我渴望清晰(一)
静静地坐在护眼灯下,痴痴地发呆;透过窗子凝望远处竟越发模糊世界,内心涌动着一股说不出的酸楚……
母亲不断地为我提供更好的保护视力的工具,书桌上、床前都摆上了眼药水,护视灯,却终究无法挽回视力下降的趋势。
依稀记得,朋友跟我说过,眼睛近视上大学是要受限制的。我一听顿时懵了,难道我就真要一生背上这近视的包袱么?谁会甘心在社会上立足之时,付出同样多的努力,却无法逃避“低人一等”的阴霾?
深深的悔意交织在心头,如果少看一些电视,如果看书多注意些姿势,如果做作业之余舍得适当地花些时间放松放松眼睛,如果……也许我的世界就会更清晰了,但终究我只能用一切假设来慰藉我内心深处的悔恨。
我不想配眼镜,它不仅仅意味着会成为我鼻梁的负担,更是我将来高考乃至找工作的负担啊!悔有什么用?泪又有什么用?我已经给我原本明亮的双眼造成了这么大的伤害,难道我还能忍心用泪——这种无情苦涩的液体将它浸泡得那样红肿么?
当医生无情地说出“你近视了”四个字,我刹那间愣住了,从来没有过的脆弱闯开我的心扉,袭进我紧闭的双目,化成泪水,涌动而出。
母亲不停地轻抚我的双肩,呢喃着安慰我。我强忍住泪水——为了母亲,我明白,她的心里并不比我好受。
眼镜,它的确能帮助人看清世界;但是,它何尝不是一个恶魔,一个让人戴上就再也离不开的恶魔。而近视,不仅仅代表着金钱物质上一笔不小的开支,同时也表示着一个人生存的局限性。
真的,不要以为近视没什么了不起,配一副眼镜就行。当然,你无法向任何人抱怨,最多的还是遗憾。
如今,电视不能再看,电脑不能再玩,我的整个思想都被近视搞得好乱,好矛盾,生活骤然变得空虚,我甚至不知道该在我曾经十分憧憬的假日里干些什么。我不知道怎样形容我的心情,空洞?复杂?……
我就这样坐着,望着,等待着泪水的滑落,我不懂曾几何时我的内心变得如此不堪一击,我也不懂我远处的世界何时才会再次有清晰的一天。
童年
爱丽丝长大了,三月兔消失了。
——题记
童年,一生中最美好的时光;童年,一生中最快乐的时光;童年,天真活泼可爱。
时间在跑,我已经长大,童年已经消逝,终于明白流年似水的意思。
上小学时多好。每天和同学说说笑笑打打闹闹跑跑跳跳,多好;在家吃饭看电视玩电脑看书洗澡睡觉,多好;周末逛街游玩溜冰跳舞唱歌打怪,多好。整天聊明星趣事风云人物的八卦以及某个老师的小外号,聊自己的愿望梦想和父母的期望,聊关东煮冰激凌德克士和新开的一家超市。时间就这样一点点溜走,再不回返。
真的舍不得童年的流逝以及相处了六年同甘苦共患难的同学。
分离时是微笑着的,站在漂亮的操场上挥手告别,任由阳光洒在我们身上,从那一刻起母校里再没有我们的六二班了。校园仍在,教室仍在,桌子仍在,但是我们已分离,只能感慨物是人非的沧桑罢了。我们坚信友谊天长地久,这就够了。
童年呀童年,已消逝。
消逝的如此快,我还没来及欣赏。
不过,一件事情的结束就意味着一件事情的开始。
下一站,是青春。
用青春来补偿童年。
既然没来及欣赏童年,那就珍惜正值的青春!
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清晰——斑驳人,在最后一滴眼泪快要干涸时,就会变大;在最后一丁点红尘俗事也装不进记忆时,就会变老。变,可以很简单,也可以很自然。当有那么一天,一切都化为过眼云烟,连笑容都依附上皱纹,一切的一切,都只能用“曾经”来描述的时候,你是否会觉得,成长就如同电影院屏幕上忽闪而过的画面,似乎,变得太快了。以前,我总是很违背众人意愿地认为,这世界,只有四季不变。“起码,它不会苍老到被埋进黄土的一天,唯有我们,会在看书很游戏之余,变得白发苍苍。”我总是在别人惊异的眼光下这么自信满满地说。可是,就在争艳一时的玫瑰凋零的时候,就在高傲不羁的苍鹰耗尽生命的时候,就在一轮满月变得残缺而美丽的时候,就在曾经嗜血如麻的长剑变得锈迹斑斑的时候,就在刻骨铭心的爱情有一天也被埋进墓地的时候,让我清醒地知道,这世界,没有什么亘古不变。对于“变”,古人应该对此是颇有看法的。看尽苏轼的豁达与落拓后,就可以从他的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”中发现,苏轼早就已深知“变‘是自然常理,否则,他也就不会有“但愿人长久,千里共婵娟”的期许了。就连武后也知道,不要以为把字刻在石碑里就可以流芳千古,经过风雨的洗刷后仍会变得混沌不清的道理。武则天的墓碑因此而空白。要知道,即使是美丽的爱情,也有衰老的一天,否则,梁祝的爱情也不会选择化蝶来重新开始……也许有人会说,作家三毛就没变,失去荷西后,她说她依然如以往般洗衣服,擦地,管盆景,去小镇上买东西去邮局里,盼一封家人的来信。我想说的是,不变,是变的另一种形式。要是三毛她真的可以如此“豁达”,也许她也就不会说:“‘再也没有鬼哭狼嚎的事情了,因为最糟的事情已经过去了。’”对于作家三毛,我只能说,伤得最深的人,都是不会落泪的。再难忘的回忆有一天也会变得渺远,再深刻的印记有一天也会变得模糊,既然一切都不会长存,那就请不要把最清亮的歌喉留到上帝面前再传唱。700字 高一 散文
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我渴望我渴望飞翔,飞上那蔚蓝的天空,和太阳伯伯、穿着棉花似的衣服的白云姐姐,还有那自由自在的鸟儿交朋友;我渴望飞翔,飞上那神秘又迷人的夜空,和月亮奶奶,让夜空宛如“街市”的星星们玩耍、嬉戏!我渴望飞翔……下课时,我来到走廊,看着那自由飞翔的鸟儿,瞧!鸟儿们多开心呀!扑腾着它们那绚丽的翅膀;唧唧喳喳的叫着!原来,它们望着校园,跟着同学们一起吟诗,多么像诗人呀!看着那“高高在上”的太阳伯伯,他,散发着火红火红的光芒,笑得多么灿烂!啊!假如,我有一双翅膀……假如,我有一对翅膀,我就能飞上蓝天,跟太阳伯伯聊天,和月亮婆婆谈心,和星星玩游戏和鸟儿们一起飞翔,飞翔在蓝天,看看我们祖国的大好河山,去探访我们的母亲河——黄河,去我梦寐以求想去的地方,首都——北京,古代最强的防御工事——万里长城,还有那雄伟壮观的——珠穆朗玛峰……晚上,我躺在自己的小床上,透过窗户看看那皎洁的月儿,看看那银光闪闪的星星……假如,我有一双翅膀,我要飞上那天空,看看书中所说的“天上的街市”是什么样的,月亮的神奇之处又在哪?我觉得我先在真是“举头望明月,低头思飞翔。”“飞翔呀飞翔,翅膀呀翅膀,上帝呀上帝,您什么时候才能让我们享受与鸟儿们同样的待遇——有一双彩色,美丽的翅膀呢?”我天真地想着……我渴望有一双翅膀,因为它能圆我飞翔的梦想;我渴望飞翔,因为它能给我带来无限乐趣,又能解除我的迷?正应验了那句古话:“解铃还需系铃人。”朋友们,你们说对吗?“翅膀,飞翔”,这个梦,能“梦想成真”吗?对,一定能!因为它是我们大家的渴望!也是我们人类奋斗的目标!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 五年级
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我渴望鸟儿湛蓝的天空,鱼儿渴望清澈的湖水,我——渴望我热爱的五小能够早日换上新装!我渴望走进五小的大门,清新的空气夹杂着淡雅的花香扑鼻而来,两座五彩缤纷的花坛座落在大门两侧,玫瑰、月季、茉莉、百合、海棠……争奇斗艳,一个个向我们绽开了笑脸;沿着小路绿色映入眼帘,让我精神饱满开始一天的课程。我渴望一座橙色的六层教学楼矗立在校园中,黄色的墙砖,蓝天的栏杆,闪亮的玻璃,每一层都有干净的卫生间,下课同学们不在那么匆忙奔向远处的厕所,每间教室整洁漂亮,先进的多媒体设备,崭新的自动调节课桌椅,可以按自己身高随意调节高度,教室后墙有一大排图书架,让大家随意翻看,有一个漂亮的衣柜,让冬天同学们的绵袄有一个温暖的“家”老师用的是无尘粉笔,玻璃黑板,让前排同学不在受粉笔沫的味道,不在让老师被呛到!我渴望我们有多功能专用教室,宽敞的美术教室,五彩缤纷的颜料,各式各样的色彩,雪白的墙壁上展示着同学们美丽的作品,看同学们带着开心的笑容绘画,嘴角荡着丝丝抹不去的笑,崭新可爱的音乐教室,洁白的墙壁上贴着跑动的音符,挂着口风琴、二胡、小提琴、葫芦丝、琵琶,墙角摆着优雅的钢琴,清脆动听的古筝,doremifasolaxido!我渴望有一个塑胶操场,橙色的跑道,绿茵茵的草地,中间一个宽敞的足球地,右边是篮球场,又看见同学们矫健的身影,左边是一个乒乓台整齐的列在操场,又看见同学们灵活的身手,后面一个漂亮的体育室,乒乓 球、足球、羽毛球、篮球…应有尽有!我渴望有一座二层图书馆,宽敞明亮,环境优雅,一个个漂亮的书架上,摆满了成千上万的崭新的书,让人捧腹大笑的漫画,经典的儿童文学,想象丰富的童话故事,神秘的科学故事,古代的经典故事,白色的地板一尘不染,蓝色的椅子整齐列在两旁,大厅里播放着音乐,看低年级小朋友捧着书,开心的脸庞,看高年级大哥哥、大姐姐入迷的神情!我多么渴望现在的五小焕然一新,让我在毕业前享受一下这样的校园生活,哪怕是一天!啊!我—渴望!700字 六年级 叙事
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我渴望谁都有自己的渴望。不渴望金山银山,不渴望山珍海味,我的渴望其实很简单,却又仿佛是那么遥远。我只渴望能真正地享受自然,拥抱自然。如今的城市日新月异,飞速的发展带来的是先进的科学技术,人们走进的是便捷、神奇的新生活。然而……这样的生活真的是我们追求的美好生活吗?诚然,高科技带给了我们另一种满足,但却不一定能够真正地满足实质的需求。快速的数字化,代替了什么?高速的自动化电器,替换了什么?鳞次栉比的水泥大厦,取代了什么?细细思考,我默然……我渴望自然。站在宽阔的水泥路面上。我脚踩的是大地吗?为何我感受不到她的亲切?我直立,冰冷的风刮过我面前,是春风吗?为何我觉察不出你的轻柔,你的温暖?抬望天空,灰云笼罩,阳光朦胧。那是明亮的眸子吗?大自然母亲,为何您的眸子如此模糊?幻想,如何来到前人的世界。亲睹大自然母亲的美丽,感受母亲温暖的抚摸,聆听母亲亲切的私语,投入母亲温暖的怀抱,那是多么美妙!我渴望……我渴望自然。身在人工培育的花丛中。整个城市,唯有这儿,才勉强看到了它的踪迹。这是百花争艳吗?为何我只看到了如此一些?一样的高度!一样的姿势!这是色彩斑斓吗?为何我只看到单调的双色?一片黄,一片红。这是生命的见证吗?为何我只看到它们笔直而僵硬的机器般枝干?没有一丝生气。想象,“满城尽带黄金甲”的壮观,“接天莲叶无穷碧”的气势,“只留清气满乾坤”的气质,妙不可言!我渴望……我渴望自然。仰望漆黑的夜空。这是引起思维,勾起思绪的深蓝的夜空吗?为何我只看到一片漆黑?夜空中有的是那烁烁的繁星点缀的别样的美吗?为何我只找到两三颗暗淡的星?它们都消沉了吗?主角,是那皎皎明月吗?为何只有一片乌云?进入梦幻般的想象,皎皎明月,寄连千里之外的思念,深蓝的夜空,任思绪尽情驰骋,闪烁的繁星,带走对天际的幻想,向往!我渴望……我不再说什么,面对漆黑的夜空,心中思绪万千……我渴望……福建省漳州市云霄县实验小学六年级:施灿然700字 六年级 散文
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清晰的面孔清晰的面孔他,一位普普通通的小卖部店员,像流星一样微小,可他无意中留下了一片记忆。一天下午,我和好朋友拐进学校门口的小卖部里,小卖部里挤满了人,好像随时都可以把柜台挤碎,我不满的瞟了一眼学生们,嘟囔道:“干嘛呀!”一放学就挤进小卖部。一阵喊叫吸引了我的注意力,“我付过钱了!”一个女孩喊道,她撅着嘴,心想:我明天不来这里了,那位小卖部店员说:“你看看,哪有?”随手拿起收钱的箱子,给女孩看,女孩一边抹着眼泪,一边气愤地说:“我就是付过了!”店员两手叉腰,皱着眉,瞪着女孩,好像在说,别抵赖,不就想不交钱吗?我厌恶地盯着店员,女孩怎么会撒谎呢?心中的想法油然而生。以后不来这里买东西了,这种奇怪的想法从脑中升起。店员随手摸了摸旁边,呀!5元钱,店员呆住了,挑动了眉头,不满地说:“你快走吧!”转身走到另一个柜台前,小女孩哭着跑了出去,我拉了拉好朋友,走了出去……啊,我猛的睁开眼,那是真的梦吗?我敲了敲脑袋,试图清醒起来。第二天,我很晚才出学校,忐忑地移近小卖部,害怕昨天的梦在眼前出现。小卖部冷清清的,买完水,想赶紧出去,可是瞟见了一个鼓鼓的黑色钱包,我拿起来,在手里掂量了掂量,很重,我犹豫着,放不放下呢?店员说:“那是一位买烟的顾客的,这时,一位专注挑东西的顾客说:”那是我的。”然后,忙去抢钱包,我把钱包移了移,那人扑了个空,店员说:“不对。”不是你的。店员直勾勾的盯着那位顾客,我挠挠头,到底谁说的对?这时,从黑色轿车里走出一位叔叔,连忙说:“那是我的。”那位店员笑眯眯地说:“就是他的。”我递上钱包,叔叔接过钱包,笑了笑,。这时,店员的面孔无比清晰,不再蒙着一层面纱,让人难以捉摸。那位店员好比空中的流星,但他在我的心中不在微小,明亮而清晰。700字 六年级