《小孩不笨》读后感
300字
六年级
我们在心理课上看过一个电影叫《小孩不笨》。
他讲的是文福、国彬及Ｔｅｒｒｙ三人因成绩不好，被分到ＥＭ3就读。他们进入ＥＭ3后，心灵受到极大的摧残，国彬的母亲给了儿子很大的压力，因她最不想的就是儿子成为“无文凭”一族；文福也常被读ＥＭ1的表哥奚落，他决定为自己辛劳开餐厅的妈妈争口气；Ｔｅｒｒｙ家境富足，他本人是父母眼中的乖乖仔，完全听从父母的教诲，从来没有主见，不过自幼娇生惯养也令他连最小的事都做不来。
三位男孩父母各自不同的家长式说教、棍棒教育、放任自流，加之一连串突如其来的意外，令三个孩子的都产生了变化。每个人的变化都出人意料，但却都合乎情理。一个有关教育、成材的感人故事跃然银幕之上，其中有悲有喜，有爱有恨，令人动容。
《宠物猫咪鲁·杰克逊》读书笔记
650字
五年级
《宠物猫咪鲁·杰克逊》是一本幽默风趣，让人读了忍俊不禁的书。
这本书主要讲了一群猫咪的故事：咪鲁·杰克逊原本是一只流浪的猫，后来被一对夫妇买走，住进了巴黎市中心的公寓，日子过得美妙舒服。作为一只宠物猫，它整天呆在家里坐着沙发看着电视，甚至学会了识字。但是不幸的一天来了，主人有事决定搬到没有电视的乡下去住。咪鲁平静的生活被彻底扰乱了，它的生命将由此而改变。揣着一颗歉疚又绝望的心情，咪鲁终于下定决心离开主人家，它和一群新的猫朋友走了五百公里，从偏僻的乡村走到繁华的都市。在这个过程中，咪鲁恢复了猫的野心，重获自由，同时也证明了自己的智慧和能力，赢得了友情，找到了真正的自己。
其实我们也一样，作为20世纪的小主人，我们的日子过得舒舒服服，呆在家里，不经风吹日晒，封闭了自我。多到外面去体验生活，多经历些困难，就会发现原来自己还有另外一面，内心不是空虚的。
小时后，总习惯在家里，觉得自己很胆小。一天，妈妈要出去逛街，我害怕一个人在家，于是只好跟着一起去。妈妈先去超市买瓶水，让我在马路对面等她。面对来来往往的汽车，我心里不禁一颤，被撞了怎么办？一股勇气涌上心头，我跟着前面一位阿姨的脚步走过去。到了对面，感觉自己其实挺勇敢的，不就是过个马路吗，小菜一碟。从那以后，我发现自己越来越开朗，开始喜欢出去玩了，外面的世界里蕴藏着无数个“我”，不同的“我”。
开卷有益，翻开《宠物猫咪鲁·杰克逊》这本书吧！
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小孩不笨谁不希望自己是个聪明的人？谁不希望样样都拿100分？谁会希望自己又呆、又傻、又愚蠢？谁又愿意一直听到“你真的好笨”大会主席，评判老师，校长，老师以及亲爱的同学们，大家早上好。今天我所带来的演讲题目是“小孩不笨”相信各位常听见大人如此对小孩说“你真笨啊，你没用啊，你比不上人家的啦”小孩们听多了潜意识里认为自己笨，真的没用。结果在遇到困难的时候，就叹了一句“哎，我真笨啊，解决不了问题的啦。在未尽全力之前就放弃了，自暴自弃，不去迎接挑战。一位曾在大马教育文凭中考获16科A的女状元，叶瑞玲风光无限。可是有谁知道她在两岁的时候还不会说话呢！倘若当年她的家人放弃了她，而她也放弃了自己，她还会有今天的成就吗？叶瑞玲的成功证明了一个人就算天资平庸，只要他肯勇敢的面对人生一连串的挑战，坚持到底，就可创下辉煌的成绩！大家都认同“小时了了，大未必佳”这句话吧！可是一个小孩小的时候，被大人否定了他的能力，而他也放弃了自己，那小孩大了肯定不佳呀！我们不要因别人的一句话或批评而怀疑自己的能力，否定自己的价值。别人说我们不能我们就真的不能了吗？不！我们更应该突破自己，让对方刮目相看。各位，让我们来看看两个耳熟能详的例子吧！爱迪生小的时候被老师们认为是个低能儿。爱因斯坦超过三岁才懂得说话。可是这两位小的时候蠢材，大了天才的科学家是经过不断地努力磨练，最终才成为伟大的科学家，永恒的天才。所以，我们不要总是看轻自己，不要认为自己样样不如人。爱迪生与爱因斯坦的成功窍门儿在于努力，先天条件不如人，就加倍努力。我们不要让一句话左右我们的将来。当我们失败的时候，别人笑我们笨的时候，我们不要怨天尤人，心灰意冷。我们要相信自己！告诉自己“我不是你们想象中的笨！”爬起来，努力向前，然后昂首的说道：我也能，我不笨！其实，我们不是不能，我们只是不肯。我们不笨！小孩不笨！谁笨？自我放弃的人笨！所以，给自己一个机会，不要放弃自己。切记：天底下没有笨的人，只有自我放弃的人才是最笨的。谢谢800字 六年级 演讲稿
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小孩不笨怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。后来，面对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放弃，再没有人理解他们，关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”，在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂？有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了“今天学谦（TOM的中文名）已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。一句时常挂在嘴边的“I love you”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟，甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。孩子也需要夸奖，需要赞扬，这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子，从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了，一直被大家所不认可，一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局，他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局，毕竟成才的父亲也去世了。这是一部感人至深的教育片，推荐每个家长与孩子能够净下心来观看，让孩子与家长多多沟通。孩子也是人，他们需要更多的是关心与赞扬。。。900字 六年级 读后感
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小孩不笨E度网专稿 未经允许不得转载当我们还是幼儿的时候，我们总是在鼓励和赞扬下长大，当时自己有多幸福都不知道。当我们一步步长大时，那双抚摸我们的手，渐渐拿起了鸡毛掸子。那张会说鼓励和赞扬的嘴也慢慢责人了。所以当我们长大时，做什么，错什么，不做什么，错什么；说什么，错什么，不说什么，错什么。所以，我们渐渐变成了哑巴！当我们学习时，父母说我们“假积极”；当我们不学习时，父母说我们“贪玩鬼”。当我们面对完枯燥的学习时，还要看家长们严肃的面孔。当家长们打骂完我们时，虽然有时会传来一句安抚的话语，当家长们却不知道，那已成为我们心中的阴影，抹不掉了。朋友们，让我们对家长高呼：“小孩不笨！广东省饶平县钱东镇中心小学四年级：陈曦芹300字 四年级 抒情
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