如今的“妈妈”
1000字
六年级
说明文
地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境也不断恶化。
站在小河旁，闻到的是臭气，听到的是呻吟；来到大街上，虽然太阳已经升起，给大地带来了一片光明，可身旁的路灯却依然亮着，还有大街上满是丢弃的垃圾袋。这发生在身边的种种事迹都反映出人们不注重节能环保，使我们周围的环境逐渐变差，失去了昔日的美景。也使资源减少，虽然有些国家地大物博，但也不能因为这样就随意乱用吧！
人们的环保意识不是很强。我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理？在饭店吃饭时，人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木，据说，中国人一天大约要“吃掉万棵参天的大树。这种种情况，能不使人触目惊心吗？
作为21世纪的我们，是不是更应该保护好我们的资源呢。我记得在我暑假的时候(由整理)我回到老家度假，途中发现一个近七旬的老人在挖坑，当时觉得很好奇，就走过去问。老爷爷告诉我说，他是在挖沼气池，不为什么，就是因为他觉得沼气不仅能燃烧，最主要的是能够保护环境，牲畜的粪便搁在一个地方，不仅让人觉得恶心，还占了一个大空间，如果排到河里，又严重污染了环境，所以把它制造为沼气供人们燃烧，却是一举两得。不仅如此他们还把这些粪便当作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我当时听了很是感动，一个近七旬的老人尚且懂得保护我们的环境，而我们呢，身为21世纪的人，不但没有保护我们的环境，还肆意的挥霍，真是自愧不如呀。
那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢？我们可以把工厂里排放出的废气收集起来，进行一定的加工处理后，把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样，既节约了能源，环境也不会被污染。淘完米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两得吗？还有，在楼道里装上一个声控灯，可以减少没人时灯用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要乱扔垃圾等等都可以解决我们身边的环保问题，而且，我们要严肃对待，让我们的行为起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。
节能、环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料袋，不乱扔废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！保护环境人人有责，让祖国大地遍是绿水青山！
谁说鱼和熊掌不可兼得，只要我们能够节约我们的资源，保护我们的环境，就一定会有很好的收获。节能环保，让地球妈妈永放光彩吧！
如何写好读后感
1000字
初三
读后感
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”
读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
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如今依旧1寒冬腊月，镇子上还残留着雪后的痕迹，晨起冷峻的太阳酿成了冰场，偶有路过的行人仔细地迈着步子，像是踏悬崖一样向前行。如今已是二十九，是除夕了。东边太阳露出小小的一角，映得人满脸通红。爸总爱红火，下午硬是拽着我和妈，回了乡下的奶奶家。2今年的除夕夜不比往常。想起去年奶奶家谁也没回去，只有乐乐为村子里的萧索添了一丝喜气，我们一家四口硬生生地只有三个人在家，除夕夜的晚上无视春晚无视电视，独独守在饭桌前生硬的用筷子戳来戳去——食而无味便是如此吧。奶奶家的院子大，院子里还有自家种菜的小菜园。回去时奶奶在炕上包饺子，婶婶在哄着小弟弟睡觉，几个弟弟妹妹欢欢喜喜的放烟火，捂着耳朵看烟花升起时发出的绚丽的色彩。25瓦的黄色灯泡映着爷爷拿着菜刀砰砰切菜的大手。大家都在忙，却都很悠闲。说是除夕却全然没有一丝团圆的氛围，一时间只能听到电视里的动画片的呼喊声。3若要说除夕晚上最让我觉着喜庆的一件事，便是大家围着一起吃饭了吧。说到吃年夜饭，说不积极是不可能的了。一群小孩子们都像疾风快马一样脱鞋上炕。炕上的小黄方桌被围成了城，城中摆放着食。孩子们在一桌上，一碟又一碟的菜上来，一双又一双的筷子下去。妈说，吃的时候小心点，不要掉在衣服上，照顾一下婶婶家的小弟弟云云。我也是个爱幼的好孩子，不是给小弟弟挑挑鱼刺，就是给他夹上一筷子肉顺便送到他的口里，听到玉口难得一开的婶婶夸了一句，哎，佳佳长了一岁也长大了，都知道照顾孩子了。二婶家的两个孩子不吃饭，眼睛时不时的瞟电视，急的婶婶用家乡话吼了一句：你们再不吃我就把电视给你拆了！惊得弟弟抓起一个豆包就咬。豆豆和宝宝特别能合得来，不是你夹一筷子肉送到我嘴里，就是我舀一勺子汤送到你嘴里。吃饭时还喜笑颜开，说着大人们耳中很无趣的小故事。我刚把筷子伸到了盘子边，妈就唤我过去，让我围着大人坐。我看见大圆桌上每盘子的菜都还是尖尖的，而大人们都举起了酒杯，我心里忽然的咯噔一下。突然没有了欢欢喜喜吃年夜饭的感觉。4好不容易挨过了一顿饭，我立马就跑出房门，小叔正好在，笑了一声，吃饭的时候你是大人，做活计的时候你是小孩。我懵了，还是跑到了一旁。我像往常那样开了电脑，上了企鹅，有好多的同学打招呼：小佳佳，你马上就要成了大佳佳了，新年快乐，快快长大。我的心忽然沉了一下。是啊，一年就这样过去了，2012的所有喜笑颜开都将封存为下一年的希翼。我又长大了一岁，说明了我身上的责任又重了一分——时光偏爱我们，让我们无以为报的时候给你一点点给你施加责任，长大了，快不快乐，却没人探寻了。5时光总是那样多愁善感。当初小小的我随着姑姑东奔西跑，看着爸爸踩着梯子贴对联，不由得叹了一笔。如今依旧随着姑姑东奔西跑，扶着爸爸踩梯子贴对联，却再也不是当年的情景了。如今依旧有烟火重重，依旧有冰雪飘零，依旧有欢声笑语。如今依旧亲情，依旧团圆。1000字 初二 记叙文
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如今的社会出生——衰老——死亡，是一个人必所经历的。有的人因为迷恋世间的某种东西成了人们所说的怕死鬼，许多人很害怕什么僵尸、吸血鬼，这些都是人们不正常的思维所造成的。说道不正常的思维其中有百分之九十五是由于现在社会上的“垃圾”所造成的。现在虽然说科学在进步，但这一人们恐怕没有意识到在科学进步的同时社会也越来越乱了。我记得从前人们的生活虽说过的紧巴巴，但是人们照样过的乐乐呵呵，无忧无虑。可是现在呢！人们不仅要自己无忧无虑，还要自己的下一辈无忧无虑。在这样的作用下害人害己就形成了，但也有好处，就是社会进步了。但也要量力而行，意思就是在自己生活好的同时，也不要忘了行善积德，多做好事。回忆从前，虽说日子过得不咋的，但是也有歌有曲。我记得从前如果有人高中状元是要那户人家请客吃饭，当然也要给红包了。万一，如果那户人家没有钱上大学全村人都会资助。另外村里的喇叭还会反复念叨那个状元的名字，那可是全村人都光荣的时候。可是一家有难全家帮忙的口号也有解散的那一天。不过社会的竞争压力却从未停过。这种走势有坏处也有好处，好处是社会的进步越来越大，越来越明显。坏处就是不让懒的、笨的人活了，这也就是自杀死亡的案件越来越多的原因之一。说到这里我们不妨说说我们的领导大人，出门那种威武，咯吱窝下夹着皮包，屁股后跟着一大堆的人，有自己专属的司机，哇！那出门真叫做有气派。到哪里去审查，头一天秘书打一个电话到哪里，第二天，等领导去的时候，人家早就在远处恭迎了，而到地方，人家早就一切准备就绪，只要领导一声命令，谁敢不从。到审查时这里赞扬一下，那里赞扬一下，这里批评一下，那里批评一下。而后面的记者呢！手拿着话筒，乐得不可开交，等领导走后大呼一口气，之后这里又恢复样。这还叫审查吗？真正的审查是悄无声息的来悄无声息的走，不做高人一等的行为，动作。回去后，马上向他们的的上司打电话批评或表扬，这样才能使他们成为当之无愧的模范别人的好榜样。我的家乡在农村，我从小便没有玩伴，陪伴我的只有一台电视机。一年又一年，电视机也升级了，从黑白电视变成了液晶电视，但我不能向往常一样看他，因为我已经是个初中生了，但我又有了一个朋友——电脑，每天沉浸在繁中的学业当中，我真的很累，但是我无法停下来。因为为了脸面，为了同村的人看得起我们一家。在2013年8月2日，我一个从杭州来的弟弟，竟然说他们家有钱，我们家没钱，我说你们家现在的钱又不是你的，在说了没钱又怎么了，可以赚呀！我弟弟走后，我心里难过了许久，但是我的憋着。许多人也总有人是说我们农村里的人态度差不懂礼貌，其实说的正是他们自己。我相信他们不是祖祖辈辈都生活在城市里的，城市里的高楼大厦没有哪一幢没有我们农村人出过血，出过汗。城村团结，百姓团结，万家团结，世界团结，何常不是我们，大家、全社会想要的呢！浙江杭州临安市昌南初级中学初二:郑杭茜1000字 初二 读后感
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如今的我们不知道从什么时候起喜欢上伤感的旋律，只是觉得它们可以触动我昧心深处最柔软的角落，让我为之感伤，甚至落泪。曾经惧怕黑暗，睡前总要留一盏灯，而现在，我却希望能够躲到一个黑暗的、安静的角落，独自咀嚼忧伤。不知是我开始喜欢忧伤，还是忧伤追随了我的脚步，有时莫名的就会涌起一阵伤感。心底压抑的情绪找不到合适的时间、地点发泄，于是一点一点积压下来，直到再也撑不住的那一天，眼里的大雾越来越浓，酸涩的泪便淹没了一切。第二天却还要为眼睛的浮肿作出合理的解释。人活着真累，每时每刻都要为“解释”而费尽心机，其实很多事都是没有理由的，或者说，我说不清。嗯，说不清。为什么难过呢？谁也说不清。对于这一切，我只能说，我说不清。进入初中，听到很多人对我说：“萝卜，你变了，变深沉了。”想了想，也许是吧，不过仅仅是沉默罢了。沉默和深沉是不一样的。沉默有什么不好呢，俗话说，沉默是金。或许，我的沉默与别人不同吧，我似乎在逃避什么，可到底在逃避什么呢？我不知道。以前总喜欢凑热闹，喜欢和朋友三五成群的聊天，讨论**男生的头发怎么了，**女生又买了什么好看的衣服，诸如此类的话题。而现在，我却更习惯一个人，一个人冥想，一个人默默的做着要做的事。或许只有这样才能让我感到安心。以前会没心没肺的大笑，曾经在思想政治课上没有理由的狂笑了一节课，直到头痛，然后当掉下节课的物理考试。现在呢，更多的是冷漠“冷”可能不太多，“漠”是肯定有的。说话的声音小了好多。我知道我的表达能力不够，所以尽量不说，于是更加安静，安静到人们把我忘记。以前一直认为我是个坚强活泼的孩子，当别人用“文静”来形容我的时候，我会感到惊讶，但现在看来，我不得不承认了，我不像我想的那么坚强。也许我该换个角度来审视自己，人对自己的认识并不都是正确的。我似乎期待那种悲伤的发泄，那种心碎的眼泪，或许只有那样才能让我感到舒心。我的目光变得犀利，看透了很多阴暗、虚伪。在感叹这个社会的腐败的同时，却没有发现，自己也在开始改变在黑暗中坚持光明并不那么容易。喜欢趴在窗台上看雨，那种淅沥沥的小雨，和水面上泛起的涟漪。闭上眼睛，空气中散发着雨天特有的清新味道，让我感觉仿佛置身于一个纯洁无暇的世界。睁开眼，现实又不得不使我低头，我们能对现实说什么呢，只是默默承受罢了。我们在成长，渐渐学着用自己的肩膀来承担我们应该承担的一切。左肩承担自己，右肩分担别人。当我们被生活、被学习压得透不过气、快要窒息的时候，我们能做什么呢？只是迈着疲惫的步子继续前进罢了。现实不允许我们选择倒下。我们必须用我们遍体鳞伤的身心来换取老师、家长欣慰的一笑。为了什么呢？什么也不为。倦了，累了，却还要继续着。如今的我们，遍体鳞伤……1000字 初一 抒情散文
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如今与那时明明是暑假，却要在一堆堆作业、一堆堆练习中度日。最受不了的就是屁股后面像债主一样赶不走的压力：中考。我给自己规划了一下每天的作业量：语数英科暑假作业共四张，每天一单元英语单词、两篇古文，外加薄弱科目练习两张，每天练一幅画，再除去吃饭、洗澡、晨练和睡觉的时间，24个小时中我只有2个小时的时间可以自由活动。当然这只是理论上的。实际上我自由活动的时间往往多出一个小时左右。不过照这样看来，不出一个暑假我就会变成一头丧心病狂的骡子——被活活累死。不被累死也会被压力压死。看看从前，我爱怎么玩就怎么玩——小学虽然过得也不算轻松，但好歹我多多少少比现在快乐。早上睡到很晚，做一点点作业，中午边吃饭边看电视，下午做点练习就和同学们跑出去玩，有时还去游泳，晚上再吃的饱饱的，开始玩电脑，晚上磨到半夜再睡。期末考试只考三门，可也不多，还能时不时去找朋友们串串，活得自在又潇洒。看看现在，我累死累活的还只能得到一段痛苦的假期——早上哈欠连天地爬起来，爬到一半又睡着了，上午做一对暑假作业，中午在规定地时间内休息看电视，下午再做一堆暑假作业外加练习，晚上吃饭和中午一样，游泳隔天去一次，晚上用剩余时间自由活动，有空画幅画，晚上累呼呼的睡去。最关键的还是中考连体育都要包括在内！我不得不有事没事去跑跑。同学们在QQ上聊天，约好了明天谁和谁一起去跑步，一起去游泳。哼，前年我搬了家，同学们永别了吧。我多希望有一群朋友和我一起玩。我一直认为这并不是奢求。其实这并不算什么，人生中最悲惨的莫过于读书读了半天，连长大要干啥，怎么办成，要从何下手都不知道。我喜欢游戏和动画，志向是动画制片人或者游戏设计师，可当我真正去实践时又觉得志向太累。我不知道要怎么做。所以我可以告诉你，所谓迷茫，就是在思考的时候不知道该往哪个方向看。人生的迷茫对于我来说，就是在学习的时候不知道长大以后要干嘛。中国的教育局应该抽样调查，全国13亿人口中有百分之几的学生不知道长大以后到底应该干什么。通过如今与那时的对比，我受益匪浅。那是，看一个简简单单的小孩，我的所想很简单：这是个可爱的孩子，因为他有着美好的未来。他站的那块平地，有浅浅的绿草与美丽的花，他的眼睛凝视着远方，那将是一个美丽的大城市。现在，在看一个简简单单的小孩，我的所想很复杂：这是个可怜的孩子，因为他即将迎来考试。他站的那块平地，承受着他的重力，并给了他一个向上的力。他的眼睛凝视着远方，美丽的城市倒立在视网膜上。也许他会和我一样，长大以后才知道，小时候的生活多美好。也许会在梦里，那时的我好奇地询问着如今的我：“将来我还会像现在一样快乐吗？”我将无言以对。1000字 初三 记叙文