《倾城花开》650字

《倾城花开》

650字 五年级 散文

李若婷看着慕容瑾,有些不解,她不明白,为什么自己平常那么反感男生的触碰,却反而他碰自己感到舒服甜蜜?甚至是快乐?这,这怎么可能呢?自己明明和他是第一次相见,却有一种说不清道不明的感觉,真是奇怪。多年之后,李若婷才终于明天,这种感觉,一点一滴汇成了这个世间最美丽的词汇——爱情。

慕容瑾微眯了眯眼,其实,他平常十分反感别人用那种很专注,痴迷的目光看着他,会让他感觉浑身不自在,像是被别人大量一样,所以他总会邹着眉头,高冷地走在。对于自己的兄弟朋友是如此,对于那些花痴成型的女生更是如此,连目光都不曾留在她们身上。可是,慕容瑾却不知道为什么他十分享受被李若婷细细地打量,观察,甚至是仰望。他也是受够了万众瞩目的人,更是不在乎那些对他赞美的目光。可是,却十分喜欢她身上的那种清澈的纯然的,只是欣赏打量的目光,反而觉得很舒服。

“叮铃铃”扫兴的上课铃声却想了起来,打断李若婷和慕容瑾专注的“眼神交流”,慕容瑾十分不悦地走到李若婷前面的座位上。李若婷也这才收回自己打量慕容瑾的目光,觉得自己十分失态,耳垂也是粉粉的。慕容瑾趁着老师还没来,细细地捕捉到了李若婷的耳垂的粉色,调笑着说:“怎么,喜欢上我了?”不知道为什么,被慕容瑾怎么一说,李若婷更是觉得心虚,眼神微微躲闪,幸亏这次慕容瑾已近转头过去了,否则肯定会观察到李若婷的不自在和不正常。

李若婷轻轻咬了咬薄唇,是的,这是她一紧张,或者想掩饰什么就会出现的表现。她平了平心神,这才打开了自己的书本,心不在焉的看了一会儿,竟然发现自己心中想的,全都是慕容瑾,想着他前面对自己的调笑,想着他前面的“英雄救美”,更是一下就红了脸,白瓷般的脸上透着淡淡的粉红色,更加不自然了。

李若婷只要用书本遮住自己的脸,当真是尴尬至极。

我和家长一起订家规

650字 四年级 状物

中国人有句古话,叫“国有国法,家有家规。”这句话充分地说出了规则的重要。正巧,周五放学时,老师就布置了“订家规”这个作业,并要求和父母一起订家规。

一路上,我脑海里反复琢磨着这几个问题:“我家有家规吗?什么家规?我没见过啥家规呀?”回到家,吃饭后,我就爸爸拉到书桌前,把老师布置的作业说了一遍。爸爸听了之后,拿笔就在纸上写了起来。他一边写一边解释,我就一旁聚精会神地听着,当爸爸写到“尊敬师长”时,我疑惑不解地问爸爸,:“究竟怎么做才叫真正的尊敬师长呢?”爸爸回过头,语重心长地说:“师就是‘师傅,老师’的意思,”尊敬老师具体地说就是:“二个认真,一个不能。上课时全神贯注地认真听老师讲课,不能开小差,做小动作,思维得跟着老师走,切记不能插嘴,打断老师说的话。下课后老师布置的作业要认真及时完成,这就是对老师尊敬的基本表现。长就是长辈,比方说,节日大家在一起,吃饭时,奶奶端上了你最喜欢吃的“糖醋桂鱼”,你不能因为你喜欢吃就往面前一放,一个人狼吞虎咽地吃,记着,一个人自私自利只顾自己,只为自己着想的人是没人喜欢你的。”我一边听,一边拼命点头,假装很明白的样子。

爸爸继续写着。不一会儿就写了十多条,一张纸了,有好好学习,养成良好的生活习惯,懂礼貌,不讲粗话,不打架等,我在旁边头越看越大。心里直嘀咕:怎么这么多条条框框,眼都看花了。一条条家规就像一道道绳子把我捆得结结实实,唉,做一个好孩子真不容易啊。

爸爸写完后,指着一条条家规说:“这只是一个条文,一个总结,还有很多具体的细节,关键是什么态度,怎么做好,从前已经有在做,以后还要做得更好。”“恩恩恩”我赶忙连声应和。

“没有规矩,不成方圆”哦,原来家规一直就有,它已经隐藏在我的日常学习生活中,只是我一直没去注意它。它包含了社会公德,道德,教会了我怎么做人的基本道理。看来真得好好学习一下。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
散文
650字