就这样埋下一颗种子800字

就这样埋下一颗种子

800字 初二

你若心怀希望,这世界就不会彻底绝望。

——题记

风吹起破碎的流年,又匆匆敛起时光的裙角。我依傍在窗边,望着飘散天际的雨和打湿的窗檐,抬眸入目是一片灰蒙。度过盛夏,我将是来年的中考生,但我的世界却如同迷失的雁寻不到前进的方向。

时间太快了,它在我做题时走过,在我读书时跑过,它给我带来了无尽悲欢,也带走了初心的希望。时间在走,在流逝,而我抓不住它,它如同流水般从我手中流去,无奈像是杂草一样在我心中疯狂生长。我开始彷徨在未来的路口,不敢推开虚掩的门,怕等待的是一片黑暗。

秋的萧瑟在我面前穿过,雨从身边滑落我撑着伞踏上青石板,往前走皆是无人的大街。风卷起微黄的落叶划向无人所知的角落,一棵幼嫩的藤蔓攀附着被人遗落的竹竿,鲜明的翠绿与墙角的灰暗格格不入。望着愈下愈大的雨,我心中浮起了嘲笑,笑这棵新生的生命即将成为雨中的牺牲品,有些同情地看了它最后一眼,随即转身离开。回家后站在窗边看着倾盆而下的雨,思绪还停留在那,心底仍有一丝希望它会活着,而后笑着摇了头,一株小小的植物又怎敌命运的大雨呢?之后,逐渐也便淡忘了这事,再无去看那株藤蔓。

二月的春停在了门前,我再次推开那扇被寒冬侵蚀了许久的门走上了街。迎面而来的是温煦的春风,春是万物复苏的季节,世界再次充满生机,目光所及之处皆为新绿。看向复生的青草,蓦然想起那株消逝在雨中的藤蔓。脚步匆匆赶往那街,却忽然停了下来。不敢置信,那株早已被我认为生命枯萎的藤蔓是眼前这片绿色的海洋,它的生机是如此旺盛。我驻足望了许久,缓缓蹲下,拾起它的一片叶,我鲜明地感受到它的生命在我手中生长着。看着看着就笑了,心中释然,生活不正是如此,令你失望的是自己,不是这世界,倘若心存希望,这世界又怎会令你绝望。我站了起来,低声说了句:“我明白了”,然后头也不回地走了。那一刻,希望的种子在心中埋下,破土而出,蓬勃生长。

环绕迷雾的心被光明打破,不再彷徨,毅然踏进了未知,那株藤蔓留下的希望占据了胸膛,霎然明白心有希望,便于光明。

在阅读中埋下一颗种子

700字 初一

时光是载满记忆的匣子,偶尔打开,成长的时光缓缓流淌,流进思绪,点亮封存已久的回忆。

小时候,最深刻的记忆是家里属于姐姐的两个大书架,上面摆得满满的书对于那时候的我来说简直就是天书,但姐姐每次都坐在书桌前津津有味地阅读,年幼的我开始好奇,心里想“真的这么有趣吗?”于是便开始学着姐姐的样子,捧起了书本。字没认得几个,初生牛犊不怕虎的我也抱起那重重的大部头,直到姐姐将有趣的绘本,充满想象的童话放到我手中,那一个个美妙的小精灵才开启了我的新世界。就这样,姐姐阅读的样子,有趣的文字在我幼小的心灵中埋下了种子。

随着我慢慢长大,这颗种子也慢慢地生根发芽。书本就像一部时光穿梭机,待我遨游和探险,去到梦中的远方,也把神奇与惊喜一一领到我身边。从《骆驼祥子》中,我看到了旧社会穷苦大众的悲惨生活;从《钢铁是怎样炼成的》,我了解了保尔的坚韧不屈;我也看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题;又跟着凡尔纳在潜水艇中航行了两万里到了神秘岛;亦或是随着福尔摩斯到贝克街走了一遭……

有书为伴,我不曾感到孤独。

升入初中,我已没有太多的闲暇时间看课外书了,但这颗种子并没有停止生长。每当看到那些优美的文辞,我就会有无限的遐想。“但愿人长久,千里共婵娟”的乐观让我佩服,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心让我赞叹,“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凉让我体会到了诗人的惆怅凄苦之情,也喜欢上了陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静淡雅。

我醉倒了在诗山词水之中,与五湖四海的友人畅谈心声,举杯欢笑。

现在的我依旧喜欢阅读,上下五千年的云与月,全部通过文字走进了我的心灵,而年幼时播下的这颗种子,也在里面积蓄着,相信在时间的照耀下,它会破土而生,蓬勃摇曳。

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