顽强的生命
500字
六年级
写景
顽强的生命
城关三小 六（8）班 蔡志郅
指导老师：王秀莲
生命，是脆弱的，是珍贵的，也是顽强的。
顽强生命的事例有很多，让我给大家将两个吧。
地震发生后的第二天，也就是5月14日，北川县救援现场出现了感人的一幕——救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个名叫任思雨的小女孩。
在救援过程中，小姑娘竟自唱起了儿歌，为自己壮胆。孩子天真而勇敢的儿歌声，正如一曲灾区民众的生命礼赞。受灾民众几天来在灾难面前所展现出的顽强意志和求生自救的勇气，让人们没有失去继续救出生还者的希望。
还有一个发生在我身边的真实故事。
那是一个寒冬的早晨，锻炼的人们在医院对面的垃圾池旁捡到了一个出生不过10小时的女婴，那时婴儿被一件大衣包裹着，双眼凝望着围观的人们，仿佛在说：“救救我吧！我又冷又饿。”但是人们却不敢抱养，毕竟是犯法的。直到中午，人们才把女婴交给了政府。一问才知，昨晚的确有一位孕妇产下了一个女婴，当时她说不想要这个孩子。政府试着找到这个女婴亲生父母，但是产妇所报的姓名和地址都是假的。最终女婴交给了政府处理。当地人们都在感叹：“在那么寒冷的夜晚，还在下蒙蒙细雨，在那哭了一整夜，还活着，真是个奇迹。”
是啊，生命脆弱的时候尤其需要有坚强的灵魂。生命不息，希望犹在！生命是短暂的，灵魂的旋律是永恒的！
我的环游世界梦
550字
六年级
叙事
我有一个梦想，那就是环游世界。我要看遍世界各国的美景，尝遍世界各地的美食。
记得我四岁时，父母带我去爬九华山。在陡峭的山路上，我都是自己爬山，不需要父母抱，更不需要脚夫抬轿。一路上，不断有游人夸奖我，遇上不肯自己爬山的孩子，他们的父母就会指着我对孩子说：“你看，比你小的孩子都在自己爬山。”当时，我充满自豪。
我五岁那年，去四川旅游，途经成都、汶川、茂县，来到了有“童话世界，人间仙境”美称的九寨沟。游完九寨沟，我又去峨眉山。登上去金顶的缆车时，天下着小雨，整座峨眉山看上去烟雨蒙蒙的，缆车缓缓地上升，经过厚厚的云层，灿烂的阳光突然射进缆车，在到达金顶的时候，这里竟然阳光明媚，晴空万里。大自然真是无比奇妙啊！
上小学前，爸爸妈妈又带我去香港，海洋公园的“青蛙跳”、迪士尼乐园的巴斯光年、许留山的甜品让我流连忘返。小学二年级的寒假期间，我又去香港，再次重温那段快乐之旅。
2010年世博会在上海举办，在世博会上可以不出国门看遍世界。在浦东园区，我看到了世界；在浦西园区，我看到了未来。我喜欢在信息通信馆的无限梦想剧场放飞梦想；喜欢在日本产业馆看机器人表演和品尝美味的章鱼小丸子；喜欢在可口可乐馆学习如何喝到最美味的可口可乐……世博园让我喜欢的东西实在太多了，我先后入园十二次，可还是觉得意犹未尽，从此激发了我环游世界的梦想。
我想去绍兴兰亭看墨池、想去埃及看金字塔、还想去特洛伊城看木马……环游世界不仅可以培养我坚强的性格，也让我在旅途中欣赏到大自然的奇妙景观。我的环游世界梦会伴随着我一路成长。
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顽强的生命生命是什么？生命是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草；是“苔花如米小，也学牡丹开”的苔花；是沙漠中的一片绿色；是身体断成两截仍能顽强生存的蚯蚓……一个星期天的中午，我上完英文课回家，正赶上爸爸准备中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好书包，兴致勃勃地跑到厨房，好奇地看爸爸处理牛蛙。只见爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨头和黑色的“线”。我凑过去看，妈妈也凑近来看，“恶心死了！”她喊道。原来，那些被爸爸切成里块的牛蛙的动脉还在跳动，它们的肌肉也在一抽一抽地动弹。我也瞬间起了鸡皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力该有多顽强啊！前年的一个周末，我和妈妈去爬山，山上长满了野果子，红红的，甜中带点酸，可好吃了！妈妈告诉我这种野果子叫“阿公公”，是她小时候最喜欢吃的野果子。我们连根拔起来一株“阿公公”的幼苗带回家，把它种在了阳台花园的花箱的最角落里。过了一段时间，一株株的小苗从争先恐后地冒了出来。如今我家的“阿公公”已经从一株小苗变成一丛丛，一簇簇，几乎把整个花箱都覆盖了，每天早上都会奉献出十几颗又红又大的果子做我的早餐水果！杏林子是小学四年级下册语文书第十九课《生命生命》的作者，是台湾著名作家。她在一九四九年随父亲来到台湾。在她十二岁的时候，她患了一种十分罕见的疾病——类风湿性关节炎。此后她每天都在与病魔做顽强的斗争。小学毕业后，她不得不因病辍学，但是她数十年来凭着坚强的毅力坚持自习。她弓着背，弯着腰，仍然笔耕不辍，著有剧本，散文，小说，传记等等，共达一百万字以上，被誉为“台湾最具影响力的作家”。生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命，热爱生命，让我们的生命开出最美丽的花朵！700字 五年级
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顽强的生命一缕轻柔的月光透过窗子洒在窗台上，深蓝色的天空繁星闪烁，似璀璨耀眼的钻石，又似忽闪忽闪的眼睛。我坐在窗前静静地看书。正当我看得津津有味时，“嗒”的一声，从窗前飞来一枚绿豆大小的圆形物，落在桌面上。我仔细一看，是一只小爬虫。可能因为外面风太大的缘故，小爬虫被吹得四脚朝天，无法动弹。过了一会儿，它动了动身子，震动着朱红色而有斑点的甲壳，六只乌黑的小足在空中快速地挥舞着。发出了“嚓嚓、嚓嚓”的声音。它聚集力量想把自己的身躯翻转过来。我被它吸引住了，放下书本，仔细地观察起来。我拿起尺子轻轻地碰了碰它，它立刻缩成一团。过了半晌，它那小小的脑瓜钻出来，小心地展开身体，小腿不停地一个劲儿乱踢着。熟悉四周的环境后，它依旧蠕动着身子，继续它的“逃离计划”，想逃离我的“魔掌”。但不知道是它不够用力还是其他原因，它只能侧向一边，无法使整个身子直接翻转。我继续看书，对它翻转身已经不抱任何希望了，所以没有理会它，想让它自生自灭。看书看累了，我照例望一望四周，让眼睛休息一下。令我惊奇的是，那只原来还仰卧在桌面上的小爬虫已经顺利翻转身了，并在书桌上敏捷地爬着。我很惊讶，想看看它如何“东山再起”的，所以又把它再次弄反了。我仔细观察着，发现它的动作不像刚才那样笨拙了，而是变得灵敏了。只见它几条腿一并用力抓住尺子的边沿，失败了，又再来；翻不过来，仍不放弃……它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇一会儿后，便又使出浑身解数来实现自己的愿望。最后，终于翻过来了！此刻，它望着四周，好像为自己刚才的努力而自豪，为自己的成功而高兴。最后，它依依不舍地飞走了。我在灯下望着它的离去，不用细想也知道这可爱的小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。是的，一把尺子，一张白纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点，都有可能被这顽强的生命紧紧地把握住，作为帮助它求生的工具。每一个机会，它都不轻易放弃；每一次努力，靠的是它那颗永不放弃的心。我们不正需要这种永不言败、永不放弃的精神吗？为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着。800字 六年级
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顽强的生命一株小草，为了冲出地面，顶翻压着它的石头；一颗小树，可以在岩石中，悬崖上挺直腰杆；一粒种子可以在砖缝中努力生长……，不仅是它们，大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说，蚯蚓被切成两段，两边都可以成活。但我证实，事情不是人们所说的那样……。去年夏天，我和几个小朋友在三中玩，路边的绿化带正在放水，冲出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一条蚯蚓，有两三厘米长，细细的，呈肉红色，扭曲着。旁边的小朋友脸色大变，声音沙哑的喊道：“快扔了”。我吓得手一松，蚯蚓掉在了地上，刚好下面有一块锋利的石头，蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起来，浇点水，看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来，我突然想到了我的蚯蚓，便一个鲤鱼打挺爬起来，光着脚丫，三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊？不是说两截蚯蚓都可以活下来吗？可是只有有头的一截在动，没有头的一截像木棍一样僵在那里，我用树枝碰碰它，硬硬的，没有了生命的迹象。于是我去问妈妈，妈妈告诉我：“只有有头的一截才可以存活。”生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闯闯，顽强的生命不见风雨，怎能见彩虹。450字 五年级
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顽强的生命生命是短暂的，是值得珍惜，也是可贵的。虽然植物的生命很容易受到伤害，但是有一种植物，它的生命非常顽强，它就是——栀子花。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去连州游玩。我们把所有在阳台的东西都放回屋子里面。可是，唯独我养的那一棵栀子花，我没有把它放到屋子里，因为我想让它吸收多一点阳光，所以我才没有把我养的那一棵栀子花放回屋子里。可是，谁也没有想到，我出去的那几天，竟然会下一场狂风暴雨，犹如老天把一盆清澈见底的凉水泼到我们人间，那些狂风一扫而过，到处都是一片狼藉。回到家里，我连鞋子都没有脱下来，就跑去看我那一棵栀子花。可是，我一看，那一棵栀子花叶子被风吹掉了，并且它的上半身也被吹断了。我的眼泪，夺眶而出。我多伤心啊，这是我养了几年的花。我伸了伸手去摸了摸它，妈妈便对我说：“孩子，不用伤心，只要你把折断的那一半插到泥土里，那它就会活下来。”我半信半疑，按照妈妈的话去做。一个星期之后，我带着期待的心情，从学校走回家，看一看我那棵栀子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的叶子长得非常茂盛，居然还开了花。多么顽强的栀子花啊！从这以后，我就下定决心，一定要像栀子花那样顽强。这样，我们就可以见证更多的开心的事。不要让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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顽强的生命有人喜欢高大而又挺拔的松树，有人喜欢发出淡淡清香的玫瑰，还有人喜欢好看的长寿花，而我唯独最喜欢的就是有着顽强生命力的小草。小草毫不起眼，一脚踩下去可能就把它折弯了腰。可是，你没注意到，过了一会它又直起了身子。当暴风雨来临时，高大的松树倒塌，美丽的花儿折断，而小草只是在雨中弯了弯腰。一颗豆子一般大的雨点掉了下来滴到了稚嫩的小草，它只是抖掉身上的水，弯着腰。不久，暴风雨过后，小草仍立在土地上，绝不离开大地妈妈的怀抱。因为，它们认为希望总是在这黑色的天空后面。秋天来了，一阵秋风吹过，花儿、树儿和小草都在向我们招手。现在可以清楚地看见小草已经从幼嫩的绿慢慢变成了金黄色，但它还是挺立在大地上，和时间勇敢地拼搏，因为它们知道生命是宝贵的，时间是宝贵的。小草的不屈不挠的精神令我敬佩，我常想：小草这不屈不挠的精神不是我们都应该有的吗？我们应该珍惜生命，富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”400字 四年级
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生命顽强昨天下午，我们举行了给新少先队员系红领巾的训练，由于下星期一就可以正正式式地参加这个既神圣又光荣的任务了，我的心像吃了整整一瓶蜂蜜似的，特别甜蜜。也许是因为兴高采烈吧，就非常喜欢左顾右盼。无意中看见了一点很不引人注目的绿色，是在我们朴素无华的杂房上看见的。我当初以为是一小片古老物品的证明者——滑如冰面的青苔，但这阻挡不了使我一探究竟的好奇心。我快如闪电般地冲进屋内，箭步如飞的跑入阳台，他仔细一看，那清晰可见的画面告诉我：那不是青苔，而是六七株微不足道的一种神秘植物。大的大约有25厘米高，小的只有几厘米高。长在我们朽木的缝隙之间，在以前的时候，朽木的缝隙只有几毫米。小时候，不记得从什么地方拾了一个小种子，随手把它扔到了杂房上，只见它马马虎虎地卡了进去，在浩如烟海的岁月中，没有人为它浇水，没有人为它施肥，没有人为它找土，也没有人为它搬开重如泰山的朽木，就靠着它那微乎其微的力量，一点一滴地挤开朽木。。。。。。在这一段时间里，它也有过山穷水尽的地步，但它竭尽全力与死神对抗着，用坚持不懈的努力，拼命吸收水泥中寥寥无几的养分。过了几天后，生不如死的样子被它顽强不屈的精神击败了，它重新焕发生机，并开始了繁殖后代。。。。。。现在这六七株植物把自己的亲生母亲的百折不屈的伟大精神推广到了下一代，它们都昂首挺胸，自信十足，从来没有在困难面前低头认输，而是用自己的血肉之躯与所有力量和困难进行殊死搏斗，这样才能在绝境中生存！这些植物的品质我们怎能不学习它呢？这些植物的生命力，我们怎能不歌颂呢？我爱你们！600字 六年级 叙事
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顽强的生命在我们小区里，一年四季都生长着各种各样的植物，那富丽堂皇的牡丹，那娇艳可爱的玫瑰，都为小区增添了不少魅力。可有一天我忽然发现，不知道什么时候，在石头台阶的石缝里冒出了一个小芽，我看这个芽不像是花的芽，应该是草芽。我问妈妈：“石头缝里怎么出现草芽了？这是什么草呀？如果是废草，一律除掉！”妈妈笑了笑说：“这草是狗尾巴草，是最常见的，最难看的草，很容易生长。”我听后，琢磨了一会儿，我猜测：也许这是小鸟吃的草种，一张嘴掉了下来，于是它就在这里生根了吧。但也许这是一粒成熟的种子，随风飘到这里，落在石缝里，却不肯屈服命运而努力地生长着。看着这棵草芽，我好像听见它在说话，它仿佛在说：“只要有一滴雨水，一撮土壤，一缕春风，我就会顽强地生长！”过了几天，草芽长大了，石缝中有了绿意。也许是大家并不在意，也许是大家也像我一样钦佩它的生命力，总之没有人拔掉它。又过了几天，我注意到发现那棵狗尾巴草长到了半十几厘米那么高。当时我真有些惊叹它的活力了。于是，从春天到夏天，这棵石缝中狗尾巴草，就变成了我心中生命的奇迹。450字 六年级
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顽强的生命又是金盏菊开得最旺盛的时候，艳丽的花朵爬上枝丫，远远望去像一片金色的海洋，但妈妈并没有瞧上这样的花，她跑到路边折了两支木菊，插在怒放的花丛中。很快，木菊花谢了，叶落了，成了两根光秃秃的枝条，像得了白血病的人掉光头发的头顶一样。一天，两天，三天……它们没有任何动静。手痒的我没经过妈妈同意，直接拔了出来，一看，它们竟然连一点儿根都没长，我心想：过了那么久，这两枝木菊是不是死了？于是我把这两支菊随手丢在一边。第二天，我再次来看花时，发现那两支木枝又被妈妈插了回来。索性我把那两支光秃秃的木菊当成了空气，对它不管不顾。几场雨过，有一天，我惊讶地发现，那两支木菊抽出了嫩芽儿，嫩绿嫩绿的新叶，仿佛可以滴出水来。这碎碎的几点绿，使这本无生机的木菊有了几分可爱和俏皮。渐渐地，我对木菊充满了期待，期待木菊开花结果的那一天。木菊的生长速度惊人。不久，它长出了梅子大的花苞。又过了几天，它开出了紫色的、半透明的、大大的花朵。这是它生命中最美的一刻，也是它经历风雨后的结晶。这就是所谓顽强的生命吧！它朴实无华，不起眼，可它不卑不亢，自强不息地生长着，这就是顽强的生命！木菊懂得珍惜活在世上的机会，这也可能是妈妈为什么那么喜欢木菊的原因吧！500字 六年级
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顽强的生命旅行者已经在沙漠中走了三日，他停下脚步望着天空那散发着灼人热浪的太阳，用火烧似的舌头舔了舔干裂的嘴唇，他微皱眉头，脸上又一瞬的决然，但很快又变得柔和，他用焦急迷茫的双眼望着前方那无边无际的沙漠，无奈摇了摇头，遂又继续前行。背后的旅行包不重却因为灼热的气浪和旅途的劳累让他弯着背上的脊梁，腰上的水壶随着旅行者的步子发出叮咚清脆的声音，可却是不多了，这也是旅行者焦急的原因，如果没在水喝完之前找到一片绿洲或者是走出沙漠，他很有可能就会殒命于此。太阳逐渐西行，温度也随着太阳的光亮暗淡也逐渐下降，旅行者停下脚步，从背后的背包里拿出叠好的帐篷，随后缩进自己的被窝里。白天要面对灼热让人被火烤般的灼热，晚上就要坠入冰川般的寒冷，这冷热交替的温度让旅行者几次出现轻生的想法，但很快又被压下去。当东方第一丝曙光出现的时候，旅行者又打算继续出发，因为昨天的消耗，水壶中的水明显是不够了，但旅行者还是选择朝着自己的选定的方向走去，只要坚持就会走出沙漠，只要坚持就会看到绿洲。当太阳移到旅行者的头顶，旅行者无力躺在一棵巨大的仙人掌身后，在这里才没有太阳的照晒，旅行者恢复了全身的力气，顺手就攀着自己身后的那片阴影，却因为忘记了身后的那片阴影是仙人掌，而不是树干，旅行者尖叫一声，因为疼痛让旅行者的脑袋清醒了一些，旅行者迷惑看着欺负他的仙人掌，突然灵光一闪，迅速从背包中拿出一把锋利的刀。旅行者汗如雨下，他努力想用手上的刀子划开仙人掌，只听轰的一声，仙人掌有如大楼倒塌一般倒在地上，不过这些都没有引起旅行者的注意，此刻他的眼睛有如猎豹看见猎物般那样明亮。原来，仙人掌的中空的，里面全是它储存的活水，而现在它们全归旅行者一个人，旅行者拿上水壶，把水壶满上，再美美休息一刻便开始动身。有了水壶中的活水，旅行者靠着自己的毅力走出沙漠。不论是沙漠中生存的仙人掌，还是在生死边缘找到活水的旅行者，都可以看到他们身上坚韧的生命，仙人掌看着自己根收集活水，以供自己生存，而旅行者靠着自己的智慧活着走出沙漠。而这些无不体现着生命的顽强，坚韧的生命不会因为恶劣的环境而变得脆弱不堪，相反，他们会靠着自己的双手崛起，变得更加坚韧，更加顽强。900字 六年级 叙事
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顽强的生命顽强的生命小草破土而出，掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长，从垃圾堆里拾出来的仙人球绽放花蕾，被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎着重飞……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境，却能战胜一切，转出泥土，石头……迎向太阳……一切生命都是如此的顽强。生命是顽强的，是不可战胜的，是坚韧不拔的。顽强的生命力是世界上最强大的力量。就像生活中的野草一样，即使它那幼小的芽儿被一块石头压住了，但从来都没有放弃生的希望。虽然它是如此地微小而脆弱，但是它却从不屈服。石头是如此的沉重，对于小草而言，它是一个多么巨大的考验啊！小小的野草被这“沉重”的石头压得喘不过气来。可它依然不放弃，把根深深的扎进泥土，大口大口地喝着露水，……同时它也一天天地“壮大”了起来。小小的它，天天不断地努力着，努力着，努力着……直到很久很久以后的一天，当我再一次看见那棵野草时，它已经不再是那棵幼小而卑微的，被石头“踩”在脚底下懦弱的小东西了。而是一棵迎着风昂然挺立的野草了。它已经战胜了石头，它已经能够把石头给“推”开了。小小的野草，虽然是如此的不起眼，却如此地顽强。如此地微小，却如此地强大。生命是多么奇妙的东西啊！无论是微小还是强大的东西，只要是生命都是如此的顽强。小小的野草能迎风飘舞，都是因为它之前有努力过，有付出过的成果。只要永不放弃，就会有生的希望；只要永不放弃，就会有迎向太阳，随风飘舞的时刻；只要永不放弃，生命就会展现出顽强的力量……550字 六年级 抒情散文
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顽强的生命生命是短暂的，生命是有限的，但是我却可以让有限的生命体现出无限的生命价值。小草的生命力最顽强。秋天到了，校园里的小草穿上了金黄的衣裳，枯萎了。校园里到处可见到黄色的小草，像铺上了一张黄地毯。但我们对着些小草很惋惜，认为小草已经没有生命力了，我们很悲伤。春姑娘迈着轻盈的步子又回到了学校。哇！春风一吹，小草绿了，好像刚从大地妈妈的怀抱里蹦出来。绿油油的，多美呀。小草时而舒展双臂，时而跳舞，时而招手。就像诗人所说的“野火烧不尽，春风吹又生。”有一次下午，天阴沉沉的，随后伴着凉风下起了倾盆大雨。雨过天晴了，我想：小草肯定被风吹得奄奄一息了吧。我赶紧去看看。就跑到操场上看看。我心头怦然一震，小草原来没有死，只是躺在地上。我相信过不了一会儿它就会慢慢站起来的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们仿佛在骄傲地说：“你看，我们多么顽强！”是的，谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己五彩斑斓的世界。小草表面看起来软弱，但内心却坚强无比！这些不起眼的小草任人踩，任人踏，它无怨无悔，无私奉献的精神，值得我学习。普普通通的小草给了我这样的启示。四年级:朱碧霞450字 四年级 写景
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顽强的生命顽强是生命何曾不可贵？当一个个生命贸然诞生，便又是一次次伸长的过程，在这大自然里，没有顽强的生命是很难生存的。所以，在这个广大的世界里，诞生了许许多多的顽强的生命。在一次星期六，我一个人走出家门，怀着愉悦的心情来到了一个已经废旧的房子后面散步，就在我不留意脚下的那些渺小的草，被我踩扁了。我以为它们活不下去了，便觉得非常的自责，当时我是这样对可爱的草说的：“哎，小小的生命，就这样没了，真可惜！”说完便到其他的地方游玩去了。我并不知道它们的生命如此顽强，也不觉得它们可能还幸存着……我游玩着，看着周围的一些花朵，它们长得是那么的娇艳、美丽，蝴蝶和蜜蜂都争着和花朵们玩耍嬉戏。孤单的石头在土地上静静的躺在，没有一点儿活力，但只有它生命的坚固让它在这世界上生存，石头是没有生命的，但是，石头它的灵魂却是有生命的。我呆呆的望了望四周，只见我被这美丽的景物环绕着，我站在中间，它们在外面，我只知道，外面的所有生命都有自己的梦想，鸟儿想飞过天空，永远想像雄鹰一样快乐的翱翔；金鱼想游出水面，永远想像小溪的鱼儿自由自在的生活；小树努力的生长，永远想像参天大树那样有着高大的身躯……我向自己的家回去了，直到第二天，我又来到了那个地方，我去探望这那些朋友，当我来到那被我踩扁的草堆旁，那里的草儿已经长得比以前大了，也越来越绿。难道这就是生命的顽强吗？我想到。或许是的吧。等到我来到那些美丽的花朵那时，这些花异常美丽，而且发散着香气，风徐徐的吹了过来，只见旁边已枯萎的花瓣已被吹落，难道这就是生命的新生？等我再来到那石头那时，它同样是纹丝不动，仍然保持这那原来的坚固，难道这就是生命的挺立？我懂了，原来生命是顽强的，生命中含有这顽强、新生、挺立等……而顽强，便是生命的最高点！650字 初一 写景
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生命要顽强生命，是顽强的，在这大自然中的每一个角落都有生命，每个生命都是珍贵的，因为生命只有一次。在这广阔的大自然中，鸟儿在天空自由自在的飞翔，那是一个顽强的生命，一个属于在天空飞翔的生命。生活在大地上的狮子、野牛，它们的生命是健壮的，更是顽强不息的。在大地上生长的草儿和花朵，它们虽是不语，却也是一个幼小的生命。生命是如此顽强，没有顽强的生命怎么在这辽阔的世界生存？不懂得坚持，怎么懂得存活？所以，有生命的东西，都有着顽强的生命，即使是没有生命的东西，也会让自己变得坚强。例如：长在山上的石头，它们并没有生命，却把自己铸造的那么坚硬，这是它们为了保护自己。土地也是没有生命的，它们别撕碎后又能合起来，这也是它们学会的一种技能。虽说是没有生命，却也懂得这样保护自己。在广大的生物链里，水生的动物和植物，陆地上的动物和植物，在天空翱翔的动物，长得渺小的昆虫，在空气中飘动的微生物。它们都有着自己本身应有的技能，有着这些技能，就可以保护自己。人类是世界上最强大的动物，可是也被许多的动物所截止，老虎、狮子再厉害，也会被人类克制等等。这就是生物链，在生物界里，都是这样的一句话：适者生存，劣者淘汰。没有顽强的生命，便不知道能不能活下去。这也就是大自然的原则，人类也是一样，在现在的社会，不适宜的人，便会被淘汰出去。就例如：在社会找不到工作的人，就只能当流浪者。能成就于事业的人，便是成功者，他就能在这世界上留下光彩的事迹。有时，有的人是身体的残疾，免得这个苦难，是勇敢面对？还是苦苦哀伤？一辈子在苦恼着活着的，很快就死了。面对苦难而微笑的人，却活得长久。海伦凯勒，她是一个典型的人物，在文学反面做出了伟大的贡献，《假如给我三天光明》记载了她一生的磨难，她把自己所受到的痛苦全写了下去，但是面对这种痛苦和艰难，她却没有放弃。文娜丽莎的教导，使她有了前进的动力，但是最主要的，还是自己的选择。海伦凯勒创造了这样的奇迹，她的生命就是顽强的。在世界上，在自然里，在社会上，永远是那句话：适者生存，劣者淘汰。没有顽强生命的人，永远是被淘汰的。800字 初一 写景
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有一种生命叫顽强顽强，这个富有强硬，坚强的感觉的词，但你有没有想过，把这个词安在植物身上。植物的顽强是我过去没有发现的，我只是感觉植物是靠别人来给它生活的，没有外界的给予，它始终是一个普普通通，默默无闻的植物，始终是一个会枯萎会死亡的植物。但是，在一次偶然的一次机会让我感受到，小小的植物也是有如此顽强的生命。一个暑假的下午，我来到客厅休息。想看一会儿电视，我正准备去开电视时，却被一个不知名的东西绊倒了，我一边抱怨一边起来。原来是一个小盆栽，这是我们刚搬新家时，爸爸买来吸装修时残留下的毒气，放在这里已经半年多了。除了买回来浇点水之外，就从来没有浇过了。这次把我拌倒，可能是像我的一种求救。我清清楚楚的看到，当年那青翠欲滴的叶片，已在我心目中已完全倒塌了。现在，干黄的土壤上一片片枯黄的叶子也无精打采的垂了下来，有的甚至掉了下来，但绝大多还紧紧地长在树根上，却始终也掉不下来。我被这种景象震惊了，我完全不敢相信我的眼睛，它尽然有如此顽强的生命力，活到今时今日。这时，我忽然深深地感觉到，一片片树叶犹如孩子，一个个小孩子要掉下万丈悬崖，树根变成了一位年迈的老母亲，死死抓着孩子的手不放，它们在死亡的边缘顽强的挣扎。我又感受到，树根用它身体内最后一滴乳汁哺育着它各个孩子们，是孩子充满求生的欲望。我还看见树根非常虚弱，但它还撑在那儿。我等不及了，立刻跑到厕所接了点水跑出来，为这些拥有顽强意志的每一个根茎，每一片枯黄的树叶献上清凉的一瓢水，让它们再一次沐浴着凉爽、清澈水，水给它们带来了喜悦。我发现这株盆栽老母亲好像放松了一点，知道自己的儿女现在有了水份，它可以安心，用它那感激的眼光望着我，我感到一丝安慰。从此，我把它摆在我房间最显眼、阳光最充足的地方，用我的心与我的真诚浇灌它们。一个普普通通的植物，却有一种这么顽强的生命。让我明白了：我们要学习植物一样顽强，不能因为生活中的挫折，失去了生活的勇气，让我们找回生活的自信心吧！初一:杰修800字 初一 写景
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有一种生命叫顽强还是深秋，但寒风刺骨，似乎是冬天提前被招呼了过来，人们都穿上了厚厚的棉衣。从教室里向外望去，看到的是一片片枯萎的黄叶从树上落下。如果仔细倾听，则有沙沙的响声在你耳边回荡！房檐上，有一棵小树，嫩嫩的枝条、纤瘦的枝干，在废屋乱瓦的房檐上显得格外独特！这原本是一栋破旧的房子，凌乱的枝、枯黄的落叶、废弃的砖瓦一一散落在屋顶上，让人有种凄凉的感觉。我不禁感叹：“如此荒凉之地，是如何孕育出这一株小生命并且让它健康成长的？”这棵小树已经在这房檐上生长了很多年。十年之前，她也许是一粒尘埃，被沙土所覆盖；她也许是一粒种子，随母亲一起随风飘散在某一个角落。多年前的一天，她很不幸，也许是找不到回家的路，迷失了方向，落在了这房檐之上。没有人会留意到原来这房檐之上还有一粒种子，正在用她顽强的生命力破除重重困难，努力生根发芽！植物的生长历程很艰辛，每日经受风吹日晒。但是植物的生命力也很顽强，她们希望破茧成蝶，演绎出生命的力量！房檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈、舒展奔放，没有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香……但是她却好似一枝寒中梅，具有刚毅不屈、超凡脱俗的品质，伫立在风雨之中，或笑傲冰霜，或昂首远眺，其姿异态纷呈，美不胜收！她虽然只是一株并不起眼的小树，但是她却用自己平凡的生命书写了不平凡的生命生命历程，用自己的坚持不懈换取春华秋实。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草，风吹雨打死不了。经历了多年风雨的洗礼，一次次的坎坎坷坷，一次次历练了它对生命的追求。再过十年，我们早已长大成人。不妨回首远瞻，看看这株生命有没有倒下，想一想人生道路之中有没有想过放弃。这株房檐上的生命为何长势如此之旺盛？也许，这就是她对生命最完美的诠释吧！高一:蜜罐里的橙子650字 高一 写景
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顽强的生命大千世界，有很多生命，有些伟大，有些渺小，但我最欣赏的是那极不起眼的植物——仙人掌。有一天，我和妈妈去花鸟市场溜达溜达，进去之后，只是随便看看，我对老板说：“叔叔给我来一盆最好养的植物好吗？”老板连忙端出一盆彩色仙人掌微笑着说：“就它吧，一个月不浇水都行。”回到家后，我仔细地观察着仙人掌，它的形状很多有圆柱球形，颜色也很多，墨绿、淡紫、火红等多种多样。虽然它没有其它植物强劲的根，但它有无数的刺，时刻保护着自己不受外界的侵害，这是很多植物都没有的防御功能，所以说上帝是公平的，它为你关上一扇门，一定会给你打开另一扇窗！忽然，我想看看那坚硬外壳里是什么呢？我用厚厚的布包住我的手，另一只手拿着水果刀，把仙人掌切成了两半，可是里面并不是坚硬的内壳，而是那绿色的汁水，好像它临死前的哭泣，我只好用绳子把切成两半的仙人掌绑起来，并重新植入土中。很快两个星期过去了，我一直没关注它，有一天我偶尔看了它一眼，那被切成两半的仙人掌竟然又长回来了，我高兴极了！生命是不可失去的，失去了生命就相当于失去了拥有的一切。仙人掌具有如此顽强的生命力，因为它们有一种永不放弃的精神，只要永不放弃，生命就会展现出顽强的力量。我要把仙人掌的精神用在学习上，将来报效祖国！500字 四年级
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生命的顽强同学们，你们知道什么是生命吗？一天，我和小伙伴在小区里玩，我觉得我们玩的游戏很无聊，就在草地上拔草，但是我们没有拔小草的根。过了几天，我和小伙伴又在小区里玩了，发现草地上的小草又长高了，长得还要比以前的绿，比以前的茂盛了，拔也拔不完。这生命力顽强，拔也拔不完的小草，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊，小草被人类拔一次又长一次，让我很震撼，小草的生命力多么顽强啊！我们应该学习小草的顽强。植物是顽强的，为了生存可以拼尽全力，昆虫也是如此。有一次，我们一家去爬山，爬着爬着，我在一棵高大的树底下发现了一只七星瓢虫，我伸手抓住了它。七星瓢虫在我的手里不停挣扎，可我并没有理会，把它带回了家，放到了一个小瓶子里。它在瓶子里不停的挣扎。这时我心想：它被我夺走了自由，如果是我，我一定也会像它一样，不停的挣扎。七星瓢虫为了生命，为了自由而不顾一切，让我感受到了生命的可贵，同时也让我感受到了生命的顽强。生命就是一次又一次的被拔起，又一次又一次的长出来小草。生命就是被人类抓起来，失去了自由，又不停的挣扎为了自由和生命不顾一切的七星瓢虫。这些有生命的动植物让我知道了生命是多么顽强。生命的顽强如同一艘小船，载着我们，奔向更好的明天。500字 四年级
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顽强的生命我栽了一株南瓜苗在阳光能够直射到的地方，给它浇水、拔草，乐此不彼。几周后南瓜蔓长的很长很长，像是疯了一样，使劲往陡坡下面长，因为没有向上缠绕的东西，我没办法，便请老爸帮忙。老爸拿来了一些竹条放在南瓜蔓的根部，将它那长长的蔓放置在竹条上。突然，南瓜蔓的头耷拉着垂了下来，南瓜蔓被拧折了，我的眼泪不由自主地掉了下来，便闹着要爸爸解决好。爸爸对我说：“儿子，你不要怕，南瓜不会死的，因为它的根在底部，可以吸收营养，何况这根南瓜藤也没有全部断掉，只是折了，你看它们还是连在一起的，放心吧，一定不会死。”爸爸的一席话，使我半信半疑，一有空闲就跑去看。几天后，南瓜蔓真的没有枯萎，也没有蔫，好好的一直在长，上面还开出了几朵黄色的像喇叭一样的花，甭提我有多么的高兴，赶紧告诉了爸爸，爸爸高兴地说：“顽强的生命！”小草将石头顶开，奋力向上只是为了要生长；壁虎被抓住时，为了活命会将自己的尾巴断掉；母螳螂将公螳螂吃掉，只是为了孕育下一代；惊恐之间，水牛为了活命，可以和狮子战斗，兔子急了会咬人；蚂蝗、蚯蚓的再生能力等等都是为了能够生存，将生命延续。我们的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，应该像小草一样不惧风雨和压力，像南瓜蔓一样宁折不枯，而坚韧顽强永远向上！500字 四年级
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顽强的生命春天，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。春天来了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小脑袋。无论是在岩石的石缝里，陡峭的悬崖峭壁上，草原上，墙脚下，马路边，花坛里……到处都有小草嫩绿的身影。无论环境多么恶劣，条件多么的苛刻，也阻挡不了小草的生长。可见小草的生命力是多么的顽强！忽然，让我想起了“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代诗人白居易歌颂小草生命力顽强的一曲绝唱。春天来了，不仅是小草发芽了，竹笋也拼尽全身的力气迫不及待地钻出泥土，来到了这个充满生机的世界。听说，竹笋的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的情况下，竹笋喝足了水分，拼命的生长，一天可以长一两米呢！如果没有一股顽强的劲，那会生长的这么快！这些顽强的植物深深触动了我的心灵，我们不应该做一个自强不息的人吗？我相信，只要像这些植物那样顽强的奋斗，就会到达成功的彼岸！可我确常常被一些困难和挫折打败。记得在二年级的时候，爸爸妈妈给我报名学溜冰，可是我那时候要天天去练字，如果还溜冰的话，时间很紧。就因为常常没有时间，我偶尔才去上一两节课，渐渐地，我不再去上溜冰课了。但当我感到做事要坚持的时候，对以前的做法感到十分的惭愧。难道我们人都比不上这些小小的植物吗？我们应该做一个顽强的，自强不息的人！500字 四年级
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顽强的生命生命是可贵的，可贵的生命因珍爱而大放异彩。有的人珍惜生命的每分每秒；有的人为了生命的美好而不断努力奋斗；还有的人在躺在病床上与病魔做顽强的斗争。这些无一不体现了生命的可贵与顽强，同样，许多植物也有非常顽强的生命力。走在我小区的路上，总看见一株长在石头缝里的花。有一次，我实在忍不住走上前去查看，竟是一株独立生长着的蔷薇花，它太让我惊讶了！因为我从没有看过石头缝里的花，而且它还活的这么光彩，美丽。那时还没有到春天，温度并不高，难以想象，在没有水和阳光的环境下，这个石头缝里的蔷薇花居然还能存活下去？真是一个奇迹呀！而且那段时间还都是雨天，甚至还有时候雷雨交加，狂风大作。我都躲在家里不敢出门，这朵花却能在几天里长出苗子，然后在短短的几个星期里能活的这光鲜亮丽，我简直被它顽强的生命力惊呆了！甚至我觉得我都不如一株植物，它能在冰冷的石头缝里成长，我却躲在温室里享受生活。花朵经历的困难我们无法体会，也不知道当它还是一株小苗的时候经历过什么？遇到过什么？也许是一阵狂风，也许是一场暴雨，也许是一次踩踏。但不管它经历了多少，至少它活下来了，还是顽强的活着。通过这件事，我懂得了生命是可贵的，每个人都应该像这朵蔷薇花一样，顽强勇敢的活下去，我们要珍爱生命，珍惜美好时光。500字 四年级
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