《哈佛心理课》读后感800字

《哈佛心理课》读后感

800字 初三 读后感

我读了《哈佛心理课》的第三章——善待自己,靠近幸福之门,之后,我的感触很大。

里面讲了一个盲人作家,后天性失明。由朋友扶进饭店时,就因为服务员说了一句:“醉成这样可不能再喝了”,而因此感到高兴。盲人作家坚持不使用盲文,因为和正常人一样写作可以令他快乐。有一次他还因为笔里没了墨水而空写一个晚上的稿子,第二天把朋友叫来整理时才知道,之后他提起这件事来还一笑了之。

作为正常人的我们,不仅要庆幸我们没有这个盲人作家倒霉,还要珍惜我们现在所拥有的,而不是拿到手了又去奢求另一个,等到我们真正失去了我们所拥有的东西时,才知道珍惜并且狠狠地责骂自己。

春天来了,我们讨厌春天的雨水和潮湿,苦盼着秋天快点到来,秋天到来之后,我们讨厌秋天的干燥,又盼着春天到来;夏天来了,我们讨厌夏天的炎热,苦盼着冬天快点到来,冬天到来之后,我们讨厌冬天的寒风袭袭,又盼着夏天的到来……世界上又有谁不会这样呢?年复一年日复一日,我们的生活,就在哀怨和责骂声中度过,显然不知道,我们所盼的已经来了,憎恨的已经去了。

“幸福不是没有得到的和失去的,而是你现在拥有的和正在发生的。”现在我们周围有亲人环绕,学校里有同学和伙伴陪同,我们却还不满足。我们认为亲人啰嗦、老师暴力、同学不讲理,这些都是由于我们的不满足所导致的。如果我们像山里孩子那样不能读书、不能温饱,如果我们远在他乡,我们定会想起以前我们所拥有的,再去珍惜它。

有人说生活很残酷,我不这样认为,我认为生活很完美。我有家人的陪伴,有同学和朋友在学业上共同进步、在校园里共同玩耍,有老师授予我知识,教会我怎样做人。我是世界上最幸福的人!“知足常乐”,我不与别人攀比,不与别人斤斤计较,我跟他们就已经是天壤之别。

当你认为这个世界是地狱时,它便是地狱;当你认为这个世界是天堂时,它便是天堂!我们可以把自己推向地狱的边缘,也可以步入天堂,一切都取决于心理,你心里怎么想,这个世界便是什么样。

明智的人,选择的是天堂;愚蠢的人,选择的是地狱。我们生活的是否幸福,取决于我们的思想!

初三:白妍

这一天,让我铭记

800字 初二 叙事

时间如白驹过隙,不留一丝痕迹地从我们身边悄悄划过,回首往事,拾捡记忆的碎片,竟不知有这么多珍贵的记忆。瞧,那块格外耀眼,拾起它,却也有少许莫名的心酸。

那是2013年6月28日——小学毕业的那天……

这是我们成长的起点,每一个角落,都有我们成长的足迹,充满了欢笑与泪水。“我们毕业了”,短短5个字就拆散了这个家庭里的70个学生,为小学生活画上了句号。那天,我们都没有哭,因为我们说好要用笑脸结束这最后的小学时光,可不知道为什么,教室里仍然弥漫着淡淡的离愁。

记得在那天的毕业联欢会上,每个人把一份准备好的礼物包装好,写上编号,然后轮流去抽签,用一个独特的方式互赠礼物。每个人手上拿着一份小礼物,也许有的并不那么精致,但是大家脸上都洋溢着灿烂的笑容,因为每份礼物里都印着浓浓的情义。

走出教室,突然不知道该去哪里,便和昔日最好的闺蜜一起漫步在校园,毕竟这样的时光已经不多了。六年了,从来没有好好看看我们的校园,直到毕业才发现,原来我们有这么多的回忆,原来要离开了竟是这样的不舍。

教室里琅琅读书声,走廊上的欢声笑语,操场上追逐的身影,还有……公开课上,积极思考,踊跃发言,争得文明班级;六一表演,辛苦排练,竭尽所能,更有获得荣誉的喜悦;运动场上,飒爽英姿,团结一心,只为同学们的呐喊……虽也有失败的悲伤,但这些都是我们共同经历过的美好回忆。

脑海里总有几个不忘的身影:一丝不苟、治学严谨的李老师,饶有趣味、平易近人的向老师,还有活泼可爱、没能把我们送到毕业的覃老师……

眼眶不禁湿润了……说好不哭的!天下没有不散的宴席,如今我们要走出这个校园,攀登各自新的高峰了,但我相信,我们始终会在峰顶再会!

走出校门,忍不住回头在多看几眼。感谢你们!感谢我挚爱的老师们,感谢我亲密无间的死党们,感谢曾与我有过争执的人,感谢帮助过我的人,感谢和我不太熟悉的人,感谢每一个人。因为,你们给予了我六年的美好回忆。母校,再见!宏宇,承载了我们太多的梦想。

摊开掌心的回忆,无数记忆的碎片在阳光下闪闪发光,即使某些已经淹没在深处,那也都是我永远的珍藏。

初二:陈曦蕾

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