战马
500字
五年级
叙事
“嘶”这匹断了腿的马儿长鸣，永远倒在了华夏大地上。要说这马儿的故事，还得从那次战役说起。两路人马冲到了一起，将军骑着这乌黑乌黑的马儿，拔起剑大喊：“兄弟们，冲啊”！说着，一拉缰绳，消失在人群中。战斗打得异常激烈，士卒一个接着一个倒下，马儿都奔向山林。“嗖”一支离弦的箭以迅雷不及掩耳之势飞向将军的马儿，马儿应声倒下。将军气急了，这可是他家乡的马儿啊，他赤红着眼睛，活像一只发怒的豹子。他奋不顾身，杀死了一个又一个士卒。取得了胜利。
将军和副将一起去找郎中，郎中连连摇头。他绝望了，跪地痛哭。事后，副将抚摸着马儿说：“把马儿杀了吧，这样，也可免受尘世之苦。”副将低着头，声音略带悲伤。将军一言不发，沉着眼睛，像是一种默许，也像是一种愤怒。许久，他缓缓举起那沾血的剑，微微颤抖，在夜幕中，像是一盏缓缓摇曳的烛灯，在微风中颤抖。将军紧闭着眼，一剑下去……
一天，副将受伤了，将军执意要治好。副将一把拉住他，说：“将军，你还记得那战马的故事么，如果记得，请杀了我。”将军严厉拒绝。一把搂住他，说“我的好兄弟，你不能离开我啊！不求同年同月同日生，只求年同月同日死啊！”副将趁此时拔起将军的腰刀，一捅，将军哭得更厉害了。
后来，将军大败，他彻底绝望了。摸着缠着绷带的腿，低下头回想：把马儿杀了吧，这样，也可免受尘世之苦。将军，你还记得那战马的故事么，如果记得，请杀了我。将军缓缓地抽出剑，向了结战马和副将一样了结了自己。
五年级:火蝴蝶
我们的心永远在一起
450字
初二
日记
现在距5月12日已经过去了7天半了,可是我们举国上下人民的心还依然牵挂着四川受灾群众的人们,依然关注着他们的最新动向.
当我看到那些受灾的和我们年龄相仿的孩子们,他们的学校,家园都在地震中被毁坏的那一刹那,我的眼泪止不住的往下流,我好想尽自己的一份力去帮助他们啊.真的
当在电视中看到那些孩子死里逃生,以自己顽强的毅力一直等待着,等待着救援工作组来救自己,坚持不懈的努力让自己活下来.在这一瞬间,我看到了人类对生的渴望,对人类的信任,我也看到了生的伟大,在这里,我祝福他们,发自内心真诚的祝福他们,希望他们能够坚强勇敢,早日重建自己的家园.
其实在这里我也想对那些受灾的群众们说:"你们不要害怕,也不要担心,虽然你们失去了自己的家园,有的也可能失去自己挚爱的亲人,可是我们全国十几亿的亲人们跟你们在一起,我们一定会帮助你们度过难关,恢复正常的生活,我们全国人民心连心,永远跟你们在一起.你们一定要坚强啊,一定要振奋精神,勇敢的活下去."
在这里我也向地震中不幸身亡的同胞们表示哀悼,希望你们在去天堂的路上能够手牵手,互相扶持着一路走好,一路走好....
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相似题目
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战马《战马》是一部描写感情的影片，里面主要讲述了人与马的感情、马与马的感情和人与人的感情。令我印象最深刻的是艾伯特和乔伊一起耕田时的情景。看得出来，艾伯特很不舍得抽打乔伊，但是实在没有办法，所以才抽打乔伊的。让一个还没有成年的小马驹耕那么硬的田，真是迫不得已呀！乔伊好像能听懂人话，为了跟小主人一起生活，使出了吃奶的劲儿，最后，终于让困难迎刃而解。导演用这时乔伊耕田和后来乔伊拉重炮做了一个呼应，让这部影片更生动、更具体。我觉得人与人之间最痛苦的就是生离死别。人与马也不例外。乔伊由主人艾伯特一手养大，好像“兄弟”。但可怕的战争来了。艾伯特的父亲因生活拮据，将乔伊卖给了英国军官作为战马。从此乔伊离开了主人开始了在战争中痛苦的生活。在离开主人艾伯特的时候，马和人表现了同样的情感。乔伊气愤地踢开了牵走它的士兵，飞快地向它的主人奔去。战争真是残忍呀！乔伊和那匹黑马的感情也令我深刻不已。当那匹黑马要拉重炮的时候乔伊挺身而出，一步一步的把重炮拉上山坡。黑马和乔伊是可以相互感应的。法国小女孩骑着乔伊在玩，碰巧遇到了军队，要把乔伊带走，黑马感应到了，急忙奔过去，但是也被抓走了。这部影片很令我感动，你也看看吧！500字 观后感
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战马人与动物的感情是常见的，因为常常能看到有好心的人们收养一些流浪的、可怜的狗狗，常常能发现人类和动物是多么的贴近。可是动物对人的感情是罕见的，在1000个人和1000只动物当中，可能只有1~2只动物会对人类产生感情呢！在战马这部电影里，我认为一共能分为四个片段，其中导演皮尔伯格生动的描写了人对动物丰厚的感情，更神奇了讲述了主角——乔伊神奇的经历。影片开始了，好一般美丽的田园风情，美丽繁华的青山绿水，十分热闹，一匹小马驹安详的出世了，他非常的俊俏，四只脚地下雪白雪白的，像穿了四只刚洗过的白袜子，头上还有一个十字形胎记，接下来就是令人流泪的艾伯特和乔伊的传奇故事了。场景一：艾伯特的爸爸——一名退伍的老兵因为跟一个人过不去，所以跟他斗价，最后以天价——30几尼买下了乔伊。因此，原来就很穷的艾伯特一家已经倾家荡产了，再加上地主要来讨钱艾伯特不得不牵起乔伊去犁满是石头的地，别人都不以为然，觉得这太荒唐了，可是他们却出奇不料的办到了。场景二：本来艾伯特一家是可以幸福美满、世世代代地生活在这平原上的，但是残酷的战争爆发了，也就是世界第一次大战，英德双方开始打战，因为艾伯特一家太穷了，所以艾伯特爸爸就闷闷不乐地牵着乔伊去拍卖给士兵，就当士兵和艾伯特爸爸讨价还价即将牵走马的时候，艾伯特即匆匆赶来时，交易做成了，在离开主人是，乔伊心中悲怒交加，又踢又喊，可是战斗夺走了所有好的一切。场景三：在战火纷飞的战场中乔伊换了许多主人，有因战斗而死的英国上校，有因为逃跑而被枪毙的德国士兵，再是可爱、活泼的法国小女孩艾米丽，最后是法国士兵，这些善良人中，有的是大人，有的是小孩，有的是高官，有的是平民，有的还活着，有的已经死了。在这期间，乔伊认识了一个新朋友——扩松，一匹黑马。在战场中，乔伊常常帮助扩松，想让他不要受累，只是扩松，最后还是被，被德军，活活得累死了，但乔伊并不因为扩松的死而抛弃他，反而恋恋不舍，不想离开这个一直和他竞争的好朋友，可是，他最终还是离开了，因为它有一个梦想——见到艾伯特。场景四：在乔伊的疯狂乱闯之下，它来到了一个斜坡，于是他开始乱冲，最终被重重铁丝网给掐住了，就在这时，一英一德两个士兵发现了他，并救了乔伊，这时，一个隐藏的信息悄悄透露了，那就是战争在这时候平息了，两方都很友好，最终，乔伊归给了英方此时的艾伯特已经参兵，但艾伯特因毒气弹而炸瞎了眼睛，就在乔伊即将要被枪杀的那一刻，就在那一刹那间，“噗噗”两声猫头鹰叫传了出来，乔伊就向那个声音发出的地方跑去，它们团圆了，但是士兵的马不能留着，要拍卖掉，本来可以在买回乔伊的，但是艾米丽的爷爷以100几尼的高价买走了乔伊，但看到艾伯特恋恋不舍的眼神，艾米丽的爷爷坚决不买乔伊，最终，乔伊归给了艾伯特。这就是战马，一部催人流泪的电影，描述了人和动物之间最真挚的感情，那种感觉无人能体会，那种感觉无物可代替！1200字 观后感
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战马昨天和朋友一起看了美国梦工厂出品的《战马》，这是一部绝对不能错过的感人作品，讲述的是一个男孩和一匹马的传奇友谊。电影从一匹名叫乔伊的农场马展开视角，讲述了一个英国农场少年阿尔伯特在一战中的寻马之旅。一战爆发后，阿尔伯特的父亲为了维持农场经营，无奈之下乔伊卖做军马。战火纷飞，乔伊被用来向前线运输军火物资，虽然躲过了重重危险，最终还是不幸落入德军之手。幸好得到一个法国小女孩艾米莉与祖父的悉心照顾才幸免于难。冥冥之中，乔伊回到了英军战壕，与小主人阿尔伯特短暂相聚，可惜好景不长，伙伴再次分离。而另一边，小艾米莉将不久于人世，临死前祖父答应她一定会为她找到心爱的战马乔伊，不过最终艾米莉的祖父了解到阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，愿意把乔伊送给阿尔伯特。电影演完时，我已经泪流满面！为了乔伊与小主人历尽千难万苦的相遇又再次的分别，为了小艾米丽的祖父在孙女临终前答应找到乔伊，而在知道阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，又把乔伊送还给阿尔伯特。流泪的同时也感到深深的震感！为了乔伊在战争中一次次解救同伴而做出来的善解人意的事情，它显得是那么的乖巧和通人性；为了它不顾千难万险、炮火连天中为了生命和自由奋力拼博，即使是浑身缠满铁丝和鉄刺也不愿意放弃；也为了两军对垒时，看到马儿受困，敌对双方暂时休火，同时伸出援手来解救它！让观者强烈的感受到战时人们对生命的渴望！电影格调温馨感人，充满青春励志的元素，是一部优秀文学作品。这是一个人人都会为之感动的故事。它诠释了在战争中人们向往和平，也让我们活着的人重新感受到活着的幸福！故事中传达出来的灵魂和感受在每个人心中都会引起共鸣！650字 观后感
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战马昨天，去电影院看了刚刚上映的美国电影《战马》。这是一部带有文艺史诗风格的电影。由著名导演斯皮尔伯格执导。讲述了一匹神奇的战马传奇的经历。电影以战争为背景，表现了作品的反战主题。影片从童话般的田园景致，色彩饱满的青山绿草、红瓦砖墙美景中展开。在那青山，平原，蓝天，绿树，令人心旷神怡的美丽平原上，小马驹乔伊安静详和地出生了。刚一出生，人们就惊叹于它的美丽。棕色的皮毛，四只脚都是白色的，像套上四只白色的袜子，额头上还有一个白色的胎记。稍稍长大的它，就被迫离开了母马，被人拉到集市上去叫卖。终于，它被一位跛腿的退伍老骑兵以30币买下。接下来，影片即以一幕幕感人肺腑，催人泪下的场景为我们了展现了这匹英勇神奇的战马和它的主人艾伯特的传奇故事。场景一：雨中犁地。为了买下这匹健美的小马驹，艾伯特一家已经倾家荡产，在地主的逼迫之下，尚且年轻不堪重负的乔伊不得不在满是硬石的平原上犁地。在经过了一次次失败和受伤之后，乔伊和它的主人始终不放弃，不退缩，坚定着信念，终于在一场来之凶狠的大暴雨中，乔伊和主人犁开了地，大地裂开了口子，像快乐的开出了花儿一样。乔伊和它的主人成功了，人们纷纷来向他们祝贺。乔伊和艾伯特用事实证明了自己的坚强和勇气，也因此才得已保住艾伯特家的农场。使他们一家得以继续生存在这个美丽的平原上。场景二：生离死别。人与人之间的感情最痛苦的莫过于生离死别。人与动物之间也不例外。小马驹乔伊由主人艾伯特一手养大，情同“兄弟”。可是可怕的战争来临了。艾伯特的父亲迫于生计不得已将乔伊卖给了英国军官作为战马。从此乔伊离开了主人开始了在战争中巅沛流离的生活。在离开主人艾伯特的时候，动物和人表现了同样的情感。乔伊愤怒地踢开了牵走它的士兵，飞快地向它的主人奔去。无奈战争残酷地夺去着人们喜爱的一切。场景三：战火狂奔。在战争中乔伊先后换了多个主人。在巅沛流离中饱经磨难。先是买走它的英国军官，后来是逃跑的德国小兵，再后来是美丽的法国小女孩，后来又是德国士兵。他们都有一个共同点，在战争中自身的生命尚且不保，但他们都极爱没有反抗能力的战马乔伊以及它的同伴，一匹健硕的黑马。但这些人都不是它真正的主人，乔伊真正的主人是抚养它长大的小男孩艾伯特。终于在一次逃身的机会中，乔伊疯了一般狂奔而去。在两军战火中，它英勇地跨越了陷阱、泥坑、坦克、铁丝网，威武的头颅高高昂起，美丽的鬃毛随风飞扬，健硕的马蹄奋力抬起，仿佛神附于了它无穷的力量，简直成了一匹所向无敌的神马。因为在它的心里有一个愿望，那就是回到故乡，回到主人艾伯特的身边。但最终还是被一道道坚硬的铁丝网绊住了身体无法动弹。至此，让人不能不唏嘘于战争的残酷，战争带给人们以及动物们的无边痛苦。场景四：雪中相认。被铁丝网束缚住的乔伊被一位勇敢的英国士兵和一位善良的德国士兵相救。是的，在战争中，因为一匹战马，敌人成了朋友。可见人的本性都是一样的，没有人喜欢战争，他们本可以作朋友，却不得不在战场上你死我活。乔伊获救，被带回艾伯特所在的军营。艾伯特为了寻找乔伊已经参军。此时的艾伯特在战火中已被毒气伤了眼睛，双目失明。所幸乔伊获救，被带到了艾伯特所在的军宫。在医疗条件紧缺的情况下，军医决定处死乔伊。正在这时，艾伯特吹出了一声口哨。那是艾伯特从前训练乔伊时吹的口哨，乔伊再熟悉不过了。那声口哨在无情的战地军宫里显得那样动听。雪纷纷扬扬，乔伊抬起了头，凝神细听。仿佛失散多年的孩子听到了母亲的呼唤。人们都停止了动作，让开了一条路，艾伯特从人群中走出，乔伊听到了主人的呼唤，向主人奔去。场景五：完美团聚。乔伊找到了主人。但因为当时英国军队规定，艾伯特的战马得拍卖。影片的最后，仍是以拍卖结束，与开头呼应。在祥和的夕阳里，远远一个黑点，那是艾伯特和乔伊回归的身影。家中的父母翘首盼望，发丝在夕阳中飞舞，目光中星光点点。最终一家人拥抱在一起。故事结尾给了我们一个完美的结局。走出影院的我，心情仍不能平静。老公取笑我，咦！你的眼睛怎么了？1200字以上 观后感
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战马暑假时，我和爸爸妈妈去了一次秦皇岛，带回来一件工艺品，它记载的是秦始皇于公元前215年东巡谒石秦皇岛，并在此拜海，先后派卢生、侯公、韩海等两批携童男童女入海求仙，寻求长生不老药的场景。这件工艺品是由秦始皇率领的战队组成，有三十六名大将骑着高头战马，争前恐后，前呼后拥，浩浩荡荡，气势宏大。尤其是他们骑的三十六匹战马，各个栩栩如生，昂首扬尾，四蹄腾空，体态轻盈，神形兼备，自由奔放，动作协调。既使人感到力量，又能让人想到秦朝时那壮观的战争画面。更令人惊叹的是为首的那匹战马，神清骨峻，肌肉结实，鬃毛透着油油的亮光。高昂着头，半张着嘴，仿佛发出了阵阵悲怆苍劲的嘶鸣。两只炯炯有神的眼睛，发出两道寒光，遥望着远方。象削断的竹筒一样的两耳，机警地竖立着。腾空的四蹄，飘逸的马尾，让我感受到了那风驰电掣的速度。与马上的蒙恬将军，相得益彰，愈发显得勇猛威武，后面的队伍在它的带领下，犹如从山谷中奔泻而下的山洪，驰骋在辽阔的旷野上。不禁让我想起杜甫的诗：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”每当我看见这件工艺品时，我总被工匠师的精湛技艺所折服，同时，也被古代将士以及他们的战马的英勇不屈的精神所感动！500字 五年级
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叙事
500字
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战马观后感老师在期末考试后，给我们班同学看了一部国外的电影——《战马》。《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊，因为制片方们的倾力合作，而让这部电影的血肉感情的展现的活灵活现。我个人认为，相较于现在的偶像剧，爱情剧，谍战剧等，要好得很多，它体现的也有太多太多，例如人与动物自然，那单纯的友谊，又例如长辈对晚辈的亲情呵护，还或者战场上的惺惺相惜和铁骨铮铮，以及对战争而时过境迁的无奈……这些都是让人们心中有感而发的东西。面对战马乔伊，我不禁有些感慨了，从一匹不起眼的小幼驹，变成了全营中跑的最快是战马。这似乎告诉着，在这个一条大街是百分之九十九都是普通人的残酷世界上，我这个不起眼的小人物也会有一天有幸变成那百分之一的winners的一员。即使这是假的，这只是我们的美好幻想，但最起码有继续下去的动力与期许，不后悔自己最美的年华。当然，除了这个，我还从镜子里我的眼睛看到了很多东西。最丰富的要数老农了，从电影的情节，图像来看，虽然老农有大把的食物和农田，可因为战争，而常常被人抢夺，要凑齐买乔伊的钱恐怕是所有的家当了吧。为了逝去的孙女，付出了他仅剩的一切，却也没有因此冲昏头脑，而是把他让给了艾伯特，这份理解，想必是出自对艾伯特这个战士，而他儿子，儿媳因战而死的惦念吧。总之，我欣赏这个“小小”的农夫，因为放手是很多伟大的人也做不到。艾伯特呢，他又是靠着什么意志寻找乔伊这么多年呢？用我的话就是——什么都没有，是心告诉他自己要找到乔伊。不仅守护需要心，寻找，也是要心的。这一点，从艾伯特眼睛瞎了还能认出乔伊，就能看出来。最后我真心希望，我自己有他们一般的勇气，实力……加油，明天会更好！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。800字 五年级 观后感
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《战马》读后感一战前的英国德文郡，一匹漂亮的小马驹降生了。他是一匹枣红马。在他的额头上有个白色的十字架。它很快的吸引了一个名叫艾伯特的小男孩的全部注意力。他只要一有空就在田野上看着这匹小马驹寻找食物。恰好，在一次拍卖会上，这匹小马驹被一个醉醺醺的中年人买走了——这个人就是艾伯特的父亲。他给这匹小马驹取名叫乔伊。就这样，乔伊被带到了艾伯特的身边。艾伯特很喜欢乔伊，他教乔伊吃马料，识别主人的声音，还教它跨栏，跟它玩儿…… 第一次世界大战爆发了。艾伯特的父亲急于筹钱交田租，不得不把乔伊卖给了正在买马的尼科尔上尉。尼科尔上尉带着乔伊去了训练场。在那里，乔伊认识、结交了一个朋友——“黑珍珠”托普桑。没过多久，乔伊和黑珍珠跟随着骑兵们参加了对德国军队的突袭行动。没想到德国人早有防备，英国骑兵损失惨重。尼科尔上尉也因此阵亡。乔伊和黑珍珠也当了俘虏，被带到了德军的领地。因为德国的伤员特别多，所以他们就让带回来的马去帮忙拉伤员，把伤员拉去医院治疗。那里的人都对乔伊和黑珍珠不怎么样，不过有一个名叫艾米莉的小女孩和她的爷爷却十分关心它们、给它们吃新鲜的燕麦。但是因为某些原因，它们又被带去拉又大又沉重的大炮。这份活儿非常辛苦，一匹又一匹马因为过度劳累，最终挣扎不起来而被带队的军官打死。乔伊看到黑珍珠累得不行，曾主动代替黑珍珠去承担拉大炮到山上，导致自己也累坏了。但是，残酷的战争似乎要摧毁人世间一切美好的事物，乔伊的努力并不能改变黑珍珠的命运。在日复一日的过度劳累中，黑珍珠不幸心脏病突发，悲惨地死在了行军的路上。乔伊伤心欲绝，它在战场上疯狂地奔跑着，似乎要用奔跑来释放自己所有的悲伤。这时候，英国人的坦克冲了过来，乔伊从来没有见过这样的“怪物”。慌乱之中它闯入了两军对垒的无人区，被复杂的铁丝网缠住了，受了重伤。他被铁丝网困住了一个晚上，第二天早上才被英、德双方的士兵发现了。令人吃惊的事发生了，刚才还在拔枪对峙的英德双方士兵，此刻却暂时放下了仇恨和战斗，而是携手共同努力，把乔伊成功地救了出来。但现在又有一个问题，那就是双方的士兵都想得到它，于是双方用抛硬币来决定乔伊的归属。不用说大家也能猜到，最后乔伊给获胜的英国人带回了自己的阵地。 故事并没有到此结束。这时候，艾伯特已经长大了，他也去参了军，更巧的是他刚好就在前线军队里，并且因为在战斗中受了德军毒气弹的攻击，双眼暂时失明，被迫住进了战地医院。此时，被救回英军阵地的乔伊也被送到了战地医院，战士们希望军医能够想想办法挽救奄奄一息的乔伊。战地医院的伤员非常多，医护人员和药品都不够，军医官看到乔伊伤势严重，而且又只是一匹马，犯不着为了一匹马而浪费宝贵的医疗资源，于是命令警卫打死乔伊，解除乔伊的痛苦。当警卫正准备开枪时，艾伯特出现了。虽然此时艾伯特看不到任何东西，但他凭本能认定这匹马就是乔伊。艾伯特用只有自己和乔伊才明白的口哨声，和自己对乔伊外貌的准确描述，终于让大家相信，这匹奄奄一息的马就是艾伯特寻找了很久的伙伴。所有人都被艾伯特与乔伊的友谊感动了，军医官也破例命令医护人员参照英军士兵的条件去尽可能地治好乔伊。经过一段时间的的治疗，乔伊竟奇迹般地活了下来。 漫长而血腥的战争终于结束了。艾伯特以为自己可以带着乔伊返回家乡了。可是，官僚主义的军官却要把军营中剩下的马都拍卖掉，因为没有战争就再也不需要它们了，乔伊也在被拍卖之列。愤愤不平的士兵们纷纷捐出了自己的钱给艾伯特，为的是让他买回乔伊。但是在拍卖场上，艾米莉的爷爷却花了更多的钱把乔伊买了下来，只为了告慰已经在战争中死去的孙女艾米莉。心碎的艾伯特只好放弃，谁知艾米莉的爷爷听完艾伯特和乔伊的故事后，却成人之美，慷慨地把乔伊还给了艾伯特。故事的大结局是艾伯特骑着乔伊返回了自己在英国德文郡的乡间农场。 《战马》这本书深深地感动了我，我从中感受到了人与动物之间宝贵的友谊。在残酷的战争当中，总有一些美的东西在闪烁。记得为了找回乔伊，艾伯特勇敢地参军了；记得在拉大炮的时候，乔伊看见黑珍珠特别累了，就更加用力的拉，就是为了能让黑珍珠轻松一点；记得在战地医院里，当艾伯特认出乔伊时，他激动不已……《战马》这本书让我明白了友谊是多么的可贵，即使是在残酷的战争中，也能创造出惊人的奇迹！同时，《战马》这本书也让我感受到了战争的残酷，和平的珍贵。我们现在生活在和平的国度，一定要懂得珍惜！1200字以上 五年级 读后感
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战马奔腾一阵由缓而急的鼓声，将我引入了那一碧千里的大草原。沐浴着和煦的晨风，伴随着一声战马的嘶鸣。一场别开生面的赛马开始了。急促的马铃声使我热血沸腾，仿佛看见了万马奔腾，尘土飞扬的赛场——只见众马奋蹄疾驰，争先恐后。这时，一匹枣红马犹如离弦的箭一马当先冲到前面，黄骠马紧随其后，白龙马也不甘示弱……群马你追我赶各不相让。突然，二胡声骤变。前面遇到了障碍，众马嘶鸣腾空跃起。惟有一匹黑鬃马猛地收住了脚步，险些把骑手掀落马下，在原地兜了个圈儿。骑手勒紧缰绳，双腿夹住马肚，策马扬鞭追了上去……紧张的赛马结束了。二胡奏起了优美而舒缓的旋律。骑手们坐在马背上信马由缰，享受着着胜利的喜悦。250字 五年级 叙事
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读《战马》有感我认为战马这本书写的非常好，讲述一个叫艾伯特的小男孩与乔伊的情感为主线，情谊十分深厚，又从另一个方面，表达了残酷的战争给人们带来了极大的灾难。初读本书，本以为书中一定全是写的艾伯特与乔伊的事。但却不然，而是以一匹马为第一人称来讲述马的感受与感情。乔伊却被艾伯特父亲卖到了军团参战。可以说乔伊是非常不容易的。最令人有感悟的是书中写到战争的场面。同样都是人，只是语言和样子不一样，为什么要打仗呢？而马儿是无辜地，为什么动物也要因为战争而白白的死去？从中也写出作者对战争的反对。乔伊是一匹非常通人性，有灵性的一匹马，他与朋友托普桑关系很好，相互对对方着想，可见动物也是有感情的，连动物都能这样重感情，我与我的朋友关系也非常好，彼此也要像乔伊一样重情义，互相帮助，各自都想到对方，多替他人着想，世界该多美好呢？而最后托普桑却累到在地，乔伊守在旁边试图让托普桑站起来，但是托普桑却永远离开了它，这让人十分惋惜，而又感动。这本书给了我很大的启示，告诉我以后做事要多想想别人的感受，想乔伊一样执着，重感情。许多事情不要老顾着自己，这样朋友才会多起来，我们做事也要认真，如乔伊和托普桑帮人们拉枪械与伤员一样。要把任何事情争取做到最好，这样做有时不但为了他人，也能让自己感到快乐。这本书总体来说有些伤感，作者也是呼吁大家不要让战争的惨象再次发生，因为他夺走了无数条鲜活的生命，这是最大个感悟。这本书让我受益匪浅，可以说这本书改变了我。550字 五年级 应用文
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读《小战马》有感在我的脑海中，我读过许多书。其中，让我记忆犹新的一本书是《小战马》。这本书主要讲了一只小兔子名字叫作“小战马”它聪明伶俐。镇子上的狗儿们每次见到它都会想尽一办法想将它吃掉。可是每次“小战马”总是能用自己聪明的智慧将这些问题化险为夷。一次镇上的狗儿们全部都聚在了一起，商量对策欲将“小战马”一网打尽。可是这一次他们还是没能得逞，又被“小战马”轻松躲过。由此“小战马”一战成名，许多人在金钱的诱惑下都想将“小战马”活捉，用于参加比赛。终于，一天“小战马”和它可爱的妻子散步时，被一大群人围堵给捉住了。人们为了赚钱，给“小战马”按上了电击项圈。“小战马”不得不，不停的奔跑用生命奔跑。它失去了自由，奔跑也不再有意义。最后它选择了死去去一个自由的国度，那里没有捕杀，没有利益，它可以自由自在随心所欲的奔跑。“小战马”奔跑吧！为了自己！你们想想，“小战马”只是一只平凡的小兔子，却还是没能逃脱被人类残害的结局。这本书留个我们的是一个警示，人类无止境的对自然的掠夺和对动物们的残害必将形成一个恶性循环，最终人类只有自己吃下自己种下的所有苦果，怪谁呢？为了利益，为了金钱，为了权力，为了更好的生活，人类把罪恶的黑手，一次次的伸向了那些可爱的小动物们。它们是无辜，为什么我们要把肮脏的金钱交易强加再它们身上呢？难道，做这些良心不会不安，不会受到谴责？在当今现代生活中，人类是世界的主宰，而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品，他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们。因为它们既不会叫疼，又不会喊冤。现在尽管这种思想不是每个人都会有，但虐待小动物的现象却时有发生。而你知道么，人类的祖先就是从这些毫不起眼的小动物变来的。因此我们原本和这些小动物们是一家，那我们又何必自相残杀呢！动物是人类的好朋友，人们为什么要伤害它呢？虽然我们听不懂动物的语言，看不见它们忧伤的眼神，但我相信，只要我们用心去想，就一定会明白的。让我们大家一起来保护动物吧！四川宜宾高县文江镇第一小学五年级:何鑫800字 五年级 读后感
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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运动会彩排马上就要举行运动会开幕式了，最近，我们三个班级组成的学校仪仗队（也就是鲜花队）正在抓紧时间排练。今天，学校组织了一次运动会前的彩排，来调查检查各班的准备情况。彩排开始了，首先表演的是我们的鲜花队。我们踏着整齐的步伐向前走去。我们一边走，一边挥舞着手上那美丽的鲜花。整个团队斗志昂扬。到了主席台的正前方，我们喊起了响亮的口号。接着，我们开始做动作，虽然没有音乐的伴奏，但是我们还是表演得比较好，就是队形有些乱，有些有气无力。老师对我们提出了新的目标，拿出精神来，展现最好的自己。明天的运动会中，我虽然没有比赛项目，但我一定会认真对待开幕式表演，多写稿子，给班级争光的!250字 四年级 叙事
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运动会的掠影飒飒秋风，吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨，三十八个班级分别代表着三十八个民族，穿着相应的服饰进行了表演，大家欢歌载舞，场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场，本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午，选手们个个精神抖擞，神采奕奕，都展示最好的面貌。为班级的荣誉，更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起，一阵阵尘土飞扬，发令枪的声响，如同远古战场上的号角，激起了满腔热血，引领我们不断向前，奋勇拼搏！从踏上跑道的那一刻起，他们，就是最闪亮的星！下午，我们班非常出色的运动员——王羽凡同学，一路所向披靡，过关斩将，夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是，天有不测风云，她忽然发起了高烧，额头发烫，手心冰冷，整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了，她听后，什么也没说，静静地跑到起跑线上，咬起牙关，蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖，瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强！我想，那就是体育精神，不轻言放弃，亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下，助威声四起。“加油，加油！”同学们个个无比兴奋，每每有人冲过终点，便爆发出一阵阵欢呼声，掌声如雷，都争着为自己班的运动员加油，呐喊，激动的不能自己。赛场上，闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中，我们齐声呐喊：“健儿们，向前冲！”550字 六年级 叙事
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运动会的剪影随着冬姑娘珊珊来迟的步伐，一年一度的校运动会也拉开了帷幕。天气转寒，但这并不能阻挡同学们的热情。赛场上的同学们奋力奔跑，场下的同学也拼了命似的喊加油，大家都在为了班级的荣誉而挥洒汗水。刘宇捷是我们班男生中的体育健将，不出所料，他在运动会中拿到了许多奖项，印象最深的是他跑100米的时候。哨声一响，他就像一只屁股被点燃的火箭咻的一声就飞出去了，仅用了13点72秒就跑完了100米，领先第二名有半圈之多，可见刘宇捷的速度之快。值得一提的是学校男子100米的记录是12。71秒，刘宇捷与学校记录仅仅相差0。1秒，希望刘宇捷同学好好吃饭，勤加练习，争取在来年的运动会上，破了记录，了却我的心愿呀！这次1000米女子赛跑，我们班的詹雅琪拿到了第一，这出乎大家的意料之外。在比赛过程中，从开跑到第三圈，她都被其他选手远远地落在身后，似乎参加比赛就是来充数的。可没想到，到了最后一圈的冲刺阶段，她突然爆发，后来居上，不仅赶上了在她之前的选手，还凭着顽强的毅力和良好的身体素质拿到了女子1000米的冠军。长绳一直是我们班的强项，这次七年级长绳比赛，我们稳定发挥有惊无险的拿下了第一名，还领先了二班五十多个。最令我印象深刻的还要数星期五一百米接力赛了。那天天气很冷，还有一点小雨，地面有点湿滑，三个班的选手却全然不顾，仿佛战胜了对手，我们就是这个操场上最靓的仔！哨声一响，同学们你不让我，我不让你的奔跑起来了。几轮接力下来，三个班之间有了明显的差距。遥遥领先的时一班，紧随其后的是三班，穷追不舍的是二班。到最后同学们的呐喊加油声响彻云霄，最后几个接力的男生犹如脱缰的野马，想要力挽狂澜，但无力回天，只能屈居第二！历时两天半的运动会终于在同学们的恋恋不舍中目光中落下了帷幕。得意或失意，皆是热血青春的一抹亮色。这是运动会上的剪影，也是年少时光的定格。750字 初三 叙事
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运动会的掠影热闹欢腾运动会，东康学子显雄威。小雨骤停，雨过天晴。运动会如期而至。首先，是运动会开幕式。听！《运动员进行曲》激情澎湃，排山倒海的掌声响彻云霄。瞧！各班队员精神抖擞，队伍整齐划一。看！280班迈着整齐的步伐走来，与看台上的观众热情互动，很有明日之星的风范呢！开幕式结束后，紧张刺激的比赛开始了，参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌，观察四周形式；有的已做好起跑动作，静待比赛开始，还有的昂首挺胸，仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣，王奕丹蹲在起跑位置，仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张，激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊：不要紧张，相信自己，你们是可以的！"砰"的一声枪响，响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散，这是一个充满争夺与挑战，充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅，沸腾起来，呐喊声，加油声，尖叫声交织在一起，组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火，大声为她们喊加油。强中自有强中手，因为对手太强，李柯欣暂时处于落后地位，形式并不十分乐观。并且已跑完一半，体力有些透支，她的速度逐渐慢了下来，我们赶紧放开声音，使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰，驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了，她冲刺了！离弦的箭已不能形容她的速度，脱缰的野马才是她的写照！近了，终点近了，红线也近在咫尺！情况发生了逆转，她超过了前一个人，又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了，她冲过了终点，取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福，我们也为她感到无比自豪！我们班旗开得胜，之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们，你们用饱满热情点燃运动的星火，舞动运动的雄风，叱咤运动的风云，是我们的好楷模。夕阳西下，天边留下一抹残存的晚霞，我班运动员带着成功的盛果满载而归，这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
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战马读后感《战马》是一本特别好看的书，它里面的故事情节跌宕起伏，还特别的让人感动。我觉得我看完之后脑海中似乎都可以浮现那匹勇敢又忠诚，并且聪明的战马奔跑在硝烟之中！仿佛一幕幕感动的事迹都在自己身上发生过一样，让人身临其境！故事讲述了一匹名叫乔伊的马，这匹马和它的主人男孩艾伯特有着深厚的友谊。可是，它和它的主人之间好景不长，相识之后不久，第一次世界大战却爆发了！乔伊无助得没有一点办法！只能和心爱的主人分开，走上冷酷无情的战场，成为了一匹战马。在这场残酷的战争中，乔伊经历了各种磨难，经历了一次又一次的枪林弹雨，一次次的和死神擦肩而过，可是最后它奇迹般的活了下来，并且和它的主人艾伯特重逢了！从这个故事中，我们不仅看到了战争的残酷，还见证了人性的美好。战场上没有亲情和友情，只能把自己变得冷酷然后才能生存下去。战争果真是世界上最可怕的东西，它赶走了一切一切我们拥有的东西！给我们实在带来了太多太多的苦难！在这里我也希望世界永远和平、永远没有战争！虽然战争残酷，但人性还是美好的！艾伯特为了找到乔伊也参了军。对乔伊的爱已经突破了他心中的恐惧！也是因为这样他才有了上战场的勇气！才会和乔伊团聚。《战马》真的是一本好书！值得大家都去读一读！500字 读后感
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红军的战马观后感日前，经北京市委宣传部专家评审，中国木偶剧院大型史诗木偶剧《红军的战马》被列为2016年第一批北京市文化精品工程重点项目。2016年，为纪念中国工农红军长征胜利80周年，中国木偶剧院全力打造一部大型史诗木偶剧《红军的战马》。该剧由曾创作、执导过《猴王·花果山》《飞吧丹顶鹤》等多部儿童舞台剧的著名导演石学海担任编剧，青年木偶表演艺术家王磊担当导演，集结整合了中国木偶艺术剧院的优秀创作、演员团队，将以传统木偶原汁原味的表现形式呈现给广大观众。《红军的战马》以独特的视角、真实的笔触，深入历史情境，再现红军将士在长征途中的艰苦与辉煌。剧中通过讲述红军的战马“一点红”与红军战士并肩作战的感人故事，为我们重现了当年红军长征的缩影。表现了红军在艰难困苦的环境中仍坚持坚定信念和百折不挠的精神，歌颂了红军卓越的贡献和创造的奇迹。参与创作的艺术家和制作团队在长征精神的感召下创排《红军的战马》。主创团队的艺术家，以木偶艺术的形式致敬革命先烈，同时也在探索如何以符合当代观众的审美呈现。木偶表演艺术家们用心揣摩每一句台词、每一个动作，用传统木偶艺术生动再现长征精神，并希望通过演出，将这种坚定信念、百折不挠的精神传递给每一个小朋友。500字 观后感
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观《战马》有感本周因为语文老师家中有事后几天没有语文老师给我们班代课结果全都是自习之前两天的课，因为英语老师在，所以语文老师的课就让英语老师给上完了星期五没有英语老师的课，他可能也没有来结果星期五上午两节课都让他给上完了。历史老师说可以下午让我们看电影下午好不容易上完了俩前两节课，然后就可以看电影啦，我们看的是战马，这是一个可以，以第一次世界大战为背景，有一匹马来引发的一系列事情不过这当中有许多的人都接触了这批战马，看的我感觉十分乱斗也分不清谁是谁了？全部人好像谁接触这个战马时就会死亡一样。其中有几个情节我记得非常清，其中一个是由于主人公的父亲为了和自己佣主中一匹马，花了大价钱买了一匹不能耕地的马。他们需要一匹能耕地的马，结果业主来收租子的时候，他们没有钱了，结果主人公只能训练那匹马来工地到后来。他们终于成功了但是由于小马，所以没有力气根本就不能完成耕地，后来马以惊人的力量把地给耕完了。但是因为马受惊在战场上无人区乱跑，结果被铁丝双方给困着了后来交战双方竟然一时放下仇恨，停战开始一起把这匹马给解救了出来，最后主人公虽然眼睛失明了，但还认出来这是他那匹马。这场电影非常好。虽然表面上看着就是一匹马在到处跑，但是他们从开始到最后结束都引发出来了一个一个的故事，但只有它的主人公才是最后拥有它的人。500字 初三 读后感
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读《战马》有感多彩的寒假生活中，我参加了学校开展的“悦读经典，收获未来”的读书活动，我选读的是《战马》这本书。《战马》是一部出色的作品，作者以一战为题材，讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹枣红色的小马，它本来有妈妈的呵护，而它却被主人卖给了一个酒鬼，酒鬼的儿子艾伯特，非常喜欢这匹漂亮的马，他给这匹小马取名乔伊，并跟这匹马结下了深厚的友谊，之后乔伊和艾伯特成了形影不离的好朋友。可惜，艾伯特酒鬼的父亲，由于急用钱，卖掉了乔伊。残酷的一战爆发了，战争离他们越来越近，被卖掉后的乔伊一直生活在部队里，出类拔萃的乔伊一次次完成上尉分配的艰巨任务，战争使它失去了最好的知己---尼科尔斯上尉和优秀的战友——托普桑，乔伊格外悲痛。艾伯特为了找到心爱的乔伊，便去参军，乔伊在一次完成任务的途中，受伤了，得了严重的破伤风，善良的英国士兵带乔伊去兽医治疗，竟然遇到了老朋友艾伯特，惊喜万分，乔伊在艾伯特悉心照顾和精心治疗后，身体很快康复了。几个月后，战争离他们越来越远了，战争结束了，艾伯特带着乔伊回到了家乡——英国，过上了幸福的生活。感人的故事情节，是我深刻体会到战争给人们和动物带来了巨大的伤害，深深地感到我们现在生活的美好，而战争史那么的残酷。朋友们，珍惜现在这和平年代幸福的生活吧！珍惜朋友之间深厚的友谊吧！山东·济南·汇波小学三年级一班·杨周赛楠三年级:杨周赛楠500字 三年级 读后感
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读《小战马》有感《小战马》的故事令我难以忘怀。小战马是一只兔子，它十分擅长跑步。有一天，它被抓住参加了赛狗比赛，连胜了许多优秀的赛狗，它的老板向发令员承诺说：“如果小战马能连胜十三条赛狗，就放小战马出去。”可小战马连胜了十三条赛狗后，老板食言了，而发令员吉米偷偷把小战马放走了。这个故事，让我想起了许多与这个老板类似的人，他们言而无信，总是为自己的利益，一点儿也不顾及他人的感受，甚至不顾及他人的生命。孔子说，己所不欲，勿施于人。假设老板与小战马换一下角色，参加比赛的是老板，食言的是小战马，老板会是什么感受呢？我们可以想象老板气急败坏的样子。但事实上老板是我行我素，丝毫不顾及他人的感受。“人而无信，不知其可也”，这句话被许许多多的人传诵，可是又有多少人能真正做到呢？他们为了自己的利益随意说谎，虽然得到了暂时的利益，但是失去他人信赖，这是最大的悲哀。好在事实并不那么令人悲观，有人不顾他人性命背信弃义，也有人不顾自己的利益，甚至不顾自己的性命，坚守信义，吉米就是后者。正因为吉米信守了老板原先的承诺，才使小战马重新了有了自由，有了生的希望。老板想毁灭他人，输了；吉米想拯救人，赢了。读完大快人心。我只希望这个世界上像老板那样的人少些，越少越好；而像发令员那样的人多些，越多越好。500字 读后感