秋之歌
700字
四年级
写景
“呼呼呼，呼呼呼……”一阵阵秋风掠过我的脸颊。原来，秋天已经不知不觉地来到了我们身边。
嘿，你们瞧！秋姑娘穿着黄澄澄的裙子，轻轻地抚摸着一旁的小草。刹那间，小草脱下了绿衣裳，换上黄棉袄，投进秋姑娘的怀抱。她又轻轻地碰了碰大树，大树羞红了脸，长出一个个酸甜可口的大红苹果来。晨风中不时地飘过桂花的香气，中间还夹着许多果香，令人神清气爽。
红枫树点头哈腰，排成一排，把自己全部的热情给秋姑娘欣赏。有的还摘下自己的红叶，为秋姑娘铺了一层软绵绵的红地毯。走在上面，红枫叶似乎在给你的脚按摩，真正是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如果你站在高处，一阵阵凉爽的秋风不时地拂过你的脸颊，会令你心旷神怡。望着脚下火红火红的枫叶，你很自然地会想起了火焰的海洋。
瞧，头顶上蓝蓝的天，白白的云，正一边朝你挥手，一边朝你跑来。温暖的阳光透过树叶的缝隙，撒下迷离的斑点。我懒洋洋地躺在树下布满迷离斑点的草地上，望着四周美不胜收的景色，享受人生中的又一美好时刻。
一朵朵乌云在空中联袂而至，“沙沙沙，沙沙沙……”阵阵秋雨赶走了太阳，丝丝凉意爬上了山间。小朋友们却毫不在乎，伸出自己软绵绵的小手，接住了那空气中的一颗颗雨珠。也有许多小朋友在这幅秋天的画中撑着花雨伞踩水玩儿，给秋天保留了青春的活力，也为秋天增加了色彩。我望着楼下的花雨伞，仿佛看见一张张可爱的笑脸在雨中移动。山上的小溪“丁丁冬冬，丁丁冬冬”地唱着歌，秋风在为小溪“呼呼呼”地伴奏。他们是伟大的音乐家——秋天。它正编织着秋的交响曲，奏给花草树木听，奏给冬眠的小动物听。
“呼……呼呼……”、“丁冬冬……丁丁冬……”秋，是一首美妙无比的乐曲，是一顿美味的视觉盛宴，让人沉醉！
四年级:许溢航
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美丽的东方梅园
450字
四年级
写景
位于长兴林城的东方梅园风景优美，是一处旅游的好去处。
东方梅园的面积达到一万零八百亩，梅树品种众多，有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上，两片美丽的梅花林映入眼帘，多么像两股梅海啊！
刚进入梅园，一股梅花的芳香像两只无形的手，深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯，在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条，花瓣纷纷从树上落下，又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏，有的花瓣是单层的，有的花瓣是多层的，无论哪朵花，它们的花瓣都紧紧地叠在一起，没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻，一股清香直往鼻孔里钻，我把捡来的梅花轻轻地放进口袋，我的身上也多了一股梅花的清香。
我们继续顺着石子小路一直往前走，远远望去，眼前都是梅花的世界：有的梅花是粉色的，有的是红色的，还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下；有的枝条弯弯曲曲的，就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照，有的在散步，还有的在买梅花树和梅花盆栽，真热闹啊！
东方梅园真美啊！林城真不愧是我们中国的红梅之乡！
四年级:茆舒畅
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秋之歌秋，像一位满脸皱纹的老爷爷，秋，犹如一幅凌空展开的画卷。秋，好像把人们都引进了一个神秘世界，秋，给了我一种神秘的感觉。在秋的世界里，你时而感到无比快乐，时而感到一丝忧伤。时而觉得非常神秘，时而克制不住你的好气。秋，是一个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。你会有一双美丽的翅膀，可以在蓝天中展翅飞翔。你还有一支魔法棒，可以变出你想不到的东西。秋，一个神秘的世界……150字 四年级
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秋之歌“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方……”每当走过长满芦苇的河流时，总会让人情不自禁地吟诵《诗经·蒹葭》这首诗歌。是的，这首诗歌正是描写秋天的，然而这却只是秋天这篇美妙乐章的一小部分，在伟大的秋之歌中还有更多美妙的音符在你的身边跳跃。秋姑娘唱着小曲来到美丽的人间！在花园中，朵朵艳丽的菊花绽开美丽的笑容，向行人展示着自己美丽的舞姿！草地上，小蟋蟀拉着小提琴来到黄色的草坪音乐大厅，将动听的乐曲献给勤劳的人们！花丛中，蜜蜂嘴里哼着小曲忙忙碌碌地穿梭着，忙得不亦乐乎！好一派欣欣向荣的景象！同时，袅袅秋风吹过茂密的枫林，红艳艳的枫叶下雨般地沙沙作响！勤劳的小松鼠努力地拖走几片大叶子，为自己过个温暖的东西做准备着；小蚂蚁们叫上几个伙伴齐心协力地搬走几张叶子为自己准备一艘安全地小船运输着美食；小鸟们在枝头叽叽喳喳地比试着嘹亮的歌喉。呼呼的秋风吹过了平静的湖面，吹皱了湖水的脸庞，泛起层层涟漪，湖底的鱼儿欢呼雀跃！好不热闹！甜蜜地秋风吹到了果园，将苹果、柿子吹红了脸；给梨子穿上了金黄的新衣；将石榴吹咧了嘴……果园中一片生机勃勃，勤劳的人们看着这些累累硕果，笑得合不拢嘴了！秋风，你真不愧是秋之歌中一个活跃的音符！远处的草原上，碧绿地草地衬托着洁白的羊群，显得异常的和谐融洽！洁白的羊群享受着肥美的青草之后发出一阵阵清脆的“咩咩”声，让在一旁的牧人们听得那么舒畅！芳草萋萋，绵羊群群，你们定是秋之乐章派来的使者！秋天，虽然没有春天的俏丽；没有夏天的热情；也没有冬天的冷艳，但是婀娜的鲜花、柔和的秋风、累累的硕果、茵茵的芳草、雪白的羊群以及勤劳的人们……他们不正是一首旋律优美、词曲清新的秋之歌吗？650字 五年级
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秋之歌炎热的夏天走了，接下来便是秋高气爽的金秋时节。秋姑娘是一个活泼可爱的小仙女。只见她用魔杖轻轻地在空中点了两下，一场秋雨就流泻下来了，这雨珠犹如蚕吐出的丝一般，长而连绵不断，清新而绵长。不一会，雨过天晴，小鸟歌唱的声音，宛如天籁之音，让人陶醉不已。秋姑娘是一个有名的画家。你瞧，那一大片金黄的稻谷便是她的杰作。她又挥起手臂，“唰唰”地把那一块高粱染成了火一般的红色，好似农民不禁流泻出来的热情。画完这些，她仍掩盖不住贪玩的性格，又拿起画笔，把天空染成了瓦蓝瓦蓝的，才肯离去。秋天还是一个生命的轮回。每当深秋来到时，总会有成千上万的金黄落叶像一只只翩然起舞的蝴蝶来到大地上，来感受地球上的美。而那铺在地上，犹如像一卷金灿灿的地毯。秋姑娘又像一位化妆师。她把栀子花那白色的花瓣化成白里透红的脸蛋儿；也为桂花涂上了金黄的口红；更是为枫叶穿上了鲜红的衣裳。古人云：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我想的确如此，当我漫步在枫林间，总不想离去……秋天的歌声，每个人都能听的到；秋天的气息，每个人都能闻的到；秋天的美丽，是因为一场苏醒了的梦……450字 五年级
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秋之歌秋天，我最喜欢的季节。它给这个平淡无奇的世界增添了一份金黄色，也让我的生活多了一份憧憬。秋，承载着我的童年记忆。多自然，多奇妙，就是这样不知不觉宛若自身就在梦境中一样，甜蜜、清爽，想象如奔放的野马。它并非人们所说的那么无情，也全不像所表达出的丰收一样绚烂。它是那么的优雅，落叶归根，回归自然。秋，喜欢唱歌。它哼唱的曲调是富有感情的，就算是孤独、寂寞、悲伤，我耳畔听到的却永远是轻松欢快的。它对世界上的所有东西都很友好，像变魔术一样，于是得到了“丰收大王”的称号。多么奇妙，即使一天天在长大，但关于童年的记忆始终也忘不掉，忘不了……当缕缕秋风带走枝头摇曳的黄叶，当桂花盛开弥漫着淡淡的清香，当我们坐在草地上望着经历过风雨的彩虹，小伙伴，我们满心欢喜。对着天，对着地，我们也有模有样发着誓，无论天塌，还是地崩，友谊长存！多么美好，燥热的阳光拂在一个个纯洁真诚，不带有任何犹豫的灿烂笑容上。没有梦想的小屁孩，也会长大，也会懂事，就像秋这般成熟……多么奇妙，多么美好，心灵就好比是一把钥匙。秋，哼着舒缓的调调，悠闲地向你走来。若你向它敞开心扉，向它呼唤，它便引领着你来到新的世界。450字 六年级
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秋之歌作文网专稿 未经允许不得转载秋天的丰收是个高兴的日子，走进去你会变成一个小小的农民，每个果实都会送给你很多的喜悦，你还会发现很多新奇的事情。看，大大的玉米棒露出了金黄色的笑脸，胖胖的土豆在土里藏，蘑菇在山上跟你藏猫猫，桔子树变成了大大的南瓜树。大大的西瓜免费送个保龄球，月牙似的香蕉挂在树上，黄鹂在树上唱歌，跟我们一起庆祝大丰收。四年级:韦宇航150字 四年级 抒情
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写景
700字
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秋歌今年，我们村有了大丰收。村里的大伯大娘、叔叔阿姨都边唱山歌边忙活，可真热闹！当然，我也没闲着。正忙着帮邻居小雨儿家把袋子里的枫叶挂在门梁上，希望来年还要“开门红”。这红红火火的丰收日可真热闹，你瞧，娇气大王康康也来了，这家伙在城里都一年多没吃上玉米了！瞧他那样，今天非要搬够二三十斤才肯罢休。远处，“懒虫”大头也扛着一篮子的玉米高声喊到：“我再也不是不爱劳动的小霸王了……！”墙角下，听！小乌鸡“叽！叽！叽！”也凑热闹来了，肚子里还塞满了香甜可口的玉米粒呢！村委主任搀扶着五保户张大爷也笑眯眯地往新房走去。张大爷可有趣了。两个月前，村里的大娘们见他一个人也怪孤单的，都张罗着给他找个老伴，这可都乱了套。这不，隔壁村的李大妈一直都是自己过，今晚就要和张大爷举行婚礼。新房前，人流涌动，村里的大叔大伯、婶婶阿姨也都送上了他们的一份厚礼：黄灿灿的大玉米、肥大清香的莲藕、又黄又大的木瓜、还有那看起来十分诱人的辣椒……看来这不只是一次特殊的婚礼，更是一次青菜萝卜大聚会！小伙伴们也都在自家的门口翘首以待，等待着晚上去参加张大爷和李大妈的婚礼呢！我和妹妹也不例外，想着今晚香甜的土鸡肉、大块的红烧肉、美味的红烧鱼、还有自村产的蔬菜瓜果……真让人直留口水！入夜了，村里洋溢着秋收的喜悦。，人们的笑声在秋收的村子上空回荡。500字 四年级 状物
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四季歌——秋一叶知秋，秋高气爽。秋风落叶，落叶知秋.盈盈秋水，秋收冬藏。看看这些形容秋，赞美秋的词语。每一个，都向我们说明了，秋天的凉爽。在这个金风送爽，西风落叶的季节里，让我们尽情欢呼。请你来到金色田野上，仔细看看，勤劳的农民们，正在收割丰盛的粮食。请你来到果园里，仔细看看，红彤彤的果子，挂在树枝上，压弯了树枝。啊，这就是秋天，金风送爽，西风落叶的秋天。四年级:高英杰作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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秋歌入梦记忆中的秋，天高，云淡，挟着零星的故事碎片镌刻在心底深处，在那一个个将暮未暮的傍晚，你牵着我的手，慢慢地，慢慢地，走在黄叶铺成的林荫小道，叶的清香迷散在鼻息深处。秋，深秋如那一个个干净明快的音符，叩在我心底，激起圈圈涟漪，慢慢漾开，又如那秋花似垂泪的伊人，在刹那间，散出肆意的芬芳……那是一条蓝砖石辅成的小道，斑驳着我童年的回忆，我总喜欢与奶奶携手在那条林荫小道散步，深秋时分，黄叶飘落，似舞倦了的黄蝶，慵懒得在我眼帘投下一道道弧影；繁花凋零，如那晶莹的雪露，静默着融化在泥土深处。淡白的日光投向华盖般的地面，碎了一地屋瓦也都被着了色彩。我奔跑着在你的前方，不停地回眸与你相视一笑，你总爱戴着那条玫红的围巾，毛绒绒地在深秋的风里飘飞，映红了你的脸颊。那时候的我相信时间永不流逝，你也永远不会变老。沿路的有老人盘腿坐在青草的地面，他们的影子交错着，脸上洋溢着笑，眼睛渺远向蓝空，那么透彻、那么轻盈。我遇见了被孩子们圈圈画画的小巷的墙，遇见了被晒着太阳、留有梦痕的大棉被，遇见了别人家的小黑狗，它的影子被拉得又瘦又长......还记得那张旧摇椅吗？跑累了的我会在那里歇息，我把头伏在你的膝盖上，你用粗糙的手抚摸着我卷卷的发辫，嘴里低咛着那些古老的故事，不是王子和公主的故事，就是盘古开天辟地，亦或是葡萄藤瓜棚子底下的故事。你那干涩低沉的声音娓娓道来古老的故事，无论何时都能把我带入一个神秘的境地。我只是静静，静静地听，听那深秋风的低吟、叶的飘零，还有你心底的声音。你把幸福的花圈用秋之絮语编好，戴在我的头上。渐渐，听不见了远处吹来秋的歌语，听不见了你围巾扬起簌簌的声音，我，睡着了。睡在你的膝盖上，被爱意包裹。我睡了，睡在秋的怀里，听着秋清浅的歌声，浸润在甜美、幸福的梦境里。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 四年级 写景
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秋歌如荡醒春、苍夏、赋秋、萧冬，数年轮回的四时，在恒久的时光里不断地循环往复。代表着寂寥和萧索的秋，散发着神秘，惹人向往的色彩。秋，这个字眼，早已被文人的笔墨渲染了无数遍，却还是道不明它的神韵。悲，写出了无尽的厚重与哀戚。为何这并不出彩的方块字令文人墨客这般心驰神往呢？它蕴含的东西究竟是什么？无人知晓，但终有人会去探寻。雁，秋的使者，它冷漠得向南贲飞之时，就迎来了秋。暮阳的残影射在翅羽和河岸上，交汇出一幅满是忧悒的画卷。叶，秋的代名词，蔫黄的残叶恹恹地散落各处，在大地上度过最后的伤感。一簇一堆，满世界都是昏黄和黯淡。风，秋忠诚的守护，凌厉的声音，更显得秋的幽寂，在林中恣意放荡的栗栗冷风，不住地翻腾着一切代表悲伤的事物，它，悦纳着它们。菊，不明所以地和秋缠在了一起，从一粒种，到破土婷立于肆虐的风，它成了秋天里唯一的灿烂。秋时里的雨，叶，声，月，景，夜，兴，怀，无一不表现出古代诗人对秋天的崇尚，秋，就该谈笑声声，轻拨案弦。就应伴着唐诗宋词，沉香古韵。秋啊，最是肆意潇洒的秋，如歌般美妙……初一:尉焙400字 四年级
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树之歌眼前的这一棵树，我要赞美他，我要赞美着无私的树，我要赞美这生命之树，我要唱出树之歌，我要唱出生命之歌。——题记茫茫的沙地上竖着一棵老树，他看上去没有一点声息，他所依赖的土地也龟裂的不成样了，但……但看他那根，那暴露在土地之外的根，那根宛如一只充满力量的手，他在诠释着老树就算死也要牢牢地抓住土地，他在诠释着老树的一生是为了土地而活，他在诠释着老树不求任何回报。但看拿树枝上的几片枯叶，他们全都聚拢在一块儿，为大地留的一块阴凉之地。看那块阴凉之地，长出了那棵小草。小草啊小草，你可知你的出生让老树无私地奉献了多少？你可知你的生命是老树用他的力量换来的吗？但看那树枝上的唯一一片嫩叶，想必，他应该是刚长出来的。看啊，那嫩叶不是在告诉人们老树依旧年轻？那嫩叶不是在告诉人们老树仍活力四射？那嫩叶不是在告诉人们老树会继续哺育出新的生命？树根你要歌唱。枯叶你要歌唱。嫩叶你要歌唱！歌唱那棵无私之树，歌唱那棵生命之树，你们要同我一起歌唱这棵伟大的树。要大声地唱，响亮地唱，要让全世界都知道，这里有棵无私之树，这里有棵生命之树！450字 四年级 状物
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秋之歌秋之歌秋姑娘唱着小曲，来到拉了美丽的人间。小蟋蟀拉着小提琴来到金色的音乐厅-----草坪，它把黄色的音符送给拉了大树和小草。大雁准备去南方啦，它走之前还给松柏唱了一支歌，把绿色的音符送给了松针。菊花摆动着自己美丽的身子，原来他们在给大树和小草伴舞呢、小溪弹着古筝，把欢乐的歌曲送给每一个人。秋天吹起了口哨，它告诉大家冬天快要来了。小蚂蚁运来粮食，小松鼠找来松果当食物。老鼠在打洞，准备舒舒服服地睡大觉。小喜鹊在和家人商量着怎么去设计新房子。槐树穿着厚厚、油亮亮的衣裳，梧桐树、银杏树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。秋天的歌，是一个个五彩缤纷地的音符。指导老师：谢青华250字 三年级 写景
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秋之歌秋天，迈着优雅的脚步，来了。给我们带来了一首动听的秋之歌。秋天的树林是美丽的。松树大方地抖落了一地的松塔。可枫树和它不一样，火红的树叶像一个个小巴掌倒挂在树上，远远望去像永不熄灭的火焰。杨树、柳树的叶子飘落在地上，好似一张金黄的地毯。秋天的果园是香气扑鼻的，也是丰收的，一进果园我的目光立刻被沙果树吸引过去，连忙跑过去摘了几个，捧地手心，因为我和妈妈最爱吃了；一转身，我看见了葡萄架子，紫盈盈的葡萄含笑向我点头，我急忙走过去摘下一颗，吃掉了，啊！真甜啊！看来，果园的美也是独具特色的呢！去了果园，我又去了田野，一眼望去金黄的一片，那种大气的美，简直无法用评议来形容，又一阵金风送爽想起了那首秋之歌。啊！我爱迷人的秋天！250字 三年级 写景
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秋歌连绵的秋雨下起来没完没了，总带着那么一股忧愁，也总牵起人无尽的忧思和寂寥。湿润的空气里悬浮着悲凄的因子，湿漉漉的心情在里面沉浸，逐渐膨胀，似乎只要轻轻一触，便会四处流窜。淅沥淅沥的雨声轻轻地时大时小，时缓时急，像是为刚刚逝去的夏奏着一首凄凉的哀歌。于是，在这样潮湿的雨季里，不仅空气潮湿了，心情也随着潮湿起来，满满地，仿佛随时都会滴出水来。150字 一年级 写景
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秋之叶，秋之雨，秋之夜秋之美秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默，承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像是位老婆婆，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾，随即一转身，一个水花，又游向了另一个地方。总是那么的匆忙，像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经倒贴在水中，剩下的几个老柄在风中无助地摇曳，在秋雨连绵中，显得分外的冷清，寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧！对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。在秋雨中与朋友一起在村边的小路上散步，这儿没有喧哗的城市污染，只有雨落之音，在这个浮华的世界上，还有多少天籁之音，被现代文明包围的现代人，还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞，与大自然融为一体呢？秋雨是最有个性的，秋雨中的景物也分外有特点，个个卓而不凡，与命运进行无声的抵抗，虽然美好的岁月已经接近尾声，但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌，这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说：“秋雨真是缠绵，这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情，只有秋雨最体贴人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一个承前启后的季节，即有前一季的热情又有后一季的冷峻，集合了两季之长而丢弃了两季之短，表现的恰到好处，成为了最迷人的季节，而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一，秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流，那份闲适正与秋雨呼应，构成了天地间最美丽的一幕。喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念！漫步于乡间幽静小路上，听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。忽尔想到，秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为，自然之美渐渐消失于众人视野，各种现代诱惑早已将人所俘获，人之眼界大多限于一个小单位上的纷争，能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数，而能始终保持一颗平淡之心，在尘世中活得从容有趣的，恐怕是少之又少了。秋雨，你是天地间的智者，人因你的存在而清醒，因你的智慧而从容！过了秋分，秋的兴致渐浓。落叶时候，红衰翠减，冉冉物华休。北风吹紧，雁阵惊寒。围湖的枫林在风鸣中渐渐憔悴了，以血色照亮这暗淡的仲秋。狂风卷地，铅云压城，色色豪华尽去，不见光辉气象。日月躲开了，任风云勾勒秋的形容。惴惴地酝酿，不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来。雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。雨打秋叶，如离人幽语，窃窃相闻，如泣如诉：此一别又当是山高路迥，会面无期，山重水复，望断秋波。纤影微动，漫游秋意，向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了，仿佛流动的温情的居所，朵朵彩云飘飞，追忆逝去的春梦。天空阴翳，暮色裹住层云，连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来，雨也变得震怒，无边的黑夜落入恐惧中。风狂雨骤的夜晚，是毛毛草草地狱般的黑暗。虽然视而不见，摸而不着，但我们并不觉得它空洞而纯净。它模糊得就像一个喝了八百坛高度烈酒而跄跄踉踉的吐得一塌糊涂的醉汉。它并不温柔娴静，并不像恬淡和顺的处子般细腻清新，却像个豹眼环睁虎须如戟声似惊雷的沙场骁将，在刀光剑影鼓角争鸣的混战中左冲右突手起刀落。它不修边幅，仿佛三个月没有洗过一次头面，五年没换过一身衣服，并又在腥臭的泥水间过了几个滚。我们并不能看清它的面容，却已经感觉到它的粗糙，感觉到它扎人的体毛。它让人惴惴不安，不敢亲近。疯狂的雨夜，兵荒马乱的世界，让我们感受自然的杀伐气象与无助的惊慌。关上窗子，让我们从现实中逃脱，远离狼牙密布四面杀机的夺命之旅。椅窗而坐，听雨，也是一种极富情趣的享受。窗外噪声如潮，仿佛万马奔腾，三军呐喊。响羽从九天上飞射而下，发出心悸的颤音。一缕缕的音丝从云端悬挂下来，仿佛竖琴上的音弦，相激相和，摄人心扉。风声大作，卷得音丝交错紊乱，尖音兀起，刺人耳膜。一时之间，声势滔天，此起彼伏，延绵不绝。隐约间，就仿佛沉沉的闷雷嗡嗡作响，似乎发于千里之外，但依旧惊心动魄，有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动，却又始终积聚不成一个霹雳，徘徘徊徊，最终窜上高空。于是石破天惊，哗然秋雨，心魂俱碎。清晨是夜的尾巴，是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”，任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带，肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑，荡胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，却又无穷无尽，莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末，紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨，下有彻地之波澜，我精灵般的处在其间，若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩，是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了，耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”，雨声自然是有的，细细腻腻，听起来苏苏痒痒的，就像诗的声音在心灵中回荡，是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水，淹没着凋零的枫叶，隐约透着血的颜色。“秋天摧残了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情，沉溺于永不释怀的萧衰与不自信，最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西，而我们的思想却已被浸染，连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。重新走回去，我经历旧时的风光，但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇，依旧打人眉睫，但我并不看它，只向自己索要情怀，以维系虚拟的真实与忧愁的欢乐。雨并不很大，但风却十分的猖狂，我拉紧衣裳，掩实胸腹，逆着风雨从狭小的街巷中孤寂的走去。1200字以上 六年级 写景
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秋歌淅沥淅沥的雨声轻轻地时大时小，时缓时急，像是为刚刚逝去的夏奏着一首凄凉的哀歌。于是，在这样潮湿的雨季里，不仅空气潮湿了，心情也随着潮湿起来，满满地，仿佛随时都会滴出水来。我是喜欢秋天的，她清爽干净得没有一点杂质，如一充满诗意的轻灵女子，带着淡淡的轻愁和忧郁，姗姗而来。她的天空是明净而平易的，没有半片浮云，像透明的水晶，山川明净，视野格外悠远，心胸也随之开阔起来。此时，我们的心仿佛也受到她的召唤，像虔诚的信徒，匍匐于她的脚下，膜拜着至高的女神。她用着自己的博大气度感化着我们，胸中的杂念私欲被摈弃，整个灵魂在这里得到超度。秋拥有着成熟的感情和智慧,犹如一个充满感性与诱惑的女人。她的清风带着飘逸的气息，轻轻抚慰着疲惫的灵魂。她的空气溢满醉人的芬芳，她的衣裙描绘有斑斓的色彩，那迷人的累累硕果是她美丽的微笑。她的梦轻轻的，有些忧郁，有些哀愁，带着些思念的味道。连她的眼泪也是凄迷的，在寂寥的夜里，淅沥淅沥，如小夜曲般勾人心魄。秋又如一憔悴消柔的女子，无尽哀伤，临风而逝。“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”她是美的，只是美得深沉，美得寂寞，美得苍茫,美得令人心醉也心碎。可她的确是美的,她的美有黄昏的颜色，有沉思的表情，有眼泪的气息，有想念的心绪……她孤独自由的容颜里透着斑斑点点空灵清虚的意味，寄寓了几许悲苦，书写了几许落寞。而那决绝的秋风，清冷的秋雨，更将她的惨烈极尽极至。“秋风秋雨秋刹人”，好一个凄凄惨惨的秋，好一个悲凉苍茫的秋！“凄清秋月映秋水，秋叶漫舞伴秋风。秋鸦哀啼秋意冷，秋夜凭栏谁与共？”枯坐在雨夜中，聆听窗外一声声秋雨的哀啼，一颗心如同秋雨中的一枚黄叶，在秋风里瑟缩憔悴。不禁为秋伤怀，为己落寞，唏嘘不已。转而一想，秋可曾也如我这般耿耿伤怀呢？不，秋是坚强的，秋是无畏的！连绵的秋雨，那是她的欢歌，是她的绝唱啊！我是脆弱的，却也有自己的坚强，我要抛弃自己的忧郁，像她一样勇敢，面对刹人的风雨无所畏惧！秋，我至爱的秋！700字 一年级 读后感
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秋歌入梦记忆中的秋，天高，云淡，挟着零星的故事碎片镌刻在心底深处，在那一个个将暮未暮的傍晚，你牵着我的手，慢慢地，慢慢地，走在黄叶铺成的林荫小道，叶的清香迷散在鼻息深处。秋，深秋如那一个个干净明快的音符，叩在我心底，激起圈圈涟漪，慢慢漾开，又如那秋花似垂泪的伊人，在刹那间，散出肆意的芬芳……那是一条蓝砖石辅成的小道，斑驳着我童年的回忆，我总喜欢与奶奶携手在那条林荫小道散步，深秋时分，黄叶飘落，似舞倦了的黄蝶，慵懒得在我眼帘投下一道道弧影；繁花凋零，如那晶莹的雪露，静默着融化在泥土深处。淡白的日光投向华盖般的地面，碎了一地屋瓦也都被着了色彩。我奔跑着在你的前方，不停地回眸与你相视一笑，你总爱戴着那条玫红的围巾，毛绒绒地在深秋的风里飘飞，映红了你的脸颊。那时候的我相信时间永不流逝，你也永远不会变老。沿路的有老人盘腿坐在青草的地面，他们的影子交错着，脸上洋溢着笑，眼睛渺远向蓝空，那么透彻、那么轻盈。我遇见了被孩子们圈圈画画的小巷的墙，遇见了被晒着太阳、留有梦痕的大棉被，遇见了别人家的小黑狗，它的影子被拉得又瘦又长......还记得那张旧摇椅吗？跑累了的我会在那里歇息，我把头伏在你的膝盖上，你用粗糙的手抚摸着我卷卷的发辫，嘴里低咛着那些古老的故事，不是王子和公主的故事，就是盘古开天辟地，亦或是葡萄藤瓜棚子底下的故事。你那干涩低沉的声音娓娓道来古老的故事，无论何时都能把我带入一个神秘的境地。我只是静静，静静地听，听那深秋风的低吟、叶的飘零，还有你心底的声音。你把幸福的花圈用秋之絮语编好，戴在我的头上。渐渐，听不见了远处吹来秋的歌语，听不见了你围巾扬起簌簌的声音，我，睡着了。睡在你的膝盖上，被爱意包裹。我睡了，睡在秋的怀里，听着秋清浅的歌声，浸润在甜美、幸福的梦境里。700字 初二
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草之歌听着泉水叮咚的声音，我随着微风轻轻摇摆，没有花朵的几分婀娜和柔美，没有叶儿的轻盈，但我的心中却依然欢乐，我宁静的享受着自然中的一切美好。随着春雷的一声吼叫，我开始被唤醒了，从泥土中拼命地往上爬。我好想看看外面的世界，内心充满了无限渴望。我为了爬上去，不懈的努力着，一个劲地向上钻呀钻呀。当我吮吸到第一口空气时，我的心中充满了兴奋和激动，我的目标更远了，我要看到这世界。于是，我继续努力着……当我看见第一缕和煦的阳光时，我的全身都是暖乎乎的，轻轻地舒了一口气。我终于来到这世界，我向大树微笑，向花儿点头，这一切是多美好！花儿却高傲地抬起头，摆动着艳丽的舞裙，说道："你只不过是一棵草，得意什么呀，你没有我高高的身躯，也没有一套漂亮的舞裙，你算什么哪！"我本想与她一辩高下，这时，突然一阵狂风袭来，接踵而来的是倾盆大雨，我被风拽得晕头转向，被雨打得弯下腰。“好疼，好疼！”我忍不住叫了起来，只听远处传来一阵鄙意的笑。那依偎在大树下的花儿笑着说：“你那么小，我看你能坚持多久，不久你就会死掉的。哈哈！”那笑声在乌云的衬托下，似乎更加可怕。狂风暴雨继续着，我也就这样被无情地摧残着。我一次又一次在心中默念：我要活着，我要变得更加强大，我一定要活着！我舒展了身子，任风雨不停打骂，我勇敢地接受着风雨的洗礼。狂风依然刮着，暴雨依然下着，我依然在风雨中屹立。这一切突然变得安静起来，乌云与风雨不知赶往何处，只见蓝天下太阳那万丈光芒，我的绿衣服更加鲜艳了，多美丽的绿呀！我一定要更努力地活着，让人们看到这不起眼却充满活力的绿色。这就是我更加远大的目标。一阵微风轻轻吹来，我在微风中静静摇摆，看着依偎在大树下花儿诧异的眼神，我的目标更加坚定。就这样，我在微风中摇摆着，带着属于我的那自信而灿烂的微笑……700字 初二
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“朱”之歌“‘朱’，你的耳朵那么大，忽扇忽扇也听不到我在骂你傻……”这是我们经常在暗地里唱的歌，知道为什么吗？那就跟我一起看下文。我们班以前有一个老师姓朱，他双眼、颧骨突出，一看就非常的瘦，因为他老是骂我们，所以我们非常恨他，又因为他的姓与猪谐音，所以我们就给他取了一个外号叫“猪”，我们还在上他的自然课的时候，在他背后偷偷地唱猪之歌。还有的同学经常恶作剧，不信，你到我们教室里走一遭，跟我们一起上一堂科学课！看，当“朱”老师走过后，马上就有男生实施恶作剧的第一步了，首先，有人在一块泡沫塑料上把一根针头朝上插着，放在朱老师的必经之路上，等到朱老师踩上去。等“朱”老师走过来了，知情的同学屏息凝视（包括我啊！），不知道“朱”老师会不会踩上那根针，就当“朱”老师的脚接近那根针的时候，奇迹出现了，朱老师的脚却跨过了那跟针，第二次还是一样，到了第三次，“朱”老师的脚踩上那根针了，但是，那根针却被“朱”老师的脚压弯了，我们用磁性而温柔再略带伤感无奈而为针悲哀的叹道：真是名符其实的“朱”脚功啊！“朱”之歌的起源，是在某一个星期四，我们照例在上自然课，就在这时候，我后面的男同学对着“朱”老师的背影唱了一句：“‘朱’，你的耳朵那么大，忽扇忽扇也听不到我在骂你傻……”我开始还没在意，后来这首歌越传越广，越来越火，它已经成了我们班的“主题曲”，逐渐被同学们认为运用到了朱老师身上是最合适的了！不过，虽然“朱”老师平时对我们凶了一点，但他却使我们的科学成绩一上再上，帮助我们学到了好多知识，我们真得好好感谢他。“朱”老师，对你唱这首歌，对你做的那些事，实在是不应该，在这里，我们向您道歉！不过，有时候这种恶作剧也是一种生活情趣的调节嘛！嘿嘿！我向你保证，以后尽量少一点，不过，是不可能，没有的……700字 六年级
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四季之歌四季之美各不相同，而每一个季节就像一首歌，“曲调”也不是一样的。春天像一首柔美的歌。她带着那绵绵细雨润醒了小草，润绿了柳树，润开了迎春花。小草钻出了地面，新奇的张望着；柳树摆动着柳枝，随风舞动着；迎春花上的露珠晶莹剔透，就像几颗滚动的珍珠。雨后，湿润的空气中夹杂着泥土的芳香，随着融融的暖风迎面扑来，一切都显得那么惬意安详。夏天像一首热情的歌。小草已经长到一尺多高。在一望无际的绿草中，朵朵野花时隐时现，就像一群穿着各色衣裙的仙女，在碧海中嬉戏。蜻蜓和蝴蝶结队而来，在草地上盘旋，在花丛中歇脚。蜻蜓落到草尖上，就像睡在摇篮里的娃娃，随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞，像是和野花比美。在这草地上，孩子们三五成群地捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……一阵阵开心的笑声回荡在草地上，便使草地更加热闹了，一切都显得那么活泼热情。秋天像一首优美的歌。这时的小草已不像春天那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，他们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。树上的树叶纷纷飘落，红的、黄的、绿的……五彩缤纷，像一只只活泼的小鸟，轻盈地旋转、跳跃……树叶给大地披上了“棉袄”。脚踩在树叶上，发出“吱吱”的响声，走向了深秋的“交响乐”。一切都那么舒爽悠闲。冬天像一首凄婉的歌。往日常常爱这钻钻那看看的小草悄悄的进入了大地妈妈的怀抱，准备入睡了；高大挺拔的杨柳也脱去了绿绿的外衣，准备和寒风战斗；只有松树和柏树依旧穿着它们的緑衣，保持自己的本色。而孩子们在这晶莹的世界里一个个都成了雪娃娃，在隆冬的怀抱里玩呀玩，玩的忘了寒冷。这冰冷晶莹的一切，把我们的童年裹在一片洁净里，这一切都显得那么与众不同。四季之歌，各不相同，你喜欢哪一道呢？700字 五年级
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