倾听
倾听--
那墙角的小老鼠,因找到食物而发出欢呼.
那电线上已罕见的麻雀,因寻到一个栖息地而发出的啼鸣.
倾听--
那只剩下一个树墩的大树的叹息声.
那条不再清澈的浑浊的溪流的哀叹.
倾听--
那地球上的人类,因无法再找到一滴干净的水而发出的抽泣.
人类因毁坏地球而发自内心的忏悔.
指导老师:钟德康
作文读培根随笔
从小妈妈就会买很多文学杂志给我,但每次读到第一页的“卷首语”时,我总会隔过去,因为我觉得那些文章读得太累。所以,妈妈常常在我不想读卷首语时说:“这些文章都是文学佳作,要在心情静如止水的时候读,才能品味出其中的真谛。”我便常在最平静时翻看这些文章,真的大有所获。暑假,我读了弗兰西斯·培根的《培根随笔》,觉得它就是我们人生这本书的“卷首语”。
《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。可以说,《培根随笔》中的随笔篇篇都是精品,篇篇都值得我们一便又一便地阅读、一便又一便地细细品味。
而其中,我最喜欢的,就要数《论美》和《论友谊》两篇。我觉得,人生中最不可缺少的就是友谊,所以,我特别将这篇《论友谊》读了好几遍,其中,我特别喜欢那句:“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会将是一片沙漠,因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来,而且十分之精湛,令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来,而且使我们切身体会到,即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话,也回不由自主地想对对方道歉,因为友谊对我们来说,真的是太重要了,然而培根又将友谊的真谛描写的那么自然,无论是谁,都不会否认这两点。
第二篇是《论美》,这一篇不得不说同样是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其实没人能真正说清。我想,对于大多数人来说,无论未来如何,但见到一个人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立马探究他(她)的内在。培根的想法应该也是如此,但在他写的《论美》中却着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。的确,世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”不错,形体是一个人的整体形象,体形;颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的;而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。事实上,在实际生活中,有很多人亦却是如此——每天关注着自己形体和颜色之美,对于自己的内在的美却一点也不关心,就出现了很多很美丽的女生却出口脏话连篇,让人觉得很没教养,很不稳重的情况了。正如培根所说:“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。”
古人云:读万卷书,行万里路。培根能对世上的很多事情有自己独特的看法,并写下来让后人们一代一代传阅不是一朝一夕便可成的,也正所谓:冰冻三尺非一日之寒。我们如果想要像培根那样成为一位有名的作家的话,也要多读、多练,让自己的作品也成为作为人的一生中的“卷首语”。
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倾听我是失乐园里有缺憾的孩子,我听不到时间纷纷扰扰的喧嚣,但我能够用心倾听,用心感受倾听的魅力。——题记每次大人们用手语询问我什么的时候,我都会看得到他们眼里深深的同情与怜悯。他们说我听不到任何声音,所以连倾听都不会,我每次都是微笑熙和地应着,心里却极不满地跺脚。我才是最懂得倾听的嘛。起码我能听到他们永远听不到的声音。暮春午后的花园里,你听到了吗?紫鸢尾舒展着自己的花瓣唱着不知名的小调;天蓝色的矢车菊阖了眼祈祷生活的安康;向日葵对旁边矮小的灌木诉说着向往太阳的豪言壮语;玫瑰害羞地低下头歌唱着爱情的美好;而那种被我命名为倒挂金钟的花朵,骄傲地告诉我,她看到的彩虹,就想一个巨大的微笑。我这样告诉着大人们,然而他们只是敷衍着笑着摇头,听到天方夜谭一样“听”到我的话。那么下雨天的时候,你又听到了么?我喜欢把窗子打得大开,然后听吹过耳旁的风是柔和舒缓的连弓行板;树叶不住地扇动转圈是清脆的打击乐队;急急落下的雨点是连贯的十六分音符。听!楼下一群孩子的踩水声,像是俏皮的小鼓。听!大树一点点生长向上的心跳声,像是雄浑的低音贝斯。听!雨水溅落下一片涟漪的声音,则是最最轻柔的管乐。只是大人们摸摸我的额头,他们不以为然的微笑告诉我他们认为这有多么荒唐。你去过教堂么?那里的声音是最美好的了。我听到皱纹温暖、笑容慈祥的老牧师对人们讲授着原罪与哎。我听到十字架前那个浅麦色头发的外国女孩静静闭上色彩复杂的眼睛默默地祈祷,祈祷家人在远方的国度能够幸福平安。我听到唱诗班孩子们清澈透明的歌声,吟诵着令人平静下来的美好事情。我还听到教堂敲钟时众生如亘古的洪流一般流过卡塔尔袁野,流畅而沉静。可惜大人们从来不相信,不相信我能倾听的事实,不相信我倾听到的那个与安徒生笔下的世界一样祥和美好的地方。是的,世界上任何一个人都唤不醒我的耳朵,但上天赐予了我一颗能够倾听的心。所以啊,请让耳朵继续沉睡,唤醒自己的心,去用力地感知这世界上一切一切用耳朵听不到的,美好的事情。所以让我们一起去听听今年第一棵睡醒的花,听听她的梦里,都有怎样的故事吧。800字 初三 抒情
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倾听倾听,一个优美温柔的动作;一个含着理解、认同的动作。我们中的许多人都能够“听”,听马路上汽车的喇叭,铁轨上火车的轰鸣;听森林里的莺歌燕语,听迎面而来的风,听伙伴间的嬉戏笑语,听长辈对我们的谆谆教诲;但也许你并不能倾听,听出人们的内心世界。曾有一个故事,是讲一个男人乘飞机回家过节,却在半路上发生了意外:飞机几乎面临紧急迫降,空姐已经让乘客开始写遗书。幸而飞行员镇定不惊,最后终于脱离危险,这个男人回家以后,兴奋得向妻子和孩子描述他当时的情景,想让他们感受到这份难得的幸运。但是,他的妻儿只是沉浸在节日的喜庆气氛中,对他所说的一切漠不关心。这个男人心灰意冷,最后在妻子去拿蛋糕的时候上吊自杀,结束了这条大难未死的生命。在这个故事里,男人的妻子和孩子,听到了男人的经历,却没有听见男人内心经历的恐慌和狂喜,没能听出这个故事是多么惊险,而这个男人依然活着,又是多么幸运。他们作为听众,是不称职的。而倾听所能达到的效果以及不倾听导致的后果,也清楚地在这个故事中显现出来:大难不死的一条生命,主人在难后必会加倍珍惜,不敢有任何大意,使它再遭受损伤,而这个男人,居然选择了结束自己的生命。他真的是泄气了,他的妻子和孩子对他的不认真倾听,彻底瓦解了他内心的防线,他再也经不住这样的打击。由此可见,倾听,不仅仅是一个动作,他在听的同时,也表现出对诉说者的理解。听一个愉快的人说话,你分享他的喜悦;听一个悲伤的人说话,你感受到他的哀伤。悲伤可以减半,而喜悦却能加倍,这对你、对他不都是大有益处吗?倾听意味着分享着同一感受,而与此同时,你也可以从成功者的经历中领悟成功的道理,从失败者的过程中找出原因,既替他人排解了伤痛,也可作为自己今后人生的借鉴。所以,倾听是第一步。除了倾听他人,我们也需要倾听自己的内心世界,了解我们隐藏在种种表象后面的真实的想法,倾听我们内心真实的向往,只有这样,才能更快更好的接近我们的目标。所以,学做一个倾听者吧,为别人,也为了自己。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 初二 议论文
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倾听花儿为何美丽?,因为它善于倾听风儿的话语;鸟读出儿为何灵巧?因为它善于倾听大树的低喃。我愿做个倾听者,不管是山谷里的呼啸声,还是树叶间的“沙沙”声,只要善于倾听听,一切都是美好的。大自然的“交响乐”是由第一缕春风开始的。侧耳倾听,你会从那风声中读出春天已悄然来临。在阳光明媚的春日里,你是否倾听到植物生长的声音?在细雨绵绵的春夜,你是否倾听到细雨润物的声音?也许都没有。但是谁说只有用耳朵才能倾听?我们更需要的是一颗专注的心。一场震慑天空的“夏夜狂想曲”完成了春与夏的完美交替。夏天,声音似乎有用之不竭的精力,连夜晚也不安静。我最爱夏夜躺在凉席上,听着除去“人声”的自然的声音,最纯粹,最干净。树上的知了不停的叫着,中间还是不是夹杂几声蛙鸣。不得不承认,昆虫是有与生俱来的的音乐天赋的,也许你会说,那是不是太吵了?完全不,昆虫叫声十分有节奏,完全不像杂乱无章的噪声,它更像是催眠曲。善于倾听的人发现,秋天的声音变了,那树叶互相摩擦的声音是那么轻微,好像生怕叶子掉落似的。但叶子终究是要落的,叶子飘飘悠悠地落下,它也许是想默默地离开大树,为的是让大树不那么伤心。到了深秋,声音更是凄凉,我此刻能做的,也只有倾听它悲哀的诉苦。秋日的倾听,我明白了声音也有感情,他与人一样,“自古逢秋悲寂寥”啊!冬日的声音似乎被那雪压着,大地万物,一片寂静。下雪了,我无论如何仔细倾听,也听不见雪的声音,但是,我却听到了孩童们脆如银铃的笑声,听着声音我就能想象到:孩子们叫着跳着,迫不及待地让雪地印上自己的脚印……大概这就是冬天的声音吧。如果不倾听,我不会发现冬天的声音让冬天不再死寂。倾听四季,倾听自然,在倾听中我明白,倾听,才是耳朵的最美所在。2下一页@_@我是分割线@_@倾听700字 初二
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倾听在我十四岁的时候,总爱对着别人倾诉自己的快乐,发泄自己的愤怒。同学T一听到我的絮絮叨叨,总是避而远之,但F却仍面带微笑地听我“长篇大论”,有时还不厌其烦地给我些鼓励或安慰的话语。看着她那温和的笑了,我的情绪也如同服了镇定剂般地迅速安稳下来,仿佛有只无形的手在抚慰我的心,感觉如此的轻松愉快。正因为如此,她成了我的,不,更多同学的倾诉对象。终于有一次,我忍不住问她能这样安静倾听我们的絮4的原因,她笑了,回答竟让我大吃一惊,“因为我把自己想要发泄的心情都写在了日记里,所以只能将安静留给你们了。”虽然她的话并不意味深长,但我却始终不愿忘记它。想像之门在我的心头打开了,我想像着,她的日记是如何的神奇,在一笔一画间,跳跃着她的心灵的颤音,然后又在平平淡淡的白纸黑字间倾听着主人的倾诉。倾听是一种享受吗?倾听是一种寄托吗?于是我试着倾听。起初真的很别扭,在嘈杂间我期待有一种不同凡响的声音。但是,我失望了。也许是因为我听的第一个声音如此平淡,无非是生活中零碎闲杂的小事,与我想像中的恰恰相反,因此感觉这普通的开始很无聊,显得无可奈何又很不耐烦。我又开始寻找倾听的声音,追寻倾听的灵魂,久而久之,我发现了倾听中的声音,于繁琐芜杂中,能心平气和了,因为我也感觉到了这些小事所带来的生活气息。我静静地听,听着他(她)的声音,听着他(她)的心跳,分享着每一个倾诉者的喜怒哀乐,揣摩着那心灵最微妙的地方,这才发现,可塑性的生命是如此的充满活力。600字 初一 叙事
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倾听雨后的清晨,一切都那样平静。小草正仰着头,满脸兴奋地倾听着大树的成长经历;露珠也倚着花朵,倾听着花朵的心声。你听见了吗?鸟儿在轻唱,风儿在低呤。听,听轻柔婉转的雨。闲倚于小巷之中,细雨忽至,雨打梨花,斜阳缕缕,叶叶翠绿照眼,大大小小,响响沉沉,好似千军万马奔腾而来;清清脆脆,起起落落,如金珠落地一般。听,这自然中最轻灵的雨,如山中清泉,默默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵,拂去灰尘,还你一个洁净无暇的本真!听,听朋友对你最真诚的倾诉,对你感情的宣泄。你不应感到不耐烦,而应感到欢欣。为什么?因为只有朋友对你足够信任才会对你倾诉,对你表达内心深处的想法。这恰恰证明了一件事,那就是你拥有着一份真诚的友谊。听,听失聪者的倾诉。你有一双灵敏的耳朵,听美妙的音乐,而那些听不见的人的世界是沉默的,是孤寂的。这时,你应该想到,你是一个健康的人,这是一件多么幸福的事。海伦•凯勒的世界你永远想象不到,她听不到美妙的音乐,看不见精彩的世界,甚至不能用语言来表达自己所受的痛苦,但她仍能活得有滋有味,还证明了发光并不是太阳的专利,她也可以发光。为什么?因为她用爱去倾听美妙的世界。她的倾听或许很宁静,但依然很精彩。听,听波澜起伏的历史。“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在,城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗?倾听,倾听有种既不壮观也不汹涌的乐趣,那是一种安祥的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手,在抚慰你的心灵,这时你任何情绪都抛到九霄云外去吧,静静地沉浸在这种感觉里,让我们倾听,倾听一切好的声音!700字 初二
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倾听历代君王,每一个朝代都会有那么善于劝谏之人,但是成王败寇就是因为什么呢?读过《邹忌讽齐王纳谏》之后,你或许就会明白。邹忌虽说不是什么有很大才华的人,却能通过自己的亲身经历来想到:宫妇私王,群臣畏王,四境之内有求于王。然后得到:“王之敝甚矣”邹忌是一个善于思考因为他“暮寝而思之”使想到了这么一个道理,也让齐威王更能容易明白,应该怎么做才不会使自己蒙蔽便采取了群臣史民能便能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寝人者,受中赏;能傍讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏;的一系列赏赐。说明齐威王善于倾听别人的建议,可以使自己的国家强大起来,如果不倾听别人的人会是什么样呢?召公上书劝谏历王要善于听取意见,改正自己的错误,从而强国富民。但历王对待自己的错误是用压制的方式面对批评自己的人,并以残暴的方式惩罚他们,因而人心背离,于是最后落得流土的下场。善于倾听是对人们有多么大的影响啊!倾听着大海呼啸的声音,会让你的心也变得汹涌澎湃,倾听着鸟儿清脆明亮的歌声,会让你畅游在音乐的海洋,倾听着每个人的心声,会让你更加看清这个世界,看清你自己。我们要学会倾听,不论是伤心还是欢快,不论是痛苦还是甜美,都要与齐威王一样学会倾听。古人说“人非圣贤,孰能无过?”寻常人犯错,误了自己一家,而若是一个君王犯错却足以毁灭整个国家,像秦朝的始皇帝,隋朝的隋炀帝,都亡国于自己的暴政,因为他们犯了一意孤行的错误。那就是不善于倾听与吸取别人的建议。倾听就是一种美德,美于自己也美于他人。当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记告诉鸟儿自己收获温暖时的幸福:当春天的第一阵风吹过自己的脸颊,别忘记告诉别人夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住给婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟人生的沧桑,当听到别人的倾诉时,你定要细细倾听着那美好的故事。倾听可以带给你欢乐,让你知道他的喜悦。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 初二 议论文
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倾听昏暗的台灯下,我握着六年级的期末成绩单,虽然还算理想,但我的心里却像浸过水的棉花一般,愈发沉重……夜幕降临,楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影,写字的沙沙声接连不断,并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩,这种景象早已经习以为常了,但是抱着“有付出就有回报”信念的我,竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼,我逐渐步入了高度近视的行列。也许是担心我将来的近视影响日后生活的缘故,步入七年级后,父母开始督促、说教我,要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说高度近视会引起视网膜脱落,甚至失明,我心里暗自觉得滑稽可笑,雕虫小技还想吓唬我。但是,心怀忐忑的我还是上网查阅了一下资料,惊讶地发现,高度近视失明率竟高达50%,我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导,我终于认识到问题的严重性。是啊,父母和老师说的对啊,如果没有健康的体魄,眼睛看不见,生活在一片漆黑的世界里,学习再好、再努力又有何用啊!——如大科学家霍金,如果他有健康的身体,或许他的成就要远远大于他现在对人类科学做出的贡献,我陷入了沉思。沉思中,我仿佛倾听到了父母的心声,在发出强烈的呼吁,他们多希望我这双炯炯有神的大眼睛近视的度数别再继续涨!我仿佛看到了父母愁眉苦脸的样子,看到了父母向我投来的担忧的目光和批评我时怒目圆睁的眼神,仿佛又听到了父母批评的话语。现在看来我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风一样,感觉自己是多么令他们失望。此刻,我内心暗暗发誓,从今往后一定要改掉自己的这个坏毛病,设身处地地保护好自己的眼睛,不再让父母和老师为我担心。700字 初二
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倾听在人与自然交流中,不是缺少情谊,而是倾听。在浓浓的秋意中,倾听鸟儿欢唱,倾听雨点的娇柔。初秋,秋意淡淡,又带些夏意炎热的快感,整个生活都稳条不序的,带着一种倾听万物的烂漫的情谊。看景、听雨,仿佛是这个季节最幸福的事了。初秋的晨曦,太阳泛出了一点点微光,拂照水珠,似乎被融化了一般。温馨的划过叶尖。也许就是在那一瞬间,天撒落清灵的雨滴,好似天空也在为拂照的水珠弹奏一曲。每个雨点落在花瓣里,随着花瓣的抖动,滴落在叶尖上,又轻轻的滑落叶尖,裸落在清香的泥土里,每个水滴如在敏捷的露天音调上绽放光彩。仿佛在拂晓中云雾缭绕,一片白裙飘来,仙人在雨中弹琴“高山流水”古琴厚重清灵的音律从琴中飘出,水滴划过指尖,落在琴弦中发出清脆的响声,又划过指尖,纷飞出绚丽的弧线。我似乎爱上了听雨,忘不了她那轻盈灵动的律动,忘不了轻柔娇嫩的身姿。雨我爱上你,让我第一次感到初秋雨意的稀落,柔美。秋日的寒意却冷不住心中的雨点,我那温馨过的心随着雨,化成细细的水流流向……初秋的美景不是盛夏纯洁的白莲,不是盛秋时金色火烈的金菊……也许在迟一点就能看到火的象征。也许现在的美景就是枯木杂草。盛夏中,草总是绿油油的。初秋褪去了夏日的热情,草尖带着一点黄韵。随风而动,叹息万物的沧桑……初秋半晚,叶子早已枯黄、羞涩,之随风摆动。它不像蝴蝶那样快乐、悠闲,而是被离弃的游子,不知哪里是前方的路?这是无家可归的人感叹人生的绝境。初秋美在枯叶杂草,有些荒谬、荒唐,也许美在那份心存已久孤独。秋日的凉风,让内心永远保持着恬静。初秋,没有瓜果成熟的热情、豪迈;没有金菊美丽的灿影;没有红枫火热的奔放,初秋不仅是那样的优雅、美妙,更是心里永久的恬静的美。雨淅沥沥的下着,落叶也依旧在雨中彷徨……雨花台中学初二:尹梦彦650字 初二 议论文
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倾听【篇一:聆听父亲的教诲】在这个世界上,我聆听过许多声音:大海拍打岩岸的撞击声,小溪潺潺的流水声,小鸟在林中的歌唱声,寒冷刺骨的北风声……不过,我所听过最美的声音莫过于父亲的教诲声。我小的时候,父亲常常教导我,教导我在学校要听老师的话,教导我要交好的朋友,教导该如何讲礼貌,见到老师说声好,家里来客人了要叫叔叔阿姨,要听家长的话,当我不小心打翻了饭碗时,父亲威猛的身影就走了过来,对我一顿责骂……小时候感觉父亲的教诲是凶狠的。在我稍稍懂事的时候,父亲已经没有以前那样每天教导三次了,只有在我没考好和做错事的时候才说一说,也只是告诉我该怎样努力学习,不再犯错。之前我还以为父亲怎么了,到后来我才想通了,原来父亲认为我懂事了,不会犯小毛病了。此时感觉父亲的教诲是慈祥的。在我到叛逆期的时候,经常做坏事,有时因为上网到家中偷偷拿一些小钱,有时因为一点鸡皮蒜毛的小事差点与同学打架,勾结了一些狐朋狗友。父亲的教诲十分严厉,有时还带惩罚,打我,训我,老是管我特别严,可我不理解常跟父亲顶嘴,每句话都在故意气父亲。慢慢的父亲跟我交流,动之以情晓之以理,逐渐的我深知父亲这是爱我的表现,是相信我的一种鞭策与鼓励。我这时认为父亲的教诲是深情的。现在,父亲对我的教导少了,因为我慢慢在长大,已经改了许多了,考进了广益,面对我,父亲常是微笑的表情,可我感觉那微笑是给我的一种动力,很深邃……父亲的教诲,我从以前的惧怕到现在的理解,这种声音真的很美,我爱也愿意聆听这声音……【篇二:在倾听中成长】一首首经典的古诗词,回荡着古人的情思。抑或欢快,时而奋进,令人开怀,又不禁落泪。从童年到少年,都有它们陪伴的身影。常常忆起童年时的无忧无虑,放学后、假日里,三五成群,尽情地玩耍,笑声带给我们太多的回忆。那首“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟……”不正是李清照唱出的年少时光吗?耳畔仿佛听到那泛舟湖上的伙伴们,阵阵欢笑是那么的爽朗;喝酒赏景时的激昂节拍,是那么的痛快。尽兴了,也日暮了。可是谁曾想到,在酒醉的归途中,那三五成群的伙伴,奋力划桨激荡出的阵阵浪花声,忽然惊起了“一滩鸥鹭”,兴奋地尖叫与喜悦,伴着一张张绯红的脸庞,回荡在荷叶间。我们的童年又有多少令人回味的瞬间?时光流转,升入中学的我们多了一份成熟,更多了一种奋进。中考的铃声即将敲响,夜晚、灯下,紧张忙碌的身影随处可见,考试的紧张、考后的失利常常考验着我们的意志。月色中,耳畔回荡起苏轼的那句“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……”雨淅淅沥沥的下着,拍打在肩头,苏轼仍然迈步前行,镇定自若,脚步声,声声入耳。他说:“怕什么风吹雨打?这些,是早已经历惯了的”。乌台诗案,打入牢中,险些丧命又何妨?初到黄州,一片荒凉,生活困顿又何妨?受人排挤,贬谪远调,兄弟分离又何妨?他又在一个中秋的夜晚,在对酒当歌中吟诵出:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此时,月色仿佛明亮了许多,我的心中也充满了力量。心久久不能平静,童年的笑声是欢快的,它记录着纯真;如今的奋进是激昂的,它见证着成长。还有多少诗词的吟唱,能给予我们前行的力量?让我们去用心倾听吧!【篇三:倾听作文】倾听,就是集中精力,认真听取;倾听,就是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……让我们学会倾听。纵观古今,只要是个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思,自强不息的人,他就懂得倾听。古有唐玄宗懂得倾听大臣们的谏言,正因为如此才有了后来的“贞观之治”。今有共产党善于倾听老百姓的心声,正因为如此,才有了革命的胜利,才有了我们今天幸福的生活。而秦二世正是因为不懂得倾听,偏听偏信,听信赵高之言,才使得秦王朝只传到二世就灭亡了。历史上这么多不铮的事实证明:人应该学会倾听,懂得倾听。作为学生,我们应该在上课时集中精力,开动脑筋,认真听取,在课余时间,我们应多请教他人,倾听别人的不同的见解和方法。作为领导,应多倾听他人的好的意见,多倾听其他领导有效的管理方法,多汲取他人的教训。作为观众,应学会倾听美妙的音乐,去理解音乐中所蕴含的深意。作为人类,应多倾听大自然的声音,这是非常必要的事,洪水、酸雨、沙尘暴……那是大自然愤怒的声音,人类应感到懊悔。作为朋友,应多倾听朋友的话,采纳朋友好的意见,听取朋友好的忠告,分享朋友的快乐,分担朋友的忧愁……生活中,我愿意做个倾听者,也喜欢做个倾听者。周末,我喜欢坐在朋友家,倾听她说的各种有趣的事,忧伤的事,陪她一起笑,一起愁。上课时,我喜欢坐在教室里,聆听老师的谆谆教诲。早晨,我喜欢站在阳台上,倾听鸟儿欢快的唱歌声。夜晚,我喜欢坐在窗台前,聆听风吹风铃发出的清脆的响声……因为我们倾听,所以有了动人的音乐;因为我们倾听,所以有了自然的声音;因为我们倾听,所以有了朋友真挚温暖的话语;因为我们倾听,所以有了师长的谆谆教诲。让我们在倾听中成长。【篇四:静静倾听】人世间有很多种声音,有动物、昆虫的叫声,在树林中微风吹来“沙沙”的声音,在音乐厅里台上演出者所吹奏、弹唱的人间天籁……聆听这些声音可以增加生活中不少乐趣。小时候,我很喜欢走在奶奶家的院子里,用我那双小脚踩在落叶上,一踩下去发出那种“唰!唰!”的声音,令人觉得清爽愉悦。我也十分喜欢听钢琴的声音,妈妈是钢琴老师,我时常在她上课时静静坐在一旁,虽然那时还听不太出来乐谱中音符所要表达的意思,但那是一个可以使我心情静下来,用心去倾听的美妙时刻。现在,我还喜欢听大自然的声音。在奶奶家,常可以在夜晚的草丛里听到蟋蟀的叫声和田中青蛙的叫声。聆听着,有时忽高,有时忽低,不会一成不变,彷佛有一种很美的旋律在心中响起,一种在都市所听不到的天籁【篇十一:倾听母爱】没有史诗般的的动人心魄,没有海洋般的的骇浪滔天,母爱如同一场春雨,一首清歌,润物无声,悠远绵长。然而,不懂事的我却没有深深地理解母亲的辛苦,反而,在不顺心的时候,跳着脚和她吵架,拿她撒气。记得那天晚自习归来。也许是备考紧张的缘故,疲惫肆无忌惮地爬上脸庞。倒在床上,睡意袭来,朦胧间感觉有人为我盖被子。不知过了多久,突然,一个激灵将我从梦中拽了回来。“不好,”我郁闷的自言自语,“今晚如果完不成作文,明天可就惨了。”披衣起来,已经凌晨两点,打开房间的灯。我铺开作文纸,写上题目《倾听母亲的心》。呆呆地望着那几个字,我心里一片茫然。曾经,洋洋洒洒下笔千言,如今却一个字也写不出来。倾听母亲的心?我好想从来没有想过这个问题,感觉和母亲之间的生活太过平常,好似白开水一般。唉,为了应付作文,搜肠刮肚一番罢。写她的小气?记得有一次,我花一百元买了动漫展的门票,被她骂成败家女;写她的太过严厉?周末我赖在床上,结果被她揪着耳朵拉出温暖的被窝;写她那一成不变的乏味早餐?……正苦思冥想的时候,忽然,一个细微的声音隐约传来。咦?怎么回事呢?我按捺不住好奇,顺着声音寻过去。厨房的灯还亮着,“嚓嚓”的声响一下一下传出来。我过去推开紧闭的门,竟然是母亲!母亲看我进来,满脸的歉意,放下手中的衣服,站起来解释说:“把你弄醒了?我本来想着,厨房离你比较远……”第一次,亲眼目睹母亲这么晚辛苦洗衣服,让我一下明白了很多事情:母亲平时那么忙,家里却总是整洁有序;母亲晚上不用洗衣机,是因为怕吵到我;母亲的眼睛里为什么总是充满血丝……“妈——”我呜咽着喊了一声,“您歇着吧,明天还要上班呢。”那一夜,夜深人不静,人生中第一次失了眠,一夜之间,仿佛许多年,我长大很多。清晨,妈妈做的早餐一如既往,可是,我却感觉到从没有过的香甜。呵,曾经顽劣的我用心倾听母亲,我听出了爱,深深地,不求回报的爱。这种爱就像是润泽儿女心灵的一眼清泉,伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。【篇十二:倾听】鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。听雨,用心去听,便能解读四季。春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到人间。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切能发出声音的东西,演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家,在不同的地方,同时演唱着这个旋律。秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中,唱响了她丰收的乐章,那声音时而如云流水,时而如拨涛涌起,时而如诗篇典雅,时而如风声唱历,时而如弹素琴,时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下,为树木除去了“白衣”。她来到了街道,挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味,忽而浅吟低唱,忽而欲说还休,忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月,悠扬典雅。倾听四季的雨,我的心情格外舒畅。1200字以上 初二 记叙文
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倾听鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。听雨,用心去听,便能解读四季。春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉的歌谣悄悄地来了。夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到人间。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切能发出声音的东西,演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家,在不同的地方,同时演唱着这个旋律。秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中,唱响了她丰收的乐章,那声音时而如云流水,时而如拨涛涌起,时而如诗篇典雅,时而如风声唱历,时而如弹素琴,时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下,为树木除去了“白衣”。她来到了街道,挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味,忽而浅吟低唱,忽而欲说还休,忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月,悠扬典雅。倾听四季的雨,我的心情格外舒畅。500字 初二 记叙文
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倾听善于倾听是一种智慧。当我们看见刘邦在城楼上豪迈地唱着:“大风起兮”时,我们何曾想过数年前他还只是泗水亭边的一个流氓无赖;而当我们看乌江边挥剑自刎,“无颜面对江东父老的项羽时,是否还能想起哪个雄姿英发的西楚霸王呢?刘邦的成功和项羽的失败,看似极富戏剧性,然而这其中却存在着必然。刘邦胜在善于纳谏,而项羽败在刚愎自用。正是由于刘邦善于倾听张良与萧何的劝谏,广纳人才,才得以使老百姓心悦诚服而项羽妄自尊大,一意孤行,最终使得人心向背。一个王朝早早夭折。所以,善于倾听是一种智慧,漫溯历史沟渠,不乏这样的例子,无论邹忌与齐王,还是唐太宗的他的“明镜“,一个从善如流的帝王带来的必将是一个百姓安居乐业的太平盛世。而现实生活中,我们更需要倾听这种智慧。地产巨头潘石屹曾说过:“一个人能否成功,不在于他聚集人的能力有多大,而在于他具体人的力量有多大。”在地产业被业界称为泡沫经济的今天,潘石屹和他的SOHO公馆之所以仍屹立不倒,正是因为他的手下聚集了一大批专业人才为他出谋划策,而他则善于将这些意见收集整理。最终建立了他自己的商业王朝,成为地产业中的一朵闪亮的奇葩。的确,领略生活,不光要有一双敏锐的眼睛,更要有一对善听的耳朵。倾听他人的意见,采众之所长补补己之所短,在倾听之中不断完善自己,这才是一种智慧。而走在路上,我们也时常能看见某个事业单位上没有这样或那样的意见箱,而上面却积满了厚厚的灰尘。当倾听民生成为一种应付任务的敷衍塞责,当意见箱空成了摆设想必这也必定违背了设计者的初衷,倾听不应该成为一种任务,它并不是公式化的行为,一对善听的耳朵,无论在事业上、生活上,都会使我们走得更远,走得更好!倾听是一种智慧,在漫漫人生路上,她让我们受益匪浅!700字 高三 议论文
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倾听倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’......”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。600字 初一 议论文
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倾听丰满的夏季凸现出时光的臃肿在丰满的夏季里我看到了阳光里一群缺氧的孩子我看到了从树枝头上滑落的暮色落在我家空虚的小院里像一片面色发黑的花瓣丰满的夏季更加丰满了让大地感动的发出一声轰鸣暗藏的鸟群被惊飞了失去草地的鸟群失去家园的鸟群像垃圾地上的碎玻璃划破了我的呼吸如果,你带着洁净的心灵去安宁地倾听世界的话你也可以清楚地听到在丰满的夏季里文明的人类在向世界嘈杂的深处在向每日混浊的深处轻轻地,轻轻地陷入200字 六年级 议论文
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倾听当清脆的竹子在林间悄悄拔节,当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌与平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵……. 是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……1000字 五年级 议论文
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倾听一位穿着白色连衣裙的少女赤脚漫步在海边,海风吹动着她的秀发,她面向大海,微闭双眼,她在倾听什么呢?是远方亲人的呼唤,还是海鱼的窃窃私语?朋友们,让我们一起倾听,一起感受倾听吧!首先让我带你去倾听天空的心语吧!天空――宽广塑造了它宽广的性格。无边无际的天空,蔚蓝是它的颜色。天空中的太阳,人们赞颂它的光明,感谢它的温暖,却忽视了天空的海纳百川天空中的彩虹,人们赞颂它的绚丽多彩,羡慕它的美丽,却忽略了天空的蓝的纯净。我喜欢倾听天空灵动的声音,它教会了我怎样拥有天空一样宽容、理解的心胸。我们一起来倾听松树的誓言吧!在大雪漫漫的冬季,只有松树屹立在寒风中,用它希望的绿色去挑战困难的洗礼。寒冷塑造了它坚忍不拔的气质,坚强是松树永恒的誓言。它就像绿色的战士,拿着战刀,守卫着绿色的边疆,虽然它没有梅花的暗香,没有白杨的高挺,但它以最朴素无华的魅力表达着坚强的誓言。我喜欢倾听松树的誓言,它教会了我怎样坚强地面对困难、挫折和学会勇敢。我们一起去倾听历史的回音。从盘古开天辟地那一瞬间的霹雳,到罗马斗兽场胜利的欢呼从抚摩长城的一块块青石砖,感受建造长城的艰辛与伟大到人类登上月球,留下了第一个人类的足迹从古人邯郸学步的幼稚,到人类有了自己的汽车与飞机从仓颉造字,到人类有了第一台打字机和第一台计算机……每一点发展都留下了人类进步的脚印。我喜欢倾听历史的回音,因为读史可以明鉴,可以使人们领悟历史的经验,使人变得聪慧,少走错误的弯路。最后,我们一起来倾听朋友的诉说。朋友――是风雨的避风港,是充满阳光的海滩。当朋友遇到困难时,倾听朋友的诉说,分担朋友的忧伤,这也许是最大的快乐当朋友获得成功时,你应当为朋友感到骄傲和自豪。无论是悲伤,还是欢笑,与朋友一起打造共同的一片天地!亲爱的朋友们,我们来学会倾听吧!这样,你就会慢慢发现,我们生活的世界是如此的美好!700字 高三 议论文
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倾听倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵……这就是倾听!!六年级:孤寂的星100字 六年级 散文
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倾听自然听,这是风的声音它呼呼地吹着是在帮蒲公英搬家听,这是雨的声音是乌云姐姐在痛苦说是太阳晒黑了她听,这是小溪的声音她今天过生日正在唱生日快乐歌听,这是柳树的声音沙沙沙,沙沙沙她在梳理长长的秀发呢100字 六年级 诗歌
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倾听世界听,雨的声音,听,风的声音……世界上有许多声音,但有的声音该听,有的则不然。比如汽车,比如斗架的声音,你可以制造优美的声音,比如咬一块饼干,或听倒水的声音。这时你,会开心的笑,会大胆的笑,会放肆的笑,世界会与你同笑。河南省漯河市舞阳县第二实验小学六年级:李谭100字 六年级 散文
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倾听大自然大自然五彩缤纷吵吵的静静的嘘听大自然在说悄悄话呢倾听到了春雨的温柔倾听到了春风的和熙倾听到了小草的欢喜小花的歌唱倾听到了蚂蚁的忙碌倾听到了蜜蜂的勤劳倾听到了蝴蝶的翩翩起舞倾听到了苍鹰的展翅飞翔嘘听大自然的细语多么美妙100字 六年级 散文
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倾听大自然夏天的早晨是清爽的,就如一张着墨不多的风景画。太阳从山坡上悄悄地探出头来,好奇地望着地上的一切。阳光透过一层薄薄的云雾,洒在了大地上,给面前所有的景物增添了一层欢悦的色彩。100字 六年级 写景