我是班长
我是班长,小小的班长,上任了四年,还是班长……
我是一个小小的“老班长”,每天的校园生活有喜有忧,时而是劝解员,时而是解答员,时而又是快递员,时而又成了学习总监。
劝解员
下课时,总会有吵吵闹闹,甚至还有打架的同学。这时候,我就以班长“劝解员”的身份“隆重登场”了,先故做趾高气扬地咳两下,然后大声地将两位脸涨得通红的同学大声训斥一通,又“柔情似水”地劝解两人的关系,让他们和好如初。每当这时,我就十分得意,哈哈!
解答员
因为我见多识广,“天上知一半,地上全知”,又考试成绩好。同学们都尊称我为“小博士”,让我看在“友谊、班长、同桌……。”的份上,教他们两个题啦,借作业抄一下啦。我都十分“豪爽、慷慨”地借他们一看,可是看完以后,他们就立刻“翻脸不认人”。
快递员
我的跑步速度很快,又很稳。经常按时、按量地完成老师交待的任务,总没有一点疏忽。有一次,我帮老师去送东西,走到半路,却打响了清脆的上课铃,我脑瓜子里蹦出了一个歪点子。哈,借送东西之由,慢慢儿回教室上课。好!我慢呑呑地走呀走,就像蜗牛一样十分地慢,基本上是在蠕动。当我完成任务后,回到教室却发现,老师正在罚同学们的坐。原来先前开心互动游戏时纪律不好,才落得如此“下场”。我不禁暗自叫苦,好倒霉呀!
我是班长,每时每刻都要做好班集体的劝解、讲解和跑腿与监督同学们学习的准备。
我是班长,我就是这样的一个小小的“老班长”。
姚智杰
我是男一号
我曾经看过电影《007》,007在剧中多帅啊!飞檐走壁,跳墙跃程,功夫了得,我常常想:“要是我也能成为这样的演员,和007一样的英雄,那该多好啊”。我的梦想很快成为现实,今年元旦过后,真得有剧组通知我去电视台试镜,对戏,终于成为电影《小偷儿》的男一号。
试镜那天,我非常激动,也非常紧张,心里像装了一只小兔子,不停的跳,我对着镜头,故作镇定的自我介绍着,导演看到我眼里马上放出奇异光彩,一拍桌子指着我大叫道:“就是这个孩子啦”。我似乎不太相信,心里还有阵阵惊讶:“我就这样从20多个候选人中脱颖而出,成为电影的男一号啦?”后来导演和妈妈说,看上了我的大眼睛以及眼睛里透出的机灵劲儿,这种感觉与戏中小主人公的气质很吻合,所以就选上我了。我听了之后,心中一阵狂喜,一阵得意:“我终于可以过把英雄的瘾了。”
因为要参加期末考试,所以没有出席开机仪式,寒假的第一天,电影正式开拍,我通告中的第一场戏是在八一公园里,我坐在公园的长椅上浮想联翩,什么蜘蛛侠,蝙蝠侠,超人…….这时副导演来到我身边开始给我讲戏:“你在剧中要演一个,,,,,,”“英雄”我脱口而出。“啊,不是的,你听我说,你在剧中演一个没有亲人的流浪儿。”我心里咯噔一下:“不是演英雄啊,演什么?流浪儿?不是吧,差别这么大?”我继续发愣的过程中,副导演说了一句,赶紧的,先定下妆,接着化妆姐姐就出现在我面前,打开她的工具箱,拿着化妆的工具在我脸上涂涂抹抹画画的,还不忘打趣我:“哟,这个小男生皮肤白白的,帅帅的,看我怎样变一变。”然后给我穿上了一件脏兮兮的棉衣,那件衣服脏得就像叫花子穿的一样,化妆姐姐围着我转了一圈,看了看我,最后不知道在我头上抹了什么,东扯扯西拉拉的拽我头发,一拍手:“好了,搞定。”我凑近镜子一看,眼睛越睁越大,几乎不相信自己的眼睛:“天啊,天啊,这是我嘛?脸上黑乎乎的,脏兮兮的,像几天没洗,头发乱糟糟的,还有一团团黏在一起,衣服上破得里面的棉花都漏出来了,我英俊潇洒的摸样哪去了?”导演来了,看了看我,笑道:“恩,这样子不错,从今天起,你就要把自己定位成流浪儿东东啦,好好演,加油啊。”就这样,“英雄”离我远去,我用流浪儿东东的身份演绎了一段奇妙的经历。
让我印象最深的是那场翻拣垃圾箱的戏,东东饿了几天,实在没有办法,只好到垃圾箱里翻拣食物吃,就是这样一场简单的戏,让我着实为难,要知道我可是一个爱干净的孩子,怎么能毫无顾忌的翻垃圾箱呢!何况那是一个真的垃圾箱,又脏又臭,带着这样的情绪,一遍一遍的重拍,一遍一遍的NG,副导演耐心的给我讲戏:“东东饿了,没有东西吃,好不容易在垃圾箱里找到一个馒头,多开心啊,但是你演出来的感觉不对……”我能明白这些道理,但是心里还是放不开,拍了几条,导演说有进步,但还是不满意,时间一点点过去了,太阳下山前没有拍好,就意味着,大家一天的功夫都白搭了,我也很着急,就是突破不了自己,导演一边鼓励我,一边示范着怎样扒垃圾,怎样表现出情绪,监制也走上前,为我示范扒垃圾,剧中的爷爷也为我示范怎样扒垃圾…….看着大家不怕脏,不怕臭,为了拍好戏,都有奉献牺牲精神,我忽然一下,突破了自己的心理障碍,进入角色,仿佛自己就是那个饿了几天的东东,为了食物,兴奋的翻拣着垃圾箱……从头到尾都很好,导演一声:“过。”顿时全场响起了雷鸣般的掌声,大家都说,东东好样的。我激动得不知道说什么才好,这场戏总算在黄昏前拍完了,用了将近4小时啊,我深深的体会到拍电影是多么不容易啊。
“男一号”这个称号看起来很光鲜啊,可是背后付出的辛苦和压力,有谁知道呢。杀青的时候,大家都感慨万分,导演充分得肯定了我的表演,而我通过这次拍电影,收获特别大,知道了什么是拍电影,感受到合作力量的伟大,学会了换位思考。寒假结束了,我觉得我长大了,成熟了。
相似题目
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我是班长我是一名班长,我要把自己管好,上课要比其他同学认真听讲,我要不骂人、不说脏话,我要积极帮老师收发作业、收发练习册和收发家作本,做好老师的小帮手。我要负起班长的责任,早读让同学们认真早读。检查作业我会认真检查同学们的各科作业,如果有位同学没写完,我会让他把作业补完再让我检查。我会努力尽好班长的职责,把我们班管理的有条不紊,让我们班周周成为优秀班集体。四年级:低调g150字 四年级 叙事
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我是班长我上四年级了,担任了四年的班长。老师常常夸我说:“你真是老师的好帮手,真是一个好班长!”为此,我一直瞧不起其他的班干部,一直认为自己是最好的班长。可2008年5月12日那天,我却改变了自己的看法。2008年5月12日那天,四川省汶川县发生了特大级地震。汶川映秀镇渔子溪小学9岁的林浩,正走在教学楼的走廊上,楼房瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两位同学砸下。林浩奋力爬出废墟后,看到女同学昏倒在地,便义无反顾的把女同学背出来,交给了校长。当时,林浩已被砸伤,脸上、手上都是伤口,但在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟,又将另外一名同学背了出来。当记者采访时,他只说了一句 :“我是班长!”我,佩服林浩,他这种先人后己的精神是我所缺少的。再看看自己,每天除了检查作业就是协助班主任管理班级,面对重复的,琐碎的事,我急躁过,也愤怒过……林浩,他绽放出善良,闪耀着人性,谱写着生命,铸就了生命的永恒和伟大……350字 四年级 记叙文
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我是班长五二班马文卓 辅导老师尚秋红我是多想做一位班长呀!当班长多么威风、多么骄傲。现在,我这个班长梦终于实现了。虽然只是一个小小的体育班长,但也让我兴奋了许久呢!班长不仅要有尽到班长自己的职责,还要有为同学们服务的意识,这才是一位有责任感的班长。所谓“班长”即“一班之长”,要给全班同学做榜样,还要发挥模范带头作用,处处以身作则,不仅要自己的各项成绩出色,还要管理好班级,为集体的利益全力以赴。我觉得我有能力做好班长,首先。成绩上我不断超越自己,管理上我屡获师生好评。不过我仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时会与其他同学吵架,但以后,我要尽力改正,当一个好班长。我相信我会经得住考验的,相信在我的努力下,一定会让我班的同学们对我不仅刮目相看,而且充分的信任。我要沿着我的班长之路勇敢地向前去!300字 五年级 记叙文
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假如我是班长班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。假如我是班长,我首先要准备一个小本子,用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验,探讨怎样做好班委工作。我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学,让笑容重新回到他们脸上。当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……不过,最重要的还要做好班上的工作,要大胆尝试,多和同学们交流,吸取教训。更要多往老师办公室跑跑,听取老师的意见和建议。而且,还不能摆“官架子”,不能得意忘形。这就是我的班长计划,不是十全十美的,还有一些地方不完善,但也不差,你说呢?提提建议?300字 五年级 叙事
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假如我是班长假如我是班长,不仅要自己好,还要乐于助人。如果有同学题目不会做,我就和他一起探讨,一起钻研。假如我是班长,我还要当老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题,意见及时知道,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。假如我是班长,我还要丰富我们班的一些课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队,学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!200字 五年级 叙事
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假如我是班长假如我是班长,我会在班级中开办小小的图书角,让同学们满足求知的欲望,懂得更多的道理。假如我是班长,我会组织大家做一些集体游戏,如丢沙包、跳长绳之类的,在锻炼身体的同时,丰富大家的课外生活。假如我是班长,我会在黑板上写下“每周一诗”,让大家成为饱读诗书的“小淑女”、“小绅士”。假如我是班长,我会采用“心理攻势”,让那些在课堂上的“捣蛋鬼”说出不听话的原因,再和老师商量,保证“药到病除”。假如我是班长,我会帮助宣传委员出好每一期黑板报,让同学们看到图文并茂的黑板报后,对我刮目相看。200字 五年级 叙事
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因为我是班长“因为我是班长!”2008年,汶川地震了,短短的十几分钟,汶川的各个角落都受到了不同程度的伤害。在一所乡村小学里,一位老师正在讲课,只听“轰”地一声,刹那间,水碾快、金属块都噼里啪啦地掉了下来,林浩赶忙下令:“快钻到桌子底下!”惊慌失措的同学们赶紧躲到了桌子底下,一动也不敢动。“轰隆隆!轰隆隆!”又是几声巨响后,教学楼彻底倒塌了。当林浩确认在短时间内将不再会有大余震后,他轻轻的喊了几个同学的名字:“王晓俊?赵小雅?”“……”没人回应他没有灰心,接着,他又叫了几个同学的名字。“嗯?”开始有人回应了,使林浩增强了许多信心。随后,他听见有人在哭泣,便马上安慰起来:“你怎么啦?为什么要哭,是想家吗?”只要他一听见有人在哭泣,他总是第一个安慰他人的人。终于,林浩用他稚嫩的双手为同学开辟出了一条逃生的通道!并先后将14位同学背到了安全的地方。当媒体询问他:“你为什么这样坚强、执着?”小林浩面对媒体,毫不犹豫地说:“因为我是班长!”因为我是班长!多么朴实的话语,但却是如此的真挚;多么简单的回答,但却是如此的真实。让在场的人们无不为他喝彩,无不对他佩服。一个班长,为十四名同学开辟出了生的通道;一个班长,用自己瘦小的身躯把十四名同学背向了安全地带;一个班长,在危急时刻带领班级做好地震措施……灾难无情人有情,小林浩做出的惊人举动让人觉得十分温暖。俗话说得好:地动天不塌,大灾有大爱。小林浩,我们为你鼓掌!五年级:张悦500字 五年级 写人
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假如我是班长每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。假如我是班长……我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。300字 五年级 记叙文
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假如我是班长今天,老师让我们写一篇日记——假如我是班长。看我们谁说的最好,谁就试任班长。我们都很激动。谁会是班长呢?我觉得,如果让我说的话,我会这样说:如果我是班长,有同学摔跤的话,我会去把他扶到教室里休息。如果有同学疯打,我会尽快制止他们,不让他们疯打。如果有同学遇到不会做的难题,我会教他怎么做。我觉得,这样做是对的。因为作为班长,要爱护同学,关心同学;要照顾自己,也要照顾别人。同学们,你们说我说的对吗?150字 二年级 写人
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假如我是班长放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。假如我是班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。假如我是班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。假如我是班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦1假如我是班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。假如我是班长,总而言之,我会好好的负责任。假如我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!400字 六年级 状物
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假如我是班长假如我是班长陶雨歆班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上还真不容易呢!因此,许多同学的心中都藏着这个小秘密。我知道,当班长要学习好,成绩好、爱帮助同学等。还要带领同学们早读,处处维护班级荣誉。还要积极参加活动、让老师放下那颗沉重的心。阻止上课说话的同学,让自习课保持安静。假如我是班长,我会当好老师的小助手,帮老师改作业,有一些同学学习成绩非常差,我就放学后去他(她)家,帮他们补习功课,使他们学习有更大的进步,成绩更好。让笑容重新回到他们的脸上。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,你说我说的对吗?假如我是班长,相信我会把班级管理好。指导老师:祝老师250字 三年级 写景
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假如我是班长我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官,可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看,又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了,在系鞋带。张理欣看见了,厉声吼道:“站起来,干什么呢?”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆,没有答话。张理欣以为他在玩,大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚,大声说:“以后要再玩,把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。我看在眼里,心里实在有些不舒服。我想,假如我是班长,我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误,我要耐心让他改正,不打骂他;假如,班里有个同学笔丢了,我要认真侦察,不乱下结论;假如一个同学受伤了,我要及时给他包扎,绝不装看不见;假如有个男同学欺负女同学,我要合理办案,不包庇男同学;假如一个同学遇上不愉快的事,我要耐心开导,不让他整天伤心;假如,我的好朋友犯了错误,我要严肃对待,绝不姑息他。总之,我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手,而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长,我就既做老师的小助手,又做同学们的知心朋友。400字 一年级 状物
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如果我是班长如果我是班长尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我叫赖家丽.今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺的班长"宝座"是因为我想以此来锻炼自己的组织和管理能力.我的学习成绩一直名列前茅,上课认真.虽然有时我也会开小差,但我相信凭我坚强的毅力一定会改正的.我其它副科,虽然算不上优等,但也不时极差.此外,我还具有一定的领导能力和组织能力.如果我当上了班长,我会为同学们好好服务.首先我会将班上的纪律管好,特别是课间.一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗.如果我当上了班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼!如果我当上了班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的实践能力.其次,我还将举办一些活动,如:知识竞赛,朗诵,演讲等等.当然还有很多,我也不一一例举了.此外,我如果落选了,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁.如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花.谢谢!400字 六年级 写景
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假如我是班长如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病。当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。各位同学,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。500字 四年级 记叙文
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假如我是班长班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛.假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?500字 六年级 记叙文
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我的同桌是班长十河中心中学七(1)司若阳中学了,和自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的,玩的,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来了,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清了清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒了。班长和我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位和小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我了。现在想想还很内疚。我的同桌是班长,真好!安徽亳州谯城区十河中学七(1)班初一:司若阳500字 初一 记叙文
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