感谢您,老师
老师,您在我眼里是一位勤劳的园丁,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在我眼里是一支粉笔,谱写着我的人生……
在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我;是您在我准备放弃的时候鼓励我;是您在我学习有困难的时候帮助我……
记得那一回,刚开学不久,我就生了一场大病,在医院里差不多呆了一个多星期。重返校园生活的我,心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的,就像我没生过病一样。因为我知道,重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学老师。还可以继续学习新的知识。
可是刚走到座位的我,心情发生了一百八十度大逆。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是,我收拾收拾心情,准备上数学课。可是,当老师提问题时,我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时,我十分伤心,真想挖个洞把自己埋起来,不让别人发现我。然而就是因为这个原因,导致我后面的课没有认真听讲。
好不容易熬到了放学,可是我却呆呆的坐在座位上,不想回家。因为我害怕我一回家,那些练习题和试卷就会形成一张大网,死死地把我困住,让我无法呼吸。
渐渐的,同学们都回家了,只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。窗外的树叶沙沙的响,就好像在嘲笑我说:喂,张燕平,怎么还不回家是不是怕面对那些作业吧!哈哈,没想到你也有今天!时钟滴答滴答的响,就好像在催我赶快回家去面对那些作业。
当时我十分想哭。但是,您出现了。你问我怎么了我一边抽泣,一边把今天的事情告诉了您。您听后,安慰我说:“没关系的,我们不怕这一点小困难,我们努力去克服它好不好这样,你先回去把会做的作业做了,剩下不会做的,明天来学校问老师,老师一一帮你解答好不好……”
从此以后,我不再害怕作业了。我勤奋学习,最后取得了好成绩。
老师啊!您就像一位天使,给予了我鼓励;给予了我自信;给予了我前进的动力。在这里,千言万语汇成一句话——感谢您,老师。
感谢您,老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每每读到这句诗,我就会想起您——我敬爱的老师。
是您——我敬爱的李老师,引领我走向知识的殿堂,把我从一个无知的小男孩打造成一个知书达理,有爱心、有恒心,有信心的人,教我学拼音,写汉字,组词造句,“多阅读,多观察,多动笔,多思考”的写作方法,让我受益匪浅,我的文章也多次在《博兴报》上发表,去年还荣获第八届“快乐杯”征文大赛优秀奖。
是您——我敬爱的邵老师,让我走进奇妙无穷的数学王国。加减乘除不再是枯燥的符号,它就在我们身边,让我能在生活中真切地感受到它的存在,商场购物离不了它,丈量土方离不了它,科考勘探更是离不了它,我对数学不再敬而远之,而是要靠近它,探索它,为我所用,将来更好地造福人类。
是您——我敬爱的孙老师,让我学到了另一种国际上通用的语言——英语。想当初,我连“A、B、C”都写不过,是您不厌其烦地教我,才让我度过了最艰难的学习期,现在我已经能写短句了。每当看到电视上英语翻译那轻松的表情,流利地道的翻译,就让我叹为观止,我暗下决心,一定要打好基础,也希望将来能加入到翻译这一行列。
是啊!正是由于老师们辛勤的耕耘,无私的奉献,我们才能在知识的海洋里自由地徜徉,正是有了老师们的指引,我们才能向着远大的目标扬帆启航。
感谢老师们的付出,我想由衷地说一声:“老师们辛苦了,谢谢您!”
指导老师:李红芳
三年级:李思毅
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感谢您,老师岁月的风铃在摇摆中轻轻响动,时钟在滴滴答答的碰撞声中流逝。光阴似箭,日月如梭,一转眼,小学时代即将结束,离校之际我不由得想起了我的语文老师——马老师。回想起在学校的日子里,我要感谢的人很多。但我最感谢的是马老师。您是勤劳的园丁,呵护我们成长;您是指路的明灯,照亮我们前进的路;您是明亮的太阳,为我们带来温暖。正因为有你,我的语文成绩才“矮子放风筝——节节上升。”马老师为了让我们爱上语文,把语文学好,他把历史趣事、作家名人的故事、四大名著中的经典、歇后语巧妙运用在课堂教学中,把我们时常逗得捧腹大笑,“随风潜入夜,润物细无声”让我们全班同学渐渐喜欢语文课,一天不上语文课似乎缺少一顿美味似的,他还利用自己的一些休息时间给我们复印一些名家的文章和经典名句让我们背。在这最后的一个月里,马老师你苦口婆心为我们讲卷子,嗓子都讲哑了。有多少个黑夜也是你马老师你挑灯夜战!为我们批改着90多个人的作文,大到遣词造句,布局谋篇,小到标点符号,错字别字,每一本都是精批细改。上学期我们班有四篇作文在《作文指导报》上发表,这都凝聚着你的心血。在我心目中,马老师你就像咱们学校里那颗根深叶茂的大树,庇护着我们这些幼苗。马老师,你在课堂上旁征博引,幽默风趣,如“空中悬河——滔滔不绝”的讲课风格。使班上同学都沉浸在您讲的小品似的的课堂中,即使瞌睡大王“文文”,眼睛也睁得大大的。老师我很敬佩你,因为你让我们写作文,总是自己先写下水文,你的文章飞机上伸巴掌——高手。尤其是你的《中学时代》《童年旧事》《老鳖精》《赶年集》等让我们久久不忘,激起了同学们的写作兴趣,其中就包括我。还有一点你非常守时,只要是你的课,你每次都会提前两分钟进班。因为你的以身作则早早在讲台上等着上课,你的课堂没有一个学生迟到。马老师,我还记得有一次我的语文成绩没考理想。就在我“九月里的茭白——灰心”的时候,是你鼓励我,帮助我。给我讲了失败是成功之母的故事,越王勾践在失败中重新站立起来打败吴王夫差的事例;曾国藩与太平天国屡战屡败,屡败屡战,最终战胜他们。这些励志的故事让我再一次站立起来,在这我想在对你说声:谢谢!俗话说“一日为师,终身为父;滴水之恩,当涌泉相报。”马老师,我感谢你,你无时无刻的关心着我,照顾我;马老师,我感谢你是勤劳的园丁,呵护我健康成长;马老师,我感谢你是因为你像指路的明灯照亮我前方的路;马老师,我感谢你,你像明亮的太阳,为我带来温暖;我感谢你马老师是因为有你的帮助我的语文成绩“矮子放风筝——节节上升”。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢你,老师!老师,你是海洋,我是贝壳,是你给了我斑斓的色彩,我感谢您,老师。1000字 初一
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感谢您老师蒋老师,假若时隔十年、二十年,您再回头来看这篇不起眼的文章,可能已经忘了我这个不起眼的学生。因为,您门下的学生那么多,出众的成百上千,而我也许并不算最出众的一位。但是对我来说,就算时隔二十年甚至更久,都永远不会忘了我的恩师,就像孩子不会忘了养育他的母亲。我是您桃李中的一棵,可能唯一能让您记忆深刻的只是我的名字。您为我们做过的,可能连您自己都不知道,可我们这些同学却是记忆犹新。在我们眼里,您就是我们的偶像,我们的女神。时光虽然有一天会夺走您的美貌,但它无法夺去您那美好的心灵,智慧的头脑。我们这个班不是您教过唯一的一个班,可您却是我们班上一些同学唯一的一个启蒙老师;我们不是您教的最出众的一个班,您却是我们见过最完美的老师。记得一年级,除妈妈之外,您便是与我最亲切的人,在我们心中,您就是这样一个人。您像个大姐姐似的,使我们不管什么事都不会因胆怯而不敢讲出来。我们与您讲话时您面带笑容地聆听;在我们有困难的时候,您第一时间出手相助,却不求回报。我记得在四年级的时候,我早上没吃早餐,您知道后,出校给我买了早餐,我很感动,不知对蒋老师您说些什么。此时,肚子已经饱了,因为里面装的满满都是感动。我还记得有一天,我突然感冒了,一直趴在桌子上,直到一个同学叫了一下我,我才没差点睡着。您知道后把我叫到了您的办公室,摸了摸我的额头,关切地说:“还能不能上课?”我点了点头。“那就坚持一下吧,只有两节课了,趴在桌子上稍微休息下吧,有什么不舒服的告诉老师。”我看着蒋老师关切的神情,很受感动。一年级,我们第一次与您见面时,您给了我们一个很好的开始,您在我们心中留下了深刻的印象。就算六年即将过去了,您在我们心中依然是那个穿红裙子的漂亮的大姐姐!现在,我们会用实际行动给我们的小学生活画上一个圆满的句号!给您一个完美的交待,用实际行动证明:您没有白教我们240班!最后,我们240班全体同学要郑重地对您,敬爱的蒋老师说上一句:“蒋老师,您,辛苦了!”800字 六年级
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感谢您老师细长的卷发,炯炯有神的眼睛总能发现上课时同学们的小动作,优美动听的诗句总是她从小巧的红唇吐出…她是谁呢?没错!她就是我们班的班主任陶老师,陶老师如同我们的妈妈,我们都爱她!如果我们是一朵娇艳的玫瑰,那么陶老师就是那玫瑰花中锋利的刺,时刻保护着我们的安危,陶老师是十分关心我们的!有一次,炎热的下午使我们大家心烦意乱。“叮叮叮”下课声响了,我们心里都不约而同地想:太棒了,下课啦,等一下一定要好好吹吹空调!可是就在我们暗暗自喜时,一个广播声打消了我们的念头:“请没有上体育课的班级到风雨操场做大课间。”“啊!”“好热啊!”“不想下去……”一大推抱怨的声音充满了整间教室,我们心情低落到了谷底!陶老师温柔地说:“你们快回家吧!”我们疑惑地看了看对方,陶老师似乎看透了我们在想什么,自信说:“你们走吧,等下带操老师来了,我就和她说我忘了,就让领导训斥我一个人吧,你们再不走,我就带你们下去喽!”我们急忙说:“不,我们走!”陶老师欣慰地笑了笑,我爱陶老师。如果我们是色彩斑斓的花儿,那么陶老师就是辛勤的园丁!陶老师还是一丝不苟的!有一次陶老师拿了5本作文本放在讲台上,大声地说:“今天让我们玩个游戏!你们随便拿一本作文本,我来看字迹猜主人,怎么样?”同学们不可思议地着老师,觉得老师空口无凭。有的人开始小声议论,有的人嘴巴形成“o”形不相信老师,还有的人用仰幕的眼神看着老师,陶老师为了让当大家相信,便随意抽出一本作文薄。只见她看了两眼后信心满满地说:“这是李语欣的!”我们认证了一下,果然是!我们佩服的鼓起掌来,陶老师骄傲地说:再来!”我们选了个同学来抽,只见他翻来翻去地找,终于抽出一本,陶老师接过故作不会地说:“呀,有点难……嗯……骗你们的,这是吴妍君的!”又对了,我们都目瞪口呆,很快陶老师光荣地说:“这都是为你们改作业改的。”我们恍然大悟,又一次鼓起掌,这次的掌声比上一次洪亮并且充满了敬佩!我爱陶老师。感谢您,亲爱的陶老师,您对我们的关心和一丝不苟我将牢记于心!800字 六年级
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感谢您,老师!敬爱的老师:见字如晤。放在键盘上的手久久不能落下,因为我不知该如何用文字来叙述我对您的感恩之情。此刻,我为自己那不太扎实的语文功底而深感惭愧,真恨不得回到小学重新学习,我定然会排除千难万险力学语文,让我足以用娴熟的文字来表达我内心的感激。当我还在读小学时,我还只是个不谙世事的顽童,在学校里,数我最贪玩,别的老师见了我都要摇头三叹,可唯有您不嫌弃我,依然如对待别的学生一样对我关怀备至,甚至对我付出了更多的关心。您一定不记得了吧,在我三年级的时候,我因一时贪玩,跑到学校角落的废弃房屋里玩,一个人左捣腾右捣腾,玩的不亦乐乎。猛地听见门外有声响,吓得赶紧关上了门,胡乱地上了锁。小小的人儿屏着呼吸躲在门后,等门外没了声响才敢放松。可当我玩够了,想回去的时候,我傻了眼,我怎么也打不开门,无论我踹,我砸,我撞,那门有一种“任尔东西南北风,我自岿然不动”的架势。终于,我累了,倦了,踢不动了,只剩余力哭了。我扯开了嗓门一味的哭,哭得稀里哗啦,涕泪横流。当我连哭都哭不动了的时候,您来了。您循着我的哭声找来,见了我,您勃然大怒,扬起手就打,边打边呵责:“让你不学好!让你不学好!”可我分明看见了您眼里的焦急不安与眼角晶莹的泪花,那一瞬,我在您身上找到了妈妈的感觉,尽管身上火辣辣的疼,可我的心底是温暖的,我竟停止了哭泣,只静静听着您的训语。训完后,您把我带到了办公室,无奈地叹了口气,说:“你什么时候才能长大,才能让老师不操心呢?”此刻的我,因刚才的疯闹而全然没了形象,活脱脱的一个花猫,满脸的泪痕,满头的乱发。您拉过我,取出梳子细心的为我梳头,还喃喃道:“女孩子家家的,怎么就这么疯呢?”虽不是什么好话,但听到后我的心里有一阵暖流经过,那种感觉,真好。老师,我还记得您手把手的教我写字,字正腔圆的教我读书,火冒三丈的撕掉我抄袭的卷子……是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育!是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师,我感谢您,是您给了我正直的品格,教会我处世的态度,纠正我所有的陋习。何以言表我对您的感激之情,我早已词穷。另:祝您身体健康,心情舒畅!您的桃李之一:李晓萌于2012-3-18临猗二中初三:弦夂800字 初三 书信
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老师感谢您有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。记得一位伟人曾说过:“一个教师的影响是无边的,谁也不知道他的影响会止于何处。”老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法。老师,一个多么神圣的字眼呀!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是一只春蚕,俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,装饰了别人。我知道,有多少次太阳都回家了,可您还在为我们批阅作业,指出我们的优点和错误,让我们更好地完成学习任务。您还每天都不停的为我们讲课,遇到不会的您就一直讲,讲的我们能听懂了为止,因此您还累坏了嗓子。在日常生活中,老师您既是我们的恩师,又是我们的朋友。您们教会了我们许多做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,在我们失败时鼓励我们,成功时与我们分享,犯错时耐心细致地拨正我们的航向,骄傲时又是我们的清醒剂。我爱您老师,是因为老师您有一颗金子般闪闪发光的心。千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师,感谢您!”800字 初三 散文
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