防震逃生演习
“呜呜——”刺耳的警报声打破了校园的宁静,正在上课的我们不由地一愣。“不好,快隐蔽!”老师一声令下,我们抓起桌面上的书本盖在头上,嗖的一下钻到了桌子下面。
桌子底下空间比较小,同学们都用厚书本护住后脑,还要再蹲在这个小空间里,气都喘不匀,可真是活受罪。又瘦又小的XX机灵如猿猴,缩成一团,藏得严严实实的;又高又胖的XX蹶着个屁股,拼命要把脑袋挤到课桌底下,那架式似乎要把课桌给扛起来了;一向就胆小的XX把头抱得紧紧的,身子一缩再缩,恨不得钻进地缝里去;平日里干什么都吊儿郎当的XX,在这逃命的关键时刻也没见他有半分紧张,蹲在课旁还在左顾右盼……
容不得多看,多想,“呜呜”的警报声再次响起。“快撤!”同学们一个个迅速地从桌子底下爬出来,像一个个脱缰的小马驹往楼下猛冲。“注意护住头部!”楼梯上的老师高声提醒大家。同学们一个个抱头鼠窜,关键时刻也顾不得个人形象了。队伍像长龙一样快速向下移动,紧张又忙乱。突然,前面的同学慢下了脚步,原来楼下低年级的小同学行动缓慢,阻挡了通道。怎么办?尊老爱幼的美德任何时候都不能丢,只好屈居其后缓缓前行了。
终于踩上了平地了,还等什么,快往前面的宽阔地带冲吧!我们飞一般冲向操场中间的安全地带,找一找我们班所在的位置,抱着头蹲下,也趁机喘息一下。
看着后面匆匆跑来的同学我真想笑,可是想想四川灾区的同胞,我的心又沉重起来。我们进行的是地震逃生演习,如果地震来临时,老天爷能给我们这逃生的1分钟时间,我们也就保全了生命
谁说我不行
“你不行”这是我父母的口头禅,他们总是以为我还小,不让我做家务。我还小吗?我已经六年级了,长大了。一次偶然的机会,让我认识道我能行。
一天,爸爸妈妈不在家,我肚子饿得咕咕叫,我很想自己煮东西吃,但耳边又回想起父母常对我说的:“你还小,不行!”——我犹豫了。突然一个念头在我的脑子里浮现:在他们回来前做一顿饭,好好地露一手,保准让他们大吃一惊,这样,他们也就不会再说“你不行”了。说做就做,我走到厨房里毛手毛脚地做起来。我打开米袋,用小勺子舀了三勺米放入盆子里,打开水龙头洗起来。一遍两遍三遍……一次不行又洗一次,这样不厌其烦地反复了好多次,才把米洗干净。米洗好了,把米放进电饭锅里,再放些水,定好时间,插上插头,盖好盖,过了十五分钟就做好了。没想到做饭竟如此简单,谁说我不行?这下我的爸爸妈妈一定会心服口服了。做好了饭就该炒菜了,先从简单的开始吧。我胸有成竹地从冰箱里拿出3个西红柿和几个鸡蛋。首先,先把鸡蛋敲开,放进碗里,打均匀,我打鸡蛋时,一个不留神,把鸡蛋打泼在地上,鸡蛋立刻绽开出一朵黄花,我吓得目瞪口呆,只好又从冰箱里再拿出几个鸡蛋,从头做起,我的努力立竿见影,这次比原先做的好多了;接着,再把西红柿切片,用碟子装好。一切准备就绪,可以炒了。我围上围裙,把锅头洗干净,开了煤气,打了火,锅热,放油。唉,心急吃不了热豆腐,我没等水干就往锅里放油,油一下子就炸开了,油珠子溅到我的手背上,我“哎呀”一声大叫起来,泪珠子在眼圈里直打转,但我从不言放弃,忍着痛,把鸡蛋和西红柿放下锅里来回用铲子翻炒,粗手粗脚的我,却以为自己成了大厨师,不时来个高难度动作。大约炒了两分钟,菜做好了,看着西红柿红中泛黄,心里自然欢喜。就在这时,爸爸妈妈回来了,我迎上前去,爸一眼就看见我系着围裙全身脏脏的,用黄鼠狼给鸡拜年的语气说:“哟!小宝贝,不简单呀,做起厨师来了,做什么好东西,让我尝尝。”我端出热腾腾的饭菜,爸爸妈妈一尝,竖起大拇指,对我连连称赞:“不错,你真行!”我的脸腾地一下子涨红了脸,但心里却十分高兴。
通过着件事,我了解了自己,也认识到:只要有信心,有恒心,努力去做,就会获得成功。谁说我不行!
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防震演习今天下午,我像往常一样走进学校。咦?不对劲啊!教学楼上怎么悬挂着“济宁市霍家街小学防震演习”的条幅?难道今天……我心中充满了疑问,弄清楚了才知道,今天下午我们学校要举行防震演习,听说电视台的叔叔阿姨还要给我们录像呢!我心里紧张极了,下午的时间仿佛过得特别慢。哪有什么防震演习啊?同学们该读书的读书、该写字的写字,一点也不像要演习的样子。突然广播里传来一声号令:“防震演习现在开始”。只见我班刘君同学迅速拉开自己挡住教室后门的课桌,打开后门,在老师的引导和帮助下,同学们从前、后门快速跑出教室,跑过走廊,跑下楼梯,在疏散老师的指导下,迅速撤离了教学楼,慌张而有秩序的达到了操场,整个逃生过程只用了5分多钟。在操场上,孙校长给我们讲了一些逃生知识和注意事项,还指出了这次我们逃生演习时的一些错误:应疾步快走,不要跑,以免摔倒,发生踩踏事件,造成更多的伤亡……回到教室,我们休息了一会,等待第二次防震演习,有了第一次的经验,这次只用了3分钟就到达了操场。地震演习太重要了,如果每个学校都这样去做,教会同学们遇到突发事件该怎么办,哪汶川大地震就不会有那么多的学生受到伤害,被夺去了生命。450字 五年级 记叙文
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地震逃生演习今天上午,赵主任通过教室内的大喇叭,向我们广播:“请全体师生注意,请全体师生注意。今天下午学校将组织地震逃生演习活动,请师生在听到警报后,及时赶到操场。”我们听到这个消息后,兴奋极了。我后面的王胖子激动地说:“地震啦地震啦,大家快跑啊!”同桌嘲笑他:“切,就你那身材,跑了也是白跑,不如给我们做人肉垫子。”我们高兴地幻想着地震演习将是什么样的。有人说:“不如直接推倒大楼,压死胖子,我们把肉分了。”有人说:“才不是呢,地震演习估计就是警报一响,我们跑到操场上,再跑回来。”我总结:“警报一响,跑到操场。挖哈哈昂挖哈哈昂,三军过后尽开颜。”下午,我才知道:为了演习,丁丁带了N包湿纸巾。她递给我一包薄荷味的和一包金银花味的湿纸巾:“喏,据说要演习两次呢。”我闻了闻,真香嗬!丁丁去别处发湿纸巾了,我则掏出《人情簿》(见5月8日日记)记录下来。第一节课下后,“呜呜呜”的声音骤然响起。“是警报!”不知是谁喊了一声。位置最靠近前门、后门的同学自觉地打开门,44个人涌出门外。我发誓,我们班整队从来没有这么快过。虽然动作迅速,同学们却是惊慌失措的,不少女生捂着心脏,直叫“救命”,有些男生则喊着我有些懵了,只记得门一开,就像被控制的机器人一样抓起湿纸巾,捂住口鼻,然后走出教室,排好队,听见卞老师“快走”的声音才回过神来。奇怪,我是怎么了?难道有个ET在控制我吗?来到操场,我们先站了一会儿,然后坐下,坐了一会儿又站起来。就这样过了十多分钟,有人宣布可以回班了,我们又回到班上。真是莫名其妙!好一个无味的地震演习!好多人都抱怨着“太无聊了”。虽然我们大为不满,但还是老老实实坐好,准备上第三节课。600字 五年级 日记
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防震演习今天下午,我们进行了防震演习。我们的心情是非常激动的,老师安排前三排走前门,后四排走后门。余老师在广播里说上听到三声短哨就代表发生地震了,就要躲在桌子底下了。在听到一声长哨,就要从桌子下出来,双手抱头跑到操场上集合,我们一共做了三次,演习的前两次都没有最后两次时间短,都破了汶川大地震的一个中学的记录,他们全部下楼用了一分三十秒,我们只用了一分二十一秒就全部到了操场上,一个人也没有在教室里。这样,我们创下了一个新的记录。通过这次演习,增加了我们的防震知识,又锻炼了我们的身体,是一次有意义的活动。250字 三年级 叙事
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防震演习汶川地震是很可怕的,最近,合肥也发生了一场地震为了起到预防作用,学校就带我们做了一次防震演习。在演习之前,老师说:“听到三声短哨声后,一定要护着头,想象真地震发生了,一下钻如桌子底下,,要紧抓桌子。一声长哨后,抱着头,弯下腰,呈半蹲状,然后,排好队下楼,要有纪律------“嘘!”一声清脆的哨子声吹响了,我们纷纷钻进了桌肚里。“当当”咦?这是怎么了?喔,原来是桌子倒了。这时,只听赵丹丹(同桌)大喝一声:“张子健!你把所有位置占了!”我一看,我趴在了地上,而赵丹丹只是把头伸了进来,身子露在外面。这时,老师说:“我们在里面时应闭嘴闭眼,以免灰尘进入------“嘘------”还没等老师说完,长哨已经吹响。就像真地震似的,我们大家排着整整齐齐的队,带着书包,迅速下了楼,冲向小操场。“很好!同学们,你们在老师的带领下,完美完成了任务只用了三分钟!”在大队辅导员的这句话下,我们圆满完成了演习。300字 四年级 叙事
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火灾逃生演习星期二上午,学校领导在广播里通知:下午大课间时间要进行逃生演习。贾老师就嘱咐我们,下午每人要带一块毛巾,逃生演习时用来捂住口鼻。下午下了第二节课,贾老师让我们把毛巾用清水浸湿,然后再把它叠起来。老师还告诉我们,毛巾叠的越厚越好,因为这样过滤有毒的烟雾的效果更好。这时,大队辅导员已经发出了“逃生演习现在开始”的口令,警报铃声拉响了。我们立刻开始行动。我用湿毛巾捂住口鼻,听从老师的指挥,猫着腰、顺着墙根,沿着逃生路线,不顾一切地向操场跑去。有一些同学没有带毛巾,只好用衣角或纸巾捂住口鼻,还有一些同学不把这场演习当回事,就直接什么都不捂地来到了操场上。我觉得这些同学做的不对,我们不是刚学了《生命生命》这篇课文吗?你们怎么能这样对自己的生命不负责呢。我跟随人流找到了我们班级的队伍……我们又一次听到大队辅导员宣布,再进行一次逃生演习。这时我想,第二次演习我一定要跑得更快一些。我和同学们回到教室的走廊上,屏息凝神做好第二次逃生演习的准备。当又一次警报拉响,我们在老师的带领下,以最快的速度和规范的逃生动作顺着楼梯有次序地“逃生’。因为有了第一次逃生演习的经验,所以,我们这次逃生演习做的更好了。我们在操场上集合,听取了消防队员叔叔精彩的总结发言。这次逃生演习结束了,我们学会了如何面对火灾,如何在火灾中自救。我觉得这次活动非常有意义。山东济南师范学校附属小学四年级:闫子聪550字 四年级 叙事
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