中学的生活
400字
初一
日记
再没上中学的那段时间，我对中学的一切都充满着好奇心，甚至对中学的一切达到了如痴如醉的地步。可是进入新的学校，那里的一切都是充满新鲜，一切都是超出了自己的想象。
中学的生活就是不一样，有一件事情会让我永生难忘。军训那段时间里很苦很累。心里有说不出来的酸甜苦辣，虽然在太阳底下暴晒。但我一直都是这样认为，这是人生的一种体验，战胜自己，是锻炼意志的最佳良机。我只把这当成一种快乐，一种更好的向人生目标前进的勇气。军训给我的感受是多种多样的，有辛勤的汗水，也有充实的收获。但唯一不变的是我对军人产生的敬佩之情。
进入了中学，好像就是进入了人生的第二个阶段，大家都站在同一个起跑线上，没有上下之分。在这个起跑线上我要做前锋，做我们班的元首。甚至要做所有同学眼中的佼佼者。我的心里暗下决心，一定要把军训的精神用到学习上。不是有那么一句话吗：顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。我想，我凭着这句话，每件事情，我都会做得很完美。
在初中这三年中，我想我会看到自己的进步和发光点。我一定会成为一名优秀的中学生。
读《弟子规》有感
550字
初三
读后感
冼村小学冼嘉濠
《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.其内容采用《论语》的部分文义,以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述.具体列出为人子弟在家,出外,待人接物,求应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育.后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》.现代子女教育问题突出,一个孩子从小不知道该如何孝顺父母,尊敬师长,长大后人际关系,夫妻关系一定很糟,从小没有纪律和品德的修养,长大后即使知识水平再高,也不可能有大成就.
万事以孝为先.《弟子规》里的"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承".就是教育我们每一个孩子要尊敬父母,孝顺父母,虚心地接受父母提出的各项意见,并积极改正错误,听从父母的指挥,帮他们做力所能及的事情,减轻父母的负担.只有这样做,才是父母心中的好孩子,让他们感到欣慰.想起我自己的所作所为,觉得非常惭愧.调皮的我,个性倔强,不听父母的教导,做了很多错事,令老师和父母伤透脑筋,令他们伤心,我不是一个听话的孩子.读了《弟子规》这本书后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一个懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要严格要求自己,用《弟子规》里的各项准则衡量自己,虚心接受父母的意见,听取他们的教导,各方面要求进步.
我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做,如果一个人大部分的日常行为规范都依照《弟子规》里面的做,将来一定有很大的成就.《弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份,闲邪存诚,养成忠孝家风.
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中学的生活当我跨入中学的门时，我感到我好像长大了，不在是以前的傻丫头。给我的第一影响是：“完美。”好像置身于一个大的世界，从不认识。当我在中学的第一天时，我感到所有的面孔好陌生，但又好新奇，好可笑。我并没为这而感到自卑和失望，我想办法走入集体世界，和他们团结起来，努力学习。在一天天的熟悉起来，我渐渐变得大方，不在拘束，也正应为我是英语学习委员，我和他们渐渐熟悉了，了解了。进一步的，我又熟悉了中学生的环境，我总感觉是那么的奇妙，好玩，有意思。在小学，从来都不上晚自习，可在中学有加了晚自习，我很好奇。但有的人问："为什么好奇，好奇什么？”我总觉得有趣，我决定每天晚上都来上晚自习，在学校把作业写完，回家神什么都不带，好轻松。在新的学校我交了好多朋友，我又认识了好多人，好快乐。我对学习又有了浓厚的兴趣，在这个大的世界里我感到无比快乐，我对自己的理想又有了信心。在小学，我也很有时间去玩，但在中学，一切都在赶时间，好紧张，课程增加了，作业多了，一切都多了。但我不会再用小学的那种态度对待中学的学习。在中学，我们要为自己的理想更加努力，更加刻苦学习，超越自己。在中学中，会有许多的困难面临着我们，这都是平常事，不要认为压力太大，而使自己的自信心失落，我们要努力勇敢去面对，战胜重重困难，开心的面对未来，迎接新的事物。中学的我一定会更加努力！500字 初一 记叙文
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中学的生活在9月1日这有着纪念性意义的一天，我踏进了向往已久的二中分校，从此开始了崭新的中学生活。中学的生活是无比严格的。中学里，一切行动都要听从指挥，干什么都要专时专用。听广播时不能干其他的事，作业本必须符合规则，作业格式错误只能重写……在中学的一举一动不再像小学那样“自由”，你的行为一定要符合行为规范，不然就时时面临扣分之灾……虽然在中学好像时时被“监控”着,但这让我明白了“没有规矩,不成方圆”的道理。使我懂得了“规矩”的重要性。中学的生活是锻炼自我的。到了初中，课程的数量和难度与小学相比都进行了“大跃进。每一个科目的老师都有各自不同的要求，并且会时不时地搞一次小测验。如何高效且高质地完成大量的作业，如何利用有限的精力做到主次分明，如何快速地适应全新的学习环境都是一个个重大的挑战。而老师面对众多的学生也不可能专门对单个学生进行辅导或纠正问题。因此，我在中学必须十分自觉主动地学习，不可懈怠分毫。中学的生活是多姿多彩的。除了普通课程，还有各种各样、名目繁多的拓展课程与校本课程：模型、篮球、越野、空竹、电影、美术等等课程。真令人眼花缭乱。每个课程都是如此诱人。课间还能去操场打会儿乒乓球……这些活动给我在繁重的学习之余增添了许些乐趣。中学的生活是……450字 初一 日记
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中学生活告别的小学生活，我们进入了另一个新的生活——中学生活。中学生活可真是酸甜苦辣样样齐全!刚开学，我们疯狂地训练，队列、练早操什么的，每天都要练好几个小时。这对于我一个天天窝在家里打电脑、几乎没运动过的胖子是多么辛苦的事情啊!之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一个星期上两节课，上课量很大，所以作业也很繁重，搞得我手忙脚乱的。好在几周后我还是渐渐地适应了。当然，讲的科目多了，也会觉得更有趣了。因为小学时代一天基本上只有语文、数学两课轮流上。小 荷我们的班主任姓黄，是教我们英语的，大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高，将近1米9，是一个“巨人”。他这样“教育”我们：要想像我一样长得一样高，就得多吃饭，不要浪费每一滴粮食。他上课也很风趣，常常在讲课时插一些笑话进去，常常使大家笑得前俯后仰。不过，政治老师(年段长)才是最搞笑的呢，他平均每讲一分钟，大家就得笑一次，太幽默了。这在小学生活中是几乎没有过的，老师讲课都特别的严肃。初中生活更讲究的是实践。很多课程都要到科技楼去上，生物还用起了显微镜。劳动也变多了，时不时就来一次大扫除，为的是使班级时时刻刻都很干净，要卫生评比的。初中还多了个个人评比，这和个人的仪容仪表、劳动、学习成绩有着很大关系，搞好了才能使班级取得周评比第一。这像以前可不一样，小学只是随便看看班上有没有垃圾就随便走了，流动红旗也评得很不正规。中学生活有开心的，有难过的，有幸福的，有……但是这是我们人生必须走了一步，相信这会成为我们美好的回议!600字 初一 叙事
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中学生活放完小学的暑假，就要和初中说你好了，似乎就是那么一瞬间，我就不属于小学了……迈着沉重的步伐，无精打采的说你好你好，没滋没味，枯燥及了，我甚至感到恐怖，有股无形的压力朝我扑来。到班级里，我甚至连老师都不敢看，小学一年级和现在一样吧，多希望老师能说：“不要紧张，我不会吃掉你……”这样至少能减轻我的压力，可老师没有，而是面无表情的上课，我扫视周围，同学们都是木头做的？一个个目光呆滞的忘着黑板，天啊，这里完全是人间地狱，我手心带着汗勉强听完着节课，课后，没有一个人去外面嬉戏，只是在里面静静的看书，大概就是所谓的尖子生吧，我毫不羡慕他们，到替他们悲哀。回到家，我拼命的做作业，谁说没有作业？我看是有很多，都被吓傻了吧？到深夜，我的手都抽筋，眼皮都向下坠，作业还有一大半，昏黄的灯光，以前我很喜欢，现在却十分厌倦！老天！为什么初中这么累！完了完了，我作业竟然没写完！我连忙赶作业，可是来不及了，都7：30了！我早饭都没吃，就冲刺着进了学校，果然，因为我的迟到+没完成作业，被挨批了一顿，可是，他们并没有嘲笑我！还是和木头一样？！天啊，我宁愿他们嘲笑！如果还要这样待个6年，我可真要疯了！400字 初一 抒情散文
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中学生活从小学的生活里，风尘仆仆地踏进了中学的校园。这一路走过来是有一个过程的，幼儿园时希望上小学；小学时向往上初中的生活。今天我终于如愿以偿地踏进了生机勃勃的中学校园。说明了我的人生又向前迈了一小步。由于我是一名新来的同学，与班上的同学并不熟悉。不像以前可以与其他同学谈笑风生和做其它的事情。原来朋友不多的我，形成了我不爱说话的坏毛病。也许是我还没有了解他们罢，不知道他们喜欢谈论什么？也许是我不爱说话的原因。在一个班集体上，没有一个知心的朋友这是多么苦的一件事啊！我该如何是好呢？是继续挖掘，还是放弃呢？这些问题都在我的心里茅盾着。久久不能释怀。在中学的校园里虽然有苦，但也有乐。常常在教室里和教室外都能听见同学们悦耳的笑声。让我记忆犹新的一件事是：我刚踏进中学校园时，上的第一节课是语文。让我觉得老师的讲课方式很特别，忆起小学的老师讲课真乏味，老师在上面讲，而我们就在下面拼命地做笔记。而现在的老师是让我们在一个轻松的课堂上尽情地发挥自己。这种学习方法使我的心情放松了许多。有一位这样的老师，难道你们不觉得乐吗？在这个充满欢声笑语的校园里，我们要在这里度过一千多个日日夜夜，药剂历甜酸苦辣的各种滋味。450字 初一 抒情散文
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