爱的絮语600字

爱的絮语

600字 初二 记叙文

今天,当我从四楼的楼梯轻快地往下跑时,我感到了我年轻的搏动和激扬,我在我四散的活力中想起了爷爷和外公。

很小的时候,爷爷的畚箕是我的快乐的摇篮。每天外出劳作,爷爷总会在畚箕的一头放一块石头,然后把我抱进另一头。那时,我总不会忘记带是一个拨浪鼓

一路上,我就摇着拨浪鼓扯开嗓子喊:“卖石头喽!卖石头喽!”爷爷就笑着,更大声的回应:“卖小孩喽!卖小孩喽!哪只老娘要小孩喽!”

我们欢乐的声音总会漾得山谷满满荡荡。

日子一天天的过去,畚箕里的石头越来越多。终于有一天,我怎么也竟不去了。

再后来,爷爷守着那块土地不再回来,我含着泪在畚箕的一头重重放上一块石头,另一头放上拨浪鼓。

如果说爷爷给我的是一种浓浓的,心灵上的慈爱,那么外公给我的则是一种更为丰厚的思想上的引导。

外公是个天才,但生不逢时。独居在荒村,早耕南园,夜读北屋。这无欲无求、淡泊清雅的生活使他与大自然的恢宏博大和凯相融。外公深知心思密集、杂念纷呈的我不会适应这种生活,他给了我两天时间,让我记住:“天地为吾庐,古今是我师。”山村多趣事,但外公从不容许我捣鸟窝,捕小鱼,可他会很高兴我把掉在地上的米粒放在蚂蚁的洞口,在下雨前,把迷路的蜜蜂引回家,

这对细微生命的珍爱,让我直到现在,仍不断的告诫自己:善良并且仁慈。

如今,两位至亲至爱的老人离我已有多年。今天,我在下楼时把他们想起,是因为我感到如果没有他们的点点滴滴爱的营养,我的脚步定会带上许多艰涩,而我的生命也不可能如此轻盈饱满,热情洋溢。

即使是在最软弱动摇的时候,我都会让自己相信,在老屋墙角的畚箕里,还有一支欢乐的歌,而在荒村某个潮湿的角落,也许正有一只蚂蚁在焦急地等待着我。

松树

500字 五年级 状物

从我家到学校,有一条小路。小路两旁,整齐地排着两排松树。一年四季我都从这里走过。天长日久,松树就成了我上学途中的伙伴。 春天,草儿返青,花儿欲放。我走在上学的小路上,松树像穿着嫩绿的毛衣,在暖风中向我招手,伴我上学。

夏天,白花争艳,烈日炎炎。我走在小路上,松树一排排撑开的碧绿的阳伞,为我遮阳。它好像生怕太阳把我晒晕。 秋天,草儿黄了,一般的树叶都落了。我走在上学的路上,松树却依然枝叶茂盛,好像穿着翠绿的长裙,迎着劲风偏偏起舞,送我上学。

今天,寒风刺骨,大雪纷飞。放学后,我走在小路上,只见松见松树像穿着墨绿的大衣,落在松树上的雪,好像为它戴上了白色长毛绒的帽子,在寒风中昂然屹立。我再向四周望去,别的树,光秃秃的在寒风中打颤,那垂头丧气的样子,可真像我今天的心情。因为一至四年级我的每门功课都考九十八分以上,而今年期末考试,我却连一个九十五分都没考上。为此,我在班上听到些冷嘲热讽,心里真不是个滋味。唉!我拿这样的成绩怎么去见爸爸妈妈呢?我像泄了气的皮球,停住了脚步,无力地倚在松树上。这时,松树上的雪落在我的脸上,凉丝丝的,使我清醒过来。我抬起头一看,那松树微笑着点着头,好像对我说:“朋友怎么不高兴?不要紧,这次考试不好,下次再努力争取考好。要记住:胜不骄,败不馁。” 啊!松树,谢谢你!您给了我勇气。我要学习您四季常青的精神。

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