蜻蜓500字

蜻蜓

500字 六年级 状物

一天,表妹在院子里玩耍,突然大声叫喊:“哥,姐,你们快来啊!这里有好多蜻蜓,你们帮我捉一只吧。”于是,我和哥哥连忙向院子走去。

来到院子一看,果然有好多蜻蜓。因为蜻蜓飞的并不高,我们轻而易举就捉住了。我把它囚禁在瓶子里,拿起来仔细观察。

这只小蜻蜓似乎还没认清现实,不停地在瓶子里挣扎,想逃离这个狭小的空间。我把它摇晕,它终于安分了一点。瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的翅膀,眼睛又大又鼓,占据着头的大部分,身长3厘米左右,像一架小飞机。听哥哥说,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多小眼构成,多的有28000只,而且可以灵活自如地转动,细看起来有点像科幻小说中的外星人。

我看着院子里低空飞行的蜻蜓,脑海中突然闪过一个想法:蜻蜓吃不吃蚂蚁呢?我捉来一只黑色的小蚂蚁,放在瓶子里,只见蜻蜓没有任何反应。于是我直接把小蚂蚁放到了蜻蜓的嘴上,蜻蜓咀嚼了一下,又吐出了蚂蚁。看来,倾听是不吃蚂蚁的啊!

我记得老师说过,如果蜻蜓在很低的空中飞行时,必定有大雨。为了验证这是否属实,我们等待了近半个钟头左右,天空终于渐渐暗了下来。不一会儿,天空就乌云密布了,豆大的雨点落在我的脸上,我连忙去躲雨。没想到蜻蜓还是个很好的天气预报家呢!

蜻蜓小小的身子里蕴含着无数奥秘,我真想一探究竟!

洪梅中心小学六年级:黄佳旋

捉蜻蜓

250字 二年级 记叙文

在一个阳光明媚、万里无云的早晨,空中有很多蜻蜓翩翩起舞.小刚和小明看见了,连忙从各自的家里拿了一个网子,到草坪上快活地捉蜻蜓.他们俩双手拿网,从东跑到西,又从西跑到东,用力地向蜻蜓挥了又挥,好像在挥彩旗呢!不一会儿,他们就捕了几只蜻蜓,用手抓住玩,玩得太高兴了,不是折断了蜻蜓的尾巴就是弄坏了蜻蜓的翅膀.

这时,一个大姐姐走过来了,对小刚说:"小弟弟,请不要捉蜻蜓!蜻蜓是我们的朋友!"小刚听了,不好意思地摸了又摸自己的头,马上放下手中的网说:"对不起!大姐姐,我立刻放掉蜻蜓!"

小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中,对蜻蜓说:"蜻蜓,你自由了!"蜻蜓感激地说:"谢谢你!小哥哥!"它抖动了一下翅膀,敏捷地飞走了.

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