分数的竞争650字

分数的竞争

650字 初一 抒情散文

自打我上学起,我就明白了一个道理:在学校要想有较高的地位,分数就是其中很重要的一部分。你只要学习好,同学就会高看你,老师就会重视你,家长就会依着你。无论你做的是对还是错,别人都会赞美,表扬你。相反,那些分数低的同学在学校里就会被同学看不起,被老师批评,被人嫌弃;回家后,家长就会对你指指点点,还不时的把你与那些学习好的同学相比较,让你没有一丝尊严。其实这都是分数的错!

一个学生,他虽学习不好,但他也有自尊呐,他也知道他要好好努力,取得好成绩,让家长让老师为他喝彩呀,但他只是没有那麽好的自制力罢了,那这也不是说明他是个道德极为低下的人呐!

我也知道,在这个竞争十分激烈的时代里,成绩的好坏会决定你将来一生的事业与前程,但我们更应该重视的是人的品格而不是你的光辉成就啊!试想一下,一个成绩很好的人,他拥有发达的大脑,最高的学位,优越的家庭条件,但却没有一个好的品格,他去应征时,会有人录用他吗?会有人高看他吗?会有人尊重他吗?仅仅这个简单的例子,我们就应知道,分数不是重要的,但重要的就是你的人格,你的品质。学习不好,你可以去努努力,多读书,多练习,但你的思想,你的品格要不正,就算你学富五车,那又有什麽用呢?

我们且不说这一点,就说现在的家长,他们就总以学生的成绩为理由,牵制孩子的发展,让孩子整天闷在题海里,不让他们有丝毫喘气的机会!想想这有多麽的可怕呀!尽管这麽说,但还是有一部分家长坚持他们的看法:“孩子只要考的好,他就是希望:他只要考的不好,那就是败家子一个!”看看,这就是家长们嘴里所说的“期望”,但我却觉得这是学生们最为惧怕的“精神枷锁”!

我的同学们,你们也有这样的同感吗?你们也有这样的难言之隐吗?大声的说出来吧!也许这样会轻松一点!但我们决不要忘了,我们要争取民主,绝不当成绩的奴隶!

天使,我的命运

650字 六年级 抒情散文

〈6〉

下午,风平浪静。还好,夏希没有和李表奎打闹,否则,林宸和夏晨又要劝架了。

林宸所在的学校报完名还要上课,上完这天才再放三天。

一个上午四个课间,外加中午休息,林宸夏晨已经劝了不下8次架,夏希和李表奎真强大。

但事情总是不如人意呀。

“李表奎!”

夏希又发挥她的高音嗓子,可以和韩红一决高下了。

“怎么了?”

夏希的对手李表奎悠哉游哉地一脸好笑地看着夏希。

“怎么了?你敢问我怎么了?”

夏希拿起她的粉色书包,气呼呼地丢给李表奎看。

李表奎像是拿到了一个烫手的山芋,接住了又立马扔给夏希:“拜托,这是你的书包,干吗扔到我这里来嘛,还滴着脏水,哎呀,恶心死了。”

这时的李表奎活像一个有洁癖的娘娘腔。

夏希拎起她湿淋淋的书包,还淌着水,里面的书全部湿掉了。她生气地说:“说!是不是你!把我的书包弄成这副模样!?”

“不是我!”李表奎一口否认,他才不想承认是自己看着她不顺眼才端起水泼的。

夏希斜着眼睛瞟了一眼李表奎,露出一个咬牙切齿的笑,说:“你不承认没关系,我会证明,你就是泼我书包的人!”说完快速跑出了教室。

李表奎似霜打的茄子—蔫了,他没想到夏希会这种表情。

坐在李表奎后面的林宸拍拍他的肩膀,摇了摇头,说:“李表奎,你惹怒了夏希,夏希不知会用什么方法回整你呀。”

李表奎没有说话。

夏晨也说了:“李表奎,我妹妹就是个生性好强的人,不要惹她啊,她生起气来特别可怕。”夏晨知道,她的朋友米啦依是个绝对恐怖的人,所以她都是随时提防着米啦依。

“怎么办?”李表奎转过身来,用可怜巴巴地眼神看着她们。

“道歉。”林宸一字一句坚定回答,不忘在后面又加了一句,“如果你不好好道歉,谭芊芊的拳头嘛。。。。。。”林宸故意不把话说完。

“是是是,奴才知错。”李表奎低头认罪。

看着林宸得意的笑容,李表奎觉得自己有点划不来……

PS:请看《天使,我的命运》7

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