粉笔赞
450字
四年级
一根小小的粉笔，却有着大大的作用。你瞧，老师正在用它写着板书，而它呢，却一点一点的消失，它虽然消失了，但是它把知识留在了黑板上。
粉笔就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；粉笔就像一只春蚕，为我们吐尽最后一根丝；粉笔就像母亲，尽全力照顾我们；粉笔就像一个园艺师，哺育千万棵幼苗成长；粉笔就像一位老师，传授给我们知识；粉笔就像一股春风，吹绿了田野、小草、大树……
假如没有粉笔，老师就不会写板书，就不会传授给我们知识，我们就什么也不会，这个世界上就没有知识了。一根小小的粉笔“引起”了全世界的知识，没有粉笔，整个世上就都不会有知识。假如没有知识，那我们就不会发明航天飞机，就去不了太空，就解不开宇宙之谜……一根粉笔，关系到了宇宙之谜。
粉笔，留下了知识，牺牲了自己。有的同学觉得一根不起眼的粉笔有什么了不起的，就下课的时候把它乱扔。但，如果每个同学都这样做的话，所有的粉笔都会不能用了，就会导致没有粉笔的情景（以上情景）。
我们应该像粉笔那样，舍己为人，它虽然不起眼，但是有着很大的用处，它把知识留在了黑板上，却牺牲了自己。
小草
400字
四年级
有一天我在小区里种树，忽然发现了一颗刚刚露出地面的小芽被石头压在土里，难道它能从石头缝里钻出来？我怀着好奇的心情每天都来观察，一天、两天、三天……渐渐的小草歪着身子挺着脖子从石头缝里钻出来啦！我觉得小草这样太憋屈了，我把石头搬到了一边。然而有一天不知谁把小草踩在了土里，我很伤心地为它祈祷，希望它能长出来，过了两天，小草真的又挺起了腰杆，正对着太阳笑呢。我被小草这种不屈不挠勇于战胜困难的精神深深震撼了。
有一次我遇到了一道难题，读了两遍，仍然摸不着头脑，我烦躁的把书扔到了地上，这题太难了，我不做啦，妈妈走过来对我说：“你还记得我们每天观察的小草吗？它在困难面前不逃避，不低头，而是迎刃而上最终冲破困难，你遇到这点困难就退缩，以后怎么能成就大事？”我听了妈妈的话后，马上捡起书，认认真真、反反复复的读了几遍，终于找出了解题思路。
从这以后，每当我遇到困难，我都会想起小草。以后当我们遇到困难的时候，我们都要像小草一样做一个勇于面对困难、勇于战胜困难的人。
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相似题目
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粉笔赞奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？粉笔是值得我们赞美，具有粉笔品质的人，不是更值得赞美的吗？我们的园丁——老师。我们亲爱的老师，夜以继日的工作，把她们一生的心血都倾注在了我们的身上……她们像粉笔一样，“消耗”了自己，也为我们照亮了前程粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人。泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。300字 六年级
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粉笔赞它把眼泪留给自己把希望留给别人它的内心没有痛苦它依然沉默它的故事很短暂它一个人静静的听它看到什么是渴望？什么是价值？粉笔静悄悄地划着白灰点点它的内心坦诚把点点滴滴的知识抛向贫瘠抛向无知50字 初二 议论文
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粉笔赞这个城市的冬天本来便不如北国，听长辈说上一次市区下雪是在我出生前排几年，翻开家里陈旧的相册，我终于看到了微微泛茶色的几张照片，那上面刻录下的是我如今熟悉的街道。但不过是完全不同的另一种装束——白雪皑皑。第一次看到那几张照片我便对冬日抱有一种幻想——多希望十几年后的现在，能再重现如此美丽的画面，以及如此纯白美好的哪怕是极为短暂的时光。然而几个冬天过去，不但期待没有变成现实，而且叶子一年比一年落得晚，迎春花一年比一年开得早。冬季的时间便大大缩水，严寒没了往年的威力，雨伞闲置的日子则越来越长。我关于冬日的幻想也最终定格为了幻想。今年的冬天失约的缓缓到来，寒流单薄无力的覆盖在神舟大地上。这个冬天很特别，其中有一点就是往日一直讲究“新”闻的新闻节目，几个月来不厌其烦的反复提到两个词：“暖冬”，“全球变暖”。这是乍一看离我们极为遥远的两个词，仿佛它们只发生在南北极地，只作用于那里的臃肿的动物。但细细一感受，原来它们就充斥在我们身边，以及全世界所有角落。有人说，这是天意；有人说，这是大自然的疯狂报复；更多的人说，这是人类应该得到的必然，只是它早得出人意料。我们还末来得及做好充足准备迎接这位不速之客，它便已迫不及待的来了，并且，声势如此浩大，南极坚固的冰架都为它而折断，天山之巅孤傲的冰雪都为它而消融，奔流的亚马逊河都为它而变纤细。谁说人类不能左右大自然，这便是人类“实力”的最佳证明——世界因我们而“热”情奔放。岁月一年复一年，年幼时那个关于雪的小小幻想越发支离破碎，在地球滇沛流离的今天，怎能允许如此奢望存在。但童年如此真挚的期待依然令人心驰神往，我依然梦想在这个城市见识到纯的如童话的世界，这个单纯美好的世界在哪里呢？希望，不是在梦里。700字 初二 议论文
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粉笔赞它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用它，直到生命结束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校，在教室里，它掉到了地上，没有一个同学捡起来，放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块，粉碎了，一股风吹来，把它送到了遥远的地方去了......其实，有一种人，他们，以粉笔相似。他们，就是——老师。老师，一个多么普通的名称啊！可是，老师，又是一个多么神圣的名称啊！老师，她，为我们的前途铺上了路，她，无私奉献，任劳任怨。她为了孩子们，操碎了心，每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上，孩子们早已在甜蜜的梦乡，而老师呢？正伏在桌子上，借用台灯的光批改作业呢！老师啊，她怕我们不懂得她所讲的，便一边又一遍地讲，讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从，成绩有所提高，最高兴的是谁？是她，是那个面带笑容的人，老师。瞧！在老师的额头上，几条皱纹深深地印在了老师的头上，印在了我的心头上......粉笔，那无私奉献的精神不正是老师的精神吗？它，从没抱怨，她，从没后悔，因为，为了别人，她，付出了自己！450字 四年级 状物
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粉笔赞粉笔，是个“人见人爱”的工具。它每天在黑板上“牺牲”自己，不求回报，它是个为学生们无私奉献的人。它就像老师一样。传给我们知识，给我们一个良好的教育，就算在教师节的时候，也不求回报。老师为我们学生奉献，为学校奉献，把学生教好，为学校争光！老师拥有像粉笔一样的品格，不断地为人民奉献，而不求回报。粉笔在黑板上摩擦着，不断的减少，不需要它时，粉笔还会被黑板擦擦掉，直到没有了，他也会很“乐又见”。我们大家也要学习粉笔这样的品格，这种品格，这种品格正是国家、老师、父母想让我们做到的！200字 四年级 状物
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四年级
450字
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粉笔赞很多人都称赞蜡烛，因为它牺牲了自己，照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。其实粉笔的构造很简单，它是由石灰和水加工而成的，它也没什么珍贵，一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看，它没有任何花纹，也没有任何光泽，表面粗糙得很！怎么会有人会喜欢它呢？然而，你可曾想过，人们的生活离不开粉笔。为什么我赞叹粉笔呢？因为每一个老师通过它在黑板上写字，把无尽的知识一点一点地传给了下一代；学生们拿着粉笔，在黑板上出下一期期美丽的黑板报，写下一首首动听的儿童诗和古诗……粉笔是多么的无私！它让人们学到了丰富的知识，而当它完成了自己的历史使命时，却粉身碎骨，灰飞烟灭，壮烈地牺牲了自己。啊！粉笔，你平淡无奇，你不慕虚荣，你无私奉献，你舍己为人，你朴实无华……你在平凡中见伟大，你在平淡中见华丽！我爱你，粉笔！因为你平凡！因为你无私！粉笔不能照亮他人，粉笔不能让他人充饥解渴，但，粉笔可以让所有人得到知识，让所有人拥有快乐的课堂学习！粉笔虽然平凡，但粉笔的精神是多么伟大！400字 四年级 抒情
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粉笔赞有人赞美色彩斑斓的水彩笔，有人赞美颜色鲜艳的马克笔，还有人赞美又细又长、好用便捷的铅笔，而我赞美的却是这貌不惊人的粉笔。小小的粉笔看上去普普通通，毫不起眼。它全身洁白，身体笔直，长有两寸，呈圆柱体。有句谜语说得好：“小白棍，两寸长，吐白沫，写白字，为了孩子学文化，粉身碎骨也不怕。”朴实无华的粉笔脆弱易断，但它却还是挺直了腰板，将无尽的知识传授给我们。慢慢的，它变成了小小的一节，当它为我们写完了最后一个知识点，它的生命，也就此结束了。正如谜语中所说的，即使粉身碎骨也毫无怨言。粉笔默默无闻，可正是因为它，才培育了一代又一代的人才呀！这种精神，不正和老师们是一样的吗？有些老师教了几十年的书，送走了一批又一批的学生。现在这些学生有的考上了初中和高中，有的已经金榜题名，有的出国留学深造……但老师，他们仍在坚守岗位，默默付出，指引一代又一代的学生向前迈进。对啊！这种无私奉献的精神不正和那粉笔一模一样吗？老师每天都有着批改不完的作业，当我们睡在甜甜的梦乡之时，老师们却还在灯下备课。这一切都是为了我们啊！知识是神圣的，而书写知识的是粉笔。啊！我赞美粉笔，赞美它的洁白无瑕，赞美它的无私奉献！同时，我更赞美的是“粉笔”的老师，他们毫无怨言地教会我们一个又一个的知识，指引我们一代又一代的学生！我们要学习这种不平凡的精神。550字 四年级
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粉笔赞有人赞美蜡烛，有人赞美扫把，有人赞美春蚕……而我却赞美粉笔。粉笔比香烟稍大略长，上头稍小下头稍大，浑身洁白，朴实无华，价格非常低。粉笔是由水、石膏、石灰配置而成，它的制作非常简单，将三者拌匀放入模型中晒干而成。粉笔还是老师和学生的好帮手。老师用它传授知识给学生，它不断磨短自己，但学生的知识却增长了不少，粉笔为人民服务，变成粉末也毫无怨言，无怨无悔。辛勤培育我们的老师也和粉笔一样，她们朴实无华，默默奉献无所求，将知识一点一滴地传授给我们，将自己的心血一点一滴地洒在祖国未来的花朵上，她们呕心沥血地教学生们，为的是什么？她们不就是为了让我们的祖国更加繁荣、昌盛吗？她们的精神感动上帝。来吧！让我们一起来祈祷，祝这些默默耕耘、无私奉献的老师们永远幸福、快乐吧！300字 四年级 状物
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粉笔赞小小的圆柱形，硬硬柔柔的，前仆后继，不怕粉身碎骨，忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上，坚持不懈，舍己为人，这就是你的身影。纯洁的白，热情的红，轻松的黄，冷静的蓝，朝气蓬勃的青，还有高雅的紫，闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙，是那么纯洁、神圣，是那么诱人，是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大，却犹如一把巨扫，把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净，又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出，使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年，又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你，却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者，却默默无闻地奉献着自己的一切，不留芬芳垂青历史。你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……350字 四年级 状物
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粉笔赞学习中，我想起来那些被我丢在脑后的粉笔，也许人们会说：“粉笔没有一点用。”可是我却不这样认为。同学们可想到，粉笔用它的身体写出字来让我们学会更多的知识。在上美术课时，彩色粉笔就用它那五彩的皮肤上我们知道色彩的奥秘。上音乐课时，粉笔用自己的身体让同学们感受到音乐带来的快乐......当同学闷把它丢在一边时粉笔默默无声，并不因此而讨厌人们......在生活中也有许多人有粉笔的精神。比如老师用自己宝贵的时间来教我们学到更多的知识，就算老师已经失望了，老师还是努力做到。我们中国体育教练，把每一刻精力都花在运动员身上。医生也是有粉笔的精神。就算医生在家休息，有病人看病，医生也会连忙赶到医院，做手术的时候医生在手术台边接连站了两三个小时也不叫苦叫累。环卫工人更辛苦，夏天，太阳火辣辣的，环卫工人每天都顶着火辣辣的太阳，不分白天黑夜的做清洁。每天都要一大早爬起来忙着扫大马路。还有科学家、警察、造房工人......啊粉笔我赞美你的精神，更赞美有你这样精神的人！400字 四年级 状物
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粉笔赞“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上移动着，书写着。随着洁白的粉末儿缓缓飘落，它的身躯渐渐缩短。“唰唰唰——”它们的足迹化成了一个个俊俏娟秀的字体，那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带领我们在知识的海洋里遨游，在文字的果园里徜徉。下课了，粉笔毫无怨言地躺在一旁，任黑板擦轻轻抹去它用生命换来的劳动成果。无数细细小小的粉末儿徐徐落下，像牛毛，如玉屑，似雪花……但它从来不怕，任身体渐渐缩短、结束，却仍默默地把知识传播。它没有钢笔那样华贵，没有毛笔那样修长，但它却有着很大的作用。正是因为这小小的粉笔默默地牺牲，才铺长了同学们的知识之路，才培育出了祖国一批又一批优秀的人才。我想，这是一种精神，是一种品质，更像那种高尚的人——那无私奉献，任劳任怨的交警们。他们一心为人民服务，为人民着想。无论严寒还是酷暑，无论刮风还是下雨，他们总是立在马路中心。吸进的是车辆排出的尾气，听到的是一声声汽车喇叭发出的噪音，闻到的是油箱的异味，而换来的却是车辆的顺畅通行。这难道不是一种奉献吗？粉笔呀，你的精神是多么可贵呀！你舍己为人，无私奉献的精神令人敬佩。粉笔，我赞颂你！我更赞颂像你这样无私奉献的人！450字 五年级
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粉笔赞有人喜欢富丽堂皇的牡丹，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢热情奔放的玫瑰，但是我却喜欢朴素无华的粉笔。粉笔全身笔直，洁白无瑕。虽然不起眼，却为我们传授许多知识。你经常在黑色的土地上不停地走着，可却不会觉得无聊乏味，你走过的一条条路便形成了一个个俊秀的字。你有时孤独地躺在平凡的讲桌上，等待着牺牲的到来，你会逐渐变短，变成粉末，任人踩踏，最后消失在这个世界上，可是你却毫无怨言。上幼儿园时，语文老师用你教会了我aoe；数学老师用你教会了我123；英语老师教会了我ABC……这让我想到了我们的老师，上课认认真真地跟我们讲课，下课便和我们玩在一起。每当夜幕降临我们都进入了梦乡，老师却还在批改那些改不完的作业，备着那些备也备不完的课。只为了第二天更好地与我们一起上课。大家觉得那些不听话的学生对得起默默无闻为我们付出的老师们吗？老师为祖国培育出了人才，可自己却没有得到半点利益，我们哪能不更努力学习呢？老师把自己的青春奉献给了我们，粉笔把它的生命奉献给了我们，我们一定要好好学习。长大后一定要做一个对国家有用的人，为祖国奉献力量！450字 六年级
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粉笔赞粉笔赞黑龙江省绥化市尚志小学五年四班孙瑾廷在生活中，我用过钢笔、铅笔、粉笔、画笔，但给我留下深刻印象的还是粉笔。粉笔，它的身材短小，外表朴实无华，但在乌黑光滑的黑板上留下的足迹却格外漂亮大方。粉笔生命虽然短暂，但它的一生都在无私地奉献。每天上课时，粉笔在老师的手下变成了无穷的知识，但你看过没有？粉笔灰在不断的下落，粉笔在一点点地缩小，它好比春蚕，吐尽了自己的丝，它又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。它没有华丽的外表，但却奉献了自己的一生。粉笔是老师的工具，让辛勤的园丁播种知识，使我们健康成长；它又像一艘船，满载着渴望得到知识的人们，驶向彼岸。看到粉笔，我就想到了老师，我们的老师，衰老了自己，培育了学生，正如粉笔一样，在默默无闻中奉献自己的一生。没有华丽的舞台，没有热烈的掌声，三尺讲台是老师挥洒人生的天地，培养祖国的花朵是您一生的追求，做辛勤的园丁是您最大的心愿…… 您不愧是“人类灵魂的工程师”。是我们学习的榜样。粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”我愿做一根小小的粉笔，为社会贡献我的一切。雪松文学社指导老师：李庆杰450字 五年级 叙事
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粉笔赞当你走进宽敞明亮的教室时，你会看到晶莹透亮的玻璃，洁白如雪的墙壁，却不会去注意一支支小小的粉笔。因为粉笔没有婀娜多姿的身姿，它是那样的平凡，对大数人来说，它不会引人注目。但是你可知道，没有粉笔，哪有黑板上端端正正的字？没有粉笔，哪有五颜六色栩栩如生的图案？没有粉笔，谁给我们传递丰富多彩的知识？粉笔对人们功不可没，那默默无闻的无私奉献精神更是难得可贵。用粉笔写字，打老师可以写，同学也可以写。无论用粉笔写字还是画画，它都一样尽职尽责，无论谁使用粉笔，它都一视同仁无私奉献，不计报酬。粉笔是那样平凡，又是那样做大。由粉笔我想到了人，想到了我们的老师。当我们取得成绩，登上领奖台时，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，又是资金。多么风光，多么受人注目，可是这些，都和培育我们的老师分不开。我们的老师朴实、辛勤、无私，是他们在背后默默无闻地支持我们，帮助我们，教育我们成长。像老师这样默默无私奉献的人，不应该受到我们的尊敬，不应该受到人们的赞扬吗？我赞扬那无私奉献的粉笔，更赞扬像扫帚一样无私奉献的老师。我希望这样的粉笔多一些，更多一些，那样，世界的今天将会变得更加美好！(指导老师：姚锦勇)450字 五年级 叙事
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粉笔赞粉笔，其貌不扬，没有钢笔坚硬的外壳，没有毛笔柔软的头发，没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华，近似于一个白色的圆柱体，乍一看，感觉它像穿着白大衣的天使，有时也把自己打扮的五颜六色的。它在我眼里更像一名整装待发的士兵！“叮铃”铃声响起，它们就在黑板上辛勤的，不知疲倦地工作，但也慢慢地变短变小，直至消失。粉笔模飘落在地上，像一座雪山，飘落在讲台上，像一条白色的河，正好构成了一道风景。粉笔，你为渴望知识的我们付出这么多，甚至连自己的生命都不要了，仍旧默默无闻，没有丝毫的怨言。粉笔最高尚的品质——就是无私的奉献自己。讲台上，一盒盒粉笔不断地消失，讲台下，我们的知识不断的增加。粉笔，我赞美你，你那高尚的品质值得我们学习。我忽然想到，在生活中，不也有许多人的品格好似粉笔吗？清晨，清洁工在大街上扫地，有了他们，我们的城市才会变得越来越干净，马路上，交警不停地挥动着双手，有了他们，交通才会畅通无阻。老师就像辛勤的园丁，也是那样无私可敬，每天坚守在自己的岗位上，默默的为我们奉献着，无时无刻的关心我们，爱护我们；我们在老师的呵护下茁壮成长，而老师去换来了被粉笔染白的两鬓……粉笔，我赞美你！更赞美和你一样无私奉献的人！！！辽宁盘锦兴隆台区幸福小学五年级:耀眼西瓜.成佳根450字 五年级 状物