快乐读书快乐成长
500字
四年级
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯＂。书是知识的源泉，书更像是一个我的知心朋友，对我不离不弃，陪着我快乐成长。
从小，我就喜欢阅读，在我还不识字的时候，妈妈就给我买图画书和绘本，每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听，我才乖乖睡觉，那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字，慢慢的我认识的字越来越多，我就开始可以自己独立阅读书籍了，而我对阅读的兴趣也越来越浓，对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书，我呢每天在书籍的海洋里遨游着，汲取着书本给予我的知识。
有一次，妈妈要下楼去买点东西，再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜，水如果快煮干了就让我加点水，我马上连声说：“好，让妈妈放一百个心，我会看着的。”妈妈刚走，我就拿了一本课外书看了起来，想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷，早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外，直到听到了吱呀一声的开门声，知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜，慌乱地跑过去看，菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说：“你是不是又看着书忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了头。
尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评，可读书使我快乐地成长。
故乡的小河
400字
四年级
我的故乡在绍兴，那里景色优美，物产丰富，也是有名的水乡。故乡的小河永远在我心中流淌。
阳春三月，小河里的水解冻了，河水清澈见底，像一面平静的大镜子，小鱼小虾在水中快乐地嬉戏。河边杨柳依依，绿草如茵。又细又长的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽，那是春姑娘的长辫子。燕子从南方飞回来了，叽叽地叫着，它们飞快地从水面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，那波纹便一圈一圈地荡漾开去。河上有一座座石拱桥，倒映在水中，上面的桥洞和下面的倒影合起来就像一个大圆盘。
在绿树成阴的盛夏，小河成了孩子们的水上乐园。每当夕阳西下的时候，孩子们迫不及待地向小河奔去。到了河边，大家光着身子＂扑通、扑通＂跳下水去。他们在水中打水仗、捉鱼虾、摸螺蛳……玩得高兴极了。累了，孩子们一个个爬上岸来，坐在岸边，小脚丫浸在水里一边拍打着河水，一边唱起了欢快的歌谣，那歌声顺着河水瓢向了很远很远的地方。
故乡的小河给我留下了深刻的印象，它带走了我的忧伤，滋润了我的心灵，给我留下了幸福和快乐，我爱故乡的小河。
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读书快乐在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看，那是件多么快乐的事呀！以前总认为读书是件是件很难的事，密密麻麻的字一看头就晕，想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了，经过老师和妈妈的引导，我变得爱看书了。只要有空，我就拉着妈妈到书店里，一头钻了进去，一进去就是一个多小时，看完后把妈妈拉进书店帮我买一本，得到了一本书以后开心地嘴都合不拢。在学校也是如此，只要一到课间或午休阅读，我就兴奋地像只小蚂蚁找到了可口的食物，捧起书就看，书看得越多，知识也随之积累的越广。有时在看书的过程中，觉得自己正是那本书中的主人物，享受着其中的快乐。在书的海洋中自由地翱翔。又有时候觉得自己的知识是远远不够的，一定要再增加些知识，再读。就像一句话：“活到老学到老”。看作文是一种享受，它已成为我的习惯，从某种方面来说就是“吃到了精神上的食粮。”我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰，就像有一次妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味地品尝，细细地品味一篇我最喜欢的作文时，妈妈的声音大了起来：“儿子，帮妈妈打扫一下卫生。”我说：“就来，就来。”可半天也没动身。忽然，只听后面门突然被用劲地打开了，妈妈冲我吼道：“叫你做点事这么难，你看书是好事，可不能盯着上面看个没完呀，再说总是看多少对眼睛都是有害的呀？”我听了觉得挺有道理，便说：“噢，知道了。”放下书便出去了。可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书看了起来，妈妈拿我没办法只好让我看了，把门关了起来。我看书，我快乐，因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。650字 四年级 状物
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快乐读书一花一世界，一书一天地，经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书，可以寻找一块洁净地的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的天空，让我们人生快乐地飞翔……因为读书，你沉浸在书籍柔软的纸页里，那些文字就像密密地重重叠叠一刻不停地环绕着你飞舞的雪花，你带着无限的信任走进去。仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书感动而感动，幸福而幸福，痛苦而痛苦，不知不觉一时满脸泪水，那是一种酣畅淋漓的痛快。200字 四年级 读后感
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快乐读书藏克家曾说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”是的，书的确是人类最好的朋友。从识字那年起，我手中就少了玩具，多了书本。度过幼儿时代，我便正式读起了书，从那以后，我和书便交了朋友。我喜欢书，因为书是知识的窗口，一打开书，一个个文字如同宝贝一样，让我爱不释手；一看到书，我就忍不住翻开它，这时，我仿佛来到人间乐园，仔细地翻阅着，陶醉在书中，忘乎所以，只知道我在书的世界，欣赏书的好词、好句，品尝书的果实，脸上像开了花一样美，心里像喝了蜜一样甜，能不叫人陶醉。因此，读书的时候，我的心情随书中情节而跌宕起伏，时而愤怒，时而悲伤，时而欢呼，愤怒时脸像西红柿一样红，悲伤时像母狮不小心丢了幼崽一样失落，欢呼时像孩子终于得到了期盼已久的玩具一样欢呼雀跃……高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，一本书里有着丰富的知识，我带着快乐的心情去采摘书中的好词好句，仿佛来到了大森林里，有采不完的智慧果。因此对我的作文和其它科目的成绩都有所提高。打开书的知识宝库，里面有着密密麻麻的字，如果你喜欢它，一本崭新崭新的书，很快就会翻旧。周老师曾对我们说过：“一个会读书的人，他会把薄书读厚，厚书读薄。”这句话我铭记在心，因此，家里大大小小的书都脱了豪华的外套，换上了陈旧的外衣，这大概是我看书百遍不厌的缘故，才使它们个个可怜兮兮。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我虽然远没达到“破万卷”，但却达到了破百卷；虽不能“下笔如有神”，但却觉得有东西可写。我对书十分痴迷，一看起来就聚精会神，流连忘返，谁也别想打扰我，等看完才会罢休。每次，爸爸妈妈叫我吃饭，我只是心不在焉地答应一声，可是，我的心还在书里，一直过了很久，肚子也不觉饿，书真不愧是人类最好的营养品，我沉浸于书中，时间正在一分一秒的过去，转眼间，半小时不知不觉地从我眼皮底下溜走，不一会儿，过去一小时了，这时爸爸妈妈可火了，把我揪到了餐厅。哇！饭菜好丰盛：炸鸡腿、白米饭、牛肉炖土豆，饭菜是凉了又热的，尽管丰富吃着却很平淡，但是我心里还是暖暖的，因为我品尝了比它们还要好的营养品。在书海中，我读的只是其中的一滴。书伴我成长，书离不开我，我也离不开书，我像只小船，不起眼的小船，在书海里四处飘荡，收获果实，终将变成一只大船，在书海中开足马力遨游。读书，能上知天文，下知地理；能知古今，懂中外；能学知识，增智慧，何乐而不为呢？朋友，让我们一起热爱书、共同享受读书的快乐吧!900字 四年级 记叙文
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读 书 快 乐读书是一种快乐，是一种幸福。打开书就打开了多姿多彩的世界。我曾经读过一个故事，有一只猫想吃一只小老鼠。可是，那只小老鼠是鼠大学刚归来的博士后，专门学如何对付猫的武器学类。可是猫不知道。老是惦记着小老鼠，怕小老鼠跑掉了。他千方百计的想陷害小老鼠，都被小老鼠一一改了机关，没吃成小老鼠倒自己成残疾人了。最后猫在临死之前也不知到自己是怎样死的。看看，小老鼠竟然如此的聪明，难到不是靠书得到的知识吗？书是人类进步的阶梯。多一本好书吧！它会让你开阔眼界，增长知识，让你拥有无穷无尽的知识，让你的胸怀广阔。上书店里买一本好书，随手画上好词好句，这样你的作文能力就会提高许多。在你空闲时，写一篇日记。即可练字也可以丰富你的笔头。俗话说的好：骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨。切磋琢磨乃成宝器，犹骨象玉石切磋琢磨也。在读书中可以尽情的笑与哭。在书中你会忘记一切。同学们，打开书就打开了多姿多彩的世界。350字 四年级 散文
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快乐读书，快乐成长“书籍是人类进步的阶梯”这句话大家应该不陌生吧？我们只有多读书才会不断进步。读书不但能让我们获取许多知识，而且还能给我们带来快乐。 记得有一次，我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它认真地读了一遍，一些学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试，试卷上有一道难题正好和那本书上的一样，我已经知道怎么解了，便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了，我就是其中之一。这算是读书的功劳。 还有一次我过生日，爷爷给我买了一本《水浒传》，我喜欢极了，读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特别激动，很敬佩武松。看到《水浒传》中的计取祝家庄，心里为他们的胜利而感到高兴。最后梁山泊的一百零八将结为兄弟，从此互相团结、替天行道。看到这里我真的很愉快。 我特别喜欢书，所以经常到书店读书。有一次我在书店里发现一本好书，看了一会儿便想买下来，可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有点难过。于是我又奔向书店，向店主恳求明天再来买，让他给我留着。店主只好答应了，我的心总算落地了。 在我的生活中，书是我形影不离的朋友，中午放学看，晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时，是她给我勇气，给我动力，让我不断进步；在我寂寞时，是她给了我一个又一个开心快乐的故事。我爱读书！山东日照五莲县实验小学六年级:豆子苗500字 六年级 叙事
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快乐成长看到这个题目，一时不知从何下笔，感觉自己每天都是在欢笑中度过，如果把这些欢笑的原因一一写下，早就超过字数的范围。我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯，在家人的呵护下、老师的循循善诱下，我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程，一步步走来，记忆中当家人为我做可口的饭菜时我会开心的笑，当第一次写出自己的名字时我会开心的笑，当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑，当学到新的知识是我会开心的笑当第一次戴上红领巾时我会开心的笑……每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影，真是数不胜数。写到这里自己快乐的源泉都是家人和付出、老师的教导密不可分的。正是在他们全心全意的付出中，我才能每天无忧无虑的在快乐中成长，就像是老鹰翅膀庇护下的小鹰，像是园丁辛勤培育浇灌的花朵。而一个问题此时出现在我的脑海中，虽然我现在还小，但是在享受这种快乐的同时，我能为我的家人和老师做些什么，任他们同样感到来自我的快乐？因为快乐，不应该只包括享受，还包括给予，这才是完整的快乐。渐渐的我心中也有了答案，学做人、学做事，在学习生活中培养自己良好的品质，用文化知识不断去丰满自己的羽翼，相信当我如雄鹰般展翅翱翔，如花朵般绚丽绽放的时候就是带给他们最大的快乐，这才应该是我完整的快乐成长。500字 六年级 叙事
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