美丽的家500字

美丽的家

500字 五年级

我的家四周是连绵不断的群山,它们一年四季穿着绿衣裳,亲密地手牵着手儿围成一个圈。而我的家就在这个圈里边。

我家院里种有菊花,紫薇花,格桑花,月季花,还有桂花。花开之时,五颜六色,花香迷人。蝴蝶,蜜蜂在花间飞舞,不知道疲倦。

屋后是一片菜地,那是我的乐园。常去摘菜,看绿油油的菜,遍地满园;闻瓜果飘香,挂满枝头。呀!金黄的梨真甜,西红柿红得鲜艳。抓一把韭菜嗅嗅,清香无比,快乐无边。

我站在院里,空气中弥漫着花香。仰望天空,它是一幅漂亮的画卷。蓝蓝的天,悠悠的云,红火的霞,柔柔的风。啊,美得让我常对着它发呆,幻想天上有没有住着神仙。

家乡的大地是精美的十字绣。青山,绿水,田野,村庄啊,美得迷住了我的双眼,我是在天上,不是在人间。

我常走在山间,看白云随风飘远,清泉奔冲山涧,鲜花压满枝头,鸟儿歌唱在林间。

我漫步在原野,看金黄的稻穗弯下了腰,碧绿的荷叶铺向天边,枝头上硕果累累,花草开放在路边,傍晚农家小院里升起的袅袅的炊烟。

放学归来,我和小伙伴走在乡间的小路上,手牵着手,唱着歌儿,晚风轻轻吹拂,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。看牧童骑在牛背上,听着他吹奏的笛声随晚风在山谷中渐渐地飘散。

我的家住在山间,一年四季,风光无限。这里有我快乐的童年,有我亲密的小伙伴,还有我幸福的家。我爱我美丽的家园。

我的梦想解读

700字 六年级

梦想,是人心中一大美。人人辄甚好为自己定下梦,亦是志也。网上曰,世上少有百分之六十五者干其定梦,此百分之六十五者少有百分之六十者成之梦,此梦想之力也!固亦此百分之六十五中之一人矣!我必有梦想矣!

余日,人人可有梦,我亦可,余之梦想,分数层之,别急等我慢慢道,以。

第一层面,是一个小的,以今年朕六年级,即对小升初之臣,既紧张,又民说,张俱吾考不好,喜明年9月1日读初中矣。我欲考五初中部,其在人眼大梦之中,予谓即甚不见,亦欲尝试,不试安知会不成?我为直出力,退或周末之时,常负其诗,以我觉诗能和,甚有味,美!又一想,传国诗文,使美传下,使中国文学续传。

第二层面,不为小矣。是我三时之梦想,此梦想为考上五高中部,以五为我梦中之中,其出之一批人,吾何羡之,我在想,我着五校徐入五门时,我当何骄,何其乐兮!其远者唯梦,有梦乃有动力,既有了梦,那须前行,不能中止,虽一遇于风雨,亦须克治,此即动力。且吾欲其轻者惊!

第三层面,不小矣乎。是我将高考时的一个梦,以高考为考学,甚幸甚苦,学量甚大,然吾必力,以朕欲考之大学不简,是北京大学文学院,吾知北京大学650分以上,犹夫言:不能知其无成也?故必敢试。何当考取北京大学文学院?以吾爱文,好作,著与读使身心乐,北京大学教育善,是名校,在北京大学能使我受益于文学教育。

第四层面,亦不小!当是时,我已学已矣,我今唯一能足吾往战之梦想是文家,我好作,好文学,吾或可为文学一日皆居居室,所以作为,我亦可一日在内作。我好想象,好为小儿作童话,但其人喜。我欲成一个能写童话,能为小说之文家,时吾亦将童话与小说合集,然则致多读者。吾不意世皆视我作,我只愿有人认真看我作。

兮!梦想,人人可有梦,但有了梦,则有动力,一路向前,不惮艰难,总有一天,会成功之。我亦然。

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