价值
900字
初二
议论文
什么是价值？人生的价值是什么？烟花在黑夜中绽放，虽然只有一瞬间的美丽，但这已经足够了，他们献出了自己的一生，在黑暗中照亮大地。
我缓缓地在走廊上迈着步伐，在我身边来回穿梭的只有馆里的工作人员和寥寥无几的游客。我的嘴角上扯出了一丝笑容，看来人们大概是忘记这个“过时”的博物馆吧！我漫不经心地扫了一眼墙上英雄的历史，我的目光被定格在墙上那看起来不起眼的油画。画上是一个男人在石油中搅拌着，在油画下方贴着一张纸条，上面写着：王进喜。
画中栩栩如生的情景不断地冲击着我的脑海，让我不由自主的联想着当时的场面：一个男人奋不顾身地跳进石油里，和石油一起旋，一起翻滚！我不禁要问他：你的身体在石油中所受到的疼痛，让你后悔吗？油画里他坚定的眼神仿佛在告诉我：不，我不后悔！即使我的生命从此消失，我的人生在此画上句号，我也不后悔！因为我的家乡需要这些石油，中国需要这些石油！
我离开时，微笑地向那画中的人儿点了一下头，在心里默默地向他致敬。
而在那幅画的不远处，挂着一张发黄的照片。照片里一个中年男人在地里收割稻谷，岁月在他脸上留下了痕迹。他身上原本的白衬衫已经脏得惨不忍睹了。他看上去就是一个普普通通的农民，但谁也没有想到这就是著名的杂交水稻之父——袁隆平。
我的心里充满了疑问：为什么一个科学家过这和劳动者一样的生活，白天在阳光下挥洒汗水，夜晚在灯光下腰酸背痛。你快乐吗？让你付出这么多值得吗？他嘴角上那幸福的笑容已经回答了我：我很快乐！我看着一粒粒的种子演变成为一大片一大片的稻田，内心无比充实。看到那金灿灿的谷子，我知道它就是我的收获，就是我寻找的成果！也让我明白了，劳动者并不普通。
这一切的一切让我明白了，没有那些默默无闻为国家奉献的人，就没有我们今天幸福的生活。而他们正是我们口中平凡的劳动者。无论是普通的劳动者，还是卓越的科学家，他们工作的目的是一样的，都是为了祖国的繁荣富强。在他们中其实没有普通，没有特别。
从博物馆出来的时候，我要把手中的饮料瓶扔掉时却找不到垃圾桶。这时，一个清洁工拿着袋子走过来，打开袋子，示意我把瓶子扔下去。我对她说了声“谢谢”，她抬起头，回了我一个温馨的微笑。
在回家的路上，看着一群小学生手牵着手走向博物馆。望着他们在夕阳下那长长的影子，我想，我错了，人们永远不会忘记他们的。
我有一双隐形的翅膀
900字
初一
散文
张韶涵的声音很特别，很有特质，听起来很有穿透力。已经许多年不再观注流行音乐了，这首隐形的翅膀，还是从小朋友的嘴中听到的，很喜欢这首歌的意境。
我们每个人都有一双隐形的翅膀，这翅膀给我们带来希望，让我们对未来充满希冀。有了这双隐形的翅膀，我们不再惧怕黑暗，不再惧怕伤痛，它让我们经受挫折，坚毅忍耐。这双翅膀可以带们进入心灵的圣殿，那里没有忧伤，没有烦恼，只有发自内心的快乐。你可能丢掉了这对翅膀，那么你应该，赶快找回来；你可能损坏了这对翅膀，那么你就应该尽快修复它。
当翅膀张开时，就是我们的保护伞，小小的，但是坚韧的，它让我们远离一切有害因素，它给了我们独立自由的空间。当翅膀挥动时，它让我们看到自己的梦想，接近自己的梦想，它让我们翱翔于九天之上，鸟瞰千水万仞，列国诸城，做逍遥游。当翅膀闭合时，那是我们港湾，是我们的园，顺滑的羽毛，让我们感受的的温暖、甜和宁静。
每个人的隐形翅膀是不同的，每对翅膀的色彩也是不同的，甚至一个人的两个翅膀都是不同的。这对隐形的翅膀，给每个人的作用也是不同的，它取决于你对翅膀的认知程度，取决于你对翅膀的信任程度，更取决于你与翅膀间爱恨情仇。相信它、理解它、信任它、保护它、用心去感受它，你才能看到你自己那双隐形的翅膀。它可能是雄鹰一样的翅膀，可能是蝴蝶一样的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是恶魔的翅膀。翅膀的外形与状态，就是你内心善恶交织的体现，就是某时某点，精神状态、价值取向、情绪波动的真切化身。
这对隐形的翅膀可能帮助我们，但是，你想过没有，当你使用这对翅膀的时候，当你张开或挥动翅膀的时候，这对翅膀也是完全有可能对别人和自己造成伤害的。它是双刃的，一定要用好它，在最大程度上保护自己的同时，也不要让它伤害到别人，进而伤害到自己。
昨日朋友问我“你那对翅膀哪儿去了？”我说，我正在找，我丢掉了属于自己的翅膀，或者是它丢掉了我。也许是我的翅膀脏了，不再丽了；也许是我的翅膀累了，不再有动力了；也许是我的翅膀厌倦了这份喧嚣，也许是我的翅膀要逃离这俗世繁华，或者是因为它愤怒于吾之追名逐利之身，或者是因为它讨厌我追波随流和光同尘。我那亲爱的翅膀，你现在在哪里，你还好吗？
昨夜睡得很香，在梦中我找了自己的翅膀，她好大、好丽，洁白的羽毛像珠峰的皑皑白雪，细致柔软的羽毛像婴儿的皮肤。我梦到自己又可以飞翔于九天之上了。
那对翅膀就是：快乐、豁达、坚强、宽容、理解和爱心。
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价值一个年轻人非常苦恼：“老师，我觉得自己什么事也做不好，大家都说我没用，太笨了，我该怎么办？”老师回答说：“如果你先帮我个小忙，我的问题解决了，之后也许我可以帮助你。”老师把一枚戒指从手上摘下来，交到小伙子手里，说：“骑着马到集市去，帮我把这枚戒指卖掉，一定要卖个好价钱！我可是要还债的，最底不能少于一个金币。”年轻人拿着戒指茫然的离开了。到了集市，他拿出这枚戒指给赶集的人们看，人们都围上来观看，当他说出这枚戒指的价格时，有人嘲笑他，甚至有人说他疯了，只有一位年长的老人对他说：“一个金币是多么值钱，而用一枚戒指换又是多么不值。”还有一些人想用一些不太值钱的东西来换那枚戒指，他都拒绝了。那位年轻人骑着马，空手而归，他失望而又沮丧地对老师说：“对不起，我没有按照您的要求，用戒指换到一个或几个金币。也许我明天会换到的，请老师再给我一次机会。老师微笑点头同意了。结果第二天像第一天一样，还是空手而归，他又来找老师。“年轻人”老师微笑着说，“首先，我们应该知道这枚戒指的真正价值，你现在应该骑马到珠宝商那里去，问问他肯给多少钱。但是。不管他肯给多少钱都不要卖，，你要带着这枚戒指回来。”年轻人到珠宝商那里，珠宝商经过漫长而又细致的检验后说：“年轻人，我实话告诉你，如果你真的急用钱，我最多可以出58个金币。”“几个？58个？我的天啊！”小伙子简直不敢相信自己的耳朵。年轻人非常激动地跑到那位老师家，把珠宝商说的话一一为老师叙述了一遍。老师听候，依然微笑着说：“孩子，你就好比这枚戒指。但是只有真正的内行才回发现你的真正的价值。我们每个人都像这枚戒指，在人生这个大市场了要自我珍视，同时也要努力让我们遇到的人，就算不是内行，也能发现我们的真正价值。不需要非要等到伯乐现身后我们才发现自己的真正价值，要勇于创新，创新自我，才能让社会发现我们。这样的人生才算是成功。750字 初三 书信
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价值“丑小鸭变成美天鹅”，是说丑小鸭经过一定的波折、转化，其价值已提升很多，远非昔日可比了。人类社会也是如此，在一定的条件下，人的价值也是可以提高的。价值的提高有赖于自我认识，只有自已看得起自已，别人才能重视你。有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈我。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“我们像这块石头一样，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，才有有价值。”逆境与挫折也有助于价值的提高，一位家境富裕的男青年，总是情绪沮丧地对人说：“上帝真是不仁慈，为什么偏偏给我一副武大郎的相貌？”尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩，又遭无情拒绝之后，他怀着深深忧伤跳楼自杀。他从此落了个高位瘫痪，但却再也不轻言遗憾了，他默默地关起门来在家搞起了科研，有几项专利频频得奖，创造了很大的价值。另一位姣好的女孩终于毅然地撞进了他的生活。挫折可以排除其它的干扰而使人奋起，调动各方面的积极因素而实现非凡的价值。环境的改变对提高一个人的价值也有很大的帮助。郭品正是中国第一个脑外科博士，他在浙江省第一人民医院工作。由于他过于正直、执着，对同事收患者红包的事看不惯，经常批评指责，又锋芒毕露，所以与同事关系紧张，工作很难开展，最后在优化组合中竟然下岗了。但是由于学术上造诣很深，美国一家大医院最后高薪聘请他，据说他在那边的工作如鱼得水，取得了很大的成绩，终一在环境改变之后实现了自已的价值。价值不是天注定的，在一些积极因素的促成之下，会有很大的提升。所以我们在尽可能地创造条件，实现我们人生的最大价值。900字 四年级
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价值世界著名的企业家希尔顿在给员工讲话时曾举过一个例子：一块普通生铁价值5美元，如果铸成马蹄掌后，就值10美元;如果敲打成工业磁针，就值3500多美元;如果反复锤炼打磨，制成手表发条，其价值就是它当初的5万倍。一块小小的生铁随着自身受到的磨练的增多，价值就越高，那么其它事物呢?相信也一样。“玉不琢不成器”这句话，大家一定耳熟能详。玉身被层层污垢包裹着，失去了本身的价值，而当它被能工巧匠仔细雕琢，用刻刀刮掉玉上的污垢后，玉才能获得新生，焕发光彩。同样的，当人们经历了“苦其心志，劳其筋骨”的锻炼后，就可以获得更多的知识，力量，提高自身的价值。一切苦难，挫折，都是对人的一种考验。如果没有这些“千锤万凿”，没有这些“烈火焚烧”，又怎能提升自己在人间的价值呢?所经历的磨练越多，价值就越高。像那些体育运动员们，在没有训练之前和普通人跳得一样高，跑得一样快，根本不能参加大型的体育比赛，但是在他们经过了一次次，一天天的磨练后，就可以使自己的能力提升，训练得越多，就越熟练，从而使自己在这个方面上更有价值。还有在各个领域的领头人物：牛顿、爱迪生、贝多、梵高……哪个没有经历过磨练呢，哪个经历的磨练少呢?就是因为他们对自身的完善，使得他们在历史上的价值无可比拟。磨练自己，让自己的生命焕发出光彩;磨练自己，让自己的人生更有价值。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 议论文
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价值价值是什么？对于每个人来说，价值的意义各不相同。人生定要掀起一番波澜，才能实现人生的价值，若并非如此，又与咸鱼有何区别？邓稼先说，我的价值便是离家28年去为祖国造出了原子弹和氢弹，是在美国得到博士学位的第九天回到了1950您的祖国，是看见两弹试爆成功时的蘑菇云，是让中国成为第四个拥有核武器的国家，那便是我人生的价值所在吧！这是邓稼先眼中的价值。刘彻说，我的价值便是收复北方匈奴所侵占的土地，是派遣张骞出使西域开拓了丝绸之路，是一国号赋予了一个群族的名字与自豪，是让我大汉成为当时世界最强盛的帝国，是看着那辽阔的疆域而可体面见高皇帝，是统治的一生，并未出现天下大乱的稳定。这是汉武帝刘彻眼中的价值。李世民说，我的价值便是与父亲共同建立大唐，是开创贞观之治，是开拓疆域使李氏大唐成为当时最强大的王朝，是让天下秩序空前安定，是开放外境传播大唐文化，是发展商业使大唐富强，是让各国尊称朕一声“天可汗”，是征战高句丽拿下了朝鲜半岛。这便是唐太宗李世民眼中的价值。司马迁说，我的价值是完成了家父的梦想，是年轻时游历了大江南比，是直言进谏受到宫刑之辱却能在绝望欲死之时幡然醒悟，耗费了十八年写下了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。这是司马迁眼中的价值。别平淡走过一生，风吹海面哪怕掀起一片波澜，也能证明了我存在过，有自己的价值。作者：石明杰版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初中 议论文
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价值每个人都是独特的，每个人都拥有属于自己的光芒古人云：天生我材必有用，这意在告诉我们，每个人都拥有生命的价值所以，我认为每个人的生命都是有价值的生命的价值不在于你是平凡，还是伟大每天早晨，伴随着第一缕阳光的到来我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作他们用平凡的手创造了城市洁净的街道无论严寒酷暑，我们都会看到他们的身影在别人看来他们的岗位似乎是平凡的，但如果没有他们的存在，我们何来整洁的街道他们以自己的勤敏个创造了不可小觑的价值生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力着名聋哑女作者海伦凯勒出生19个月时便丧失了视力和听力，但她并不为此而感到自己一无是处，她凭借着惊人的意志与才能不但学会了多国语言，还成为了当代着名的作家教育家通过自己辛勤的汗水与付出，它实现了生命的价值，而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏，天资聪明，才华过人，却因没有正确的作出努力成为了碌碌无为的人因此要实现生命的价值还应努力才行每个人都拥有属于自己生命的价值有一首歌中有这么一句词：每个人都有原因而存在的确，我们都属于自己的光芒或许，有事你觉得自己技不如人，或许你觉得自己相貌平平，或许你觉得自己运气不佳，不要为此感到悲伤，不要过于自卑，仔细观察，你一定会发现自己的长处就像一名电影演员，他相貌丑陋，为此他也感到过懊恼，但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕，并以独特的外表和演技，成为了有名的“丑星”带给了观众快乐实现了自己的人生价值再渺小的人也有自己独特的地方，在平凡的岗位也会创造出巨大的效益不要为自己太平凡默默无闻感到自卑，只要努力就会有收获让我们不断奋进，不断努力，实现自己的生命价值吧!650字 初三 议论文
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人生价值人生的价值在与奉献，只有奉献的人才拥有有价值的人生。任长霞，一名普通的人民警察，但是她尽忠职守，为国为民，人民爱戴她，国家欣赏她。她的一生只是在奉献，为人民的利益而付出。她倾听百姓的心声，执行国家的任务。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”正是任长霞的写照。小草将绿色奉献给春天，春天将雨露奉献给大地，大地将果实奉献给所有的生灵，万事万物都是在有所得中奉献，任长霞也不例外。她的幸福在为别人而活；她曾连年不回家，但却常常在大婶、大婆家中畅谈；她曾再三地失信于家人，但却不曾对老百姓反悔。她的幸福在使别人幸福：她曾置自己的生死度外，为百姓索取破案线索；她曾不怕上司的责怪，擅自调动警力为人民调查真相。就是这样一人民的“母亲”，国家的“栋梁”，却在一场突如其来的车祸，不幸丧失了性命。虽然她与世长辞了，但她的“事迹”得到了永久的怀念。350字 初二 议论文
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价值_价值议论文世间万物都有他们存在的价值。如果没有了价值，那么它将没有了存在的必要。在这个社会中，做正义的事，就是有价值的事。正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主，使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想，使人们思想进步;走出国门，更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。 其实，价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事，都是有价值的。比如，张丽莉为救学生双腿截肢，导致一生与轮椅相伴。但她不后悔，她保护祖国的花朵，是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内，他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点，在他生命的最后一刻，仍在讲述着下车规则，自己却因抢救无效而身亡，他们都在做着有价值的事。小草也有它的价值，它生命力顽强，给人们以坚强的信念;大树也有它的价值，它向生力顽强，给人们以无比的自信;花儿也有它的价值，它虽然生命力不顽强，也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事，使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人，无论是他的虎门销烟，还是抗击英法联军，都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培，陈化成等英雄，他们为了抗击英军，作出杰出贡献。洋务运动，义和团运动，公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主，但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此，孙中山也成为了人民心中的好公仆，使民族共和深入人心，这就是有价值的事。从古到今，有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我，在为社会发现进步而努力! 价值如心境可大可小，但都在我们心中。作者：君晗雨版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 高一 议论文
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价值爱因斯坦说过一句话：“人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”是的，我认为一个人应该具有奉献的精神，应该懂得奉献。我国伟大的史学家、文学家司马迁，青年时期曾游历全国各地，接触社会，体验民情，考试史迹。后来他继承父职做了太史令，阅读了国家珍藏的许多古代文献。在此基础上，他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。正当司马迁专心著书时，发生了李陵事件，司马迁秉公直言，触怒了汉武帝，被处以宫刑。司马迁为了完成《史记》的创作，强忍屈辱，在痛苦中发奋著书，用毕生的精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚。毛泽东，我们伟大的领袖啊!他虽然不能掌握别人的命运，但他能实现自己的价值。他在经历多年的苦难生活后，终于将自己的人生价值体现得淋漓尽致。他带领广大人民群众一起创造美好的幸福，引领广大群众摆脱贫苦的生活，将老百姓从水深火热中解救出来。他的人生价值得到最大的体现。他掌握自己生命的高度，使自己生命的高度达到了顶峰。陶渊明，一个多么高尚的人啊!他虽然改变不了封建社会官场的黑暗与腐败，但他能使自己不与之同流合污。他生活在黑暗的官场中时，却明白人生的价值，毅然决定离开官场，践行那“采菊东篱下，悠然见南山”的价值，达到生命高度的巅峰。大地的价值是容纳世间万物，给人们一个温暖的家。我们的人生价值就是要绽放出自己最耀眼的光芒。550字 初一 议论文
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价值一滴雨，随着一阵甘霖，溶于干涸的土地，滋润着大地破裂的肌肤，这便是它的价值。一棵树，挺立在道路旁，撑开一把绿伞，为过往的行人遮风避雨，这便是它的价值。一块砖，躺在大厦府层，默默承担着肩上重任，给大厦的人们安稳，这便是它的价值。那么，人的价值又是什么呢？不在于金钱的多少，不在于地位的高低，不在于权势的大小真正的价值就在于对社会的贡献。一个人要想自己的人生价值得以体现，就应当使自己成为社会所需要的人，成为对社会有贡献的人。古往今来，无数志士仁人，用他们的聪明才智，赤胆忠心，书写了属于他们的人生篇章。戚继光，率领“戚家军”抗击倭寇，结束了延续百年的倭患；周恩来，自小就立下“为中华崛起而读书”的伟大理想，把一生都奉献给了祖国革命和建设事业……他们为社会的进步和发展进行了艰苦的努力，他们对社会卓越的贡献，正是他们的人生价值所在。也许有人会说：“他们是伟人，我们平凡的人怎能和他们比呢？”的确，并非人人都是伟人，每个人的努力不同，为社会所创造的价值也就不同。但是，奉献不仅表现在具有重大突破震惊世人的壮举中，更多的则是表现在平凡的工作中，默默奉献中。士兵日夜守卫边疆，为祖国的人们带来安定、幸福；清洁工人每日与灰尘、垃圾打交道，却给别人带来舒适、干净的生活环境；老师，每日不辞疲惫地在讲台上下忙碌，为的只是莘莘学子的将来……他们不是伟人，但他们在社会的每个角落默默奉献，为社会服务，他们的价值得到了社会的肯定，他们也同伟人一样闪烁着光辉。一个人是否有价值，必须通过人与人之间，人与社会之间的关系才能实现。而社会评价一个人是否有价值，则是看他是否对社会有所贡献，具有奉献精神，是体现人生价值最起码的要求。如果每个人都只想从社会获取东西，却不为社会做贡献，那这个社会就不可能存在，每个人的生存和发展也就没有保证，那又何来价值可谈呢？人人都有属于自己的价值，而只有奉献，才是人生的真正价值。750字 高一 议论文
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价值价值是什么？对于每个人来说，价值的意义各不相同。人生定要掀起一番波澜，才能实现人生的价值，若并非如此，又与咸鱼有何区别？邓稼先说，我的价值便是离家28年去为祖国造出了原子弹和氢弹，是在美国得到博士学位的第九天回到了1950您的祖国，是看见两弹试爆成功时的蘑菇云，是让中国成为第四个拥有核武器的国家，那便是我人生的价值所在吧！这是邓稼先眼中的价值。刘彻说，我的价值便是收复北方匈奴所侵占的土地，是派遣张骞出使西域开拓了丝绸之路，是一国号赋予了一个群族的名字与自豪，是让我大汉成为当时世界最强盛的帝国，是看着那辽阔的疆域而可体面见高皇帝，是统治的一生，并未出现天下大乱的稳定。这是汉武帝刘彻眼中的价值。李世民说，我的价值便是与父亲共同建立大唐，是开创贞观之治，是开拓疆域使李氏大唐成为当时最强大的王朝，是让天下秩序空前安定，是开放外境传播大唐文化，是发展商业使大唐富强，是让各国尊称朕一声“天可汗”，是征战高句丽拿下了朝鲜半岛。这便是唐太宗李世民眼中的价值。司马迁说，我的价值是完成了家父的梦想，是年轻时游历了大江南比，是直言进谏受到宫刑之辱却能在绝望欲死之时幡然醒悟，耗费了十八年写下了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。这是司马迁眼中的价值。别平淡走过一生，风吹海面哪怕掀起一片波澜，也能证明了我存在过，有自己的价值。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。650字 四年级 议论文
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价值世间万物都有他们存在的价值。如果没有了价值，那么它将没有了存在的必要。在这个社会中，做正义的事，就是有价值的事。正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主，使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想，使人们思想进步;走出国门，更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。其实，价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事，都是有价值的。比如，张丽莉为救学生双腿截肢，导致一生与轮椅相伴。但她不后悔，她保护祖国的花朵，是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内，他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点，在他生命的最后一刻，仍在讲述着下车规则，自己却因抢救无效而身亡，他们都在做着有价值的事。小草也有它的价值，它生命力顽强，给人们以坚强的信念;大树也有它的价值，它向生力顽强，给人们以无比的自信;花儿也有它的价值，它虽然生命力不顽强，也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事，使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人，无论是他的虎门销烟，还是抗击英法联军，都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培，陈化成等英雄，他们为了抗击英军，作出杰出贡献。洋务运动，义和团运动，公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主，但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此，孙中山也成为了人民心中的好公仆，使民族共和深入人心，这就是有价值的事。从古到今，有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我，在为社会发现进步而努力!价值如心境可大可小，但都在我们心中。700字 初一 议论文
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价值一个古董花瓶，价值不菲，动辄几万亿，哪天一不小心，摔碎了，却落了个与垃圾为伍的下场，前前后后地位相差何其悬殊，不免引起我们对价值的重考。在我五岁那年，姑姑回来了，我十分高兴，因为这意味着又有礼物了。咦？怎么有个大箱子，姑姑笑着说：“给你的，打开看看吧！”我迫不及待地撕掉箱子上面的封条，七手八脚地打开箱子，一部崭新的儿童越野赛车展现在我的眼前。在那时，这种车虽然是给小孩子玩的，但价格也不便宜，更何况是在深圳买的呢！我十分欣喜地打量这部车，平滑的车身，逼真的造型，颜色白蓝相间，有方向盘，还有两个脚踏板，一个启动、前进，并加速，一个则刹车，停止。看着看着，我坐上了车，煞有介事地学着司机开车，转弯，加速，刹车，全家人都说：“真像一名小司机呢！”从此，我每天吃饭时都把它放在旁边，睡觉时当然不行啦，房间空间不大，容不下这辆车子，但我坚持要放，不放就不睡觉，妈妈拿我没办法，只好哄我：“好好好，待会你睡着了就帮你放。”这才依依不舍地离开了车子，回到了房间睡觉了。有一天，爸爸在给小四轮洗车，我无意中看见了，便缠着爸爸说要给我的儿童车洗一下，爸爸没办法，只好找一块抹布，湿的，让我去洗。我来到车前，拿着抹布，十分小心地擦呀擦，非常专注，又擦得极慢，生怕漏掉一个污点，由于十分小心，导致爸爸早洗完车了，过了好一阵子，我才气喘吁吁、满头大汗地拿着抹布去水龙头边洗干净，挂起来。看到这里，大家也许会觉得待遇不错，我心里也认为：这是最有价值的东西，我要好好保护它。但是，很不幸地告诉大家，这么一个在当时这么有价值的东西现在却与杂货为伍。随着年龄的增长，我渐渐将它遗弃了，岁月的流逝给它蒙了一层厚厚的灰，当年的光泽不见了，我对它失去了兴趣，毕竟我长大了。妈妈见我没用了，就将车子拉进了杂货间，弃置在那儿。于是，那辆车在我匆忙的学业中渐渐淡忘，消失在我的记忆之中。我今天下午去杂货间看过了，墙上尽结了蜘蛛网，我看到了那辆车，又脏又黑，我不禁感慨：十年前，你是那么有光泽，那么平滑，如今的待遇，却犹如王子与乞丐一般。我走出了杂货间，蓦然回首，那辆车依旧停放在那。唉，价值不能决定一切。想当年，四大天王、小虎队可是红遍一时，如今，又有谁提起，又有谁记得呢？价值，真的注定只是转瞬即逝吗？也许，是我们的价值观所使然吧。900字 高一
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价值生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲人生虽然是有限的，但是他的精神能够换来永恒，这也许是一个轰轰烈烈的壮举、这也许是一次美好的展现。生命的价值不在生命本身，而在于奉献。1987年，江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款，捐款人署名“炎黄”，1000元的捐款金额几近于当时一个人一年的工资。此后27年间，贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。可是“炎黄”到底是谁呢?当人们在大街上举着“寻找炎黄”的牌子，当“炎黄”渐渐成为江阴的慈善符号，代表爱心的“炎黄陈列馆”落成，“炎黄”本人却千呼万唤不出来。2014年11月，有位叫张纪清的老人在邮局汇款时突然晕倒。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现，他就是江阴人寻找了27年的“炎黄”!今年74岁的张纪清出身清苦，曾是改革开放后镇上的首个万元户。这些年，为了多做善事，他的房子越换越小，从3间变成2间，又从2间变成1间。可是他的奉献精神，使他被江阴民众赞扬，推崇。山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任段爱萍。上任后，段爱平先后给村里盖了学校，建了养老院。为了建养老院，她没时间陪肝癌晚期的老伴，为了使村民发家致富，她带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。是她的奉献精神，增进村子的发展，成为我们人格的榜样。中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德为国防科技和武器装备发展倾尽心血。 2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。他那鞠躬尽瘁，死而后已的精神使祖国的科技事业繁荣昌盛，他的名字永垂不朽！虽然张纪清日益衰老，但他那无私的精神一直在向着后人们传播；虽然林俊德永远的离开了我们，但他那鞠躬尽瘁，死而后已精神被我们当作榜样牢记在心。因为生命的价值在于奉献！900字 初三 议论文
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教育的价值教育价值几何？有人说：知识是无价的，因而教育也是无价的。如果从人的一生发展来看，教育确如人们所言，是不能确知其价值的，它可以让人坐拥万金，也可以让人身陷囹圄。人常说，知识改变命运。是的，有无知识对一个人的命运来说是不一样的，当知识真正被人看重时，有知识就有一切，平步青云、出人头地都不是不可能的事；而当知识遭人歧视时，也会成为累赘，蹲牛棚、“坐飞机”都是很现实的。由此，人的命运也因知识而改变了。现代社会，教育越来越受到人们的重视，人们很自然地将教师跟公务员联系了起来，人们忽然觉得教师地位之高可以与公务员相比了，可见对教师的器重。不过，公务员以千为最小单位的福利计算方式是教师穷经皓首都无法比拟的。教育的价值从这里可以看出它不是用金钱来衡量的，而是以奉献来体现的。它的意义在于长远的社会价值，而非教育者的个人生活价值。不过，教育的价值也有高的，最高的个人一天可达数千元。当然，那是在家里对二十来人补课时每人缴纳一百元一二小时的听课费的基础上的，都是中学的关键阶段的学生，谁不想考出好成绩来呢？家长们认为这钱花得也值。即使是一般的补课也在几十到上百元一节的。这么高的教育价值谁不认为教师的职业吃香呢？相比之下，在学校授课的工资就低是可怜了，好不容易教了那么多课，每节也值不了几个钱，还要负担那么多的杂务和压力，这样一来，在外面找活干的人越来越多，体现更高的教育价值的也就越来越多了。现在，学校里办周六班，没有几个老师愿意来的，原因是报酬太低、工作太辛苦，周末又得不到休息。想来也是，一个学生共上60节课即15个半天才交80元钱，教师多收一个学生，期末才多20元钱，当然是很不划算的，根本不能与校外相比了。即使他什么也没做，教师们也嫌这里的教育价值太低了。于是教育的价值就不能体现在物质上了。有些教师能到周六来上课也是出于对本班学生的关心，希望能有所提高，根本不在乎钱的多少，教师收到的只有三分之一左右，80元的其余部分还要各级层层提成。教育的价值也体现在了这些方面。教育的真正价值人们往往是没有见到的，所谓的“茶壶里煮饺子肚里有数”。教育应该是启发帮助人的，当施教者的水平较高时，孩子的收益就最大，反之则小。这种价值就体现在孩子身上，好的教育能让孩子在今后的道路上越走越宽，获益终身。所以，很多家长要择师，是为了体现教育的价值。价值究竟要如何体现？（时2006-9-28）900字 一年级 抒情散文
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生命的价值人世间最宝贵的就是生命。生命只有一次。当我们走到何时何地时，生命就是你的希望，生命就是你那点点滴滴凝聚成的价值。懂得所有的一切，当然也懂得生命的价值吧！生命的价值，如眉头之泪，如镜中水月，只是过眼云烟罢了。但是，你曾为想过价值中的价值。如果你放弃了自己，也就放弃了你人生中所有的一切。生命之源，就在那一瞬间，那美好的到来。等待，等待，等待，还是等待。在等待你的未来，你的希望。除了生命还是生命。这一切的一切，都将掌握在它的手心。这前途的未来，就在那过眼云烟之中。每天都是这样，每天你的生命但不同。机会握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。生命的价值，比天还高，比海还深。无论走到世界的哪一个角落，它终将会伴随着你回首一个又一个春秋。回首你的往事；回首你那金色的童年；回首你那圣洁而又伟大的名字，会发觉你生活得有滋有味。渴望成为自己梦中的生活吧！渴望成为鼎鼎大名的人物吧！渴望到晚年时再多活一年吧！这一切都会实现，机会就掌握在你的手中。生命的价值，可以说也不算什么价值。如果对一个不珍惜生命，不珍惜任何机会的人来说，价值在他的字典中几乎没有，也可以说那个人在浪费他生命中一切的一切！啊，价值，价值，何以价值之有。生命的价值真的能改变一个人的一生吗？脑海中，除了价值还是价值。我真是枯竭了自己的生命之花，劳动之果。生命中，价值的生命中，有着你数不尽的事，数不尽的人。这些人与事，就是我们度过十四年的价值。杂你的生命中，一分一秒都是价值。生命无价，只看你要得多少，但生命的价值之处就是人生中宝贵的一生。人的生命只有一次，丢失了就再也没有机会挽回。懂得珍惜你的大好时光，也珍惜你人生中的价值。生命的价值，如你的人生。生命的价值，笑看人生！(二)人世间最宝贵的就是生命。生命只有一次。当我们走到何时何地时，生命就是你的希望，生命就是你点点滴滴凝成的价值。懂得所有的一切，当然也懂得生命的价值吧。生命的价值，如眉头之泪，如镜花水月，只是过眼云烟罢了。但是，你曾为想过价值中的价值。如果你放弃了自己，也就放弃了你人生中所有的一切。命之源，就在那一瞬间，那美好的到来。等待，等待，还是等待。在等待那你的未来，你的希望。除了生命还是生命。这一切的一切，都将掌握在它的手中。这前途的未来，就在那过眼云烟之中，每天都是这样，但每天你的生命不同。机会握在自己手中，把握自己的幸福源泉。生命的价值，如你的人生。生命的价值，滚滚向东流去。900字 三年级 写景
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诚信的价值诚信，是种抽象意识形态的东西，它不像礼仪，看不见，摸不着，但却实实在在的影响着我们的生活。关于诚信，古今中外皆有谈及。古时便有“曾子杀猪教子”、“一诺千金”等家喻户晓的故事。可以说，诚信是社会架构的重要一部分。平时的待人处事，也有点诚信的影子。如果你能一言九鼎，自然就一诺千金了。诚信，是立人之本。大学云：“欲正其心者先诚其意。”诚信的人，是受人欢迎的，是能得到回报的。虽然说这回报不一定是物质上的，但其意义却远非物质可比。一个有诚信品质的人，他的内心，一定是高尚前些日子，一位同学捡到一钱包，然而拾金不昧，顺利的还给了失主，此事得到了学校的大力表扬，从这件事中，也可以看到诚信是立人之本的作用。不是自己的就不是自己的，不能据为己有。诚信，是成功的基石。子曰：“民无信不立。”立人处世，诚信是最基础的，而对一个成功的人，诚信更是及其重要的。既然拥有了诚信这个品质，那也算是在成功的路上，迈出了人生的一大步了。一个有诚信品质的人，他的人生，一定是精彩的。《河南程氏遗书》中说道：“学者不可以不诚，不诚无以为善，不诚无以为君子。修学不以诚，则学杂；为事不以诚，则事败；自谋不以诚，则是欺其心而自弄其忠；与人不以诚，则是丧其德而增人之怨。”说明“诚”对于“做人”、“做事”是何等的重要！诚信，是意志的花果。想要使自己诚信，短时间内的诚信不难，可是要“修成正果”，自然免不了一番意志上的斗争，在利益的诱惑下，想要保持着诚信，不是一般的难。但是一旦坚持下来了，那就是品德的质的飞跃。一个坚持诚信的人，他的品德，是值得尊敬的。但光是空想可不行，还要付出实践。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”所以说，思考是要和实践一起进行的。所以，想要使自己“诚”，是必须通过实践的。比如想攻克一道数学题，那就要利用公式，并结合题目所给条件，再不断验算，最后才能得出答案；想做一顿饭，那就要利用做饭的技巧，结合食材火候，再不断翻炒，最后才能得到一顿香喷喷的饭菜。这就是“诚”所需要做到的，那就是有始有终。诚信，是一种真理。只有自己真正的经历过了，才会知道诚信的难能可贵，才会渐渐向“诚”的方面去靠拢，通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。没有诚信，就没有未来，就会被人所唾弃。而有了诚信，那就算是一个堂堂正正的君子。一个缺乏诚信的国家是无法发展的，无法富强的。而国家的诚信，又需要每一个公民的努力。中国自古便是“礼仪之邦”，我相信，不久的将来，它也会是“诚信之邦”。900字 初二 议论文