美丽的太湖
350字
二年级
太湖位于我国江苏省和浙江省交界处。太湖风景如画，真是我国的一枝独秀啊！下面我就来为大家介绍一下吧。
早上的太湖是安静的。湖水好像是一个正在睡梦中的小朋友。湖水灰蒙蒙的，水天一色的湖水仿佛连在一起。湖面上零星飘着几只渔船，渔船慢慢的飘着，我自己仿佛也在飘着。这就是早上的太湖。
中午的太湖是热闹非凡的。艳阳高照，整个太湖都热闹起来了。有的人在愚人码头的饭店吃饭，有的人走在岸边赏景，还有的在买票坐船游览，人山人海热闹极了。湖水也很热闹，浪花拍打着岸边，仿佛在跳舞、唱歌、开大会。这就是中午的太湖。
晚上有太湖是欢快和丰收的，夕阳慢慢从西边下山了，炫丽多姿的晚霞照着湖面，把湖水染成了红色。渔船也都回来了，人们唱着欢快的歌，船上装满了大大小小的湖鲜。这些渔民们真是身体虽辛苦，心里喜洋洋。
这就是江苏省和浙江省的一枝独秀——太湖。
一件烦心事
450字
四年级
要是说起烦心事，那我就要说一说我写作业时发生的一件烦心事。
这一件烦心事是这样发生的：放学，我正在书房里安静地写作业。可是我的弟弟宸宸总是来打扰我。他时不时的走过来对我说：“姐姐，姐姐，和我一起玩！”“不行！”我没好气地说，“你先去看电视，等我写完作业再和你一起去玩，好吗？”被我一说，宸宸垂头丧气地跑去客厅，无奈地看着电视中播放的《熊出没》。
我本以为宸宸会很安静地看着电视，等我过去找他玩。可是没过多久，宸宸又来找我了：“姐姐，我一个人看电视太没意思了，你就和我玩一小会儿吧，就一小会儿！”我看宸宸这么可爱地求我，我心一软，就答应了。就这样，我们就玩了“一小会儿”。正我们学得正开心的时候，我忽然听见奶奶说：“妍妍，作业写完了吗？该吃晚饭了！”什么？该吃晚饭了？我看了看手表才发现，原来都已经六点多了，这“一小会儿”时间可不短呀！都从放学玩到吃晚饭了。
就这样，今天的作业我可还是丝毫未动呀！结果，我吃了晚饭写得很晚才做完。
这就是在我写作业时发生的烦心的事。谁让我有这么可爱的弟弟呢！但也怪我自己的控制力不够，不知道是玩重要，还是写作业更重要。
展开阅读全文
相似题目
-
美丽的太湖今年暑假，爸爸带我到无锡游玩。无锡可美啦！山明水秀，物宝天华。我们游玩了很多地方，但给我印象最深的还是美丽的太湖。太湖有6万多公顷，是我国五大淡水湖中最大的湖泊。我和爸爸乘着轮船行驶在太湖的湖面上。太湖的水清澈见底，湖底五颜六色的鹅卵石清晰可见，连湖中游来游去的鱼儿都能看的一清二楚。我推开船舱的窗户，我放眼望去，好一幅美丽的图画!远处水天相接的地方，白帆点点还不时传来渔人捕鱼的叫喊声。太湖的水也是千姿百态，时而像一只摇篮，摇摇晃晃；时而像一条游龙正游向远方；时而像一只温驯的绵羊，平静极了；时而像两只发威的老虎正在凶猛的搏斗。阳光下的湖面闪烁耀眼，真像五彩的丝线飘荡在水面上。这时一朵浪花飞溅在我的脸上，是我感觉到凉丝丝的，真是舒服极了。湖中心有一个小岛叫山三岛，也叫乌龟岛。从远处看，还真像一只乌龟。这个小岛又给太湖增添了一道亮丽的风景线。这天我真想自己是一名画家，把这太湖美丽的景色给画下来。350字 初二 写景
-
美丽的太湖“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆，水下有红菱……”哼着这首美妙的歌曲，走在太湖大堤上，那太湖稍微景色美不胜收。初秋的早晨，太湖上吹着微风，让人感到神气清爽。太湖上笼罩着一层蒙蒙的薄雾，湖面上似乎下起了蒙蒙细雨。又似披着一条轻柔的纱巾。远看到湖面上一点点白帆，就像是一朵朵白莲在水上飘动。此时渔民已经开始了一天的劳作，偶尔还能听到渔人捕鱼的吆喝声。雾散了，太阳出来了，阳光照射在波光粼粼的水面上，太湖就像一面硕大的明镜。一阵微风吹过，顿时明镜碎成了千万面小镜子。阳光在上面闪烁，跳跃，美丽极了。茫茫的湖水和远处的蓝天连在一起，目之所及，水天一色。一阵风吹过，那波纹像一条白线一般涌来，湖水拍打着岸边的礁石。几个螺丝在水中蠕动着，努力地向前爬。岸边的芦苇好似给太湖穿上美丽的衣裙。他们随风舞动婀娜的身姿，在湖边翩翩起舞。到了傍晚，西方露出了美丽的晚霞，有红的，紫的，黄的，蓝的，把太湖装点的分外美丽。劳作了一天的渔船停泊在码头，太湖又恢复了平静。“太湖美呀，太湖美。美就美在太湖水……”我又情不自禁哼起了这首歌谣。450字 五年级
-
美丽的太湖太湖位于江苏、浙江两个省之间，一眼望不到边。放眼望去，是深蓝的一片，湖水是蓝的，天空也是蓝的，像似水和天空连在一起，而且无边无际。那里风景优美，物产丰富，素有“鱼米之乡”之称。太湖真美啊！站在太湖周边的大石头上，望着远方，远方好似笼罩在一层薄薄的轻纱之中，迷迷蒙蒙的，都分不清哪里是水，哪里是天，只见朦胧的一片灰色。水天相接的地方有几个小白点，阳光照耀，闪烁着微弱小光亮，应该是湖姑娘不小心打碎了自己的镜子吧！你们快瞧，湖姑娘正在和湖面上的白鸥说镜子的事情呢！太湖的物产可真丰富啊！其中最著名的就要属“太湖三白”白鱼、白虾、银鱼了。到了丰收的季节，湖面上白帆点点，渔民们在太湖里打捞虾和鱼。船里到处是鱼，有鲫鱼、鲤鱼、还有一些不知名的小鱼和虾。太湖果然是风景优美，物产丰富啊！300字 三年级
-
美丽的太湖在美丽的太湖边，我们看见了平静的湖面，它波光粼粼、明静如镜。可是太湖一旦发了火，那可不得了！湖水立刻变得波涛汹涌，一浪高过一浪，湖边的芦苇被打得东倒西歪。 湖边有三只小花猫正美美地趴在地上懒洋洋地晒着太阳，湖岸边长着密密的树木，枝叶茂盛，还有一座座草房子错落有致，美丽极了。 一块块坚石好像在岸边睡着了，有的被浪花打成了一块块大饼，有的被湖水洗涤成了一根根胡萝卜……又是一阵浪花打来，变成无数颗小水花，轻轻地敲打在石头上，像是有人在轻轻地打着鼓点，咚咚咚，又轻又美。 太湖湖美，湖边也美。200字 二年级 状物
-
美丽的太湖今天是“五一长假”爸爸带我去太湖玩。我早就听说“太湖美，美就美在那水”，今天能来太湖真是我的荣幸。我们的车开到了哪里，我刚一下车就被眼前的美景所迷住了。湖面上飘着薄薄的雾，仿佛给太湖披上了一件轻纱。渐渐地，雾散去了。周围的美景清晰可见。看，太湖大堤犹如母亲的手臂，把太湖轻轻地搂在怀里。湖边的芦苇郁郁葱葱，不时有几只白鹭从翠绿的芦苇丛中飞出来，在湖面上自由自在地飞翔。走近细看，湖水清澈见底。湖底长着各种各样的水草，有的像小辫子，有的像绿丝带。成群的鱼儿在水草中穿来穿去，好看极了！啊！美丽的太湖，真是令人赞叹不已。五年级:仵煜250字 五年级 写景
相关推荐
二年级
350字
-
美丽的西太湖早就听说西太湖的夜景很美，有的空一定要去看看。今天，妈妈决定要带我和哥哥去西太湖游玩一翻，终于有机会一赌它的美丽风采了。很快到了晚上，妈妈开着车带着我们经过了十几分钟的路程，终于到了。我打开车门跳了下去，向大门冲去。一进门，就看见了一个雄伟壮观的雕塑。突然一阵耀眼的灯光把整个雕塑笼罩了起来，同时那五彩的光芒也紧紧吸引了我的眼球，它时而变成黄色好像一条金色的项链，时而变成红色就像一条会喷火的巨龙，时而又变成我最喜欢的绿色，远远望去就像一座绿树葱茏的高山，令人目不暇接。我们沿着一条有灯光的路走到了西太湖边。此时湖中怒放的喷泉映入眼帘。这些喷泉有时像一把五颜六色的折扇，缓缓地摇动着；有时像一朵盛开的喇叭花，在夏天的夜晚里竞相开放；有时像晨雾中的重重山峦，宛如仙境一般。一阵微吹过，飘散在空气中的水滴亲吻着我们的脸颊，令人心旷神怡，我知道这是在向我们作告别了。喷泉结束了，我依依不舍地离开了西太湖广场，那美丽的喷泉永远留在我的心中。400字 二年级 写景
-
游太湖太湖，一个美丽的湿地景区。暑假里，我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥“咿呀咿呀”的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。我们走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。“看大船！”妹妹的欢呼声把我从美丽的景色中拉了回来，望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫。我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！450字 二年级 记叙文
-
太湖野餐今天，我和表妹、堂哥各自的父母和两个外婆和外公一起去太湖野餐。我们早晨九点钟就的开车到了太湖，我们找了一个凉爽的树荫下，然后把三块餐垫放到了草地上，之后，我们就开始玩了起来。我家带了两辆自行车、一只风筝、一个飞盘、一副羽毛球拍和一桶羽毛球。我们先玩风筝。我和表妹先拿着风筝跑到了一个小山坡的最高点，堂哥站在山坡的最低点，突然，一阵风吹过，我和表妹立即松开了拿着风筝的手，哥哥见我们放了下来，马上背对着我们，向山坡的最高点跑了过去，他一边跑一边熟练的放线，跑到了最高点，哥哥转身看向风筝，然后只要看到风筝有点想要往旁边飞时，就一边把绳子上下轻微的抖动一下，一边往风筝的反方向一点一点地走过去，直到它稳定为止，最后我们的风筝顺利得比过了其他的风筝。接着，我和堂哥一起去打羽毛球，打了一会儿爸爸看到了，他也想打羽毛球了，于是，爸爸和堂哥开始了比赛，他们的每一球都打得那么完美，最后，因为爸爸的经验丰富，获得了胜利。后来，我和爸爸一起骑着自行车，在太湖的几个地方骑了一会儿，又骑了回来。然后，我们一起吃了中午饭，有面包、薯片、鸭翅膀等食物，我们人人都吃得很饱。最后，我和爸爸、堂哥、表妹站成一个大大的正方形，开始了飞盘游戏。爸爸把飞盘飞给了我，我又把飞盘飞给了表妹，表妹又把飞盘飞给了堂哥，就这样持续不断得玩着，飞盘游戏 玩完后大家都说接飞盘的时候手很痛，我看了一下，原来，飞盘上有一轮一轮的线，所以人们接到的一瞬间就会很痛。就这样，美好的一天结束了，回家的时候，看着大家快乐的微笑，我真开心。550字 二年级 叙事
-
太湖夜景吃过晚饭，爸爸说要带我去太湖边玩，我开心极了！我们的电瓶车飞驰在平坦的中央大道上，不一会儿就来到了太湖边。站在那条长长的、像百叶龙一样的太湖大桥上，习习凉风吹来，真令人心旷神怡！看着波光粼粼的湖面，我不禁想起了一首歌《太湖美》：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水…太湖的水美，但我觉得太湖的夜晚更美。太湖边修筑了宽宽的堤坝，上面是平坦的柏油路，路的两边种植了许许多多的花草树木，路灯把夜晚的太湖大堤照得如同白昼。听大人说以前的太湖边杂草重生，厚厚的芦苇荡连动物都钻不进去，更别说人了，总之是一片荒凉。没想到现在的太湖边变得这么美。许多人像我们一样吃过晚饭到太湖大堤上来游玩。堤坝的边上修筑了许多阶梯，沿着长长的阶梯可以到水里去嬉水、游泳，我看见有好多人在太湖里游泳，我也真想跳到太湖里去游一下，可惜我刚学了没几天，技术还不好，爸爸不让我下水，他只让我在湖边的礁石上站了一会儿。浪花轻轻地拍打着我的小脚丫，水凉凉的，好舒服啊！夜晚的太湖中，一簇簇的芦苇“站”在那里，风一来就使劲地点着头，像在随风翩翩起舞，浪花们也拍着礁石在奏乐，像在为芦苇的舞蹈伴奏。看着这么美丽的夜景，我禁不住大声叫起来：“太湖，我爱你”！我好想再多玩一会儿，但天色已晚，我只好恋恋不舍地离开了太湖。虽然我离开了太湖，但我依然在留恋太湖、留恋太湖那迷人的夜景！二年级:我想要的是温暖550字 二年级 写景
-
吃太湖茭白今天我和爸爸妈妈去了太湖，不仅在那里欣赏到了美丽的风景，还吃到了一道美食——茭白炒肉丝。刚上桌的时候，我还不知道这道菜叫什么名字，但是这并不会影响我对它的喜爱，我连忙夹了一筷子，哇，真好吃。爸爸这时告诉我说这是茭白，是太湖的特产之一，具有很强的药用功效。听了爸爸的话，我连忙又夹了一筷子，细细的品尝着难得的美味。我真喜欢茭白。150字 二年级 状物
-
太湖“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水……”，每当唱起这首歌，我就想起美丽的太湖。黎明时分，当大地还是一片寂静，太湖上的渔灯就亮了起来，若隐若现，像是给太湖的黑衣点缀上了一颗颗“星星”，十分神秘。原来，是渔民开始工作了。渐渐地，天空泛起了一缕微弱的霞光，太湖也睁开她那朦胧的睡眼，脱下黑衣，披上银装。终于，太阳升起来了，金灿灿的阳光下，波光粼粼的湖面好似撒着一层银屑，好看极了！到了正午时分，太湖更加亮丽，湖水好似一面明镜，又宛如一个小姑娘穿着闪亮的银裙，戴着彩色项链，那项链便是岸边的彩石了。太阳慢慢西沉，下午来临之时，太湖又换上了一件金衣，湖面像是铺了一层金子，石头也蒙上了一层金色的面纱，整个太湖显得十分恬静，令人更加心旷神怡。太阳下山了，夜幕初垂，白日的一切已渐渐平息，静谧的太湖又换回了那件黑衣，在皎洁的月光洗礼下，静静地等待黎明的来临……我爱你，太湖！350字 三年级
-
太湖游玩今天学校组织我们去课外实践活动。我们要去太湖游玩，还要去东山采桔，我兴奋不已。车到了太湖。哇，太湖真像一面平镜啊！下了车，我们走在万里长城般长，高山连绵般起伏的木桥上，望着清澈见底的湖面，只见一条条小鱼在河水间嬉戏游玩，好不热闹。湿地边碧绿的柳树笑弯了腰，湖面上莲花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妆镜前梳妆打扮。太湖上最引人注目的是太湖的标志物——水风车。水风车有山一般高，风车如同一个特大号的木车的轮子，又如同一位体型庞大的大汉站立在水中。我们还没欣赏够，车已经来到了东山。只见一片绿油油的桔林，漫山遍野都是桔子树。绿油油的桔树上挂着一个个浅绿色的桔子。树顶上衬着一个金珍珠般的大桔子。太湖真不愧是旅游胜地，桔园让我们感受到了农民的辛苦劳动。游玩时间好短啊！我恋恋不舍地离开了太湖和东山，这一天过得可真愉快啊！四年级:649816375作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 写景
-
游太湖早就听闻中外闻名的太湖的樱花正处旺季，我便想一探究竟，樱花到底是何种风味呢？我走进大门，惊呼一声：“哇，人间仙境！”那雪白雪白的樱花如同一件雪白的大衣披在绿色的巨人上，一阵阵醉人的香味扑鼻而来，让我如痴如醉，仿佛像来到了花的世界。远看，一个个如同美丽的姑娘站在了巨人的背上，近看，一朵朵桃花小巧玲珑，披着雪白的外衣，正对着我们微笑了，一阵微风吹过一瓣瓣的樱花像一个个可爱的小朋友们随风飘荡，又如雪花在空中飞舞着。我穿过了樱花林，坐上了轮船，首先映入眼帘的是一座座连绵起伏的高山，如一个挺拔的巨人，如鲸鱼凶恶的嘴巴，如森林上一匹奔跑的野马，真是千姿百态，形态各异。湖面上风平浪静，虽然没有高山那样千姿百态的身躯，但是一样不平凡，它是我们人类重要的资源，几只燕子在天空中快乐的飞翔，真像一幅栩栩如生的画，有静有动，美丽极了！太湖的景真美，我愿变成这里的一草一木，永远留在这里。350字 三年级
-
太湖美10月1日，在太湖游客中心，我听见评弹演员们唱着《太湖美》，小时候，我也经常去太湖兜风，为此，我写下了下面这篇作文：太湖，是一颗闪亮无比明珠，在这个城市里，你让人们向往。在这波光粼粼的湖面上呼吸着这无比清新的空气，不管是谁都会感到自己的心里，好像打开了扇美好的窗，感到心旷神怡，啊！这美丽的太湖，真像仙境。这里没有玉宇琼楼，也没有高堂广厦，但一眼望不到边的大镜子，却倒映着当地人纯美好的心灵，来到这里，忘记了城市的喧闹声，在这里享受着美丽的风光。这美丽的太湖连神仙都无比向往。太湖的名气有点大了，评弹演员们都不由自主地唱起了曲调悠扬的《太湖美》。每天，这里的游人就像流水一样从四方涌来，这驰名中外的太湖，让人心情舒畅。登上我家后院的高山放眼远眺，春夏秋冬，都十分美丽的太湖，也让许多人向往，我看着太湖，不知不觉吟出一首诗：太湖风光风光照映湖光好，不论四季美中觉。此湖不比西湖差，如诗如画开梦帘。350字 三年级 日记
-
太湖诗意清晨，湖面上的雾还没有散尽，好象给那刚刚睁开睡意朦胧双眼的太湖披上了一层薄薄的轻纱。烟波浩渺的太湖，真令人舒畅！红日当空，金色的阳光洒进湖中，金光灿灿的湖水好象是被镀上了一层金衣，闪烁着耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人惬意！夕阳西下，湖水映衬着五彩斑斓的晚霞，仿佛是画家的调色盘。如诗如画的太湖，在向我们微笑。风起了，远处的水车“哗哗”地转，好象在诉说着秋天的故事。摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。也许，在芦苇荡的深处，有一只婀娜的白鹭正踏着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一只可爱的小鱼忽然从水底探出头来，好似欣赏芦苇的倒影；也许，你的运气足够好，会在一片碧绿的芦苇叶上，发现一只正想和你玩捉谜藏的枯叶蝶，眨巴着一对机灵的小眼睛盯着你看；也许，你还会欣喜看到一只红色的七星瓢虫一动不动地趴在那儿，思索着什么……啊，诗情画意的太湖350字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0