开始·结束
顾小北和顾小南是一对姐妹。
我是她们的同学兼故事叙述者。
一
顾小北和顾小南在外貌上几乎是一模一样,有时甚至连她们的父母也分不出来,她们穿一样的衣服,剪一样的发型,甚至连书包都是一样的,她们曾在老师眼皮底下互换座位多次却从没人发觉,如果不是在聊天时说漏了嘴,估计这个秘密永远不会有人知道。若说唯一的不同,恐怕就是眉间淡淡的胎记吧,只可惜平时被那齐眉的刘海挡住了这一标记;但她们在性格上可谓是天差地别,初认识她们,我认为小北是个斯斯文文的女孩,而小南则是一个大大咧咧的假小子,可事实上呢,小北确实挺安静的,她一声不吭的坐在那里,但没有人知道她在打什么鬼主意,如果说小南做了恶作剧,八成是小北指使的,而小南虽然像一个假小子,但她的心思缜密是我永远无法学的。
二
介绍到此结束。我和她们从小学起就是同学,一直到现在,我仍记得小学开学第一天的情景:“哇,有两个一模一样的人诶,她们是通过魔法创造出来的吗?”周围的同学对她们感到不可思议,这时一些知道点皮毛的孩子开始炫耀:“是双胞胎啦!”开学几天,她们一直是本班的焦点话题,我曾偷偷打量她们不下数十次,有时甚至偷偷跟在她们后面,希望看出一些端倪,找到长一样的原因,可惜都以失败告终。
“你好,我叫顾小北。”
“我叫顾小南。”
“你们是外星人创造的吗?”
三
答非所问。现在回想起来,那时的我真的很白痴。不过,就这样,她们成为了我的朋友。她们拉着我一起翘课去参加某明星的歌友会,拿到一个签名并为此大打出手,与他握过一次手便几天不洗澡;有时我带着她们一起偷偷地看言情小说,到最后我们仨总凑在一起,对股市的结局侃侃而谈,总说女主写得太装或男主写得过于完美不真实,甚至有时给我们班的男女生配对!总而言之,小学生活就这么浑浑噩噩地过了。
四
进入初中了。初中的生活比想象中的更辛苦,老师家长整天在耳边唠叨学习,我们不得不收敛了一些,虽然不逃课了,上课言情照看不误,下课仍几个人凑在一起聊八卦,但不知为什么,小北小南的成绩总是比我好很多,以至于老师天天以她们为榜样教育我这个“问题少女”:“你就不能像她们多学习学习啊,认真完成作业,做笔记……”如果目光可以杀人,我早被老师那厚厚的眼镜片所折射出的如利剑般的眼神秒杀数百次乃至数千次,但我仍是满不在乎,我就是我,何必因他人而改变呢?
五
小北恋爱了。或许作为一名老师眼中的三好学生,早恋这种行为是绝对不允许的,好学生就应没有七情六欲,认认真真踏踏实实地学习,将自己美好的童年挥洒在一道又一道的习题上,但小北是个例外。我曾见过那个隔壁班的男生几面,并没有觉得他有什么特别,也不曾听说他有什么特长,普通到你上街随手一抓一大把,但小北却莫名其妙地看上了他,这就是“情人眼里出西施”吧,缘分就是这么奇妙的吧!小北开始注意每天的穿着打扮,有时下课后总是偷偷地照镜子,路过邻班,她总是放慢脚步,迈着优雅的步伐缓缓经过,如同一位富家千金,这样的举动没少遭我和小南的玩笑。某次我对小南开玩笑说:你姐姐的样子就像一只只会开屏的孔雀,有本事你去表白啊!小北被我说的脸上一阵红一阵白,赌气似地说:表白就表白!就这样她跑出了教室。说实话此时此刻,我和小南真的有点嫉妒他,因为他,我们可以说是第一次闹矛盾。我们跟着小北出了教室,见她慢吞吞地踱到邻班教室门口,但却又退了回来,这时放学铃声响了,她望着蜂拥而出的学生,急切地寻找着那抹身影,只可惜没有像电影中演得那样成功,无功而返,我们也就扫兴地回家了。第二天中午,小北又鼓起勇气与他同坐一桌吃饭,我和小南坐隔壁,与其说我们俩是在吃饭,倒不如说我们是在偷窥,可左后什么也没发生,吃饭时大家一言不发默默低着头,吃着中饭,只是那男生瞟了小北几眼,小北也时不时地看向他,到最后也是以失败告终。
六
经过多次失败,小北终于放弃了,而我和小南所期待的轰轰烈烈如小说般的爱情自然也没有展开,现在偶然开玩笑,也总拿他来说事,而小北总是解释说那个男生眼光太差,神经大条,否则怎么会放着这样一个美女不管不顾呢?得了吧小北,就你那样,就连狗见了还要绕着走,更何况人家一个男生呢?结果小北追着我们满操场跑,跑得气喘吁吁后,不管三七二十一直接呈大字型躺在操场中间。
七
天空真的很蓝。就这样,青春就在这开始与结束中逝去了……
开始与后来
开始的开始,因为班主的一句:“以后x娜的位子,座号,一切有关x娜在这个班级的东西就由你来代替。”使我对你产生了一种莫名的怒火和排斥。
她是我来到这个学校,这个班级的第一个好朋友,也是最好最好的朋友。我们是无话不谈无话不说的好闺蜜。她在我心中有她一定的地位。而你,在那时你是一个学生,有因你原先的同班同学(只不过是同班几天的同班同学)说你的坏话。所以,让我很讨厌你。
你刚进这个班级的时候,并不是只有我不喜欢你而已。大家都很不喜欢你。不过,他们做得很明白。就连你自己也知道大家不喜欢你。可你只说一句话:“走自己的路,让别人说去吧!我不在乎,别人对我的看法!”坚强的走下去。这使我对你的看法有了一点点的改变,可是我只是钦佩你的坚强而已。
大家对你的看法越来越多,越来越讨厌你了。甚至连平常和我的好闺蜜不是很好的朋友也在找她回来我们这个班级了。当然也有例外的。像璇纸和婷纸一样,虽然她们也想让娜回来这个班级,但她们从来都没有讨厌过你。有时候上课时,那几个“坏丫头”总会借机玩你,可你总不理他们。谁也犟不过你这好脾气,只能举白旗了。(哈哈渐渐的,大家又回到以前的样子了,不再讨厌你了可也没有接受你。
没隔多久,班里就“大乱”了。有后台的家伙又是没事找事做,班里又分成好了几派。而刚进来不是很久的你却躲过了一劫。老师们从来都不知道我们是多么的“团结”,他们以为我们优班的学生就不会仗势欺人,会团结友爱。每一次“大乱
”都有人被冤枉,而且还是死不瞑目的。(老师不知,又怕破坏我们这一班在校长心里的地位,有碍于日后的学校生活。)我也是受害者之一啊。苦啊!好想和娜一起去那个班级读哦。
不知从何时起,养成了一种习惯——向你诉说。同样身在这个班级的你,非常能理解这一切的过程。渐渐的,我发现我早已经不讨厌你了,而是有点喜欢你了。还记得你常常说的那句话吗?——“走自己的路,让别人说去吧!”我会记住一辈子的,像记住你一样。你会像我记住你一样记住我吗?我想答案是:一定会。模糊中,想起你的答案。
开始的时候,真想不到后来会是这样的。以为我会讨厌你呢。嘻嘻!不到结尾真不知结局会是怎样的。要记住我哦——冯鸿桢。(妍我,可会记住你的。自恋狂。)
从开始的讨厌让你变成了后来的接受和好朋友,你果然很了不起。
篇外:希望远方的你能看见这篇文章。
相关推荐
-
结束、开始流年里,若梦依然,夜的忧伤在演绎谁的落魄;来时路,残花片片,斑斑狼藉,满目苍胰,焦灼找不到平静的理由,承载了太多的愁绪?是那只恐双溪舴艋舟?载不动几多愁?近些日子,生活的无常节奏跳乱了脚步,心灵的思绪也随着旋律,开始有些变得紊乱了。有时,邂逅一段莫名的情绪,在崩溃中叹息;是变?是殇?是两两相忘的曾经,找不到接受的理由,只坚强武装自己,撇弃旧梦,在不堪的岁月中坚持,一步一步走进眼前这盘残局。或许,某些事情的结局,早就在上一秒,早已写好了结局,无论曾经的怎样苦苦挽留,痴痴追悔,苦苦等候,也换不回一丝一毫的改变。结局,我不是粉饰心情,就是逃离故事,仿佛,那样,我便可以若平平静静,解开忧愁,坐在露台,静听风儿打闹之素音,浅看夜间碰壁之年华,疲惫不再孤寂,思绪亦不再遥远。?m们问我,何时才能放开自己?我说,我已经放开了,只是偶尔依然会耽溺于伤感里,无法自拔;?m们问我,何时才能成熟?我说,我已经懂事了,只有儿童的天性还时而缠绕着我,脱不了身;?m们问我,何时才能将心比心?我说,我很多时候都把?m们放在首要,只是,?m们不觉得。时光倒不了带,岁月不能逆流,现在,你,在水一方,他,在山一面,我,在岸一边,结局,如此清晰,你我他,也开始懂了。道声“再见”,再见,也许,再也不见。实际上,你犹如一片叶子,他犹如一阵清风,我犹如一棵树。如此,动情演绎,叶子的离开,不是风的追求,也不是树的不挽留。如今,太多太多,我都看得很开,抑或,拽的越紧,痛的恐怕是自己,这样,何不选择放弃?生活,罗列了太多太多的无奈,也许,我不该游弋于这浮华的一切,走走停停,停停走走,路过一站又一站,错过一春又一春。初二学度已成Ending,展现的是新的开始:我选择了远方,那么,只顾风雨兼程;我的目标是地平线,留给世界的只能是背影,只愿,若菊花绽放,绚烂一季,芬芳一生;如溪流涓涓,悄然流淌,滋润一生。倘轰轰烈烈,奋斗一直,无空余恨。很想很想这样,任潮起潮落,任云卷云舒,游离于林林总总的哀乐之外,自在悠闲,怡然养神。然噩梦方始,又何以翕然?只能努力不该,相行且相惜,赠给一帧容颜于记忆,舍得一份素心在流年。也许,这只是一帘庄梦,终究,逃不过命运的愚弄。但,至少努力过,享受了过程中的结果。匆忙离去的瑕影,从不停息地执着,拼搏定能改变命运;否则,城墙下的潮汐,何必苦洗这千年的沧桑。念远去,心塘夜色,唯有窗前夜空,偶尔仰望。仰望时,从此又多,一段回忆。夜里,别人歇息了,我的心,开始渐渐的安静了开始独处了。夜色静好,思绪篇篇,一边听歌,歌声缭绕在耳畔,放空自己,仿佛,夜色只属于我,我也若脱笼之鹄,到了另一世界……珠海市斗门区城东中学初二:蔡忠锦1000字 初二 抒情散文
-
结束?开始?落叶纷舞,寒冬离愁。北流的风带着一股无奈与悲凉,呼啸着掠过枝丫,伶仃的几片枯叶宛若掉线的风筝,挣扎、无奈、彷徨……就像我如今的心情。不甘也好,后悔也罢,总之从我领完通知书之后,我就知道,这个学期,已经结束了。所有甜蜜、痛苦、迷茫的岁月都被埋在了历史的尘埃下,永远地刻在青春的血泪史上。我站在教室门口,轻轻地对着这个陪伴了我半载的教室道了声:“别了,我的八年级上册。”呵,一个学期就这么结束了,说不在意那是骗人的。第一次,我感受到了“生离”的痛苦,就像一把尖刀,抵在你心口上,让你害怕、让你恐惧,那种仿佛放假之后就再也看不见彼此的感觉,真的很揪心。我不知道有多少人像我一样,领完通知书后却迟迟不肯离去。一个人在空旷的教室里,一张张桌子看过去,仿佛时光突然倒流了:我听到寂静的教室里突然涌起了平时同学的嬉笑声、朗朗的读书声,还有几十分钟前依旧存在的容颜。只是这一切……不过是我的幻觉罢了。幻想与现实交织,我的眼前突然变得很虚幻。我不知道35天后我来到这,那熟悉的笑声是否依旧?那曾经令我感动落泪的场景是否还会继续?也许生活就像一本连载的小说,已经写完的部分令人回味,还未写到的部分令人向往。满带着憧憬,我将带着对明天的向往,已经对新学期的期待,度过这思念的35天。日历一页页的翻过,生活在继续,等待也在继续……(在此对这一个学期以来陪伴我半载,陪我哭、陪我笑的同学,深深地鞠躬!我好想你们呐!!!)500字 初二 状物
-
结束?开始在长达5天之久的这场“战争“中,我们——各考生在并无硝烟的“战场”上与试卷“殊死搏斗”。可惜,这场“战争”与其他的不同,其中最大的不同点便是:“敌”生,我生;“敌”亡,我亡!唉!可悲啊。现在,这场有史以来时间最长的战争终于随着交上去的三份被自己“俘虏”或被它“俘虏”的考卷而结束了。回首考试前挑灯夜战的苦楚,心里多了分释然;回首平日里同学间嘻哈打闹的场景,心里多了分不舍;回首老师的批评和教诲,心里多了分感动······考完试后,我们并没有马上离开学校,而是到草坪那儿互吐衷肠,倾诉着积压了一个学期的抑郁和不满。我们谈天,我们论地,就是决口不提考试之事。我很清楚,我们都是看重成绩之人,只是,我们都太累,或许是因为我们都太在意彼此,所以顾虑太多吧!踏出校门的一刹那,我在想:这究竟是意味着一个学期的结束,还是预兆着下一个学期的开始呢?300字 初二 叙事
-
结束?开始!晨昏夜昼日夜更替不是结束却是开始春夏秋冬周而复始不曾结束却是开始生老病死阴阳循环不会结束却是开始一日之计在于晨因为过晨才有昏晨的结束是为了迎接昏的到来昏的到来是为了晨的回归一年之计在于春因为过春才有冬春的结束是为了迎接冬的到来冬的到来是为了呼唤春的回归一生之计在于生历生才有死因为生的结束是为了迎接死死的问候是为了等待生的回归结束并不意味着消亡而是孕育着开始结束不是一静态的开始而是动态的开始结束不是简单的结束而是复杂的开始日夜更替我们才一直拥有明天四季变更我们才一直拥有明年生死循环我们却无法拥有重生结束也许就是永远的结束也许是崭新的开始也许只是也许我们有太多欲望太多期待太多不满太多也只是太多我们应该结束还是开始应该开始还是结束了无论是怎样的开始还是怎样的结束只要记住要让你的结束成为你的开始莫让你的开始成为你的结束350字 初二 散文
-
开始——结束六年,如白驹过隙一去不返,这是一个不得已的结束。初中,这是一个让人憧憬的开始。在这两者之间,我宁愿要结束延迟,也不要开始到来,很多人会和我一样,连我们自己也不知道,这个选择题为什么要这样做。因为开始——还是结束?先来说结束吧,那是QQ空间里的一个分享,图片——是一间教室,下面附着这样一段文字——下个夏天,教室里依然会坐着许许多多的人,可是不再是我们。我霎时泪湿眼底,心里有委屈——因为时间的残酷与无情,心里有后悔——因为还有什么未完成的,但这时,下一个六年级,现在的五年级,正在憧憬我们这个年级,准备迎来一个新的开始,毫不知道迟早与我们相同的经历,但这时我又说到了开始,我们也要面对一个新的开始,这是一条必经之路。结束——是一次残酷的磨炼,我们即将经历,开始——是一次崭新的蜕变,我们即将面对,但在开始与结束的面前,我更偏爱初中开始,但又舍不得即将结束的小学生活,就像列夫托尔斯泰说过“春天把花开过就告别了,如今落红遍地,我却等待而又留连。”这时,与这位大文学家感同身受了——后悔莫及。开始,必将会有一个结束,结束,必将会有一个开始。开始和结束是一对情侣——缠缠绵绵,又像是一对仇家——针锋相对,我们对焕然一新的开始无比向往 ,又对不得已的结束感到不舍。当你将一切看得不是那么重要时,一切会截然不同。500字 初二 散文
-
结束;开始毕业了,要与同窗六年的好朋友们说再见了!虽然有时会生她们的气但回想起来还是不禁哈哈大笑,但是在现在这分别之际难免有些舍不得。。。。。。再见了我的朋友们,再见了我的老师们,再见了我的校园!分别之际,请带上我最真诚的祝福。。。。。。我和你们挥挥手,小学生活结束了,但是新的旅程(初中生活)却要开始了!我既开心又伤心,不知远方的你感触如何。。。。。。150字 六年级 叙事
-
开始和结束在事业上韵取得了惊人的成绩在家庭上她是个好妈妈有天韵的女儿玲问:“妈妈,人生是怎么样的?”“妈妈的人生和坎坷,但,我感觉,我的人生才刚开始而已!”说完,韵便莞尔一笑20年后,韵走了去了她才刚刚开始的地方离开了那个教会她‘开始和结束’的地方玲看着妈妈,她觉得妈妈已经没有了任何的遗憾这几年韵一直在教玲‘开始和结束’玲感到韵是个‘好’妈妈而韵也正是继承了玲外婆的那种精神……那个笑,一直烙在玲的心里‘开始和结束’一直让她们代代相传……“妈妈,我的人生还有多长?”200字 六年级 写人
-
开始和结束孩子她变坏了是个人见人怕的孩子了她感到生活的乏味;学习的压力;家庭的压迫。这时,她去问她的妈妈,当她在6岁的问题。“妈妈,我想死!”“告诉我,妈妈!我的人生还有多长!?”韵的话里的无奈和激动。“我曾说过,人生掌握在自己的手里。只有你自己认为而已,我们无法知道。”妈妈的话异常平淡。“孩子,诺是想开始,你就要拯救你的人生!”那是妈妈最后一次对她的劝告。“妈妈,我相信,我可以的!”或许是韵已经厌倦了那种生活,所以,她决定脱胎换骨,重新做人。光阴似箭,日月如梭。十年又过去了……200字 六年级 叙事
-
“结束”等于“开始”今年六月份我们结束了小学的生涯,却要开始新的生活!我们结束了和同窗六年的同学们的快乐,昔日里我和同学们说说笑笑打打闹闹,这都不见了,都化作乌有!我已经明白了我的小学生活已经到头了!我们现在已经是要展翅的雄鹰母校已经容不下我们了,我们是时候和同学老师说:再见了!和母校说:再见了!请在临分别之际容我奉上一句最真诚的祝福祝福:好好学习,天天向上.保重身体!这虽然不是豪华的语言但是它代表我最真诚的心意!小学生活结束了!新的生活离我们越来越近!我有一种既高兴又不高兴的心情!因为我们即将步入新学校交到新朋友!而我们的老朋友却和我分别了!就让我们结束以前开始以后吧!250字 一年级 叙事
-
开始到结束一张勾人发想的画布怎样呈出绚烂的彩图!从预备开始到风采结束亲爱的你可别从国旗下张望我会看到你洒落的泪水,汗水无数!从神往开始到满意结束面向世界的古城已调整好了脚步。从困惑开始到喧嚣结束我的神州大地你有多少足与不足?从风流开始到新朝结束我的华夏儿女你可知何处是雾,何处是路?从开始到结束来得是锣鼓,去的是欢呼画布还是画布奥运为画布添了颜色更需我们一起绘制蓝图!150字 四年级 状物
-
开始、结束"我们断绝关系吧!"我说道.哥哥,听到了吧.不是过家家,和你在游戏中分开了,然后游戏结束,我们又是好朋友,我还是你的妹妹,被你叫做默默的园园.不是和你在恶作剧,闹脾气.是真的,我们没有任何关系了.我看到哥哥本来趴在桌子休息的脸,眼神一下子变得游离失措,不知道要说什么或者不知道该回答的表情.而我说出那句话的时候是笑着的.直到我说完转回走向座位上时,那些凝在脸上的笑容,狠狠的变作疼痛刺向我的太阳穴.就突然消失了.一切都像上演一场虚假的小说电影,而我却在这里真实的舞蹈着.没有下文了.没有看到你留恋的眼神,在寻求我问为什么?没有听到你说,默默不离开好么?什么都没有,一片空白的纸页,一片苍白的时间.于是昨天的的那篇简短的对话,像是我们的告别."哥哥再见,路上小心点.""你要回家早点睡觉."哥哥,我们都没有料到吧.只是一天的过渡,但是却是从开始到结束.昏黄的街灯,冗长的街道,微凉的春风.我想象着你转身像右骑着单车的动作,蓝色的运动服,因为行走而被风吹的鼓鼓的背影.而我转身向左,快速的向家跑去.或许你会转回头看到我急急回家的样子,安心的继续前行.我不想看你离开的样子.永远不想.那些日子留在我身边的是,被疼爱着的幸福.我以亲人来看待.就像在疯过玩过之后还有一个人为我挡雨,在那里永远是安全的依赖.而"陌生人"这个新名词,我们不懂,也没有讨论过,是啊.太高兴太开心,怎么会想到陌生?它是怎样的定义?现在,我看到的是没有表情的眼神,擦身而过,眉头紧锁,然后相反的方向露出绝望的神色.我明白了,它太恐怖.我们不该懂得.好吧.我承认我不是圣人.我没办法做更多跟好.可是我和你断绝关系会让你们幸福,不要再为我而吵架,闹矛盾.这就够了是么.只是为了我这样一个小角色而互相生气,不是很可笑么?我用微薄的力气去祝福你们.我做的没有错,对吧?这样,哥哥,你怪我么?或许幸福不是谁先到一个地方的问题,而是谁笑到最后的问题.它永远只是一个问题.就像我一直笑着,直到我们没有任何关系.为什么我还是不幸福?走回座位,然后冲进厕所.低下头,于是泪水就一滴一滴的落下在瓷片上,蹲下,我突然感到了自己的渺小.上课铃响了,而我依然在哭.静静的咧着嘴而流下的透明液体,和我整个身体里的悲伤.走出厕所,洗脸,脸深深埋在两手间的手中,不想看到自己发红的眼圈,水开的很大,隐藏了小声的抽泣.不停的揉洗,眼睛中的泪水最终被冰凉的水掺杂,凝固.走进教室.没人注意到,很好.哥哥,你知道的,我是一个喜欢留在回忆里的孩子.生日那天你说,我送你回家,买你最喜欢的礼物,穿过一个个精品店,挑着自己喜欢的娃娃;我坐在你的单车后,在0下的温度冬季满大街找卖冰淇淋的商店,冻得把一天的难过都冷固;回家的路上你对我说默默我永远不会离开,低着头我看不到另一半侧脸,庄重而严肃;满路的开心的大笑,和无忧无虑,我们笑的像永远没有难过的孩子;送给你两只小乌龟,一直嘟囔着不喜欢不喜欢却给了我会好好保存的承诺;你生日那天你许愿的样子,双手交叉,虔诚而美好;你叫我默默时……而回忆中的不管是美好的还是残缺的因为结局而通通变成毒素,附于心脏处.周期性或者无规则性的发作,突然的隐隐作痛,就难过的不知所措,蹲下来大哭.而上帝太爱看人痛苦的样子.关于哥哥的,我想在此总结了.关于哥哥的回忆,是我生命中不可隐忍之痛.如果开始就意味着结束,我还是会坚强的走下去.1200字以上 高一 演讲稿
-
结束回首从去年开始的高中生活,没有想象中的丰富多彩,却感觉浑浑噩噩地虚度了。很小就有的重生之梦,和那曾经一遍又一遍走过的路,被冠以涅盘的神圣名字。最后一次旅途?身边刮着初夏的风,心中藏着平凡的梦,踏着计划好的路,然后呢?只剩漫无目的地游走吧!刚出校门口就在那间照大头贴的店铺前停留了一下。随后以超光速的逃逸速度离开了。其实心里还是犹豫该不该照的。但是,由于那些机器在我的脑海里扮演的都是照妖镜的角色,而自己就是那一只小鬼。才快速逃走了。缺乏勇气的呀。巷口。不知不觉就走到了这里。这里是每天都会造成壮观的堵车场面的窄小出口。我们,也就每天由这里反复进出,不知疲倦地奔向未来。接着是一个大斜坡。对于我而言,这实在是一件困难之事。当自己在努力克服庞大的重力做功扑哧扑哧向上努力骑时,遇见了刚刚分班走了的同学。一贯视沉默为最佳个性的我,主动和他们招手打起了招呼。而他们也没有露出吃惊的神情,也向我摇了摇手。仿佛我们都是站在码头,即将启程远去的游子。再见因为相距太远而听不见,唯有挥手,在即使浓雾的阴天里能看见。我们背道而驰,驶向各自的远方。十字路口,我们这个小地方第一个严格执行交通规则的中心。对于什么,交叉路口就像人生的选择之类的哲理想法,没有认真思考过。最大的感慨就在于,自己被旁边的行人一个个超过,淹没在下班放学的人潮里。霓虹灯的光束突然打进眼里,眼泪被刺落下来。请不要说我矫情,不要说我虚情假意,不要说我小资。因为自己处身的环境是:太阳拉下光幕,黑夜承接而来,我站在川流不息的过客中,吹着凛冽的风。犹豫了很久。到底应该推着自行车步行回家,还是骑车狂奔抵达。最终选择了后者,因为我是很少有机会,有勇气,有决心放肆一回的。没有人注意到,有一个疯丫头,在拼了命地穿梭过人海。自己也没有体会到传说中呼啸而过的风,急促的喘气,面红耳赤,满脸大汗。偶尔,差一点就会发生交通事故,心里默默地埋怨那开车没水准的司机,却不责怪自己骑车时的霸主姿态。一路上狂飞着。不再为没有遇到想见的同学而感到落寞。“狂”这种动作,带来的最好的结果,可能就是过程中只有自己的影子,但动作结束后,所有的伤口会随着汗水的滑落而无限扩大,那种伤痛,是谁都始料未及的吧。家。到了吗?在我家的楼下停车,是比战争更注重“天时,地利,人和”的事。好不容易搬动好了车子,一束光映在我的脸上。“怎么现在才回来?”光的尽头,是一个笑脸。她的步伐向我移来。接着把左手摊开。也就是那一瞬,呼吸平静了,心跳也平稳了,被自己誉为的旅途,也结束了。从未想过要相信的,柳暗花明,绝境逢生,希望和光明,现在就躺在她的掌心。我趁她的手的五指还未分开,那所有的一切还未溜走,连忙握紧了她的手。“妈,我又不是小孩子,我要说多少遍啊!别总为我担心!”妈妈,我带你回家。这趟旅途开始,就忘了思考的一件事。我是怎么开始的?就好像人们都喜欢把人生比喻成一段旅途。可我们在劳累奔波,宣言说,为自己的梦想说了多少苦,多少累时,始终忘了,有一些人,会静静地听我们地抱怨。他们把我们带到这个世界,让我们开始这段旅途。最后,在尽头等我们,或是紧随其后保护着我们,在我们陷入黑暗的最后一刻,为我们照亮前方。这不是失去自我,放弃自由,或是依赖他们一辈子。只是,我们自己闯过了之后,背后是他们疲惫而憔悴的笑颜。就像我的这趟旅途,跌入了多少次谷底,陷入了多少次绝望,流过了多少次眼泪。结束只要那么一瞬。而那一瞬间,却承载了他们十几年的疲惫和心血。爸爸妈妈,这一切,我都懂。1200字以上 高三 叙事
-
青春还没开始就已结束前阵子看到一句话,说我国现在的年轻人大学一毕业就成为中年人,像中年人那样为了柴米油盐精打细算。这句话使我吓了一跳,同时觉得实在太正确了。我想到高考结束的那个暑假,当我盘算着要去哪里旅游,看什么动画,玩什么游戏,干哪些坏事的时候,身边的同学告诉我,他们在读中口,学开车,看教材,背托福。我大吃一惊,恍如隔世。我惊异他们怎么能这么快就确定自己的人生轨迹,但是当我这么问他们的时候,他们往往又会回答,他们其实也没有方向,只是假期里找点事做。我又想到大一结束的那个暑假,当我盘算着要去哪里旅游,看什么动画,玩什么游戏,干哪些坏事的时候,身边的同学又告诉我,他们在找实习,新东方,考证书,读高口,学开车,看教材,背GRE——后面四项给我的感觉是他们要把这四个属性的技能点加满为止——然而,在新学期开始时,他们回到寝室,总是会兴致勃勃的说,我暑假去黄山玩了,那里真美。我曾经问过不同的学长,大学里什么最重要。综合一下他们的答案就是,大学里要好好读书,分数越高越好,同时好好读英语,并且最好再找点实习,然后多参加社团活动和学生组织,多参加志愿者活动,利用图书馆资源尽可能多看点书,多交朋友——谈到这一点时他们往往会有很多的事实论据以说明人脉的重要性——无一例外的是,他们每给出一个答案的最后都会加上一句:要发展自己的兴趣,做你喜欢做的事——以此来表明他们并不是被社会挤压掉人格和性格的橡皮人,他们还是有个性的。我对这个答案的理解是,最好能在大学里做个超人。但仔细想想这很正常,因为不同的学长走了不同的路,有的学长考研了,他会告诉你,唉,当初找工作也蛮好的。有的学长出国了,他会告诉你,在国内也有好处。有的学长学霸了,他会告诉你,很后悔把时间献给了考试。有的学长贪玩了,他会告诉你,应该好好考试的。最后的结果是,在你的耳朵里,走在每条路上的人,都在幻想另一条路上的好。好比口袋妖怪里初期给你的三个精灵,你不能全拿,但你总想全拿,所以有的人会把一个版子玩3遍,或者索性使用修改器。很可惜,现实没有修改器。并且无论你选择哪一个,你总会在现实中遇到你的小茂——他的选择永远克你。奇怪的是,当你对人生感到迷茫,不知道前路漫漫该何去何从的时候,那些名人访谈往往会告诉你,他们在我们这个年级的时候,也是什么都不知道,尤其在演讲时,他们特别喜欢说一句:我当初也和你们一样,然后开始扯人生轨迹。而事实上,你只要稍微百度一下那些牛逼人物就会发现,他们在我们这个年纪的时候,人生的轨迹早就和我们脱轨了。这时我们会觉得,这个世界上充满了欺骗。所以只能靠自己,因为未来的一切都那么摇摇欲坠,而生涯的导航都那么振振有词,振振有词的让你觉得像算命的所以所有人都抱着“不要让自己输在起跑线上”的想法,在大学期间拼命增加自己的……东西。等到有一天突然醒悟,大学毕业之时早已不是起跑线,那只是一个检验你增加了多少东西的终点线,所有人都觉得,在这场旅程中,你背负的东西越多,你跑的就越快。然后一面背负,一面怀念高中,最终暑假里在去黄山的大巴上和旧友轮流唏嘘:当年,我们怎么怎么。这是一个摧毁梦想的年代。这一代人的很多梦想,环游世界,经营巧克力店,西餐厨师,DJ,调酒师,当夜店驻唱歌手,刺客间谍……然而他们对未来的理想,则无外乎房地产,精算师,私募,程序员,营销,工程师,公务员……纵观两列职业,这是一种何等的落差。你说不清谁本来高中一毕业幻想着未来有一天在金山嘴开一家海鲜烧烤,然后大一一看形势不对改为在陆家嘴当一个平凡白领,你说不清谁本来高中一毕业幻想着未来和自己心爱的人住在农家小院养猪种菜,然后大一一看形势不对改为住在皇家庭院拼命还贷。我们本来以为青春可以很独特,但是直到身临其境,你才发现,你也在做着和别人一模一样的事情。没有勇气去失败,没有勇气去拒绝,没有勇气去独立,没有勇气逆流而上。于是这一代人的梦想,始于18岁,终于18岁。这一代人的青春,始于18岁,终于18岁。中年人的生活,从高中毕业,就已经开始。1200字以上 初一 散文
-
“结束,还是开始”升格作文例谈“结束,还是开始?”升格作文例谈【文题展示】篮球巨星姚明在被记者问到是否想过“这就是结束了”的时候,姚明回答道:“永远没有‘结束’,就算结束了,也是个崭新的开始。”据此写一篇800字作文。【学生习作及评改意见】【教师点评】【评改:题目只体现“结束”,没有体现辩证的另一方面,最好改为:“结束,还是开始?”】①马克思哲学告诉我们,这个世界是对立与联系的世界。正如姚明的回答:“永远没有结束,就算结束,也只是个崭新的开始。”【评:第1段的导入很重要,要尽量吸引阅卷老师的眼球,本文的导入太生硬了些,缺乏亮点。】②过往的历史,仅仅只是个开始。③过往的历史,又谈何开始?四大文明古国,各有自己传奇精异的文化,而无断代延续至今的只有中华文明。然而其他文化就真断代无传了吗?显然不,古国们的灿烂文化以另一种文化形式在传承,在发展。结束的旧事物,以积极的面貌加入了新事物,开始了一段崭新的旅程。如古印度文明,真的无存了吗?若是,印度人又怎会有着坚实的信仰,特有的风俗,异人的言谈呢?永远没有“结束”,它正是个崭新的开始,以不同以往的面貌,迎接世人。【评:第2、3段扣中心论点不紧,例子不够典型。这两段可以删掉】④自然界总是以一轮结束和开始,展示生命的传奇。⑤山峰冻雪化了,褪去了雪的外貌,它就结束一生了吗?不!雪化成水,以轻盈流动的姿态汇聚成江河,经过长途跋涉到达河流尽头,它的一生就结束了吗?不!江河入海流,以海的面容包揽一切。自然界,冰雪化为水,水变成河流,最终汇聚成海,不正说明了结束也只是个崭新的开始罢了。虫子历经艰辛只为蜕化成蝶;蝌蚪褪去幼尾只为变身成蛙;蝉脱下外壳只为了来年的成长……每一轮辛苦的结束,都只为换来一个崭新的开始。【评改:第④段既总领第⑤段,又能紧扣观点,挺好。建议4、5段与2、3段对调一下,使论述按“自然界”——“人类社会”这样的顺序。并做如下修改:“纵观人类社会的发展,每一个朝代的结束,又何尝不是一个新王朝的开始呢?商汤灭了夏桀,夏结束了,……】⑥当我们面对苦难时,要望向远方幸福的明灯。【评改:这段提出分论点要注意扣题,与下文的举例阐述相照应。可这样修改:“当我们面对苦难时,要望向远方幸福的明灯。要相信每一次的结束,都不是真正的结束,而是在孕育一个新的开始。”】⑦英国著名小说家罗琳,失业在家,食不果腹,往日幸福安定的日子就此结束了吗?一个灵感飞入罗琳脑中,于是她开始创作。七部 哈利·波特 不但带她走出失业困境,更为她带来了巨大的财富与享誉全球的名气。结束有时就只是为了孕育一个新的开始,登上新的阶梯。当我们面对高三学习生涯的时候,用鹰击长空的气势,直冲云霄的雄心来闯出一片新的蓝天。没有所谓失败,以一份“既来之,则安之”的心境来怀抱磨砺,以“永远没有结束”为人生信条来积极创造奇迹。像姚明一样坚信,所有结束都只为了新的旅程。【评改:“英国著名小说家罗琳,在成名前,曾失业在家,食不果腹,往日幸福安定的日子似乎就此结束。可是罗琳并不甘心。于是,她彻夜冥思苦想,寻找出路。当一个灵感飞入罗琳脑中,她开始了创作。当第一部 哈利·波特 享誉全球时,她并没有就此停步,而是又开始新一轮的创作。……】⑧放下思想的包袱,拾起应负的重担,穿越泥泽,终将赢得坦途的胜利。没有结束,这是个新的开始。【评改:只要我们放下思想的包袱,拾起应负的重担,穿越泥泽,终将赢得坦途的胜利。因为人生永远没有结束,就算结束,也只是个崭新的开始。】【升格作文】结束,还是开始?①自然界总是以一轮结束和开始,展示生命的传奇。②山峰冻雪化了,褪去了雪的外貌,它就结束一生了吗?不!雪化成水,以轻盈流动的姿态汇聚成江河,开始崭新的路程,经过长途跋涉到达河流尽头,它的一生就结束了吗?不!江河汇入大海,也只是个崭新的开始罢了。蛹历经艰辛只为蜕化成蝶;蝌蚪褪去幼尾只为变身成蛙;蝉脱下外壳只为了来年的成长。每一轮辛苦的结束,都只为换来一个崭新的开始。自然界的生生不息,次次轮回,无不验证了世界永没有结束,就算结束,也只是个崭新的开始。那么人类社会呢?③历史向我们一次次地证明了,结束是新一轮的开始。④纵观人类社会的发展,每一个朝代的结束,何尝不是一个新王朝的开始呢?商汤灭了夏桀,夏结束了,却以一种新的面貌迎来了商朝;而武王伐纣,商退出了历史舞台,却开创了西周王朝;秦扫六合,结束了天子分封统治,却开始了崭新的封建统治。发展是新事物代替旧事物的过程,结束了的旧事物,总是不断以崭新的面貌开始了新的征途。正如姚明那句永远没有“结束”一样,任何一场结束都将是一轮新的开始。⑤人生的苦难是幸福的终结,也是开始。⑥英国著名小说家罗琳,在成名前,曾失业在家,食不果腹,往日幸福安定的日子似乎就此结束。可是罗琳并不甘心。于是,她彻夜冥思苦想,寻找出路。当一个灵感飞入罗琳脑中,于是她开始了创作。而当第一部 哈利·波特 享誉全球时,她并没有就此停步,而是又开始新一轮的创作。在一次次的结束与开始中,七部 哈利·波特 不但带她走出失业的困境,更为她带来了巨大的财富与享誉全球的名气。由此观之,结束有时就只是为了孕育一个新的开始,登上新的征程。⑦当我们面对高三学习生涯的时,要学会用鹰击长空的气势,直冲云霄的雄心来闯出一片新的蓝天;要以一份“既来之,则安之”的心境来面对人生中的各种磨砺,要以“永远没有结束”作为人生信条来积极创造奇迹。要像姚明一样坚信,所有结束都只为了新的旅程。⑧只要我们放下思想的包袱,拾起应负的重担,穿越泥泽,终将赢得坦途的胜利。因为人生永远没有结束,就算结束,也只是个崭新的开始。【教师点评】本文升格作文做到中心论点鲜明突出,论据丰富典型,思路一目了然。全文从自然、历史、人生三个角度,选用典型事例加以论证,层层推进,并注意结合自己联系实际进一步阐述,结尾水到渠成地归纳出文章的论点,令人信服!1200字以上 高中 叙事
-
第三次世界大战的开始与结束战争!对于普通老百姓来讲,那是恐怖至极的,战争之中,老百姓首先受到难以想象的困苦,对于世界战争,那么更是每个人的噩梦,但是这个噩梦并没有结束。自从第二次世界战争结束之后,世界格局开始走向多局化,世界成为一超多强的格局,往后走那便也是如此,除非有战争打破这种格局,而这一场战争,便是噩梦的开始。2015年7月24日0时{中国北京时间}中国发布美国寻找到另一颗与地球类似的行星开普勒-452b,对于这个行星的出现,我感到深深忧虑,因为他有可能成为世界第三次大战的导火索。从世界史以来,最早的人猿的出现,部落的成型都是有经过一段时间,而接着便是成为一个小国家。那么中间这一段时间发生了什么?为何一个本来是部落的人猿会发展到一个小国家?在中国历史传说之中,禹建立了夏朝,但是之前的时间段里,人还是以部落村族为生,并还没有出现王朝,可是禹为何能建立夏朝?那便是通过掠地!占领其它部落的地盘,然后在逐渐走向统一,但是中国真正的统一却在秦朝,秦始皇厉害无比,攻六国合并天下,自称始皇帝,那么秦始皇他为何能成为始皇帝?那便是通过战争,攻城略地占领土地。直到如今,虽然世界各地都反抗战争,但是战争是无形之中的一根厉刺,既不能被消除,也不能被利用,开普勒-452b的发现,虽说是美国首先发现,但是美国会拱手相让给其余国家吗?显然不会让其余国家分享如此之大的果实,如果这样一来,其余的国家会同意吗?同意把如此资源便宜给美国吗?显然也不可能,那么国家之间会通过什么抢夺?讲道理?跟美国说我们都是地球人,要一起分享这个开普勒-452b?除非美国人是傻子,不然他理都不会理你,这样一来只有通过战争来抢夺这颗开普勒-452b里内的土地了。从古自今,从简简单单的部落变为一个超级国家,这短短的几千年里,就已经变化如此之大,那么什么时候发生第三次世界大战?我们都知道第一次世界大战与第二次世界大战短短间隔一百年,这一百年就两代人,你爷爷可能经历过第二次世界大战,你爷爷的爷爷便尽力过第一次世界大战了,那么如今与第二次世界大战也差不多间隔一百年,会在我们这一辈发生世界大战吗?我只能跟你讲完全有这个可能,因为开普勒-452b已经出现,不久的将来科学家便会研究出能飞跃到开普勒-452b的飞船,那时候世界就开始要混乱,开始来划分这个星球了。第一次世界大战是世界连成一个整体,此时宇宙正在慢慢走向一个整体。那么我们中国改怎么办?增强军队力度?对于我来讲,这便不是一个好的办法,既然第三次世界大战一触即发,那么我们中国为何要等到开普勒-452b之后在发动战争,趁着现在日本蠢蠢欲动,先与俄罗斯合作占领日本,扫荡亚洲,进军欧洲,在与美国争霸,抢夺世界地位,只有世界变成一个国家,我们才能真正的向宇宙进军,别忘了开普勒-452b里不知道有没有生命的存在,如果有,到时候我们要进入开普勒-452b,可能与里边的生命闹起冲突,这时候还是简简单单的世界大战吗?那时候便是星球大战,那么除了我们太阳系,是不是别的银河系里也有生命的存在?那么是不是星球合并成为一个国家之后要向银河系出发进军呢?总星系里又有生命的存在吗?对于这些问题,我只能用两个字回答:肯定。总星系中,最终宇宙会连成一个整体,到时候是不是我们人类在统治我们还未知,但是如今的地球是我们在统治,我们可以一起合作成为一个国家,到时候在宇宙时我们称自己为地球人,这样何乐而不为呢?但是有的人便会不同意地球成为一个整体,那么不同意怎么办?那便是发动第三次世界大战,用战争解决一切问题。1200字以上 高二 议论文
-
1.0