雨
400字
五年级
散文
今天，又是阴雨绵绵， 我们又和往常一样，在教室里，上着课。
在我们的走廊上，有着很多的花，有橙色的、紫色的、粉红色的、红色的，它们个个都张着又大又美丽的树叶和花瓣，沐浴在小雨下，吸收着一颗又一颗的雨露。花坛中的花草树木，也争先恐后的吸收着这些甘露！
在学校外面的车子，在雨中行驶着，在车轮的后面，喷出了一道又一道的银白色的水话，好象快艇后面喷射出的一层层用水做的银色有帷幕，一直慢慢的延伸到云雾的最深处，他的那几盏红色的小灯笼，在无人的地方，有很多的这样的小灯笼，飞来飞去。
雨越下越大，雨点无数次的打在我们班的玻璃上，一层又一层的向下滑，好像车子上的两个大雨刷，在透明的玻璃上一个又是一个，一下又是一下的刷着、刷着、刷着……
他也很大方，他会利用一粒又一粒的小雨，无私的奉献着，它打在玻璃上，哗哗哗……哗哗哗……哗哗哗……让人听了，一下子就感到心情十分的好，在那时，你将会把所有的怒气和一切的不愉快，一下子，都抛到了九霄云外去了！
我们大家都会不由自主的在雨中散起步来！雨下完了，在云雾中又出现了一缕金灿灿的阳光，大地一下子又热闹起来了……
读《千古奇人徐霞客》有感
900字
初三
读后感
奇人、奇事、奇书
——读《千古奇人徐霞客》有感
江阴市月城实验小学六（1）班 黄震威
捧着这本《千古奇人徐霞客》，心中总有一股自豪之情在跳动。是啊，作为一名江阴人，一个徐霞客的老乡，谁又能按捺住那颗充满激动和自豪的心呢？作为徐霞客的故乡人，我也只能用一个“奇”字来形容他。毕竟，这个千古奇人与他所创的辉煌历史，是任何语言都无法描述清的。
读完了全书，我也了解了徐霞客的一生，徐霞客从小聪明伶俐，勤奋好学，可他不图名利，对考取功名更是毫无兴趣。少年时的徐霞客更是热心于读些奇文怪书，立下了游历名山大川的志向，他还曾立下志愿：天下大河有九条，我至少要涉足八条；天下高山有五座，我至少要登四座。可见少年立志，对一个人成才的影响是十分深远的。由此可见，徐霞客乃一奇人。
青年时的徐霞客想探访奇胜的心愈发强烈，可又得接受古训“父母在，不远游，孝子不登高，不临深”，幸亏他有一位十分有远见的母亲，母亲十分理解徐霞客，她不但鼓励徐霞客出游，还亲手缝制了一顶远游冠，来支持徐霞客的夙愿大志。自此，徐霞客便安心去探险旅行，他北历京冀，东渡普陀，南达闽粤。徐霞客总共先后经过19个省，用时30多年，曾多次遇盗，绝粮，但是他却一次次地死里逃生，仍然执着地从事他的旅行事业。徐霞客一生都在旅行中度过，他在岩溶地貌，水文地理等多方面作出了巨大的贡献。一个读书人，在学而优则仕的年代，却选择被认为是不务正业的地理考察事业，可见，徐霞客旅游乃一奇事。
这位千古奇人徐霞客，在游历了如此之多的山河后，写下了八十万字的旅游日记，经好友整理，终于完成了千古奇书《徐霞客游记》，但可惜的是后来徐霞客的手稿大量流失，经后人搜寻才找到六十多万字，仍然有许多残缺。尽管这样，这部奇书仍堪称“古今游记之最”，可见其不凡。书真是奇书。
作为一名江阴人，家乡拥有这样的历史名人，我自然感到骄傲与兴奋，但兴奋之余，更多的是惭愧。徐霞客是多么的坚强，尽管他知道前方的路上是荆棘，但他仍凭着他那矢志不渝的精神向前迈进。相比之下，我则软弱的多，一遇挫折就后退，一点细雨就弯腰，我知道这样是不会成功的，所以我要变得坚强。尽管前方的路上是暴风雪，我也要昂首阔步的走。虽然我不可能成为奇人，干出奇事，写出奇书，但我想徐霞客作为家乡先贤，给我的影响，绝不只是敬佩与仰慕。
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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雨珠雨六月的天就像小孩的脸——说变就变。这不，昨天上午还天气晴朗，万里无云，下午就突然乌云密布，雷电交加，下起了磅礴大雨。今天早上，树上挂满了无数个点滴。我眼珠一转，想出个大胆的念头：不如摇摇怎么样？说干就干，我双手抱着大树，使劲摇啊摇，雨珠落下来就像下雨一样。功夫不负有心人，我真是太开心了！100字 五年级 应用文
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来，我望着流星般落下的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，我回想起那件事……那次放学，我刚出校门，只听天上“轰隆隆”一声，豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快，一下子溜进学校，才没被淋着。我想：“这该怎么办呀。冲，还是不冲？”正当我犹豫不决时，一股伞花拥进校门。我看见，有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边，看样子很着急。我看清楚了，是妈妈！我大叫：“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声，朝我这跑过来，说：“我来接你了！”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮，所以妈妈把伞向我这边移，我没注意到，妈妈已被淋湿了。回到了家，妈妈看着我干干的衣服，欣慰地笑了，而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天，母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天，忽然一片昏暗，暗的惊人。怎么回事？天际滚来了团团乌云一瞬间，倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花，大是什么？噢！那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色，把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕，一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼：“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了！”暴雨的威力一些人畏惧了，躲在屋檐下，等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了，偶尔看到一两个人走过。雨越来越大，狂风也来了，一些低洼的地方积满了水，大树挺立在雨中，尽管树枝摇晃、打着冷战，仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆，摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中，吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中，似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水，像一串断了线的珍珠四散滚落，就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地，雨小了，远处青山的轮廓渐渐清晰了，近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了，街道闪闪发光，行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊！是你—一雨，给小城增添了无限乐趣！啊，是你一一雨，给小诚带来了绵绵诗意！450字 五年级 写景
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雨……夏日的夜晚，窗外突然下起了倾盆大雨，还伴着几声雷响。雨珠在阳台上轻盈地跳跃，发出悦耳的滴滴答答的声音。此刻，有的只是雨，大雨，下得痛快洒脱的雨。闪电停了，雷停了。那还直直地从天上泻下来，咂在地上，砸在树叶上，耳旁的雨声似阵阵鼓点，铿锵有力。雨声中还伴随着呱呱蛙声，热烈而响亮。黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。忽然天空那灰色的“幔”裂了一条缝，不折不扣一条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，“幔”合拢了，跟没有划过的时候一样，透不进一丝风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的“幔”裂了一次缝。然而有什么用？像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒；越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边传来了巨人愤怒的吼声，这声雷响彻云霄，打得我措手不及。过了一会儿。天空慢慢平静了下来，只听见滴，滴，滴……不知过了多久，雨停了。雨后空气的清新无法形容，晾衣架上挂着些晶莹的水珠，望去像一串天然钻石项链。400字 五年级
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《雨》大家一定都有一些难忘的事，也许是第一次滑冰，也许是第一次做饭，也许是第一次洗衣服。而我的一件难忘的事却是一场雨。大家一定会问：这雨有什么好难忘的？别急，听我慢慢道来。一天，我早早做完作业，练了琴，就上床睡觉了。正当我做着上名校的美梦时，“彭”的一声巨响把我惊醒了。我立马瞪圆眼睛，望向窗外。难道是要地震了吗？20秒后，我排除了这个想法，要地震早就震了。可是刚才那一声是什么呢？那声音，炸弹爆炸都不一定比它响，不像是打雷啊！算了，睡觉要紧。想到这里，我又闭上了眼睛。刚睡着不到5秒钟，它又响一声，又把我惊醒了。我刚有满腹牢骚要发，又听见“嗒、嗒”两声雨水落地的声音，恰似一场伟大交响曲演奏会的前奏一样。几秒钟之后，暴雨来了。雨水落在地上，树上的声音，雷的声音，风刮过的声音，三种声音交织在一起，成为了一条奇特的交响曲，闪电就像是一个绝好的指挥家，而我们，就是这场音乐会的听众。我用心倾听这节带有奇幻色彩的交响曲，它有时爆发出压抑已久的激情，有时为我们说出人间疾苦，有时又讲述着发生在几千年前的历史故事。我深深地被它震撼了，被大自然震撼了。这交响曲通过我的耳朵深深地烙在我的心里，永远不能忘怀。不知什么时候，雨停了。偶尔还有几颗“迟到”的雨珠掉落下来。虽然雨停了，但那晚暴雨的声音还在我的耳朵边久久不能散去••••••550字 五年级 写景
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雨我愿是雨，维系着天地之间的一切。——题记天，下着雨……如烟，如尘，在朦胧的憧憬中，没有伞，我悄然滑入雨的怀中，我们之间不存在隔膜。它如一个调皮的小孩，上帝的宠儿，或是恣意地在我身上跳跃着欢快的音符，或是轻轻地在我脸上落下浅浅的吻……在雨中，我褪去沉重的外衣，在一个可以喘息的空间里，洗涤一下蒙灰的心窍，因为在雨中，任何世俗的东西都不会存在，惟有莹润、清丽挥之不去。对于雨，高超的琴艺，绝妙的文笔，绚丽的色彩，皆似飘风一般不知其所终。雨之韵，只可意会，不可言传。我倚墙，黯然听雨，赏雨——雨声，蕴含一种人生苦闷的诗意，渺渺而带哀色。听雨，则是一种诗意后的洒脱。夜色苍茫，抹去了所有的颜色，遮掩了一切的亮光。眼前一切若无，惟雨声淅沥。侧耳细听，在无穷的暗夜里，声声滴落在心灵最敏锐处，带给我最直接的震动，冷冷的雨珠子串成我的音符如落叶飘风，砸在地上开出一朵朵晶莹剔透的小花，整个思想也跟着潮润了……我听雨，雨听我，就这样互相倾听着，倾听着等待一个又一个黎明的到来，我在心中默念：“撑着油纸雨伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个民了否一样地，结着愁怨的姑娘…。。”雨仍旧地下着，就像落下沉沉的情……想起雨巷，那纷纷垂落的雨丝又为我平添了几丝闲愁。我不禁问自己：该懂雨吗？雨摇曳，无语，又是一片沉默。雨如丝，丝结成愁，包裹着我年少的心。只不知这愁是否如青灯右佛前前飘落的青丝长？是否如后宫佳丽独守空闺的叹息深？心结被牵动，雨意迷蒙，天地间一片迷茫，只有我寂寞一个。雨如梦，梦中有我逝去的过去。孩提时代荡秋千的岁月；仰望姐姐时对长大的向往；踏入初中的新奇与胆怯；与中考奋力拼搏……在那里，时间在倒流光阴也缓了脚步，可转眼间，眼前的一切又消失了，不免又多了几缕惆怅。梦一次次重复幻想，抛开尘世的喧嚣，我又多了几分感悟……渐渐地灰色的天空有了几抹艳丽，带着对雨的依恋和雨的祝福，我悄然离去。750字 高中 散文
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“雨”下雨了，在别人看来没什么，可是我觉得那是我的眼泪。跟别人不同，我的泪是以这种方式落下的。下沉说现在的天使没有翅膀了。我没问为什么。只说恩。因为我知道现在的孩子就是天使，但被父母“折磨”的翅膀变的血淋淋的。我也是其中的一个天使！喜欢把自己置在雨中，置之不理。因为那里可以隐藏我的眼泪。友人说：“TOMORROW IS ANTHER DAY 明天会更好”是真的吗？晚上不敢睡下怕明早起来还是一样。雨仍然在下。不，更大，如暴风雨。可怕！我对友人说：“天使被一些‘恶魔’折磨的遍体鳞伤了，当她血肉模糊的站在你面前时请不要管她！不要可怜，安慰她。她迟早要面对一切，面对挫折！”250字 三年级 散文
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雨雨，本身就很迷人。不管是春天的小雨还是夏天的大雨，都能让我们身处于一个截然不同的世界。小时侯，总是会看到雨。雨天里，我经常跑到花园里，感觉那雨的美好。吟颂雨的诗词何其多。若诗人们没有亲自感受过它的美好，又怎能写得如此细微？若我们不去亲近雨，又怎能感受到它的真？我，是喜欢雨的。春天，雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。连续不断的雨丝，在花园里积了一个又一个小水洼。悠悠的风，细细的雨丝，溅起了一圈又一圈的涟漪。我在小水洼里趟水玩儿，心中充满了欢乐。雨丝溅到衣服上，发丝上，凉凉的，爽爽的。站在雨中，感觉仿佛是，雨用它那温柔的双手环抱着我。长大了些许，想起来后，好久没和雨亲近了吧？应该是的。一天的学习下来，外面忽然下起了雨，只会让我们心里更加地烦躁、郁闷。雨，不小心滴溜溜地落到衣上来。拂了拂，低低地咒骂一声。放假的时候，由于下雨的缘故，而待在家里静静地看书，甚至窝在被窝里睡觉。这，是他们喜欢雨了吗？不是的，只是下雨给了他们更多的借口，可以变得更加懒惰。其实，雨可以给你们更多的。它包容了许多你在平时看不到、听不见、闻不着的东西。如果你是因为学习工作太忙了而不能亲近的话，那就罢了；但你是空闲着的没事做，却还视而不见，那又是为什么？你为什么偏要远离雨呢？下小雨的时候，只要你走出庭院，感受雨将你温柔环绕的感觉。赤着脚，在小水洼里趟着玩儿。细心倾听，雨落下来淅淅沥沥的声音。你会发现，雨，正在倾诉我们心中的烦恼，道着我们的心声。若雨太大了，你只要待在屋里，推开窗户。伸出手，雨的精灵就会调皮地落在手心，溜进你的房里。让它抚平你的心灵，扫尽你的忧郁，让你的嘴角划出一个美丽的弧度。今天开始，就请你试着亲近雨吧。它是那么的美，那么的俏丽，那么的自由。让雨的精灵，把你带入一个截然不同的世界吧！也许，你会发现，另一个更加美丽快乐的你。750字 小学 散文
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雨_大年初二那天晚上，我从亲戚家赶回来。没有什么意外，果然堵在了路上。我闲来无事，把头倚在车窗上，看看那马路上的车，看看那车上的人。“啪！”一滴雨打在车窗上，吓得我忙往后靠。心中不禁感叹：刚刚还在的大晴天呢？转眼间，天边泛起朵朵乌云，如温柔阳光的另外一面，令人生畏。“啪！啪！啪！”雨突然大了起来，我慢慢摇下车窗，看着其它车紧闭或正在上摇的车窗，不禁微笑。豆粒大的雨点砸在地上，砸在树上，砸在车身上，还砸在我的脸上。渐渐地，雨越来越大。地面的微凹处积起一捧小小的水花，树叶正与雨点做着“你躲我藏”的游戏，原本布满灰尘和岁月的沧桑的车身也被雨水冲刷得油光发亮……而我，也早已“泪流满面”。我喜欢冰凉，因为我认为，它让人安心。长期处于密闭空间内所带来的眩晕感，让我索性不去抹雨水，任雨水爬满我的脸颊，好让我清醒清醒。我慢慢品咂着雨水的味道，仿佛每一滴都有着它的独特，如世上的每一个人，都不尽相同。有的忙碌，有的闲适，但，总想在世间找到真我，如沙漠中的旅行者，渴望那样一抔小小的甘霖。他们努力地往前走，却也不落下旅途中的点点风景，用被雨水打湿的衣裳抹一把脸上的汗。努力拼搏，是他们的信念，哪怕曾经有过失败与落寞，也想要爬着向前。雨放肆地浇着这座城市，洗净了这空气中的尘埃，它似乎给一颗曾被打击的心留下了一小撮蓝焰。这一簇火苗，叫做“希冀”，而它，亦是努力的全部意义，也给了他们，用汗水重新浇灌的勇气。总有一天他们会骄傲地跨过，那些曾有的遗憾。车窗外，不知何时已经停雨，天空的阴霾逐渐被一只大手抹去，透出不再郁闷人心的辽阔，还给人间万里晴空。纵然现在月亮还未露面，但我相信，总会在某一个无雨的时刻与它碰面。纵使现在是深冬，如果空气有颜色，那雨后，一定是清新的草绿。一窗之隔的如海车流，是景；一瞬之遥的思绪飘飞，亦是礼。750字 初二 散文
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雨赏雨，听雨，触雨，一切都富有情趣雨如珍珠，晶莹剔透雨如山崩之力，豪放无比雨来临之时，一个字——“猛”雨结束时，一个字——“静”雨衬托嫩叶的清新；雨点缀花的芬芳。在雨到来时，仿佛全世界在唱，在跳。在闹。在雨结束时，世间万物万籁寂静，只听见“滴答，滴答……”雨是天空的眼泪，它滋润万物。让我们去保护环境，迎接雨的到来，不要让雨成为稀客。初二:李鑫慧150字 初二 散文
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雨_雨的雨对于春天来说是那么的寻常，可是今年不知怎么的，雨下起来就没完没了，且不像往常那样的温柔，下起来就是那么的残暴，瞬间就是倾盆大雨，无情的摧残着万物，犹如一位怨世者。昨天傍晚，还是一轮明月当空，星罗棋布。吃过晚饭，不知怎么的竟然下起了下雨，飘飘洒洒的，后来雨越下越大，不再是细雨，而是倾盆大雨，从空而降，电闪雷鸣。我模糊的看见不远处的花朵，被雨水打落，雨是那么的果断，迅猛，没有丝毫一点怜香惜玉的样子，一会儿这一盆盆的鲜艳的花朵就被打落在泥水里。那稻田里，人民刚抛下的抛秧就被雨水打散了，刚才还是整整齐齐的的秧苗，现在就全部浮在了一块了，人民一天的劳动成果就这么化为乌有了，有的人们坐在家门口望着田里叹息。雨越下越大，雨越下越久，直到今天吃过早饭，雨势才有所减退，河里涨了大水，把沿河的一些农田也淹没了，经过一夜的搏斗的草地纷纷的躺在了地上，树梢因风大也折断了。雨是多么的残暴呀！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 小学
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雨雨北辛街道中心小学五年级一班 朱涵六月的天，小孩子的脸。这句话一点都没说错，昨日，太阳还高挂在天空上，而今天，却大雨倾盆，把我老早的从甜蜜的梦乡里拉了出来。我穿好衣服，站在窗前向远眺望：雨美丽极了！瞧！ 那雨好像断了线的项链，砸在地上；好像天空哭泣的眼泪，滴在地上；又好像雨神的音乐会，彻响大地……雨打在路旁的花儿上，花儿禁不住雨的“拷打”，受不了，便谢了；雨打在房屋上，看来想和房屋来一场PK；雨打在田野里，滋润万物，农民伯伯都向它致谢；雨打在汽车上，给汽车洗了个澡，汽车们向它致谢……不光六月的天像小孩的脸，其实雨也蛮像的。有时雨是倾斜的，有时是直的，还有的是超大版倾斜的。好玩的就属超大版倾斜的：它像一把斧头一样横劈过来，在屋檐下看让人“毛骨悚然”，不由得起一身鸡皮疙瘩。有时雨很大，有时雨很小。现在如果很大，雨就会以迅雷不及掩耳之势，马上变得很小。这就是雨，一个美丽、小孩脾气、热心、顽皮的雨！400字 五年级
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雨叮咚叮咚，那雨像天地之间的一个巨大珠连，远处的青山看不见了，近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上，顺着屋檐打在窗户上，发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠，煞是好看。楼前的马路，汽车排着长队，像甲虫似的慢慢的行使，路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染，长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨，只见那细雨已不是雨而是一层雾，笼罩着房屋、树木，像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住自己的心，冲进雨里，与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看！我在许多调皮的戏耍。我并非是在故作姿态，而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里，泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的一个人，而是一只在海上翩跹的白露；而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我深刻的体会到斜风细雨不须归的意境。爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来！来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。400字 初一 抒情
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雨雨，真是个神奇的魔术师!它一会儿是雨点宝宝，可不一会儿，它就疯狂地长大，把自己变成了倾盆大雨。这几天，调皮的雨总是出来玩，把大地弄得湿漉漉的。落下的雨像一根根针，我真担心常此以往大地会给穿破了，滴水石穿嘛！可是雨一落到地上，它的魔力就消失了，好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前，却是那么霸气十足，似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢！雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上，就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上，与叶子在一起做游戏，一起玩耍。可是，太阳一出来，它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。把手伸出窗外，一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想：这下你这调皮劲儿是该收一收了吧！雷公公和风婆婆是雨的贴心助手，只要它们不出来，雨应该就会“收工”了。雨，滋润了大地，也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨，请你不要那么疯狂！400字 四年级
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雨对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。雨随心情走，好的心情时，有人说，雨给我免费洗车；心情不爽时，有人说，怎么又遇阴雨天。于是心情是文字的晴雨表。春雨，缠缠绵绵，如一首婉约的歌曲，婉转于人们的心头，“好雨知时节，当春乃发生”；夏雨，滂滂沱沱，如一曲激烈的乐章，震撼着人们的心灵，对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋；秋雨，淅淅沥沥，像百结幽怨的词人，挥洒着满腹的惆怅，“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”；冬雨，遮起了面纱，变身于寒冬飘雪，使得人间无限圣洁……写雨的文章有很多，不同作家笔下的雨，也是不同的韵味：老舍先生笔下的雨，随着狂风，把样子淋得找不着北；朱自清笔下的雨，是春雨绵绵、和风细雨，是暖暖的，带着清雅之气的。人世间的浮华喧嚣，得意失宠，需要我们以平常心待之，对于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几分平静，才能体味出它的有趣和诗境，感受到它的精妙和美丽。雨，其实很美，不过决于一个人喜欢与否罢了……400字 六年级