留不住的
150字
六年级
叙事
一直，静静地悬挂在树梢上
星星繁繁点点，犹如水晶
一颗，一颗地点缀着黑暗的夜空
灿烂的流星，从天际洒过
为夜空，划上一道道美丽的轮廓……
月亮，谱了一首歌
动听悦耳的歌
充满希望的歌
给了一个期待
也换来了一份走到尽头的失望
绝望
悲伤化成泪水
再次化成流星
在无边的天际
无奈地划过
世界就是这么可怜
真正失去了
永远就再不会拥有
即使上帝失去了什么
也挽不回
留不住的
拼命去强求
它壹样会走
QQ生日party
150字
二年级
叙事
QQ 生日party 今天我的外公过60岁大寿，虽然，南京和桂林相隔万座高山，相隔万条河流，但是，我们却能以qq的方式，在小小的视频中相聚。在视频中的我显得格外矮小，但是，我依然很兴奋，因为，没想的qq竟然有如此大的“威力”，相隔的再远，也能用qq联系上，现在，信息技术越来越强大，竟然还能看到对方，而且，还有电话机一样的功能，能听到对方的声音，太好玩了！
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六年级
叙事
150字
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留不住，舍不得人生似如伟岸的大海，总是潮起潮落。我们从相聚的开端出发，一起走过欢声笑语，苦酸甜辣，分离又到终要的结束！就如苏轼的《水调歌头》。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！此事古难全，但愿人长久。又是一个毕业季，又要有许多同学离校而去迈向人生的下一站。能够相聚到一起这本身就是一种缘分，尽管我们有太多太多的不舍，但还是要各自去寻觅那些未知的未知。每当想到这里我就害怕，害怕明天的课堂是安静的，非同寻常！总是欲言又止，有太多的话想对大家说，可话到嘴边又不知道自己要表达些什么！怀揣千言万语，可怜的是却不知从何谈起！看着这些朝夕相处的同学，就这样安静地看着他们生龙活虎的在你眼前嬉戏吵闹，感觉是那么的亲切！都像即将要离家走向远方的孩子，都贪婪地享受着家的温暖！如同淘气的孩子依偎母亲的怀抱不愿离开！但愿离开后的我们像一块现代汽车玻璃那样，虽然破碎，但仍会藕断丝连！翻开我们母校的故事集。脑海浮现出那些刻骨铭心的记忆。从九月报名面对陌生的面孔呆在陌生的教室里，我就相信相逢是个缘！十月一起军训汗流浃背庄严的军人背影，才发现同甘共苦的滋味是甜的！十一月校运会一起为班争光而拼搏的昂扬斗志，激情无限！十二月元旦晚会各班竞争着节目入选，到处都在洋溢我们热情！阳春三月，热火朝天的我们一起植树的画面，芬芳四月的花朵伴随着国旗下的我们默契会心的体操比赛，那动作是多么地有序！五月，篮球的光芒激情四射，我们全力奋战，让汗水洒满这凝聚的空气！盛夏的六月，伴随着童声的稚气一起站上属于我们的舞台，歌声婉转飘扬，舞姿徐徐动人……每一个时间，每一个季节，每一个地方，生活都在在续写着我们的每一个故事，每一个故事又是那么的楚楚动人！如今这些美好已经成为不可回返的往事，如同一道印记，深深的刻在了我们每个人的心上。即使火的烧灼，也不可磨灭！无声的流水日夜兼程地轻雕细琢的为鹅卵石雕塑着，而时间像一把无情的刻刀一样，随着生命的年轮在不断的雕刻着我们的模样！我们在成长，世界也在改变！开始的开始，最终的最终，我们都逃不了，从一相聚就以注定我们必定要分离！只是希望我们不会带着遗憾离开这让我们依依不舍的母校！生命有限，别再犹豫，莫再彷徨！记得，各位校友，想回母校的时候莫要徘徊，不管你事业有成或者沦为普通人母校都的不会嫌弃你，因为……这曾经是你的家！现在也是，以后也是！900字 六年级 记叙文
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留不住的——时光成长的天空令幼小的我不断的向往，天空不可能是一帆风顺的。可是狂风暴雨过后，我却厌倦了我以前那样喜爱的天空。小学六年级的生活一点一点的走向末端，紧张的学习让我厌倦。三年的中学生活面对着我，但我去不知道如何去面对。成长的脚印让我一步一步的逼近我不愿意靠近的天空。命运是如此安排的，在无奈和沉默下，我们能做些什么呢？当岁月撒满了小学的时光，我真希望让太阳把它再次照亮，让太阳慢些升起，让它,把我小学的岁月延长，哪怕一分钟我也很期望。有一首歌唱到“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算受伤也不会闪泪光 ”。让我们坚强的去徘徊在时光之内，让我们去坚强的去面对流逝时光。时光是一去不复返的，但是，谁也不会因为时光的流逝而哭泣。时光是生命的再生者，当时光捏造了一个又一个的生命时，谁也不会想到，那个生命会在时光的中间徘徊着。我们都无法挽回时光，珍惜了它，就等于没有浪费。当吃饭的时候，时光从碗里悄悄划过；看电视的时候，时光就在眼前流过；洗脸的时候，时光从水盆里流过。我们都想抓住它，可谁也抓不住。就算抓住了，它也会走的无影无踪，就算是影子也不会留一丝丝的痕迹。让充裕的时光来冲淡我对中学的苦恼；让灿烂的阳光照亮走向中学的步伐；让未来的天空跨向中学的脚印。燕子去了，有再回来的时候；柳枝枯了，又在绿的时候；梨花谢了，又再白的时候。可是谁又能告诉我，为什么时间是一去不复返的呢？550字 六年级
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留不住的时光成长的天空令幼小的我不断的向往，天空不可能是一帆风顺的。可是狂风暴雨过后，我却厌倦了我以前那样喜爱的天空。小学六年级的生活一点一点的走向末端，紧张的学习让我厌倦。三年的中学生活面对着我，但我去不知道如何去面对。成长的脚印让我一步一步的逼近我不愿意靠近的天空。命运是如此安排的，在无奈和沉默下，我们能做些什么呢？当岁月撒满了小学的时光，我真希望让太阳把它再次照亮，让太阳慢些升起，让它,把我小学的岁月延长，哪怕一分钟我也很期望。有一首歌唱到“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算受伤也不会闪泪光”。让我们坚强的去徘徊在时光之内，让我们去坚强的去面对流逝时光。时光是一去不复返的，但是，谁也不会因为时光的流逝而哭泣。时光是生命的再生者，当时光捏造了一个又一个的生命时，谁也不会想到，那个生命会在时光的中间徘徊着。我们都无法挽回时光，珍惜了它，就等于没有浪费。当吃饭的时候，时光从碗里悄悄划过；看电视的时候，时光就在眼前流过；洗脸的时候，时光从水盆里流过。我们都想抓住它，可谁也抓不住。就算抓住了，它也会走的无影无踪，就算是影子也不会留一丝丝的痕迹。让充裕的时光来冲淡我对中学的苦恼；让灿烂的阳光照亮走向中学的步伐；让未来的天空跨向中学的脚印。燕子去了，有再回来的时候；柳枝枯了，又在绿的时候；梨花谢了，又再白的时候。可是谁又能告诉我，为什么时间是一去不复返的呢？500字 六年级 说明文
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留不住的时光轻轻地我走了，正如我轻轻地来。——题记五彩斑斓的校园生活，不禁让我乐在其中，陶醉其中，转眼间中考就要到来。时光如一首激昂的歌。歌声飘动在运动场上，为了一年一度的运动会，我们同学早已忙得不亦乐乎，激动得不知说什么好，只为了取得荣誉，为了班集体。运动场上，发令枪一响，运动员们像离了弦的箭一样飞向终点。那黑黑的枪内冒出一股白烟，使我感到一丝凉意。那严肃的场面，使大家惊心动魄。此时，拉拉队的欢呼声油然而生，这是运动员们的魔力笼罩着校园。同学们有拍手的、有呐喊的、有欢呼的……合在一起，奏出了一首激昂的歌。时光似一个淘气的精灵。这是一个极其有趣的活动——社会实践活动。一个风和日丽的早晨，我们乘着专车去公安黄金口。那儿，遍地金灿灿的，是我们的游戏乐园。我们三五成群地一字排开，开始了军训，这也是一个考验。记得我们踏上水上锁链的那个画面，我一步一个脚印，后面的同学紧跟着，我的心像旋在空中，不是左一歪又是右一斜，弄得我手舞足蹈。可我的兴奋剂压抑着我的恐惧。尽管我站的地方像悬崖，像陡坡，我进退维谷，既不能前行，又不能后退。我犹豫了好一会儿，后边的人又大声嚷嚷，我只好加快速度，心不听命的狂奔，好不容易到了终点。在我惊魂未定时，突然有一同学落入水中，那水不深，只有齐腰那么深，一个女汉子手疾眼快，猛地一弯腰将同学拉起，那落汤鸡的模样真可爱，把我们紧张的心情驱散得一干二净，虽然觉得有惊无险，但更重要的是从这此活动中看出了同学们间的团结和友谊。我留恋这样的集体活动。时光若一朵穿梭的云彩。云彩在空中扭动着她那婀娜多姿的身段，在你穿梭的地方展现你最美的一面，让人们记住她驻足的美丽瞬间。我的化学实验课也犹如穿梭的云彩，让我记住了美丽的瞬间。实验课总是那么短暂，次数也那么少，一学期只去实验室才一两次。我最爱配制溶液，更爱制取氧气，这些步骤都不难，而且十分有趣。一次化学实验课，我与组长一起加热高锰酸钾，由于自己马虎，在有勺子挑高锰酸钾时洒了一点在桌上。不一会儿，我的实验完成了。可胳膊上却满是黑点，这好像是留给我的纪念品，这告诫我在以后的实验课中，我一定要小心。实验课虽有趣，但一定要遵循实验规则。经过这一实验后，我十分怀念这一起趣事。时光啊，我怎样才能把你留住呀！你这白云似的穿梭，真让我叹惜。留不住的时光啊，只恐双溪舴艋舟，载不动“时光愁”。900字 六年级 记叙文
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毕业寄语，感慨时光留不住时光匆匆，岁月流淌，留不住的时光，留不住的你我，只留下了回忆。两年的时间不短，可转眼就要结束，离出去实习的时间越来越短，心渐渐的焦急，尽管我只是个大专生，但我不怕自己能力不够，自己难以在社会立足，；因为我年轻我够勤奋能虚心的学习，所以我也我不怕自己不知路在何方，要慢慢的摸索社会的生存之道。我只怕你我的转瞬就是天涯，再见未有时，相遇匆匆又别离！繁华终将清冷，谢谢大家和我在这两年的相遇、相识、相知，你们都是陪我度过难忘一程的好友，时间一天天的减少，我们就要离开校园，能否让我和你们做个约定——让我送你们出校，甚至到车站，看着你们离去的背影，其间我们不哭但可以闹，可以笑，可以像在校一样逗比，一样的相互抬杠！虽然我现在很少在班上说话，也很少和你们斗嘴，甚至很少和你们聊天，因为平时我觉得口水得浪费在有用的地方，只用在和集体利益有关的方面，但这样我可以破例跟你们好好的斗斗嘴，让你们知道我的嘴不止是用来和纪检部和商家打交道的，还可以用来和你们逗！匆匆那年里，谁与谁擦肩而过，遥遥无期中，谁被岁月蹉跎，而今，在时光的剪影里，暖了多少相遇，又惆怅了多少别离，两载岁月，我们谁又装点了谁的青春，但无疑你们使我的青春更加斑斓，很高兴当了班里两年的纪委，带领班取得一个个“标兵班级体”和“先进班级体”：也很高兴担任了招生就业学生活动联盟外联部部长一职，让我能够接触形形色色的商机和他们沟通联络，为协会拉得各次活动的赞助费；更高兴的是让我在这两年里交到了各种“奇葩”的朋友，和你们谈天说地，一起共事，交往心得！回眸，时光如酒，让人醉；凝望，花期已过，风华不再，时光再感慨时光留不住，毕业快乐，最后希望大家能找到自己喜欢的工作！650字 六年级 散文
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那些留不住的日子永远认为童年美好，永远不会释怀那种追忆并陶醉于童年的感觉，即使在那个年代自己的生活里并不是充满了特别的幸福，而是自己天真无邪的童心时常伴随一些让自己烦恼，让自己伤心而自己对此又无可奈何的家庭琐事。但那时我有一个不曾毁灭的梦想，就是走出那个巴掌大的让我看不到一点幸福颜色的地方，我只想带上一条小狗，一把木制的宝剑，一副布做的铠甲，然后一个人去流浪，去到一个很远很远的地方，寻找本应该属于我的那片充满了阳光与温情的乐土，那时我为有这个想法而时常沾沾自喜，常常沉浸在自己勾勒的美好蓝图里不能自已，有时沉迷于梦境而激情呓语欢呼，有时于失落中自我慰藉地把这种美好寄托与遥远的未来。到底自己离这种希望还有多远，自己能否实现这在那时看来十分奢侈的梦想，自己幼小的心从没想过，只是一种萌动的自发的对外界排斥时产生的一个憧憬。当不再有童年的我用一颗平淡的心再去感知这个世界，去回想自己的童年，我仍感觉到从充满了烦闷愁苦的童年中沉淀出的点点美好。那时虽然家事的尴尬让我那颗幼小的心时常笼罩起压抑的阴影，但毕竟童年的梦本应是美丽而又奇妙的，童年的心本应是单纯而又健忘的，当我置身其中感受那种压抑的氛围时，心里曾是极度的如同大人们感受到的痛苦般伤心，泪不知流过多少次，也不知道流了多少，只感觉那时的悲伤不是为自己，而是是为了他们，或是为了与周围的气氛相协调，他们哭时我也便哭，似乎没有理由不哭，于是，他们哭我也就不由自主的会哭，大人小孩哭成一团乱麻，情景有些凄楚。但哭过，我的泪很快就风干了，心情不经意间已放飞到屋外的那片蔚蓝的天空下，当回过神来为了迎合那种凄凄切切的心情再想掉一些眼泪时，发觉储存的泪水已用尽了，只有“呜呜”的声音在配合着那还在没完没了的世界。也许内心在那个年代不知不觉中被埋下了以后构建个人性格与心理承受力的种子。但孩童时代的自己又怎么会顾及与思考太多本不应该属于那个年龄的东西，因为那时在我看来，孩子就是应该沐浴在家庭温暖的爱意里的宠儿，象小草感受阳光的照耀，象烟柳接受春风的抚慰，虽然现实里没几个亲人怎么抱过我，呵护过我，所以，当与他们一起哭过，伤过，痛后，当走出那个阴郁的令人压抑的庭院，自己很快就融入了伙伴们的欢声笑语中，把所有的悲伤都忘的干干净净，捉迷藏、公安局抓特务、过家家，踢毽子，跳皮筋……童年的游戏里渗透着天真与正义，流露着可爱与温情，欢乐的情形就象电影的片段永远定格在自己的记忆深出。有人说，如果人老了是很爱回忆美好的往事的，不知道为什么，现在的我当走在大街上看到结伴游玩的孩童时就如同见到了自己的童年，记忆的细胞立刻被激活，一切故事就好象发生在昨天一样历历在目。还记得那时总是玩的很晚才肯回家，总是不想很早回家，因为自己感觉外边的世界是一个充满了欢乐与美丽的世界，与家里的世界形成了一个鲜明的对照。可家总是要归的，回家如同一种本能，玩的晚了就不问为什么的必须回去，冥冥中那个固定的地方已与自己的生命结下了一个那时的我一直弄不明白的死结。如同一个家猫的本能，天天重复着回家的经历，但在回到家门口时总是期盼听不到纷杂的吵闹声与夹杂的哭声，期待带给我的是一片平和、一片安静和一片温馨。这种期盼在我的稚嫩的心里打下了深深的烙印，每当回忆起时就会有一种莫名的情绪，是悲哀？是失落？还是对现今不用再经历昔日情形的庆幸？复杂的感觉，很难说的清楚。总是以为无论什么困难总是要过去的，悲哀也罢痛苦痛苦也罢。有时候回忆伤痛是一件很令自己痛苦的事，就象自己又重新回到了那个时代，用一颗憔悴的心再次经历一番辛酸与苦累，但值得庆幸的是回忆里不只是不堪回首的哀伤，星星点点的快乐散落在记忆的天空里，象漫漫黑夜里的熹微星光，还能给你些许温心的慰藉，回忆因此也变的有滋有味。如果说今天的阳光很明媚，昔日的云烟已随风飘散，那何不也把心中的乌云吹散，用一颗纯洁而又灵感的心去感受晴天带给我们的灿烂，还有天空的那片蔚蓝，感恩者是常乐的，我常对着广袤的天空，看着蓝天白云，迎着清风，这样对自己说。1200字以上 高三 叙事
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留不住的三寸日光总有那么三寸日光，想紧紧把它攥在手中，它却从指缝间流逝……艳阳漫天“来了！就要来了！学生们就要回来了！两个多月不见，不知他们如今怎样了。高了？瘦了？”初一年段室中，一片寂静，时钟的每一声“嘀嗒”似乎都敲进老师们的心房，“快了快了！马上就到了！”老师们不住地往窗外张望，脸上充满了喜悦与兴奋。年段室中，艳阳漫天。彩霞铺陈“到了！就要到了！敬爱的老师们，我们就要到了！学校外的小巷依旧是如此拥挤啊，下雨天时道路是否依旧满是泥泞？学校的教学楼还是那幢老房子啊！外墙似乎重新刷过了呢！还是有变化啊！”一中、二中、五中、七中……各个高中学校的学生都汇聚到了六中门前的小巷里，各色的校服织起了世间最美的布锦，我们聚集在一起，只因为我们都曾是六中的学生。我们揣着心来了，回来了！校门前的小巷，彩霞铺陈。日光倾城“老师好！”“老师好！”“老师好！”……同学们陆续走进小小的年段室，一张张似乎还是一样稚嫩的脸庞映入老师的眼中。“没变啊，都没变啊，还是一样可爱！”老师们的喜悦溢于言表，“不对，似乎成熟了一点！”老师们十分欣慰。“感恩的心……”不知哪位同学开的头，霎时间同学们集体合唱：“感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一曲完毕，老师们哭了，学生们红了眼圈……此时，日光倾城！三寸日光老师，我能撷取您泪珠反射的三寸日光吗？我能挽起您发迹间流过的三寸日光吗？我能留住在您指尖跳动的三寸日光吗？不能、不能，不能！日光倾城我只留取三寸都是奢望吗？抓不住的三寸日光，倒不了的岁月年华……借我三寸日光，我能回到天堂。纵然留不住那三寸日光，但我相信，它会时时流过我的心房，点亮所有的过往！留不住的三寸日光，不断穿梭在未来、过往……福建泉州第五中学高一:魏圣坤600字 高一 叙事
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时光.不留人生，不过是自己与自己的一场较量。 那片秋日裏凋零的花瓣，始终没有找到适合它的土壤，遗留到今日被人悄然遗忘。枯萎的枝干又会长出新的枝桠，雪白的墙壁在连绵不绝的雨水的侵蚀下日渐斑驳，有了沧桑的味道。如同某日发生过的故事，剥开一曾还清晰可见。烟花的绚丽逃不过寂寥夜空的吞噬，镜中花、水中月，幻化成一道缥缈的彩虹，偶尔掠过心房，折射出一地空旷。 午夜，落寞登场。星灯下，试图用最粗糙的文字纪录最真实的情感。真实被伪装替代，哭泣的日记在破碎前作著垂死挣扎，最终走向灭亡。时光流淌，留下的印记模糊，眼前飘来飘去的人们，孤月悬空亘古不变。谁还会注意到坐过的台阶上多了一层薄薄的青苔，谁还能悟出爱过的老歌裏溢出的点点忧伤，谁还在不断地眺望曾经走过的迷茫……一转身的距离，已是千山万水，天各一方。垂柳荡漾，像童年的秋千轻盈流畅。我们随风摇摆的青春在经历了一场离殇後庄重肃穆。灼热的阳光和2006年的夏天一样，凝固的空气同样预示著离别前的哀伤。我们习惯了悲欢离合、阴晴圆缺，学会了用沉默代替所有的言语；在一轮又一轮的波折中，麻木，成了最坚强的武器。闻著花的芳香，在繁茂的森林中寻找著适合自己的土壤，路过的风景裏掩藏著他们纯纯的笑。一路伴随，从一个夏天走向另一个夏天，似乎没有什麼改变，只是面对每一次夕阳都会莫名的忧伤，那是一天最後的辉煌，而人呢，匆匆的脚步也是走向自己的夕阳。550字 初二 叙事
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忍住不哭我不害怕离别,只是在离别之前那么的在乎只是在离别之后,又在我心理留下些什么只要忍住不哭.就是坚强我是一个很麻烦,很麻烦,很麻烦的人,,,也许,你选择离开就是正确的不要再需要疼一个麻烦的人,不再需要那么累了嘘,安静点,听,雪飘落.雨滴答的声音...呃,真乖以上是本站用户作文栏目为您带来的 忍住不哭 ，希望对您有帮助。100字 一年级 叙事
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留不住我喜欢樱花，但它会因季节的变化而凋零；喜欢图书，它却会因课程的增多而减少；喜欢天晴，但它会因天气的变换而改变。留不住樱花的清香，但你可以留住它的美丽；留不住图书的清雅，但你可以留住它的内容；留不住晴朗的天空；但你可以留住它温暖的气息。所以喜欢的不一定就要拥有，你可以让它随风消逝。可你的记忆会使它更美，你的回忆也会因有它而更精彩。150字 初一 抒情散文
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留不住，单纯时间，总是那么急匆匆那份真挚，从来不曾改变亘古不变的情怀，顺着指间慢慢消逝……心对心的敲打，那红色滚烫的血液的火焰红得那么刺眼在胸膛的左上方，不停跳动……雨中，打着一把小阳伞天蓝，这么清透那是天空和大海是向往和自由……既然给了我希望为什么又让我失望既然给了我美梦为什么又如此急促地将我唤醒……血液，为你流单纯，为你留抹不去的思念只是幻觉而已……留不住，单纯是无法留，不能留顺着时间悄悄消逝……150字 初一 散文
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留不住影忽然之间，大雪漫天看不见你的脸雪花太轻，心还没醒留不住你的影忙碌地清晰接触过你的回忆努力地贷款想得到你的入场券却觉得很疲倦因为我现在发现我像一根断了的弦怎么都连不起也配不起你想知道你在哪里和你拉近一点距离傻傻地望着你习惯了没有你的路思念你的苦开始虚伪的冷漠独自的落魄命运的轻薄150字 初二 议论文
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留不住的脚步带来柔和的光划过不透明的玻璃窗一点一点，映出期待的脸庞风开始了吟唱匆匆忙忙何处是方向徘徊在交点两旁钟声的沙哑听不清的嘀嗒黄昏熟悉的笑容空白的记忆定格在云的肩膀悄悄地消失在凝望的天际夜无声的到来疲惫，进入梦里一切宁静凄凉时间的脚步飘过枕边24小时就这样无留痕迹的说再见希望闪烁的北极星指引了方向梦开始在夜的一角黎明再度人间太阳已在地平线上.....150字 初二 议论文
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留不住逝去的时光人活得再豁达，也有块心底的伤；心装得再冷漠，有时也会热泪盈眶；路走得再潇洒，难免也会有迷茫；人活得再漂亮，也会有难以言说的凄凉。没有人的人生道路天天顺畅，没有人的一辈子永远辉煌。纵然有能耐万千，也无法改变世态炎凉；纵然能永葆青春，最终还是留不住逝去的时光。岁月蹉跎，不必感伤；保存几分精力，准备为心灵疗伤。150字 初一 记叙文