我的梦想400字

我的梦想

400字 六年级 叙事

是当一名优秀的老师,因为小时候爸爸就经常对我说:“老师是辛勤的园丁,把知识撒播给你们,你们才会懂得那么多的知识。”所以从那以后,我的心里就种下了当老师的种子。

我成为一名老师后,如果学生犯了错我会先让他自己检讨做错的地方然后再教育他,而不是去打学生,如果这样的话在孩子们的心里就会留下用不可磨灭的伤害。在学习上我不会忽略一些性格顽劣的学生,而是去帮助他们,和他们沟通,让他们重新走上学习的正轨,因为学生们的前途就掌握老师的手里。我也不会特殊照顾成绩好的学生,因为学生们都是平等的,没有轻重之分。我会学会去融入到学生们当中,去了解他们,让他们把我当成一个知心的伙伴。小学的孩子他们的心灵洁白如纸,老师在他们心中留下的是不可磨灭的痕迹。老师是一个多么神圣的职业,因为有了老师才有了懂知识的人。我觉得当老师是幸福的,因为看到自己教出来的学生一天天快乐健康茁壮地成长,所以我觉得老师是幸福的。

现在的我要努力学习将来才能实现我的梦想,不然光是想象不付出努力,一切都会化成泡影。所以我要刻苦学习,长大后实现我的梦想。

假如我是老师

550字 六年级 叙事

我想当一名老师,因为我对老师那样以“迅雷不及掩耳之势”地往学生的脑中灌输知识的做法表示难解。当然有的老师却是慢慢地讲解学生还没明白的知识与道理。为什么有时学生总觉得书是一片痛苦的海洋?那是因为家长和老师逼着学生做一些不愿意做的事,读一些不爱读的书,此后,有的学生从此不再愿意做那些事,从此讨厌读所有的书籍,这样的后果是不堪设想的。

假如我是老师,我会带着我的学生亲近大自然,让他们享受田园生活的美好时光,然后再告诉他们农民伯伯的辛苦,让他们要珍惜每一粒米,每一点粮食。我会让他们在田野里快乐追逐,欣赏田间美景,绝不会对他们大喊:“喂!别跑!站住!”我会带他们来到农村,体验农民的辛苦生活。只有亲身经历,才能记得更牢固;只有从快乐中得到知识,才能永生难忘。

如果我的学生犯了错误,我不会体罚他,如用棍子打,抄课文,跑操场。我会让他反思,给他一个改过自新的机会,让他设身处地地为别人想想,别人的心情是怎么样的?有多么着急,害怕……我还会和蔼比对待他,不让他感觉我像“死神”一样要把他“吞噬”。我不会拿着棍子指着他,说:“说出来,还不承认吗?”或拿着棍子威胁他,让人浑身发抖。

当学生不明白某一道问题时,我会仔细地为他讲解,直到他明白为止,我不会太快,也不会太啰嗦。我会耐心地为学生讲解,做一个善解人意的老师,理解学生的心情,做学生心灵与思想的导航者。

我想成为一名老师,让学生在快乐,有趣的书海中学习知识,掌握为人处世的本领。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
叙事
400字