茎上的嫩叶开了花，是粉红色的，很小。有的半开，有的全开。粉红色的花瓣中出现金黄色的花蕊，我趴上一闻，啊；很香。掉懒得生命力很强。有一次，我不小心弄掉茎上的叶子，我又不想把它给扔了，所以就把它插在旁边的泥土上，但是在泥土里它也能迅速的生长起来。我很佩服它那样强的生命力。希望大家也能喜爱吊兰O(∩_∩)O~450字 六年级 叙事
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吊兰我家的阳台里种了一盆吊兰。细长的叶子像滑滑梯一样垂下来，那一簇簇小吊兰宛如一个个小花篮，在微风中翩翩起舞，展示着优美的舞姿。我忽然发现它长出了几枝花茎，有的上面开了几朵小白花，微笑着向人们点头，它的花蕊是米黄色的，还散发着一股淡淡的清香。我惊奇的发现，有的花茎上的小吊兰有根，有的花茎上的小吊兰没有根。为什么小吊兰会长根呢？大概这样可以繁衍后代吧！为了证实我的猜想，我特地在网上查阅了一些资料，果真，是这样的！于是，我剪了一根小吊兰种在盆里，吊兰宝宝安家了，它一定非常开心，我想它快快长大，早日长成大吊兰。250字 三年级 状物
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吊兰去年放寒假的时候，班主任让我们把教室里种植的花草带回家保管，以免在寒冷的冬天没人照料。教室里有两盆吊兰，其中一盆被我捧回了家。吊兰被搁在房间里的书桌上，与垒叠的书本配得相得益彰。吊兰的盆被我擦得干干净净，亮出瓷白的本色，越发衬出吊兰的绿来，嫩嫩的，好像掐一下，就能挤出水，如刚出生的婴儿，使人生m怜爱之心。打开窗户，有风吹过的时候，颀长的叶子在风中轻摇，娇柔，纤细，弱不禁风。虽然叶子绿得发亮养眼，但数量实在不多，稀稀疏疏，很容易就可以看到盆中的泥土。如果要长到蓬松如一树的浓荫，不知要到猴年马月。好在吊兰实在易养，在我这个新手摆弄下，没显出一丝颓废之色，还悄悄在我不经意问抽出了一根新的叶子。每每伏案时，我就用于碰触泥土，及时了解吊兰缺水情况。只要摸到细腻的白土，我必然用水猛灌，使它吃饱喝 足，再搬到走廊上，让它透透气，享 受享受阳光的温暖，感受大自然的别一种爱护。一段时间后，我惊奇地发现，被我公主般服侍的吊兰只长叶子，不抽枝条。和廊檐外另两盆吊兰相比，它好像停止了生长。那两盆吊兰，与它的待遇相比，可是云泥之别。它们被主人丢弃在一边，任风吹雨打，霜落雪降，如破落户般，丝毫不受人待见。可它们好像毫不在乎这样的冷落，叶片老匝匝的，甚至抽出了长长的茎，在风中炫耀似的招摇。瞧着我的吊兰，嫩生生的小模样。我不禁想：难道过度的保护也是遏制?真的是不经历风雨，见不到彩虹?仔细一琢磨，便有如醐醍灌顶。于是，我的吊兰便与檐外的两盆做起了伴，朝迎晨曦，暮送晚霞，与露水为伍，和风儿嬉戏。它们在廊檐下一字排开，被风追逐着，叶片飒飒地响。我凝视着它们，用心谛听它们的交谈。只要你是个有心人，一定会明白这叶的呢喃，花的私语。我已经听懂了，你呢?700字 二年级 叙事
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吊兰自从我上了初中以后，妈妈喜欢上了养花。一开始，她选择养了一盆最普通的吊兰。我一直记得，我第一次看见它时的样子。那株小小的吊兰，大约有八九片叶子，呈发散状打开，好几片叶子还是向上张开的，似是想要阳光和雨露的滋养，想要快快长大。为了净化空气，也为了增加生活乐趣，妈妈把它挂在我窗台的护栏上。因为刚开始养，生怕出差错，妈妈很细心，每天都按时给它浇水。它也每天茁壮成长，我每次从学校回到家中，都能看见一株不一样的吊兰。不久，妈妈给它换了个大花盆，是嫩粉色的，与吊兰的绿相映衬，生机与活力扑面而来。这让人感受到青春的气息，如同我们的年纪一般，绿意盎然，生机勃勃。我看到它，就像看到了自己，面朝阳光，茁壮成长，青春活力，奋发向上。随着吊兰的栽种成功，妈妈又开始养其它的花，有玫瑰，百合，还有很多水生植物。家中植物的品种越来越多，比吊兰更娇艳、娇贵的花也越发多了。妈妈便把栽植重心一点一点地移到那些娇贵又美丽的花上去了。我不忍看着吊兰“自生自灭”，于是，我承担起了给它浇水的任务。可随着秋天的到来，我升至八年级，没有时间每周照料它，只能看着它的叶片逐渐变黄、枯萎。而我的学习似乎也如同这叶子一般，迅速地“枯黄”了。每次看到它枯黄的样子，我心中也涌动着愁情，我们是何其相似？于是，我开始抽时间给它剪去枯黄衰败的叶子，给它浇水、松土，可到了冬天，它仍然颓败了，我只能空望着，无可奈何。后来，我和妈妈都有很长一段时间没有去看它了，直到昨天。妈妈拆下了我的窗帘，准备拿去洗，无意间又瞥见了那盆吊兰。它在风中傲立着，枝条上还抽穗开出了几朵花。又见花开，已是两年后。绿，还是当年的那般绿！我何其羞愧，它枯萎了，却知道养精蓄锐，来年再开放。但我却就此颓废。相较于它，我是何其愚昧？吊兰，我会向你看齐，今后，我们要一起绽放！吊兰，谢谢你。750字 小学
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吊兰我家门前有几盆吊兰，它们虽然没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴，没有桂花的香飘十里，但它清新可爱，绿意盎然，很是讨人喜欢。吊兰的叶长而细，顶端尖尖的，每一片狭长的叶子都会弯曲并倒挂下来，甚是好看。叶子都穿着浅绿色的衣裳，两边镶嵌着黄白色的边儿，从远处望，就像一朵朵绽开的烟花。凑近些，我又觉得她们是舞者，在一起下腰呢！瞧，她们从不同角度一起倒了下去，错落有致，一种别具一格的美展现在眼前。浇过水后的吊兰，叶片上便留下小水滴，就像一粒粒的珍珠掉在叶片上，显得更美、更有生机了！夏季，吊兰长得更加茂盛了，叶子越长越高，也有许多新成员成群地从土里探出头来。最令我惊奇的是，在那层层叶片之间，竟然长出了细细的、柔软的小枝条，枝头长出了一片片小又细的叶子，她们相互依偎在一起，像一个个情同手足的兄弟姐妹，中间长出了一朵朵洁白的小花，她们像个害羞的小姑娘躲在绿叶丛中和我捉迷藏！她们又好像叶妈妈的孩子，一阵风拂过，叶妈妈似乎在点头微笑，而叶宝宝则跳起了优美的舞蹈。远远望去，就像一个个小花篮，给人一种生机勃勃、欣欣向荣的景象。吊兰不仅外观美丽，而且生命力也很顽强。记得有一次，我们全家外出游玩多天，回家后，家里的花花草草都垂头丧气地低下了头，只有吊兰依旧春意盎然。还有一次，妈妈剪下一株小吊兰，随意把它种在花盆里，之后就没去管过它。可没过几天，它居然就活了，叶片也一天天地长大。啊，吊兰，你虽没有花团锦簇，没有香味扑鼻，你那么默默无闻，却依旧努力生长，用你的绿色、用你的清新、用你的高雅，装点着人们的生活。我爱你，吊兰！650字 六年级
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四年级
500字
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吊兰我家阳台上，有一盆吊兰，几朵白色的小花点缀在它身上。若将玫瑰比做一位衣着华丽，热情奔放的女子。那么吊兰，便是一个身着素衣的小姑娘了。吊兰以它那顽强的生命力让人们为它折服；以它那纯洁的外观令我陶醉。春天时，我向楼下的花园望去：桃花、杏花、茉莉花、迎春花都尽情地开放着。有的傲立枝头，有的含苞待放，有的已经绽放。再向吊兰望去，它虽没有其它花朵的姹紫嫣红，但阳光酒在它身上，就好像为它镀上了一层金色的花边。远看那盆吊兰，多么像一位仙子，绿色的`长发。一阵微风吹来，它的枝叶宛如一条系在扇子上的碧绿色的穗子。近看，吊兰从根部散发出去的枝叶愈往上愈碧绿：垂在下方的枝叶的颜色是枯黄色，渐渐往上，就变成了黄绿色，深绿色。最后就是根部的颜色：碧绿色。它的花是洁白的，每片花瓣都形似一只只小小的猪耳朵。花瓣里边，有一簇明黄色的花蕊。我想，这美丽的花朵开在任何植物上，都会十分引人注目。我爱吊兰那美丽、纯净的花朵，爱那摇曳的身姿，更爱它那顽强的、令人敬佩的生命力！400字 四年级 状物
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吊兰在我家的阳台上、卧室、客厅，摆放着几盆吊兰。我非常喜欢它。吊兰的叶子长长的，中间是碧绿的，两边有着淡淡的金黄，好像在吊兰的两边镶着两条金边，很是漂亮。叶子呈弧形，伸出盆外，垂吊下来，远远望去，就像一只只绿色的小手在轻轻地摆动着。从叶子里垂下的枝条上还长着一簇簇小小的叶子，它们既像春天绽开的花朵，又像天空中燃放的烟花，还像一只只绿色的蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！吊兰的生命力极强，爸爸把一盆吊兰“克隆”出好几盆。以前，我不知道爸爸是怎么把吊兰“克隆”出来的。现在，我注意到了，因为吊兰过一段时间会长出几根枝条，每根枝条末端都会长出一株新生的吊兰，而且有根。这时候，爸爸就会拿出剪刀，剪下小吊兰，放到花盆里，放些土，给它们浇水，吊兰就会快速生长。冬去春来，家中便满屋清香，使人神清气爽。吊兰不仅叶子美丽，而且作用十分大，它能缓解眼睛疲劳。每当我写完作业，觉得眼睛有点累，我就会一直看着吊兰，一会儿，眼睛就不那么累了。吊兰还有一个作用，它能吸收空气中的苯、甲醛等有害气体，净化空气，人们叫它“空气净化器”。我爱吊兰那美丽的身姿，更爱它顽强的生命力和神奇的功能。啊！这美丽的吊兰。450字 四年级
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吊兰吊兰是一种很好养的植物，我家就有两盆大吊兰。吊兰刚从土里抽出来的叶子是嫩绿的，接着叶子长大，就变成了翠绿色。吊兰长大的叶子细细长长的，有点像柳叶，叶子中间是凹进去的，有一条浅色的凹痕。吊兰是先长新叶，老叶才渐渐枯黄，掉落，就像松树一样，所以它也是常青植物。吊兰的芽长在茎上，芽的叶子又细又短，它的下面会长出短短的根，它们的根不用埋在土里，靠茎输送的水分和矿物质就可以在空中生长。茎上还长了一些零零星星的小吊兰花点缀其中，那些小吊兰花有五六片花瓣，七八粒嫩黄的小花蕊像烟火穿插在里面。吊兰的形态各式各样，有的已经枯黄了，像老弱病残的老爷爷老奶奶；有的又细又长，一个劲儿的往外面伸，像年轻力壮的小伙子；还有的刚抽出一点点新叶，像害羞的小宝宝躲在妈妈身后。吊兰不给它浇水，它就会显得有一点儿苍白无力，一副要罢工的样子。但一给它浇水，它的叶子就会变得翠绿翠绿的。冬天，它在外面受冻会变得枯萎，但来年春天长得依旧郁郁葱葱，生机勃勃。吊兰不像那些娇贵的植物需要人们细心栽种，而是靠自己顽强的生命力，坚持了下去。我佩服吊兰顽强的生命力。450字 四年级
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吊兰我家种了两盆吊兰。春天我把其中的一盆放在阳台上，另一盆放在客厅里。到了秋天，它们的模样显然不同了。放在阳台上的那盆吊兰，经过阳光的亲吻，风、雨的拥抱，长得枝繁叶茂、生机勃勃。又细又长的叶子是成年的，颜色是墨绿色的。再往里看，青绿色的嫩叶中间，抽出嫩黄的枝条，每根枝条的头上，有一朵金黄金黄的花朵儿。一阵微风拂过，黄色的花儿，散发出芬芳扑鼻的香味，恰如一位仙女正在洒香水呢！客厅里的那盆吊兰则只有一簇叶子了，细长的叶子没有光泽，叶尖有点焦黄，叶子中间既没有枝条，更看不见黄色的花朵，如果用手轻轻碰它一下，就东摇西摆，好像一位柔弱的病人。同样的吊兰，为什么会有如此的差别呢？原来，每个植物都要吸收阳光和雨露转化成营养。在客厅里的那盆吊兰白天晒不到太阳，夜晚吹不到风雨，才会生长不良。看着两盆吊兰，我忽然想：人的成长过程似乎跟吊兰也有相通之处。一个人如果每天都生活在温室里，既没有享受阳光和雨露滋润，也没有经过风风雨雨的磨练，是很难茁壮成长的，就像客厅里的那盆吊兰一样弱不禁风。400字 四年级
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吊兰我家种了许多花草，有月季花、仙人掌、太阳花、玉树……但我最喜欢的还是那盆吊兰。那盆吊兰绿油油的，根细细的，弯曲盘旋、纵横交错，就像蜘蛛的网。有一天，我猛然发现吊兰多出了两条绿色的茎，随风轻轻飘荡就像两只手向我挥舞着。吊兰的叶子不同于花的叶子，细细长长，两侧深绿而中间夹杂着一抹鹅黄。慢慢的，茎的顶端上长出了嫩芽，似乎就是吊兰的孩子。听妈妈说，吊兰的茎上还会开出一些白色的小花。于是，我一直盼望着这一天的到来。终于，一个个米粒大小的花苞在我的期待中萌发了，很快这些花苞就变成了一朵朵淡雅的白色小花。吊兰喜阴又爱水，所以每当太阳出现的时候，我都会把它从阳台端进屋里。晚上又为它浇水，让它喝得饱饱的。当吊兰茎上的小吊兰越来越多时，妈妈便采下几株，随手取了个盛水的玻璃杯，把小吊兰插在玻璃杯中。吊兰竟也能在水中长出白色的小根和新的叶子，渐渐地占满了整个玻璃杯。我喜欢吊兰，不仅因为它美化了我的家，更是因为它那顽强的生命力。400字 四年级
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吊兰我们教室里有很多吊兰，但是以前我不怎么瞧得起它们，觉得吊兰长得不好看，甚至把吊兰当做了“野草”。不过今天，老师让我们仔细观察吊兰，我观察过之后，才发现自己错了。吊兰其实长得很好看，只是我没有一双善于发现美的眼睛罢了。老师给我们观察的吊兰是银边吊兰，因为是绿绿的叶子外面加一圈白色，像一把弯弯的剑。只要一不小心碰到了剑，它就会发怒的，会刺你一下，非常厉害。吊兰可以种在泥土里也可以养在水中哦!如果养在水中，就可以看到吊兰的根，白花花的，活像豆芽呢!我也有了一个疑问:为什么枯掉也是从顶端开始呢?我要去查查资料。吊兰的种类也有很多，如“紫边吊兰”“金边吊兰”“花边吊兰”……吊兰的走茎可以长得很长很长，足足有二三个婴儿那么长呢!吊兰摸上去非常柔，非常滑。但你不要被外表蒙骗了，其实闻上去是没有香的。这样，吊兰就变成了一个闭月羞花、沉鱼落雁的“仙子”了，“仙子”很是引人注目，在微风中飘荡。吊兰不但美丽，还能美化环境呢!写到这里，我又有了几个新的问题：为什么吊兰抽出的走茎上面的很小很小的茎不需要水或是泥土呢?只是露出在外面也可以生长?吊兰的生命真旺盛啊!啊!吊兰还是一本有生命的“书”呢!我平常不太注意观察了，我要再好好读读这一本“书”。吊兰真有趣，我要学习吊兰的精神品质——默默无闻，美化环境!500字 六年级 状物
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吊兰妈妈开始养花了，在这么多花中，我最喜欢的是吊兰。吊兰总是默默无闻的生长着，创造着自己的成就。我刚见到它时只有十五片叶子，栽在花盆里像小草一样，每天关注它总是没有太大变化。另外学习任务繁重，一连好几个月不去关注它了。只到有一天妈妈叫我为花浇水…我来到阳台上才惊奇的发现，角落里的吊兰的叶儿用手掐在一起像小盘子一样大小。大多数叶片中间发白，而有些新叶却是嫩绿色的，长得比老叶更加繁盛。这些叶子挤在一起要把绿色盈满整个小屋，而我总会在这时默默地注视上它好一段，屏气凝神间似乎听到兰花生长的声音。看到它越来越大了，装它的花盆越来越小了，所以我求妈妈为它买一个大花盆。现在我要为它浇水了，拿来小小的花洒，倒与以往积晒的肥料水，轻轻洒在上面，听着水泡在土壤里咕嘟声，看着小叶片上闪动的水珠，我更加喜欢它们了，它们也会随之释放出幽幽的的气息。不久，吊兰的叶片之间抽出了两条细而柔韧的茎，上面开了几朵小白花。再过几天，花谢了，可在开花处多了几株与茎相连的小吊兰，这是多么神奇。大吊兰上结出的小吊兰渐渐变大了，我把它们轻轻的摘下来，带到学校去，分给想分享这份快乐的同学们。我想让同学们喜欢上它从小小吊兰的生长中感受得到一份执著。顽强。500字 五年级 状物
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吊兰家里一直都养着几盆花，我没有时间去看，所以并不知道养的是什么花。今天，我忽然兴致勃勃的想去看看养的花。到了阳台后，只瞧见一盆聋拉着脑袋的吊兰，我开始以为它蔫了，于是拿了一杯水给它浇一浇，还是没有挺立起来。我想了想，又用手摸了摸花的根部到叶茎，很软。我一下子明白了，对了，如果花的根部到叶茎很软，很弯，而且一头又朝着一个方向生长的话，那么这就是花的生长方式了。我看了看吊兰花，心想，这花朵是天生弯的，还是因为后来的各种原因才形成的呢？我左思右想怎么也想不明白。这时，母亲说“瑶瑶，我查完了，你弄电脑吗？”我说“我要查查这吊兰花的生长方式和花的特点。”说罢，我就走到电脑跟前，认真地查了起来。查出来了，原来吊兰又称桂兰、钩兰、折鹤兰，，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。它还被人们誉为“空中花卉”。据研究说明，吊兰具有吸收有毒气体的功能，一般房间养一盆吊兰，空气中由吸烟和建材散发出的有害物质，即可吸收殆尽，可以起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血、止血等功效。吊兰是多年生草本植物，枝条细长下垂，夏季开小白花，花蕊呈黄色，可供盆栽观赏。原来家里养的这盆吊兰有这么多功能啊，可真期待它开花的样子。500字 六年级
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吊兰我家窗前有一盆吊兰。好奇的我扒开土细看：吊兰的根扎得很深，就像一节节白胖胖的藕紧紧地“团结”在一起。碧绿狭长的叶子韭菜苗一样从土里一簇一簇地冒出来，叶面像涂了蜡一样光滑，上面密密地铺满了比针尖儿还细的绒毛，像一条条绿色的袖珍领带。吊兰长到一定时候，就会从叶丛中“射”出一支、两支或更多的长茎。茎顶上簇着一撮小叶儿，叶丛里还藏着颗粒状的疙瘩，像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天，疙瘩丛中就会拱出一朵朵粉红色米粒大小的花蕾，使你不得不赞美这“万绿丛中一点红”的精致打扮。吊兰名副其实有一种“吊”的本领。它不像文竹那样节节向上，枝枝攀高，而是整个身子向下悬吊，叶子也是向下垂披，像是绿色瀑布。我觉得这就是吊兰逆向思维的体现。吊兰就是这样一节一节地往下垂，洒满一路星花，然后义无反顾地扑向大地妈妈的怀抱！吊兰生命力极强，只要剪下一个枝丫插在另一个花盆里，不久就会诞生一个新的生命，它又会快乐地生长。每当风从窗口吹过，吊兰总会摇曳着它那绿中带红的“秀发”向人们炫耀着自己的美丽，并不时发出“沙沙”的响声，像是在说：“你们瞧，我漂亮吗？”如果这时你凑近吊兰，一股淡淡的清香就会沁人心脾。吊兰的美，不浮夸，很深刻，它那顽强的生命力、乐观向上的生活态度，尤其令人敬佩。我赞美你，吊兰。500字 六年级
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吊兰我看见过傲立雪中的梅花，欣赏过红如火焰的映山红，见识过小巧嫩黄的迎春花，却从没有看见过吊兰开花。我家有一盆不起眼的吊兰。吊兰的叶子是长条形的，有的长有的短，远远望去错落有致，优雅至极。吊兰叶子的颜色也是有深有浅，层次分明，让人一见就觉得赏心悦目。我天天给它浇水，希望它能快快长大。过了几天，吊兰那又小又嫩的叶子中间探出了一条“小枝条儿”，这应该是它的茎吧。那“小枝条儿”就像吊兰的长辫子，弯曲成一个好看的弧度，优雅地垂到了地上。弟弟总喜欢爬过去拉扯、摆弄那条嫩嫩的有着优雅弧度的“小枝条儿”，凶他几句吧，就咧嘴哭，我一转身，他又飞快地爬过去“蹂躏”那可爱的“小枝条儿”。这可把我急坏了，只好把吊兰搬到了阳台的洗衣机上，这下弟弟够不到了。一天，我起床时闻到了一股幽幽的清香，循香而去，竟然发现在吊兰那“小枝条儿”的顶端开出了几朵雪白的小花。许是因为阳台阳光充足的缘故吧，养了好久的吊兰居然开花了。我的兴奋之情溢于言表，兴奋过后便细细地欣赏起吊兰花来。米粒般大小的花，共有四朵，两朵已经展开花瓣，两朵还是花骨朵，这花骨朵小得可怜。没有鲜艳的颜色，没有硕大的花朵，没有馥郁的芳香，就是这么不起眼的，散发着淡淡芳香的吊兰花，给我带来了从未有过的惊喜。500字 五年级
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