记一次辩论会600字

记一次辩论会

600字 高二 记叙文

星期四的第三节课,我们班举行了一场对于“开卷有益”和“开卷未必有益”展开了辩论。

从局势上来讲,我们正方的人数是反方的六倍,但谁输谁赢就未必了。辩论会正式开始。双方先表明了各自的观点。正方主辩论手说:“我方认为“开卷有益”。高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’在这个信息化的世界里,如果缺少了知识也就像饿肚子,多读书可以修身养性,提高写作水平。所以“开卷有益”。反方主辩手听了,迫不及待的发言:“我方认为“开卷未必有益”。因为现在有些同学爱看武侠小说、武打小说、言情小说,都看入迷了,上课也看,走路也看,还模仿书中的情景。所以看书也要看好书,那些乱七八糟的书不能看。”正方的人又急了:“虽然乱七八糟的书没有什么太大的好处,但你总可以学到一点字啊,词啊,每一本书都有它的优点,就算是武打小说也会知道一点历史故事。”“而且,如果是看乱七八糟书的人,他肯定是一个心术不正的人,如果看书的人心态好的话就不会去看那些书,所以看书的人是抱着怎样的心态去看书是很重要的。”正方又一个人反驳道。反方不服,又辩解:“比如说我们班的苏颖和林巧媛,看言情小说入迷了,排路队也看。”我想:糟了,正方被抓住把柄了。林巧媛和苏颖可不服气了,就因为这个,双方辩论的更激烈了,你一言我一语,各各都像斗红了眼的小公鸡不分高低,相互搏斗。

半小时后,辩论会结束了。老师引导我们开始总结:我们双方都认为有一点是相同的,要读书,就要读好书。所以,此次辩论会正反双方打成了平局!

三组打一组,竟然打了个平局。正方的可不高兴了,反方又骄傲了,下课时,正反两方又开始了“辩论”。“唉!”

情,坠落过

350字 初二 散文

那依稀存在于我脑里的身影啊,那朦胧存在于我耳边的声音啊,那悄悄漫于我眼中的神情啊,那轻轻停留在手中的触感啊!

你们,是我永远的疼痛,疼得让我不能呼吸。

你们可记得我六年级来时的无措,你们可记得我们第一次的交流?噢,不记得了么?可惜,可惜,这一幕幕就像清澈大江里的一颗色彩斑斓的石头而在我心中拾不开,推不动。你们要我如何是好?

你们可记得我幼稚地跟在你们后面跑的情景,你们可记得我们第一次傻气地去结拜?咳,也罢,也罢,起码这是我现在回忆起来的一点开心。你们要我如何是好?

你们可记得我们在墙上刻着讨厌人的名字,你们可记得我们在楼梯口大骂,泼妇的样子?天,我记得,我记得,这一起起让我不禁大笑。你们要我如何是好?

你们可记得我们反目成仇、互相攻击的语言,你们可记得我们结合帮派、大打出手的样子?嗯,算了,算了,这只是我们无知的、令人心寒的行为而已,为何要记?你们要我如何是好?

再见?不见?

那份永恒的情,在青春花夏的时代,坠落过……

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