建设与发展
350字
高三
记叙文
大南门政府村改造稳步推进科学推进提升城市文化统筹管理综合机制克难空间联合执法，创新突破跨越落实城市核心生态强制基础科学规划兰石新区科学规划景观开发数据配套土地征收。
设计研究十二五前期发展贯彻城乡路途美化城市功能统一决策统一执法，承担强化服务管理积效分配提升品牌企业驱动历史新篇章宽量扩编品质提升城市阔融引进大品位引导环境绿色主款发展以市场化改造人居环境。
推进重点城市旅游环境通过高效环境执法平衡强化班子素质积聚力量，强化意识责任以人为本明确重点狠抓落实工作落实勤证为民善干事维护全局荣誉保障效能建设团队力量独立思考垃圾基本分类融合水平、文化、历史特征。
攻坚时间概念机动工作政策范围落实有效方向解决养老满意结果，全额完成经济指标积极对接苦心经营为资金调度奠定基础把关积聚努力协作联合执法利用神秘旧城改造完成基础性民生工程城市建设工作。
龙游中学高三：翁狄明
作文
落叶知多少
400字
初三
记叙文
落叶，鲜花，亦生亦死。无所求的萌发，无所求的凋零；荣是本分，枯亦是本分。
—— 题记
我百无聊赖的翻着书页。忽的，一抹耀眼的金黄顺着书页滑到脚边。拾起，关于它的记忆呼啸而来。
去年，也是一个秋天。在一片林子里，那里的落叶已经很多了，把整个地面铺成一条厚厚的金色地毯。我光着脚轻轻踩在上面，想要寻找记忆中最原始的快乐。我张开双臂迎接身边纷飞飘扬的蝶，不停的旋，旋。倏地，一片金叶同我似得旋着落在我手中。回到家，我把它夹在书中。一晃，一年过去了，又到了秋天，我再次翻书把它找了出来。
呵，这片精灵的叶子，使我的心情好了许多。现在，我带着它又走进了那片林子。
林子，依旧是那么美，落叶，依旧是那么绚烂。忽然间，一阵风吹来，落叶便随风飘落，样子还是那么活泼，静止的生命似乎又灵动起来，好美妙。
于是，我又轻轻接住一片落叶，让它轻轻躺在手心，感受着它最后的温存。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这一刻，我明白了，落叶的凋零并不是生命的结束，而是新生命的延续和升华。
我仔细的观察两片不同的落叶，同时，也感到了它们的脉络在无限延伸……
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高三
记叙文
350字
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建设睡的朦朦胧胧的，就听到远处有鸡叫的声音。突然想起很多很多不知名的小说，曾经我看过一眼，或者是知道一些片段，却不能体会全篇文章的深意，也看不懂故事背后作者的情节。我只是像一个游客，春风得意马须蹄，一夜看尽长安花。看多了吸血鬼的故事，电视剧或电影，闭上眼睛睡觉的时候，都会感觉自己的世界充满了惊悚和恐怖。虽然并不可怕，但是那种如同身临其境的感觉挥之不去。大家都走了，离开了这座我们从小生长的大的城市，去远方上自己的大学。尽管我知道有的同学并没有考上大学，要是他们厌恶复读，宁愿随便找一家技校上，或者随便读个专科学校。可是我知道，四年之后，我们所面临的现状则又是一个不同的结局。虽然我不清楚等待我们的具体是什么，但是我可以预感到，绝对不是相同的事物。我只是喜欢看一些煽情的东西，一些文章之类的。不分场合不分地点。可是这个世界上哪里有那么多真情的东西呢？哪里有那么多无怨无悔默默付出的人呢？大多数人的默默付出，都是有一定的目的性的。我们不需要对这个世界抱有太大的希望，但是也绝对不能绝望。无论这个世界和我们早已融为一体，一荣俱荣一损俱损。我想看到这个世界的繁荣昌盛，也想看到自己的发展。所以需要我们的共同努力，共同建设这个美好的社会。500字 高三 状物
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发展每一个人脚下的路都在向远方无限伸展，当然，谁都会希望这条路是一帆风顺的。可是，谁又可能不会遇到荆棘与坎坷？所以说，弯路，你非走不可！我们高中学生，走的是通向大学的路；青年人，走的是通向事业成功的路。大家走的路不同，遇到的困难也就不会相同，要想达到理想的目的地，你必须要踏过困难这一关。他，出生在农村，家庭贫困，父亲因为患病做手术花光了家里所有的积蓄，母亲从此成为家中唯一的支撑，懂事的他选择不再念高中。他知道，那样会加重母亲的负坦，最终压垮母亲。可是母亲竟然不知从哪里借来足够他上重点高中的钱。母亲知道，上大学一直是儿子的梦想，无论如何，她也要让儿子完成他的学业。他刚进高中，第一堂英语课就把他听懵了。老师一口流利的英语口语和同学们熟练的配合让他感到差距太大了，那完全不是他在农村中学听到的英语。母亲来给他送生活费的时候，他给母亲讲了怕自己英语跟不上的忧虑，谁想母亲竟一脸笑容地回答他：“妈知道你是个能吃苦的孩子，妈不爱听你说难，因为一吃苦便什么都不难了！”他记住了妈妈的话。因为轻微口吃，有人告诉他，学好英语，首先就要让舌头听自己的话。于是他就捡一枚石子含在嘴里，然后拚命地背英语课文。舌头跟石子磨呀磨，有时血水就顺着嘴角流淌下来，他依然忘我而深情地边读边背。半年过去了，小石子磨圆了，期末考试他的英语成绩进入班级前三名，看着成绩单，他喜极而泣，握紧拳头，心中默默地喊道：“妈，您的儿子成功了！”当他拿到大学录取通知书的那天，他知道，他的努力没有白费，他的成功来自于他的毅力、他的坚特，当然，母亲是他最好的导师。未来的路，我们谁都不可能预测，你不努力，你就永远也不会成功，只要你付出了，你一定会有收获，我们要相信“天道酬勤”的自然法则。人生的弯路有很多，为了心中的理想，你要做出正确的选择，要知道，困难，不算什么，它只不过是在你走向成功的道路上对你的考验。不经历风雨，怎么见彩虹，不踏过弯路，怎么走向成功？成功，不会离我们很遥远，一道道弯路，你非走不可！800字 高三 叙事
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科技发展的利与弊随着同学们阵阵热烈的掌声，我们603中队的一场小型辩论会在周五的班队课上拉开了帷幕。主持人施婧怡和马浩理宣布了此次辩论会的主题：“科技发展是利大还是弊大？”，随后，同学们就马上进入了激烈的辩论环节。正方的主题是：“科技发展利大于弊”，而反方的观点是：“科技发展利大于弊”，那么，让我们随着镜头，看看接下来会发生怎样的辩论。正方一辩俞欣林首先亮出了自己的观点，她举出了一个鲜明的例子，阐述科技发展利大于弊，博得了同学们热烈的掌声。反方一辩的马子骞也不甘示弱，又是讲道理，又是举例子，还配上了几个肢体语言，表达了自己的观点“科技发展弊大于利”。主辩手陈述结束后，辩论赛进入了高潮的部分，那就是各位自由辩论的机会，双方的辩手都加入到了辩论的环节之中。随后，正方辩手与反方辩手一个个讲述了自己的观点，每个人都不甘示弱，各抒己见。有的拿着自己精心准备的稿子；有的准备临场发挥出一段精彩的演讲；有的和邻座讨论着，每个人都聚精会神的听着对方的发言，又准备以自己准备的例子反驳他。有些站发言起来的人脸涨的面红耳赤，生怕自己漏掉了一个关键点；有些不紧不慢地发表者自己的观点；有的因为紧张，结结巴巴的述说着自己的观点，但大家都讲清了自己的观点，发表了自己的言论，每位辩手都体现出自己敏捷的口才和绝佳的思维，两方互不相让、不相上下。大家齐心协力，可谓人多力量大，双方都纷纷抛出刁钻的问题请对方回答，大家你一言、我一语，激烈的辩论环节中又不失有条不紊的秩序。一阵激烈的唇枪舌战后，辩论赛也渐渐拉近尾声，激烈的辩论渐渐缓和，但双方始终没有分出一个结果来，大家的实力都互不上下。其实，大家心里都明白，辩论赛的结果并不是最重要的，重要的是各位同学齐心协力、团结一致，经历了一场精彩的辩论赛，我们每个同学思考了科技发展的利与弊，都学会了用自己灵巧的语言来解决问题，而不是用肢体打架从而解决。700字 高三 记叙文
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专业发展或许就是因为我的办公软件突然更新了，变成我很喜欢的样子，再加上我又更换了一个喜欢的皮肤，然后整个人看起来都感觉赏心悦目。也许以前的时候因为太过于不修边幅，所以根本就没有在意过这些外在的细小体现，也许那么多人都活得如此精致，他们就是为了给自己一个继续生活和勇敢的做事的勇气的动力吧。这一段时间有一部科幻大片，名字叫作《流浪地球》，很是爆火，然后很多人都选择去看这一部电影。也许很多人都会觉得这是中国第一部能够和好莱坞科幻大片相媲美的玄幻片。也许在这个过程当中本身就是一个里程碑的意义，然后在此之后成为中国科幻电影界的新标杆，然后能够引导其他的电影继续发展和转型升级。所以在看这些东西的过程中就能够感受得到，其实每一种表现都显得很有意思。但实际上我们也没有必要把所有的问题都搞得那么深奥难懂，或者是在我们看文章的时候，那些晦涩难懂的文章，很多人都是不容易看的进去的，我们喜欢看那些通俗易懂的，比如说很多小说都是这样，但我们班主任不鼓励我们看那些通俗易懂的小说。他希望我们能够看些专业性比较强的，然后培养自己的专业素养。我想是他的眼光高瞻远瞩，这个想法确实是正确的。就连这一段时间我在用一个软件听书，我都会选择听一些和自己专业相关的东西。500字 高三 记叙文
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全面发展很容易看出当年社会“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的景象。造成这样的社会问题很多。我想中国的教育一定是其中一个不可呼视的重要无素之一。比如大家纷纷对靠自己创业失去信心，纷纷热爱当官，使国考热震惊世界。一年比一年增长的中考的学子就是点型的例子。难道我们这一代就只以通过读书才能改变这种现像吗？有多少人可以肯定的回答这个问题。从九年义务教育，几门工课。父母总是在自己身边说着：“儿阿！不努力读书你就没有饭吃”学校里，老师说：“你们别以为是为我读书，这是为了你自己，你们不努力读书，以后你自己怎么去面向社会。”而且他不厌其烦的说。也正是我们从小就有这种无名的恐惧，就不得不去努力去学习那些“语、数、外、政、史、地、生、化、物、”想着有朝一日能考取功名。而功名也就是大学。所以我不得不去把所有的科目学好，每天忘乎所以。也许会有很多人会说：“（中国）大学是一个素质教育”。而在当今的大学里，流行着一句话：“……”在那样的氛围里，拿着父母的钱在学校学习是假，花天酒地是真。因为他们不这样做，在别的看来自己就是一个怪人，感觉自己OUT了。于是，现在的大学同居的人数也是不计其数。很多大学生最后说了一句话：“我感觉我这四年的生活好像都不知道自己过来的！”可想而知，为什么大家都明白的事，却中国的教育却还是这样。我也许很庆幸我没有去大学接受那个素质教育。而我们应该怎么样看待“北大生卖猪肉”的事呢？有人说：“无论干什么，在这个世界上就只有两个字——生存。职业的价值已经没了意义，能活在世界上，能赚到钱才是真理。这个物质世界只有能站稳脚跟，你才能获得自尊获得地位获得别人同样拥有的东西。现在干这个事为了以后不干这个啊，为了美好生活奋斗，做什么都是有意义的事。”考取了那个好的一个“功名”毕业了自己去没有上面所说的“生存”能力了。而很多事实证明着，我们读了么多，却也只能普普通通。为自己担心自己的温保。看看多少以前读书过大学的人，现在为自己的生活担心着。我只能说一句：“中国的所谓的大学，也就是所谓的‘功名’而以。培养了75%的房劝”。如果现在这个时代能出全才，那便是应是教育的幸福和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。我以为现在中国的教育改革越奇怪了。仿佛中国真的紧缺全才，要培养出的人能今天造出一枚导弹，明天就此导弹写一篇长篇并获矛盾文学奖，后天亲自将其译成八国文字发行似的。假如真的有这种人我宁愿亲自尝他导弹的滋味。全面发展最可能导致的结果是全面平庸。这也就是韩寒的那句话：“全面以展全面平庸”理论，而这句话就是中国教缺陷所在。不说想高三：mchanwen1000字 高三 议论文
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建设和谐社会促进经济发展社会的本质就是社会和谐,只有在一个和谐的社会里,经济才会兴旺发达,老百姓生活水平也会得到逐步的提高,综合国力也得到了增强,建设一个和谐的社会,对广大人民群众来说是多么的重要.在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础.如何才算是一个和谐的社会呢?对于我的理解,和谐美满的社会,冲满爱心的社会,拥有高尚道德的社会,和谐的社会还是得靠群众去创造.人与人的和谐是建设和谐社会的基础,假如人与人之间互不信任,勾心斗角,只为自己的利益,不顾他人利益,生活在这种社会环境之中,社会如何会发展,经济如何会发展,例如生活在充满爱心的社会,人与人之间互相扶持,帮助,尊老爱幼,树立良好的社会主义荣辱关,树立正确的人生观,价值观,世界观,在这种环境下的社会.如何会不兴旺.所以说只有在一个和谐的社会,人们的日常生活水平才会提高,经济也随之兴旺发达,综合国力也得到了提高.建设和谐的社会对国家,对人民都是重中之重.只有在和谐的社会,国家才会兴旺发达,人民的物质生活水平才会提高.所以说,只有建设和谐的社会,才能促进经济的发展.450字 一年级 状物
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团结与发展团结是我国五千多年前就有的历史结晶。它不仅可以让我们后人知道我国古代人们的伟大思想和重要举措，更让我们后人对“团结”二字有了更深刻的了解。团结就会发展，这是从古至今不可改变的道理。上个世纪80年代末90年代初，当时最大的一个社会主义国家苏联解体，东欧剧变，在此同时，中国也发生了一场严重的政治风波。在这决定党与国家命运的重大历史关头，全党同志和全国人民与党中央紧紧的团结在一起，坚持十一届三中全会以来的路线，保持平稳不动摇，成功地稳住了改革开发的大局面，捍卫了中国特色社会主义伟大事业。从此，不仅可以看出团结的重要性，更可以发现，团结与发展是密不可分的。15年过去了，中国改革开发与社会主义现代化建设取得了巨大的成就。在高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以胡锦涛主席为党中央的核心的前景下，我国以出现了前所未有的繁荣景象，呈现出了一片与时具进，开拓创新的局面，为中国未来的发展创立了宏伟蓝图。团结不仅仅使我国的政治、经济得到了空前未有的发展，也使我们在一次次病魔的骚扰下，成功的打倒病魔，除去病魔，给人们的身体健康增加了一份保障，使中国的药类研究得到了发展。例如在2003时，我国出现了严重的“非典型肺炎”，这是一种前所未有的恶性病菌，但在这危险、困难的时期，在全国人民与党中央紧密的团结下，众志成城、齐心协力，涌现出了一批像钟南山院士、叶心阿姨的爱国人士，他们视死如归，做出了一个平凡人做不出的英雄事迹，这些英雄事迹感动人心，必能永载史册、流芳千古。他们为什么会有这样不平凡的举措？为的是钱吗？不，他们为的是人民的团结，他们为的是祖国的发展。岁月流逝，我们新一代的年轻人们，以我们的血与汗去捍卫团结，为了祖国的繁荣昌盛去遵守团结。团结必能发展，我们要用自己的身与心去捍卫团结，谋求发展，定能有巨大的成就。700字 六年级 状物
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教育与东莞发展东莞由古代的群英荟萃和拥有很多着名私塾变成近代的经济发展重镇和文化严重“沙漠化”城市。东莞古代在教育发展领域上有着显着的辉煌“在宋朝时，除官办的州学、县学外还有私人兴办的书院，莞城的宝安书院和石龙的龙溪书院，都是当时着名的书院？？由唐至清历代科举中进士253人，特奏名16人，举人1714人，其中榜眼1人，探花1人”。但是，到了近代教育方面的水品逐步开始下滑，东莞的发展重心由原来的着重教育方面发展开始偏向着重发展经济方面，从而导致了近代东莞成为了严重文化“沙漠化”的城市。我个人认为这种着重经济方面的发展是不正确的，因为没有任何一个城市或者国家能够忽视教育和文化方面的发展，教育是什么？教育是一个城市发展的贮蓄力量，如果东莞一直着重经济发展方面而去忽视教育方面，那么将会和其他城市的教育水平差距越来越大，而东莞的贮蓄力量的质量与其它城市相比会大大缩水，如果东莞的贮蓄力量都有问题的话，那么何谈经济发展呢？又能拿什么去与其它城市较量？而且像东莞这样发展短时间内经济是会得到一定的增长，但是时间一长那些潜在问题就会越来越严重从而就会导致东莞的经济方面开始逐步倒退，而文化“沙漠化”也会更加严重，到时东莞就会面临教育方面和经济方面的严重打击。反之如果注重教育方面的发展就不会出现这样的问题，因为现在开始发展教育，虽然短时间内经济方面不会有显着的增长，但随着时间的变长，那些接受过良好教育方面的贮蓄力量就会去取代现在的中坚力量，当这一代贮蓄力量替换了尖端力量时，下一代接受过更加良好的贮蓄力量就会成为这个城市的中坚力量，也开始向尖端力量进发。从而东莞的发展力量就会变成良性循环，文化方面和经济方面就都会逐步向前稳定发展。教育可以说是基础题，而经济就是拓展题。只有将基础题做好了，才能做拓展题。否则两者都会做不好。初一:秦威700字 初一 写景
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我与学校共发展尊敬的各位领导、各位专家，亲爱的同事们：大家上午好！感谢大家给我提供一个这么好的学习和交流的机会，我汇报的题目是《我与学校共发展》一、2015至2017年三年学校发展的愿景目标1．队伍培养。积极锤炼一支“视野开阔，勤于学习，乐于奉献，肯于研究，善于反思”的现代科研型教师队伍。五年内培养学校教学骨干2-3人，区教坛新秀1人，区学科带头人1-2人，市学科带头人、市教坛新秀1人。使全校有一定能力的骨干教师、学科带头人总数达30%以上。2、利用社区、学校资源，将腰鼓与阳光体育、体育2+1、快乐德育、学科教学有效结合。3.创建四个校园：创建“平安校园、健康校园、文明校园、文化校园”。二、学校三年发展的工作措施第一年：年度目标与工作措施（2015年）1、办学条件进一步改善，解决影响学校发展的硬件问题。完成新校校园文化建设，基本改善办学条件。2、师资队伍进一步优化，建设一支素质精良的教师队伍。落实名师培养工程，通过用制度定人、用奖励激人、用研修育人、用比赛练人、用评课促人，引领教师、激励教师、发展教师、成就教师，促进教师专业成长。3、“阅读工程”进一步推进，形成师生读书学习的良好风气。建立班级阅读书柜，每学生人均学年拥有新图书10本，实施“三个共读”（师生共读、同伴共读、亲子共读），教师撰写“经典感悟”、“精品案例”、“精品反思”。4、通过课题研究，探索以“腰鼓”为特色活动的校本化课程构建的途径与方法。第二年：年度目标与工作措施（2016年）1、管理机制进一步健全，形成刚柔相济的管理运行体系。实施“规范化、精细化、民主化、人本化”管理，体现先进的教育理念和科学的管理策略，落实《教师年度工作考核细则》，将工作责任、贡献和质量与绩效工资、年度目标奖挂钩考核，完善规章制度，汇编形成新的《治校方略》。2、养成教育进一步强化，未成年人思想道德教育得到加强。组织学生熟记、背诵《小学生养成教育读本》，开展养成教育演讲和知识竞赛；图书馆、超市等校外教育资源，开设综合实践课，培养学生的社会实践能力。3、教育质量进一步提高，学生得到德、智、体、美全面发展。开展五种新课型教学研讨比赛：一是以探究为主导的课型；二是以合作为主导的课型；三是以活动为主导的课型；四是以创新为主导的课型；五是以问题为主导的课型，通过五种新课型教学研讨比赛，体现不同的教学设计思路和不同的教育理念，全面提高教育教学质量，使学生得到全面发展，力争再次荣获区教育局“进步奖”。第三年：年度目标与工作措施（2017年）1、和谐校园进一步构建，“四园”学校创建目标得以实现。创建“四园”学校是学校教育发展的总体理念，也是学校建设发展的基本原则和愿景目标，是提升学校管理境界和提高办学品位的重要举措，是办人民满意教育的重要抓手,也是加强学校文化建设的有力推手。创建“四园”学校重在组织实施。首先，制定发展规划，全面落实，整体推进。其次，要按照先易后难的原则，分步落实年度创建目标。再次，责任到人，分工负责，切实做到校长亲自抓，业务副校长负责“文化校园”；总务主任负责“平安校园”；政教主任负责“文明校园”；工会主席负责“健康校园”全体教师共同抓。力争用三年左右的时间，通过自主创新，主动发展，创建“四园”学校发展目标，形成办学特色，构建和谐校园，办让人民满意的学校。2、学校特色进一步鲜明，“校本腰鼓”教育活动成果示范推广。以“我们的教师这样发展”、“我们的学生这样成长”、“我们的文化这样生成”为主题，举办学校“校本腰鼓”教育艺术成果展示会，展演体现学校文化建设和彰显办学特色的精品艺术节目，展示学校文化建设成果，彰显鲜明的办学特色。下面我将重点介绍2015年学校的发展计划是怎样落实的：一、抓校园文化建设，促学校发展建设内容：（一）、校园外环境建设；（二）、教学楼、综合楼文化建设；（三）、食堂文化建设校园外环境建设：（一）文化墙：1、校门右侧至体育器材室一段围墙，长度50米。砌琉璃瓦盖顶，墙面整体规划设计成主题文化墙，比如图文并茂的学校简介，教师阳光栏，创文、创卫等宣传栏，学生在学校快乐成长的一些精彩活动宣传窗。2、运动场左侧一段围墙及体育器材室至实验楼之间一段围墙：装饰成体育文化墙，刷白色墙漆为底，上贴体育运动图标。长度350米。（二）绿化带：1、早禾坪小学操场左侧围墙，沿围墙一线做成绿化带，以种植矮灌木、茶花为主，长度255米。2、每栋楼进行一个艺术性的命名，铜字上墙。教学楼文化建设1、班级文化建设各班的环境布置，结合班级各自的特点进行美化创新，如班刊、少先队队刊等。2、办公室文化建设各办公室制度牌上墙，区间办公。3、楼梯文化建设：楼梯斜面墙壁以宣传鼓文化为主4、廊道文化建设：①教学楼一楼主题：规范廊走廊顶横梁，贴小学生行为规范、礼仪的标语；②教学楼二楼主题：书香廊走廊顶横梁，贴阅读习惯、诗词等内容的标语；③教学楼三楼主题：励志廊走廊顶横梁，贴励志名人名言内容的标语；④教学楼四楼主题：科技廊走廊顶横梁，贴科学家的名人名言内容的标语。5、整栋教学楼教室外侧墙壁，都以宣传“腰鼓文化”为主。有学生打腰鼓的照片、腰鼓的来源、种类等。（二）综合楼文化建设1、用室文化建设各用室的室内布置都是根据不同的用室，不同的风格有所创新。有宣传标语，有牌匾、有板报形式等。2、楼梯文化建设：以宣传安全教育这一主题为主，贴了一些安全的标语和板报。3、廊道文化建设：围绕各用室，贴一些相关的名人名言，名人画像介绍。（三）食堂、餐厅文化建设注重教育孩子勤俭节约、文明用餐的好习惯。每张桌子上都贴有节约粮食的格言，餐厅的墙壁上也都有爱惜粮食的牌匾。二、抓教师队伍建设，促学校发展我校由于年轻教师多，代课教师多，为了提高他们的业务水平，经校委会研究决定，本年度加大教师的培训力度，缩短新教师的成长周期。培训的形式有校内培训和校外培训两种形式。校内培训的内容有班班通、微课制作等现代教育技术手段的使用和师德培训等。校外培训是学校委托区教研室推荐，与区内大校的名学科团队衔接，安排教师跟名学科团队的名师相应学科、相应年级结对，例如：语文学科跟栗树山小学的名师、南方三小的名师结对；数学学科跟南方一小、立人小学数学的名师结对；英语学科与樟树坪小学的名师结对。徒弟跟班学习一周，通过听师傅的课，在师傅的学校磨课、上课，交流等形式学习先进的教育教学理念、班级管理的方法等。在学习期间，每个老师必须认真做好听课笔记以及教学反思，返校后消化、总结，向全校教师上一堂学习汇报课，师傅和徒弟校的老师听完课后，会进行集体评课。评课后，我校教师会根据自己在教学中存在的困惑，向兄弟校的名师提出来，并进行解答，如果是共性问题，会分学科做专题培训。为了保障教师培训的效果，学校拿出了大量的培训经费，并且特意多请了一个代课教师。三、抓课堂教学改革，焕发师生生命活力(一）优化教与学使课堂充满活力1、合理分配教与学的时间我们结合自己学校的校情，建立了“10+30”分钟时间模式。就是在一节40分钟课内，教师讲授时间不得超过10分钟，学生活动不得少于30分钟。2、其次是改革教与学的方式（他是课堂走向自主的基础）要改革教与学的方式，就必须先创建共赢小组，我们学校的课改以五、六年级为试点，根据学生学习的基础、认知结构、学习风格等按照“组内异质，组间同质”的原则分成几个组，按成绩、表现依次编号（每组的1号和2号是成绩最好的，担任正副组长）正组长负责本组成员上课时学习任务的分工。副组长负责课外常规考核。每组确立了组名、组训等。小组建好了，我们精心设计了班牌、课内、课外考核评价表；重新选了班委会：（五个值周班长）；制定了班级公约；对所有的班干部进行职责培训。3、然后构建教学过程“三部曲”（这三部曲就是自学、展示、总结评价）（1）、“自学”：分为课前自学和课中自学。我们根据不同的内容，拟定了不同的自学要求。（2）、“展示”：交流自学的学习成果，首先学生独立学习，然后小组交流、再全班展示。（3）、“总结、评价”：对本节课所学的知识进行反思和总结。学生说这节课学到了什，有什么疑惑，还想知道什么；有时是教师对学生所学知识的检测等。1、每节课新课，首先是自主学习：其实在上新课之前，我已出示自学提纲要求学生回家自学，上课时我把自学提示打出来，让学生拿出自学本对着提示梳理一遍）2、然后是小组合作交流、展示：先组内展示：小组长根据自学提示，分配谁先发言。重点安排成绩差的同学回答，监督员负责纪律，记录员做好记录，弄不明白的地方，就大组交流。大组交流完后，就是全班展示：形式一：每组合理分工，派不同层次的代表，上黑板板书。板书完后小组开始互评。形式二：老师点名不同层次的学生，回答难度不同的问题，并按表现加分。形式三：指名小组派代表上台讲，如果讲得不够完整的，其余组可以补充、提问，如果展示时，发现有学生不认真听的，可以随时提问这个同学。其余组评价。形式四：开展挑战：有组间、师徒、男女、同层次的同学的挑战，挑战成功的是加2分，被挑战的是1分。通过优化教与学，使教学过程中的各动态因素之间，产生多边互动；学生的自学能力得到了提高；团队意识得到了增强；主体地位得到了发挥，课堂充满了勃勃生机。（二）、优化评价，促进学生全面发展（评价分课内评价和课外评价）。1、课内小组捆绑评价，培养学生团队精神课内评价的内容分为：课前准备、自主学习、合作学习、展示效果、纪律五个板块。值周班长负责课前准备的考核，相应的老师、学生负责其他内容的考核，2、课外加强学生常规管理，培养学生自主管理能力五、六年级设有以下检查长：出勤、卫生、餐桌、测试、两操、红领巾检查长若干名。他们分别把每天检查的情况反馈给每组的2号，每日一小结，一周一大结，一月后统计出每个学生和小组的分数，评出2名优秀小组，3个层次各评2名明星组员。拍照，张榜出来。每周五下午第2节课，开反思会，值周班长反馈每个小组做得好的地方和不好的地方，五个组长反馈本组每个同学得分和扣分原因。都是点名到人。家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。课堂上采用激励性的评价，既能使学生在心理上获得成功的体验。又能激发学生的学习动机、诱发其学习兴趣，从而提高学生的学习效率。通过优化教与学，优化评价，我们课堂内容更丰富了，由单一的纯知识向“情感、态度、价值观多元转变；我们的课堂教学模式由灌输向良性互动转变；教师和学生的习惯也变了，教师不再唱独角戏，不再主宰课堂，学生的学习由被动变主动。我们的困惑1、课内和课外评价实施起来相当难。每一项检查都要老师去督促、落实，学生才会执行。2、学生对于评价标准的尺度把握有点难，存在扣分不合理的现象。3、每年教师的流动性比价大，培训增加了难度。以上只是我校的一些肤浅的做法，还有许多不成熟的地方，热切地希望在座的领导、专家、同仁的指导与帮助。四季更替，日月变幻，岁月流逝，一刻也不曾停留。在学校这艘航船上，我们和学生一起乘风破浪。在学校这辆列车上，我们和学生一起行驶在成长的铁轨上。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能驶向充满生机的教育绿洲。谢谢大家！早禾坪学校——张学军2015年7月1200字以上 叙事
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人与自然和谐发展曾经清澈的小溪变得污浊，曾经浩淼湖泊已经消失。曾经茂盛的森林被砍伐。曾经赖以为生的淡水资源枯竭或被污染。曾经美丽的沙滩不再美丽。曾经突发性环境污染事故及大规模生态破坏事件事件层出不穷这就是中国所面临的环境问题。这类人为制造的环境问题已经成为人类面临的主要环境问题，已经对人类的生存和发展构成了一定的威胁。也就是说，当今的人与自然不和谐主要是人为因素造成，而不是自然因素。人与自然和谐发展主要取决于人类生产和生活方式的改变，取决于人类自然观的改变。青少年是国家的未来，为了建设美丽中国，我们要主动接受环保教育，学习环保知识，从我做起，积极参与环保活动养成良好的环境道德观念和行为习惯，做到终生参与环保。同时我们应激励广大群众关心环保，支持环保，参与环保，增加在发展中保护环境的心，把保护意识参透到每个人的生活和工作中，只有这样，在不久的将来我们的天才会更蓝，水会更绿。350字 初一 写景
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我与可持续发展当全国人民还沉浸于“申奥”成功的喜悦之中时，广东人民即将迎来全国第九届运动会。我们将以东道主的姿态，向全国人民充分地展示“自我”。借着“九运会”的东风，广东的面貌已焕然一新，充满了活力。广州市是“九运会”的主赛场，在城市建设中取得了巨大的成就。除了比赛场馆外，广东的云山珠水、公交道路、购物餐饮和旅游娱乐等各个方面都将以崭新的面貌，为来自全国各地的运动健儿和宾客们创造出一流的优美环境。“九运会”能在广东省举行，是广东人民的荣誉，是广东人民的骄傲。它将融入我的生活之中。我一定会以崭新的精神面貌和实际行动做好“九运会”的小主人。我保证做到以下几点：⒈ 遵纪守法, 主动热情。⒉ 尊老爱幼，礼貌待人。⒊ 刻苦学习，奋力拚搏。⒋ 爱护公物，保护环境。我要不断地超越自我，不断地完善自己，向全国各地的来宾展示出一名小主人的形象，积极地参与迎“九运”的各项活动。为我们的学校争光，为我们的广州市争光！350字 初二 议论文
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建设_300字我每次做作业时，都会听见从外边传来的“丁丁咚咚”的声音，每听到这种声音，我就会感到十分的好奇，他们到底在做什么？今天，我抑制不住自己的好奇心，随着声音找到了声音的发源地，原来是一群工人在敲砖，我好奇地问：“你们在干什么啊？”其中一个工人抬起头来说：“我们在建公园”“建公园？”我猛然想起我曾经看过的一篇报道，这里原来是一个破旧的居民区，记得我每次走过那个地方时都会捂着鼻子，因为那里有许多的垃圾在地上，往往还有大量脏水，散发出一股股恶臭，每次我都会绕道而行，可是我没有想到，就是这样一个地方，竟然要被改造成公园！刚开始我还有一点不敢相信，可即使我看到叔叔们这么卖力的工作，我还是有一点不相信。我看着叔叔们，一滴一滴的汗从被冻得满脸通红的脸上流过，可是叔叔们好像并不知道有多累，有多冷，还是认真的为公园的建设而努力，加油！350字 三年级
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建设幸福中国我的祖国有一个响亮而伟大的名字——中国！她曾经历尽沧桑、饱受苦难。而如今她却像一条巨龙，屹立在世界东方，令世界瞩目。而我们伟大祖国的强盛与日新月异的变化和我们现在的幸福生活却是千千万万个中国人付出血和汗换来的。我们不但要珍惜现在来之不易的幸福生活，更要努力建设我们的幸福明天。建设幸福中国，什么是幸福呢？幸福是贫困孩子在社会大家庭的帮助下，背起书包，重返校园。幸福是乡间泥泞的小路变成宽敞平坦的水泥路，低矮的泥怌房子变成砖瓦房、楼房。各种现代工具走进千家万户。人们过上舒适快乐的生活更是一种幸福。幸福中国既有国家强盛，社会和谐，人民富足，又有人们舒心，安心，和对祖国的信心。而这需要每一个中国人自强自立，共同拼搏奋斗。勤劳一日，可得一夜安眠，一分耕耘，一分收获。我们只有现在努力学习科学文化知识，树立远大理想、抱负，才能成为为明天幸福中国的建设者，建设我们的幸福中国！初一:张鹏帅350字 初一 散文
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新农村建设今天，我到外婆家去做客。一路上，我蹦啊，跳啊，笑得合不拢嘴，心想：外婆家会有什么变化呢？今天我会遇到什么新鲜事呢？到了外婆家，我这小辈真是“不看不知道，一看吓一跳。”外婆家门前的那条小溪变得既干净，又清澈，不像以前那样肮脏，湍急。远处连绵的高山是那样的翠绿，大不了像以前那样，远远望过去灰蒙蒙的一片。走过去外婆家的大门，我更是大吃一惊：外婆家的坑坑洼洼的黄泥晒场，如今变成了平平整整的水泥晒场；原来到两楼的木梯子，如今变成了安全的水泥楼梯……走进屋里，外婆兴奋得对我说：“锦钖啊，现在科技先进了，农村经济发达了，现在，我们农村里环境好了，空气也更新鲜了，走上楼去看电视吧！”我上楼一看，原本那一只老旧的黑白电视机变成了崭新的彩色电视机，原来的木板床变成了软绵绵的席梦思……看完电视后，走下楼后，我听见了鹅叫声，鸡叫声和鸭叫声等各种声音。我心想，虽然现在农村经济发达了，可环境更好了，我们要爱护新农村，让新农村更整洁更美丽！啊，我爱新农村！350字 初一 记叙文