熊猫美美
200字
二年级
状物
今天妈妈带我到动物园看了熊猫“美美”，它她耳朵是半圆的，像一把扇子。它的脸又白又胖，像一个足球似的。它的眼睛在闪闪发亮像黑宝石，因为有一双大大的黑眼圈，所以特别像没睡醒一样。它的鼻子有点像一个黑的倒三角形。它最爱吃竹子了，一看就知道它吃得津津有味，嘴巴里总会流出一点儿口水。它有锋利的爪子，就像尖尖的刺。它的手和手臂都像黑煤炭。它的身材像长长的、胖胖的冬瓜。
啊！多可爱的熊猫“美美”呀！
二年级:文钰
睡觉王国奇遇记
350字
六年级
状物
自从游玩感冒时代之后，呆在家里无聊，所以到睡觉王国耍耍。
我坐了时光机到了童话世界的睡觉王国，一到睡觉王国，我就觉得非常的困，但是服务员小姐，却让我先“pk”，原来睡觉王国已经归顺于“pk”王国，只不过睡觉的老毛病改不了而已，但是做什么事都要“pk”，我只有忍住困意，先跟服务员员“pk”，真是“人在‘江湖’身不由己”呀！我们“pk”打扑克“斗地主大赛”，我费了九牛二虎之力才赢得胜利，可以睡觉了。可是以后的日子并不好过呀！吃饭“pk”的时候肚子都饿瘪了才赢得“pk”胜利，走路“pk”的时候站的腿都麻了还没赢得胜利就晕倒了，可是我被凉水泼醒了的时候，听到“pk”警察说：“晕倒也要赢得‘pk’胜利。”我只有费了九牛二虎还九牛二虎之力赢得“pk”胜利，可以有跑步的权力就立刻跑向时光机场赢得“pk”胜利，才跑回家。
同学们，好玩吗？如果有兴趣就坐时光机来玩吧！记得：坐时光机去睡觉王国要“pk”哩！
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二年级
状物
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蝴蝶美美人见人爱，花见花开的蝴蝶美美，天天在花园里飞来飞去炫耀自己，却从来也不知道帮妈妈干活。一天，美美在碰到一只蚂蚁，蝴蝶又向蚂蚁炫耀起自己来。美美故意问道：“蚂蚁你的身体怎么那么黑，那么小啊？”蚂蚁谦虚地说；“我虽然又黑又小，但我很温柔而力大，再说黑色色可以维持自身的体温呀。”美美轻蔑地说；“那你没翅膀，也不会飞呀，长得真丑，看我多漂亮呀！”说完就得意洋洋地飞了起来了，可还没等蚂蚁回过神来，就听“哎呀”一声，蝴蝶美美“砰”地撞上了蜘蛛网，被网紧紧地粘住。蚂蚁抬起头来看看刚才还得意洋洋的美美说；“我虽然很丑，但不会因得意忘形而丢了性命。”“ 哈哈哈…。”躲在一旁的蜘蛛笑着说，“自投罗网的蝴蝶，谢谢你送来的美食。”二（2）彭越指导 黄雪梅250字 二年级 记叙文
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熊猫世界的动物可真多啊，但是我最喜欢的要数熊猫了。熊猫长着胖乎乎的身子，最有趣的就是它的一对黑漆漆的眼圈，活像戴着一幅特大号的墨镜。熊猫走起路来一摇一摆的，行动很笨拙，令人看了忍俊不禁。它不喜欢活动，一有空就呼呼大睡。难怪这么胖呢！熊猫是我国特有的珍稀动物，被称为“国宝”，它们大多居住在四川、甘肃、陕西等地，最爱吃竹叶、竹笋。你看，它正抱着一把鲜嫩的竹叶，津津有味地吃着呢！那样子可真可爱啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 状物
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熊猫熊猫是国家级保护动物，他有着胖胖的身材，眼睛边有着黑黑的黑眼圈，全身上下除了白色就是黑色，算然如此，但十分可爱，一天，我走在路上，看见树林有一只熊猫，仔细一看，原来是雕塑，吓死我了！这就是熊猫，不愧是国家级保护动物啊！100字 二年级 状物
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熊猫暑假的一个下午，妈妈带着小雨到月牙湖公园去玩。这时，小雨发现路边上有一只大“熊猫”蹲在那儿，感到很奇怪。他想：大熊猫应该生活在竹林里。这只大熊猫怎么在路边上呢？他走上前去一看，原来是一只陶瓷的熊猫垃圾筒。这只大熊猫皮毛黑白相间，胖胖的，好像吃饱了一样。样子很憨厚，非常的可爱。这时小雨看见小兰和妈妈也来公园了。小兰捡起西瓜皮，喂给“大熊猫”，小雨也加入了进去，他也捡果皮喂大熊猫。公园里的大熊猫为了美化南京，做出了巨大贡献。200字 二年级 写人
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熊猫我们国家一级保护动物是熊猫。 它四肢比较短，行动缓慢，样貌很惹人喜欢。。毛茸茸的面孔上嵌着一队乌黑发亮的眼睛，在加上镶嵌着墨黑墨黑的毛，更显得美丽、可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，有时却低着头，好象在寻找什么，又像在思索什么当它高兴的时候，就在地上翻筋斗，像刺猬一样在山坡上滚下来。熊猫睡觉时，腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻了个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉惺忪的眼睛，好奇地望了望人们，迈着笨重的身子向栏杆的另一边走去，坐了下来，好象想清醒一下头脑似的。熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩好吃的竹叶就往嘴里送。我十分喜欢这只可爱的国宝——熊猫。点评：开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实。体现出作者良好的语言驾驭能力。350字 四年级 状物
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熊猫在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫。大熊猫的样子很可爱，它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是他戴了一幅墨镜呢！大熊猫是我们中国的.国宝，它不仅珍贵，而且数量也很稀少，在中国，熊猫的数量也不过一千多只罢了，有多少国家甚至出高价买，但都没有如愿以偿。熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，而小熊猫更加可爱，一生下来，它身上是金黄色，熊猫们是用竹子为主食的。250字 小学 状物
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熊猫熊猫是一种珍稀的动物，是我们中国的国宝。它很惹人喜爱。它们四肢较短，行动缓慢。它的全身胖乎乎的，面孔上长着一对乌黑发亮的眼睛，眼的周围黑黑的，像戴着黑色的墨镜，非常可爱。熊猫喜欢悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望人们，用手抓抓头，好像在说：＂你们是谁呀？＂有时低着头走来走去，好像在寻找着什么，又像在思索着什么。当它高兴时，就在地上翻跟斗，像一个大皮球在滚来滚去。熊猫睡着了，也不老实。有时，它用前爪轻轻拍打着肚子，用两腿一并，就翻了个身，我以为它醒了，其实它还在睡。它睡醒了才站起来，用手揉揉眼睛，好奇地望着人们。熊猫吃东西时，常常直着身体盘腿做下，活像个大和尚，它用前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。虽然现在的熊猫吃竹子，其实，以前熊猫的祖先是食肉动物，后来因为肉类缺乏才改吃竹子。吃饱了，还得喝水润润喉咙。它走到水池边，伏下身子，前腿靠着池边，低下头咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真是令人发笑！熊猫真可爱！不愧是我们的国宝！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 状物
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熊猫世界的动物可真多啊，但是我最喜欢的要数熊猫了。熊猫长着胖乎乎的身子，最有趣的就是它的一对黑漆漆的眼圈，活像戴着一幅特大号的墨镜。熊猫走起路来一摇一摆的，行动很笨拙，令人看了忍俊不禁。它不喜欢活动，一有空就呼呼大睡。难怪这么胖呢！熊猫是我国特有的珍稀动物，被称为“国宝”，它们大多居住在四川、甘肃、陕西等地，最爱吃竹叶、竹笋。你看，它正抱着一把鲜嫩的竹叶，津津有味地吃着呢！那样子可真可爱啊！150字 六年级 状物
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熊猫熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民，有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子，有时，她两腿一?，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。400字 三年级 状物
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熊猫熊猫是我们国家的国宝。有几分像熊，还有几分像猫，它胖乎乎的，身子仗着黑白相间的条纹。胖胖的身体，最有趣的的是那特大号的“墨镜”，它的眼圈总是有一圈黑眼圈，好像熬夜之后的样子。熊猫的毛看上去非常的光滑，毛茸茸的的而过不时地伸缩，好像在悄悄倾听着什么、熊猫的尾巴短得像熊，面额却像猫，活像个二合一的动物......现在我国的野外大熊猫非常稀少，动物园里的熊猫数量也不是很多，我们要保护大熊猫们，希望以后我们能在野外常常看见这些大熊猫的身影......保护野生动物是我们人类的职责，让我们一起行动吧！200字 四年级 状物
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熊猫熊猫一身黑白相间的茸毛，一对乌黑发亮的眼睛，加上行动缓慢的四肢，凑成了憨态可掬的大熊猫。才下过几阵蒙蒙的细雨，竹笋抽出嫩芽，熊猫迈着蹒跚的步子走来，直着身子盘腿而坐。前爪抓住鲜嫩的竹子，大口大口地往嘴里送，好像在说：“真好吃！真好吃！”熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。他高兴时就在地面上翻筋斗，真像一个大皮球在滚动。熊猫睡觉的样子可爱极了。他睡觉时腹部朝天，有时前爪轻轻拍着肚子；有时两腿一蹬，就翻了个身。他的一举一动都给人们增添了无穷的乐趣。200字 三年级 写景
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小松鼠美美山下，小松鼠美美正在放风筝，一阵风刮来，风筝的线断了，呀！风筝越飞越高，飞到了山顶上。美美急急忙忙沿着一条小溪爬上山顶，快到山顶了，可风筝越飞越远，飞得看不到影子了。一回头，他发现草丛中折了好多纸船，美美惊讶的说：“哇！这么多纸船呀！是谁折的呢？难道是，房子里的主人折的？”于是，美美去找房子的主人，来到房前，美美敲敲门，门没锁，一推就开了，哇，满屋子都是成堆成堆的纸船，美美刚拿起一个纸船，眼前就出现一座缆车，美美跳上缆车，缆车“唰”的一声穿过墙壁，来到了2010年。200字 一年级 抒情散文
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