我们的章老师——真“烦”
章老师挺和蔼的,说话也和气,算得上眉慈目善,可是她要是烦起来,还真让人顶不住。
自从章老师教我们语文以后,作业量就急剧增加了。每天的读书、抄词语、摘段落、背好词好句,忙得我们每个同学跟陀螺似的,只知道不停地了。我写字的速度算快了,可每天都要写得酸痛难忍。诉苦吧,找谁呢?老妈会说“吃得苦中苦,方为人上人”,老师会说“为你的将来负责,你必须把作业保质保量完成”。唉,我除了叹气只能叹气了。话说有一次,我还因为作业太多了,躲在房间里哭泣不肯出来,直到把声音都哭哑了。
如果说章老师布置的作业多是个烦心事,那她每次拖课耽误同学们休息的时间更是烦。分析《记金华的双龙洞》一文的时候,下课的铃声已经老早响过了,章老师还在津津有味地分析哪段是写外洞,哪段是写内洞。看着她一闭一合的嘴唇,我能听得出她的声音有点沙哑了。可是,这又有什么效果呢?她讲得口干舌燥,同学们听得心不在焉,除了浪费时间,浪费精力,还能得到什么好处呢?旁边有几位女同学倒是认真,一笔一画地在书上做着笔记。真难得!
早上出操的时候,我和张茹坚悄悄地打了招呼,问她在书法培训班是什么时候上课的。她告诉我:四年级安排的时间是星期六下午1点到3点。我一听,傻了。我星期六下午3点到5点要去练琴的,章老师还要我学书法,那我不是喘口气的时间都没有了。早操后,我找到章老师,多唠叨了几句,章老师就烦了:“你烦不烦,女孩子话那么多干嘛,别人能安排时间学书法,你怎么就不能了?”我低着头没回话,在心里想:到底是谁烦呢?我们班的班长大人也没去,怎么就不叫她呢?师命难违,看来我只得受苦受累了。
不过,话说回来,章老师烦是烦了点,可那也是对学生的呵护。这不,同学们的成绩倒都是稳升不降哦。
邮浙江瑞安塘下镇中心小学 四(4)班 陈若漪
秋
秋天,是收获的季节,也是令人无尽遐想的时光。望着蓬勃向上的树林,看这清澈的小溪…
…思绪的闸门总爱在此刻打开。
我走在乡间的乡间的小路上,看到杨树的叶子,像翩翩起舞的金蝶一般,纷纷扬扬地落下,是那样美,那样迷人。我想到了!我的同年是在这里度过的。那时,我常常叫上几个的伙伴,在那棵老树下嬉戏,玩耍。我们在树下经常比赛爬树,因为爬树,我被母亲训了一次又一次,可我对老树还是念念不忘。因为那里存有我的欢声笑语。我漫步在小路上,不知不觉得来到小溪上。小溪的水是清澈的,小溪的水是甜甜的,小溪得鱼儿是活泼的…
…记得儿时看到溪水像柔丝般滑过,看到鱼儿在我的腿边游来游去,我陶醉在了大自然的怀抱里。我对小溪的感情用文笔是表达不出来的,小溪的情景在我的心里是永远不可磨灭的。因为我的欢歌笑语留在这里,我的秘密留在这里,我的悄悄话也留在这里。
从小溪来到篱笆旁,篱笆里了个大变样,以前外婆用这块地种蔬菜,如今,花草变地载,喇叭似的牵牛花,鲜艳的菊花…
…五颜六色,真是应有尽有我走在篱笆旁,仿佛走在了花的海洋!儿时,我和外婆在清晨摘新鲜的蔬菜,叶子上有透明滚圆的露珠,好似一颗颗金莹透亮的珍珠,珍珠落下,在地上飞溅无数的小水花,多漂亮啊!篱笆墙也留下了我美好的回忆。
秋天,这甜美而温馨的季节!
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