蔷薇独白之水银灯800字

蔷薇独白之水银灯

800字 初二 叙事

我是一个人偶,一个未完成品——水银灯。

我爱父亲大人,但对他的记忆却很模糊,至今只记得他抱着真红,他轻轻的笑容,温暖,平静……他没有注意到我,或许因为我只是个未完成品。父亲大人离开了这儿,我挣扎着,用尽了全力,我从架子上跌落,好痛好痛……我看见了一件黑色的礼服,也是人偶的,那是父亲大人留给我的吧。

不知道为什么,遇见了真红。她帮助我学会了行走。我的内心溢满了喜悦:父亲大人知道了一定会开心的!一定会!我坚信者。

那一个夜晚,我悄悄地跟着真红进了N之领域。她在和另一个人偶打斗——那是苍星石。“不要伤害她。”我踉跄着跑过去,挡在真红前。“我是水银灯——第一人偶。”我不明白苍星石为何将她的园丁之剪挥向我。我没了知觉,只感到我在向水底下沉……

那时,我才明白了Alice Game.蔷薇人偶一共有七个,经过AliceGame将会有以为胜者——父亲大人期望的完美人偶。失败的则会失去蔷薇圣母,将会与普通布偶一样,再无情感,再也无法活动……

我是幸运的,第一次的死亡让我拥有了蔷薇圣母,我也能够参与AliceGame了。我要赢!一定要!

我告诉真红:我拥有了蔷薇圣母,我也可以参加AliceGame了。她似乎很惊讶,不知道为什么。言语的不和,使我扯下毁坏了父亲大人给她的胸针,她伤心,愤怒。她骂我是垃圾,废物,一个未完成品!我们从朋友转向了敌人。

那一次的战斗,我毁坏了她的一只手臂,我以为我会胜,但我败了。真红的媒介——纯,修复了真红的手臂……最终,我败了。

又一次的复活,我找到了真红,也,莫名地有了一个媒介——小静。

真红向我道歉,她说她不该骂我是垃圾,废物……在她失去一只手臂的时候,她才明白了痛楚。我穆然呆住:真红如此高傲,她道歉了……

至于小静,一个可怜的孩子。从出生起就一直在医院度过。不知为何,她称呼我为天使。她恳求我,动用她的力量,让她死去……

第七人偶——蔷薇水晶告诉我:只要集齐七个蔷薇圣母就能够使小静康复,于是,我决定和她联手。

在与真红的一战中,我蓦然发现力量的强大,那是媒介的力量!我停止了攻击,因为,小静是那样的虚弱……

我未曾想到蔷薇水晶竟会在这是偷袭真红。

我挡了上去,或许是潜意识的……

再见了,小静。

真红,我们是朋友对吗?

一堂有趣的语文课

550字 六年级 叙事

“叮零零……”上课铃响了,同学们纷纷走进教室,喜悦洋溢在脸上,因为这是一堂有趣的语文课——辩论大赛。

不一会儿,我们完成了老师的部署。我代表男生的队长带领着五名选手上场了,女生也上场了。我们面对着“过五关、斩六将的‘杨门女将’”,浑身显得底气不足,但我们答应后面的“弟兄”要马到成功,所以还是忍住了对这场“战争”的害怕。

首先,对方所提出的“看电视的害处”时,我方队长我对答如流,反驳有力,赢得阵阵掌声,当然,对方的有理有据也获得不少掌声。对方不可能就此罢休,反而变本加厉,接连不断地“调兵遣将”,“发功”。我方“奋勇杀敌”,迎战了好一阵子,“功力全部消耗”,已有气无力,招架不住了,只好坐以待毙,准备“弃械投降”。我鼓励队友们:别气馁,咱要有信心,胜利就在眼前。正所为精诚所致,金石为开。只要团结一致,没有办不到的事。我心里默默地想:胜利的希望全靠你们了,希望你们能够反败为胜!

战斗达到白热化的程度,对方的“火力”格外的猛,我方只能“兵来将挡,水来土掩”了,我们一边“接招”,一边想办法,5分钟,10分钟……时间无情地流逝,我方没有想出一点办法,而对方的对员一个接一个,就像开了闸的水库—-滔滔不绝。到了最后关头,我们绞尽脑汁,始终没有想出更好的办法,最后“蹲身俯首”,大败于女生。

我失望地低下头,此时,我的心如同万根针扎在心坎上,是多么的痛苦,多么的难过啊!课后,我来到校园的一角,忆想着刚才辩论的情形……我如释重负:比赛的结果都不重要,重要的是比赛的过程!

真是一堂有趣的语文课啊!

指导教师 杨其栋

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