玩有所悟600字

玩有所悟

600字 四年级 记叙文

这段时间,周围的小伙伴都玩上了悠悠球,自然,我也不甘落后,加入了这个大军中。玩着玩着,我开始喜欢这个玩具了,甚至有些入迷了。一有时间,我会马上拿起悠悠球,“不知疲倦”地玩起来,就是吃饭睡觉,我都会想着各种招式。

今天写完当天的寒假作业,我就迫不及待地拿起了我的“宝贝”,玩起了连正搭。我把悠悠球抛出去后,再把手放在球绳的下面,然后向上一提,球就搭在了线的下面。按照这样的方法,我一口气连续向上搭了好几次,都没有出现失误。太棒了!我情不自禁地为自己欢呼。看来,连正搭我已经玩得非常熟练了。

下面该挑战一下高难度的招式——反搭了。同样还是把悠悠球抛出去,但这次不同的是要把手指放在线的上面,从反面提悠悠球。也许是我今天有了灵感,反搭的动作做得很轻松。我喜不自禁,有些飘飘然了。

继续努力,挑战反搭的升级版——连反搭。这个招式是在反搭的基础上,要连续向上搭,难度可就大大提升了。所以每次做这个招式的时候,我的心里都非常紧张,觉得心都要提到嗓子眼儿了。不行,要镇定、要镇定,只有平静下来才能做好这个招式,我为自己打气加油。我把悠悠球抛出去,做着连反搭。当我再次向上搭的那一刹那,悠悠球改变了方向,了几下,被球绳缠住了。我急忙去解,可不知怎么缠的,我怎么弄也解不开。没办法,我只好把侧轴拧下来,球绳露出来了,然后再一点点地解开,最后再把悠悠球组装好。

这时,我脑海里闪出了妈妈常说的一句话:“无论什么事,要想做好,都不容易,必须要努力、要付出。”我忽然觉得自己才真正理解了这句话的含义。

看着眼前重新组装好的悠悠球,我更加喜欢这个玩具了,因为它不仅给我带来了快乐,更让我得到了启示。

第一次和男生牵手

450字 六年级 叙事

三年级下期,我们学校举行了诗歌朗诵大赛,我们班同学(们)一心想(把)我们的朗诵形式弄得新颖一些,所以老师决定让我和一个男生一起牵手朗读。

马上开始彩排了,我的脚就像灌了铅似的,怎么也抬不起来,平时在我看来几步的距离也变得比二万五千里长征还远;我的手也像被绳子紧紧的绑住了一样,始终不能动弹……

我的心已经提到了嗓子眼儿,心想:为什么和男生牵手的偏偏就是我,为什么女生中最倒霉的偏偏就是我;我是第一次与男生牵手,为什么?为什么?为什么?那男生的手老不老啊?那男生的手大不大啊?那男生会不会像我这样腼腆、害羞呢?这样一个个问题不断从我脑中闪过。

在老师的一声令下,彩排正式开始了,我很不情愿的伸出我娇嫩的手,当我接触的男生手的那一刻我的这些疑问全都立刻烟消云散了。因为那男生的手不大不小,刚刚好,而且也是柔柔的、嫩嫩的,一切都那么的自然。

这是我第一次与男生牵手,那一刻我是多么紧张害怕啊!虽然从那以后我再也没牵过男生的手,可我想如果以后还发生类似的情况,我一定不会紧张了。

这,就是我的第一次――第一次与男生牵手!

世界上有许多的第一次,如果你不去尝试,你就永远不知道那是什么滋味!

勇敢地迈步向前吧,第一次并不可怕!

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