青春舞曲
第一滴甘露，
为大地而生。
第一支舞曲，
为青春而起。
俏丽的夕阳，
幽雅的风景，
动人的背影，
转瞬即逝的光阴，
我定牢牢握在手心。
肩膀为了感动而颤抖，
双眼为了追求而专注，
汗水为了梦想而滴落，
山河为了生命而崛起！
旋转，
裙角如花似火般飞扬；
跳跃，
动作如海豚般流畅；
抬头，
眼中有翠竹般的自信！
跌宕起伏的音阶，
旋转飞舞的身体，
散发着青春的美丽，
撼动着厚重的土地！
青春莫荒芜，且行且珍惜 ——我的奇葩同位们
燕子去了，还会再来；花儿谢了，还会再开；太阳落了，还会升起；美丽青春，一去不返。
——题记
初三的我们，个性张扬，激情昂扬，像不羁的野马，驰骋在辽阔的青春草场。我们高举：“我的青春我做主，我的青春有我狂！”的大旗与老师对抗，对家长逆反，这样的青春真是我们想要，我们需要的吗？在我观察我换的这几个同位的过程中，我发现看他们就是看我们的青春，就是反思我们所谓“自主”的青春。
狂抄应付派
晚上，数学课代表布置了数学作业，同学们纷纷开始做。但A同学却在四处借别人写完的作业。他将自己做完了的作业与别人核对是否正确一致，没做完的作业干脆就抄吧。或许这已是我们初三同学常常做并且觉得理所应当、司空见惯的事吧，以至于他大张旗鼓毫不避讳的借我的作业去抄。我的一口回绝让他有些惊讶，也有些沮丧。他不好意思地说：“算了，我自己写吧。”看着他涨红的脸，我不禁叹气。我坚持不抄作业的宗旨是对的，不仅因为那是作为一个学生的底线，也是因为抄袭会消磨人的自信和笃定。或许，你享受抄袭所完成作业的快速；或许，你认为这些题太简单，不值得亲自做；或许，你喜欢用不听老师的话来显示你的胆量，可这终究是害了你自己。习惯了抄袭，当真正自己做题时便会犹豫不决，不相信自己的答案；习惯了依赖别人，当真正独立生活，面临一个个抉择时，便会左右为难，取舍不定。
无聊恶搞派
哎！真是有难题了。这次的同位是班里无人不知无人不晓的奇葩人物B。上课时，他用手臂碰了我一下。想来是觉得听课无聊想说话聊天吧。我立刻制止他说：“嘘~别说话！”
“我哪说话啦？就会诬陷我！”
“你有犯罪动机！”
“我没有犯罪事实啊！你说我说话有证据吗？”
……无语！真是无理搅三分，算了，还是沉默是金吧。
哎！又接到群众举报，他上课解别人的鞋带！我不得不承认无聊是孕育恶搞行为的摇篮啊！正是因为无聊，像B一样的无聊人群才会无聊到给别人解鞋带！是不是要无所事事，让自己的青春一片空白，还是卖弄小聪明，做些恶作剧，给自己的青春留下污点呢？或许，你正在暗暗埋怨老师啰嗦、家长唠叨；或许，你在为自己某件“伟大的艺术品”而骄傲激动，却不知你一让自己的青春成为消极情绪的负累，成为庸碌生活的灰烬。
三分热情派
“苍天在上，我保证上课不跟你说一句话。”C同学慷慨激昂的宣誓让我震惊。第一节课，他确实表现很好，这令我对他刮目相看。最后几节课，他坚持不下去了，将之前的许诺抛之脑后。他和全组同学谈天说地，聊得不亦乐乎。同学啊，你这样背叛你的誓言，苍天知道了会放过你吗？工作用三分热情来维持，那定不能成就事业；梦想用三分钟来维持，那定不能美梦成真；家庭用三分钟来维持，那定不能长长久久；青春用三分钟来维持，那定不能熠熠生辉。
成仙神游派
“我读着答案，大家把错题改改！”生物课代表读着答案，同学们改着错题。D同学时而神游四海，两眼呆滞，望向窗外静谧的天空；时而手持妙笔，在空中挥毫泼墨。我以为他题都对了，无需改正，所以玩空中写字，一看，还差的远哩！哦——我恍然大悟！哥写的不是“凡书俗字”，是无字天书啊！莫非这就是仙道的最高境界？青春易逝，如果整天想入非非，不握紧双手，攥紧拳头怎能对得起这大好年华，怎能对得起父母给了我们感受生命，感受青春的机会？
花有重开日，人无再少年啊！青春不是试验品，容不得我们什么都尝试。青春不是一张破纸，容不得我们轻易放弃。倾慕，爱恋，悔误必多；游戏，上网，学业难成，这是青春的败笔。学习时，努力，拼搏，追逐梦想；积极，乐观，热爱生活；奋斗，竞争，勇往直前，这些是青春的激情昂扬。闲暇时，绘画，书法，陶冶情操；爬山，踏青，敞开心扉，这是青春的诗情画意。这才是灿烂的青春。所以，为了不输掉我们的青春，为了不留下一生的遗憾，让我们一起共勉：青春莫荒芜，且行且珍惜！
相似题目
-
青春舞曲最悲伤的生活不过如此，最幸福的生活不过如此，所以，我觉得我的人生波澜壮阔。——题记青春是一个人生命中最美好的岁月时光，青春的真正含义是什么？难道仅仅是这样的简单？青春岁月里，总有一些人会过的恍恍惚惚，也总有一些人会过的不同凡响。我很幸运，在我的青春中，有那样一群勤奋的人，和那样一个自律的人出现。他们使我的青春之路走向正确的道路，我开始不再那么爱说话，不荒废时间。开始变的自律，学会运用零碎时间，用尽每一分每一秒来学习。尽管有时我还是会给老师添一些小麻烦，或和同学发生争执，但是我已经在悄悄改变。而后，我将会更加努力的，将自己的青春用在我们应该做的事情上。马云曾经说过，如果现在我们玩着手机听着音乐，不去追逐梦想，而是在干着他们80岁都可以干的事情，那我们的青春还有什么意义？是啊，就像程管说的“延迟满足”一样，现在我们正是努力学习、努力奋斗的时候，有些事，可以等我们老了再做，但现在，正是我们应该满怀信心，去见识更大、更出乎我们意料的世界。青春是什么？这个问题也许有许多回答。雨果说：“谁虚度了青春年华，青春就将褪色”。我认为，青春是一种时机，是让我们去见诗和远方的，最好的“恰好”。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，才会有这样的一天，当我们回首来时的路，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢你，再见。”又或许是“感谢曾经奋斗过的你，我对现在的自己很满意，我对自己已经没有什么遗憾了”。爸爸的话：青春是人生的黄金时代，我们要珍惜这它，努力让自己的青春变成一个无悔的青春。650字 初中
-
青春舞曲太阳系的角落里，还有一颗适合于人类生存的星球，叫兰肯纳斯星球。在一次突如其来的太阳风的冲击下，兰肯纳斯星球上正在野外进行演习的国家军队受到了严重的干扰，太阳风破坏了演习的设备，导致军队在演习中伤亡惨重，几乎全军覆没。星球上的能源系统也同时遭到了严重的破坏。人们开始在太阳风带来的灾难下寻找出路。人们开始传言太阳风的活动现象是预告世界末日的来临，掌握全权的索罗侯爵利用统治权，为了逃离兰肯纳斯，以创建要塞的名义下重新修复被破坏的能源系统，并从周边的小恒星带中引过来巨大小恒星充当要塞。在第二次太阳风活动前一刻，准备离开兰肯纳斯的移民船即将出航。但第二次太阳活动比预计的时间来到的更早，二号移民船内部虽没有受到严重的外在损伤，但已丧失了移民的能力。躲在二号移民船下面的一号移民船才成功的离开兰肯纳斯。因为太阳风的活动，引起了废墟中的怪物急增突变，已经伤亡一多半的人类生存开始受到威胁。人类为了在第三次太阳活动中保存自己的生命，为了在突变异体的危险中生存下来并重建城市，开始谋寻生存道路。但是用来提炼能量资源的纯矿物剩下的不多了，为了确保生存所必须的能量，星球上的各城市开始占领能量资源。各城市的分争，很快变为争夺能量的武力斗争，在拥有能量的少数人类才能生存下去的观念下，战争越来越激烈，这个战争持续了40多年。因此原先在兰肯纳斯的仅有的资源也开始枯竭。各城市的统治者也意识到了这种情况后开始制止战争。但持续40多年的战争的延续下，始终无法建立互相之间的信任。留在兰肯纳斯的人们是否在恶劣的环境中生存下来，能否拯救兰肯纳斯星球650字 初二 议论文
-
青春舞曲“叮铃铃铃……”下课铃响了。皇甫高中的学生蜂拥而上，迫不及待地来到了操场。【来干嘛？不是吧！这么火爆的事情你居然不知道！】全校最有名的校花MM范琪和校草GG关枫，今天要在操场上进行羽毛球大PK！【天！真的吗？废话啦！】哇！几乎全校的学生都来了。操场被围了个水泄不通！（这是自然的咯！也不看看人家是什么身份！）范琪，高三（12）班语文课代表。全校人气最旺的校花，位列“四大美女”之首。人嘛，自然长得要多漂亮有多漂亮。不过性格，文静起来极为淑女风范，但有时她很古怪，给人一种捉摸不透的感觉。总的来说，活泼、大方、热情。擅长羽毛球、舞蹈。文笔很好（当然咯，要不怎么是语文课代表呢？！）关枫，高三（12）班数学课代表。全校人气最旺的校草。位列“四大帅哥”之首。帅得让所有MM如痴如醉。此人活跃、幽默、充满激情。擅长羽毛球、篮球。数学很好（废话啦！人家可是班里的“数学王子”呢！）【不是吧？！这两个大人物怎么会当着大庭广众的面进行羽毛球大PK呢？脑子进汽水啦？才没呢！】你大概是有所不知了。范琪和关枫可是冤家路窄哦~至于他们有什么深仇大恨，谁清楚呢，那是人家的隐私啦！不过，如果撇开私人恩怨看他们，那还真是天造地设的一对儿啊~（开玩笑啦！哈哈！~~）不说废话啦！快看！操场左边出现了一队女生，貌似拉拉队的样子。领头的是宁若依。听说宁若依也很出色，虽然比起范琪还是稍微逊色了点，但在皇甫高中也算是小有名气了。范琪和宁若依可是无话不谈的好姐妹哟！操场右边出现了一队男生（和那些女生一样，也是拉拉队吧）。领头的是高志翔。高志翔在学校的游泳队里可是数一数二的高手。人气也挺旺的。关枫和高志翔那可是铁的不能再铁的哥儿们了。范琪和关枫这次的羽毛球PK赛上多了宁若依和高志翔这两个任务，真是想不吸引全校学生的眼球都难！羽毛球PK赛要开始了。你猜裁判是谁？曾-亦-非！【嗯？难道你不知道他是谁吗？他可是学生会的主席呢！】这次的PK肯定是精彩至极咯！出动了这么多“大人物”。要是错过了会终身遗憾的！比赛开始啦！由范琪先发球【为什么？女士优先嘛！】。关枫以一个很漂亮的姿势接了球又打了回去，范琪……比赛激烈地进行着，所以的拉拉队员都为他们欢呼助威。观众们看?N津津有味，同时也为自己的偶像捏了把冷汗。突然！“叮铃铃铃……”预备铃响了。哎！比赛正激烈呢，怎么就上课了呢？！裁判曾亦非宣布比赛结束。结果为——平！范琪扔下一句话，“关枫，月考一决高下！”“好！谁怕谁！”全校学生扫兴地回到教室，准备上课……900字 初一 抒情散文
-
青春舞曲肆意是青春的代名词，随性是青春的主打歌，自由是青春的必需品，成长是青春的战利品。一次次失败中站起，让叛逆的心灵有了归宿，一幕幕朋友再相聚，让动荡的心灵安宁下来。因为有青春，生活才有了乐趣；因为有青春，才学会如何成长；因为有青春，磨砺出铁的意志。所以——珍惜青春，为未来留下一个回忆；珍惜青春，让成长路上开满鲜花；珍惜青春，伴着希望扬帆远航吧！150字 初二 诗歌
-
青春舞曲青春，每一个人都拥有过，在等待它的人是那么的渴望。其实人的青春是取之不尽的，用之不完的，怎么说呢？因为在小孩的心中有着对长大后的幻想，青年有着对未来的幻想，老年有着对生活对儿女和过去的幻想和思念和回忆。这些是他们的青春的证明。他们的青春体现在对于任何事都迹有的幻想，还有冲劲。难道这不是青春表现吗？ 甜蜜的青春。是所有人都想拥有的在爱的萌发里。让人感到了甜如甘泉的滋味，享受了永久的难以忘怀的回忆。激情的青春，象一支充满热情的曲子唱出了心中的火热，对于生活的多种幻想和冲劲豪放的感情在此产生，织起一张张结实的网。激情在岁月中无法冲淡，它是无处不再。就像影子一样粘着你。 苦涩而善变的青春，是用泪水积起的一般心酸的长篇故事。泪，是由人对事物的了解，无法接受痛苦的证明。当一段真心付出的情感，被一瞬间俗毁灭，那么你是否会感到世界末日的来临，像幽魂一般，心无一物。痛苦不堪。 但这种痛又容易被时间给冲淡，隔日，又再次展开新的方向。 青春的曲子，时而欢快，时而悲伤，时而低沉，时而激昂，时而……多种美好的声音必须由人自己去谱唱，因为这些声音是乐器，所无法谱出的450字 初二 散文
相关推荐
-
青春舞曲`青春'是必须品.是人生的调味料酸甜苦辣.青春中的我们总会做几件疯狂的事,失败了不要紧,坚持和积累经验就会成功........ 青春中我们叛逆过，疯狂过，失望过，伤心过.......青春，我们对未来憧憬，对未来盼望，对未来努力着。青春意味着我们长大了；该学会承担；学会自己的事自己决定，不再依赖亲人。青春一去不复返，人生在世人人都拥有难忘的青春。初三是我人生的一个转折点，或许我会考不上一个重点高中，但至少我努力了。不论结果是什么,不会让自己回想起来后悔。青春是难忘的，每个人都有属于自己独特的青春，为自己的未来加油。。。。初三:苏小200字 初三 叙事
-
青春舞曲青春，是那么熟悉的名字，那么得普通，却又那么的精彩。我们每个人都要从青春走过，当然我也不例外。今年初三的我，心理是那么复杂，想着学习，想着游戏，还有就是那些男生帅啦，谁传的漂亮啦，谁怎么怎么的花钱了……我想这应该是每位青春期朋友都会有的一种症状。“青春啊，青春，美好的时光。她比彩霞还要灿烂，比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的，人们歌唱她，赞美她，歌唱赞美这金似玉的花样年华。青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期；青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。青春期时人一生中身体发育的关键时期。在这一时期，人的身体将发生一系列明显的变化。在这一时期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。面对这些，我们要正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信的学习和生活。同时我们应该注意自信是建立在对自己正确认识基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变得自负。青春期时人生重要时期，我们只有悦纳这个时期的生理变化，消除青春期的烦恼，解决好自己的心理矛盾，才能奏出青春的华美乐章。青春就像一支舞，音乐声起，我们就开始跳舞，直到那音乐结束为止，让我们跳好这支舞！跳好自己的青春舞曲！550字 初三 散文
-
青春的舞曲旋转，旋转，不停的旋转。花开，花落，心急雨滴。风吹，云飘，飞舞青春。50字 初三 书信
-
演奏青春的舞曲“太阳下山依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开；美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一样不回来；别的那依呦，别的那依呦；我的青春小鸟一样不回来，我的青春小鸟一样不回来。”生命中有一段最绚丽、最可爱的时期。那是我们长大的标志，就如我们的成人礼一样的精彩，此中也会有辛酸、快乐、伤感、疑惑和忧虑等种种的情感。不得不承认那段称为生命花季的孩子的确很“多愁善感”。也有人说青春是一支演奏生命的歌曲，它汇聚了世上所有的感情色彩，同样的描绘了一个五彩缤纷的世界。情感的色调、交友的困惑、早恋的忧虑……它已经将我们最绚烂的时候全都描绘出来了，它的节拍简单而又快乐，跟上它的节拍或许会有意想不到的收获。会是快乐，还是忧虑，又或者是烦闷。这个也只有亲身体验才能感觉到它的感情。逃避并不是解决问题的关键，只有敞开心扉，放任自我的接受它的到来才能够正确快乐的欢唱一曲青春的歌曲。350字 初三 叙事
-
舞曲台上吹响进军号，埋怨台下无人跳。鼓说舞场非战场，愿跳尤喜选曲调。50字 初三 诗歌
-
舞曲轻快的节奏就像雨滴般轻巧优雅的旋律就像蝴蝶在花间纷纷飞舞有时站在家门外感受雨滴的洗净轻快又凉爽有时站在草地上看到蝴蝶优雅的跳舞我便和它们一起小步舞曲50字 初二 诗歌
-
冬天舞曲冬天来了，冬姑娘一挥袖，雪花便像旋转的舞者，翩翩落下。落到银白色的舞台上，轻快地旋转、跳跃，谱写出一首冬天舞曲，在大地上展现舞姿。50字 初二 诗歌
-
春天的舞曲春天的舞曲是孩童蹒跚踩踏的叮咚万物在合唱中最美的献给生命赞歌坚强不屈的斗士拨弹春天最明媚激昂的强音50字 初二 诗歌
-
青春，青春！砰！——枪声响起他们瞬间飞奔而去，犹如一群脱缰的野马。看他们健步如飞，在运动场上不相上下；看他们奋勇向前，一个跟头阻挡不了青春的步伐；看他们齐心协力，坚定地传递着胜利的接力棒。当他们似一阵风一样跑过身边，你感受到那股热血沸腾的朝气了吗？当他们的胜利赢得观众席上的一阵欢呼，你感受到那红日跃出海面的力量了吗？你看见了吗？他们正向着终点冲来，决心在一中这片土地上留下自己浓墨重彩的一笔。他们来了！迎来了一中崭新壮丽的未来！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。300字 二年级 诗歌
-
青春•致青春青春•致青春青春，曾对我们来说是遥不可及而又神秘的。悄然之间，青春越来越近。来说点什么吧！在童年的小径上慢行，青春的大门却已立起。回首遥望那片童年的沙滩，凝眸含笑却雨打梨花。站在门口揣测，青春是什么？恍恍惚惚，我似乎看到青春。对每个人来说，青春是不一样的。秋叶凋零的伤感在轻轻弥漫。彼岸花盛开，载着记忆花瓣的河流来，时间之风吹过，花瓣漫天飞舞。一片一片落下，渐渐消融。就如一捧手中清水，不管是紧握还是平伸，都会从手指间流走。忙碌使思维成熟，但，太多的记忆占了青春许多空间。迫使自己记住它们，可是总会在念念不忘时，淡然离开。没有童年的稚气，天真，只有稳重，成熟，含英咀华。有足够的时间去站着静静凝视，让衣袂和烦恼随风飘荡。穿过紫堇，穿过木棉，从无尽芳香中打马而过。原来，只是梦一场。青春很美好，只是很短暂。所以，请好好度过专属于你的青春。300字 六年级 诗歌
-
花莲舞曲海蓝蓝，山苍苍，太平洋畔好风光；洄澜湾，花莲港，浪花似雪海堤长。依山脚，濒海洋，北回沿线如画廊；苏花道，险又弯，清水断崖景观壮。太鲁阁，到天祥，丛山峻岭高千丈；九曲洞，燕子口，两崖绝壁像危墙。群峰绕，碧波荡，鲤鱼潭上共徜徉；过激流，越险滩，秀姑峦溪轻舟航。女俏丽，男豪爽，阿美歌舞满山岗；丰年祭，乐洋洋，民俗文物供欣赏。出名产，多宝藏，花莲是个好地方；人情浓，泥土香，畅游一趟永难忘。150字 初一 诗歌
-
青春樱花烂漫雨季飘落打湿百褶裙的是谁家的树相触的脸颊纠缠的青丝打乱谁的梦境又成为谁的风景互牵的双手幸福的微笑快乐的距离以多少年为期？飞过青春单纯变成复杂生活中的酸甜苦辣什么该多一点什么要少一些时光不定喜悦时快一点悲伤时慢一些瞬息万变PK了度日如年白衣白裙青春灿烂在阳光下红发红唇青春糜烂在黑暗中只是当我们匆匆走过后不清楚庆幸或后悔的是哪一段梦境……150字 初中 诗歌
-
青春青春是一座金字塔，是进取A 只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量青春是两颗连在一起的心，是友谊青春的友谊是无私的，纯结的B 不带任何功利色彩他像一杯清香的茶在若干年后依然是那么令人怀念青春是一弯新月，是缺憾C 青春总是不完满的正因为不完满就多了一份不同的体验多了一种美好的希望D 青春是一把竖琴，是快乐青春没有理由不快乐青春是书架，是智慧E 没有果实的青春是不结果事实的花150字 六年级
-
青春有人说，青春是一棵树，它必定不能长青，时间久了，就枯了。我觉得，青春是一棵树，用它渺小的身躯遮挡风雨，拥抱一切，所有的悲喜挂满身躯，然后欣然死去。有人说，青春是一张纸，当它身上沾满字迹，没有空白时，就会随手扔掉。我觉得，青春是一张纸，白纸黑字清清楚楚，那是干净漂亮的青春。北京十二中初中一部初二：肖瑶150字 初二 散文
-
青春青春是多彩的朝霞映照着广阔的大地青春是绽放的花朵散发出迷人的芬芳青春是五彩的画笔勾勒着多彩的生活青春是飘扬的旗帜舞动着绚丽的人生青春是汹涌的波涛拍打着坚硬的岩石青春是智慧的火花点缀着灿烂的星空毕业前夕的日子看起来漫长但时间却无时无刻不在逝去未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩而我们就要开始那漫长的追逐云彩的旅程150字
-
1.0