念秋
400字
四年级
散文
秋，悄悄地离去了。早已是冬天了。她似乎怕惊醒我们的秋梦，步伐是那样轻盈。
冬天，处处飘着雪花。我爱这雪花，从中我仿佛又看到了秋。因为它预示着，明年秋天一定有好收成。
回过头来看看秋，秋已经无踪无影。只留给了人们丰硕的果实，和那金色的菊花，便拖着粉色的长裙走了。叶儿欲追寻她的足迹，便乘风而去，在空中打了几个旋儿，又飘然而落，只留给人们一个无比的幽静与美好的沉思。
至今，我还记得秋来时的那场大雨，是那么美。
那个早晨，一场雨就那样下起来了。虽说猛，但却不大。就那样淅沥淅沥地下着，就那样不紧不慢地飘洒着。街上的行人大多很狼狈，匆匆忙忙地跑着，有的还拿出一些物品遮盖着。但有的早就预备好了，撑起伞，大步地走着，有时也用得意的眼光瞟一下那些狼狈的行人。一会儿，雨也小了，我推开窗户，深深地吸了一口气，空气是那样清新。雨更小了，灰蒙蒙的雨组成一片纱，房檐下的水珠似梦，似华美的珍珠。
这场雨，是秋的象征。秋若是个小孩，肯定和我们一样淘气；秋若是个姑娘，肯定很美；秋若是个老人，肯定很慈祥。现在秋走了，还有明年的又一片秋，但这个秋天，却独一无二！
清明时节
300字
六年级
散文
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
清明，总是在凄凉中度过的，今年也不例外。手捧一杯热茶，静静地望着窗外烟雨，淡看一切繁华。
清明烟雨，给人一种看不清、猜不透的感觉，像是雾里看花，海市蜃楼。朦朦胧胧间，只见许多已故者的子女去墓园扫墓，一言不发，是不是落下几滴清泪，时不时与父母倾诉苦恼，但大多只是报喜不报忧。强颜欢笑的表情，使着节日又增了许多忧愁。
淅淅沥沥的雨花拍打在窗上，仿佛在诉说自己的忧苦。听着雨声，品着咖啡，翻看着图书，原来多么惬意的动作，此时竟透露着无尽凄凉。或许，清明的时节就该如此，谁也无力改变。
清明，不知碎了多少人的心；清明，不知揭开了多少人心底的伤疤；清明，不知带着多少哀怨，多少忧伤。每个人心中都有最痛的一处，不管怎样，触碰了，就痛了；麻醉了，却碎了，怎样都粘合不了了。
六年级:赵芳菲
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念秋一片秋叶，安静慵懒的躺在条倚上。沐浴着黄灿灿的夕阳，漂拂着一含微笑的暖风。西去的一缕余光照着卷起的叶边上，闪亮着微黄，目送着沉落的夕阳。孤漠，憔悴，伤殇，落叶着最后的归宿。叹许着逝去的岁月，留恋着不舍的生命，回忆着过去的故事，翻阅着曾经的一段时光。在轮回的季节里，必然春绿，自然夏朗，收获秋红，寒窗冬雪。大自然给人类的时间不多一天、不差一时。如一片落叶，菁绿变深绿、深绿变枯萎、再藏起千朵新蕊。于是，生命在高于一切的演绎中漫延。一缕秋风，白露凉凉。湿了一片落叶，冷了一山枫林。丛林茂密的间隙中，暖阳穿透着层层叠叶，把一束束黄黄的光撒在落叶上。光斑随着韵转的日下旋转着一圈圈的圆。晚归的鸟，收翅的雀，叽叽喳喳的飞进了树林深处。晕色中，枫林落下了喧嚣，卸下了生机，沉寂里，一切归静于柔眠。唯有星光落在树颠山勾勒着山形，继续起伏跌宕着不眠的秋夜。落蝉鸣谷，深幽远遥，又是一曲曲短笛长箫。一条弯弯的小路，顺阶而上。落叶铺地落红，一会幽婉，一会平坦。渐渐深入枫林。一叶秋隙中看见了浅浅的一轮银色的月亮，好大好亮，看得见玉树桂花。直觉着一股浓浓的香袭流落下来染香了漫山的红叶。林中亮点繁繁，星光泛泛，尽是夜落赏秋叶的人群。三五成团，牵手石上，或围成一园，或直成一线，火把连成了起伏着的一条忽忽闪闪的路。月光温柔着银色，落在火把上。月光，淡淡的随着枫林的摇曳、夜风的绵绵荡漾着爱恋缠缠，温馨着清风明月下呢喃细语，双影措措。月下真情读懂了誓言的含蓄，深聊了人间、枫林的各自的故事。夜，深邃茂密。火光中的微笑漫山着层层叠叠的枫林，情情绵绵，在银色的月下。执意着秋盏，划着秋水的长河，轻舟里独坐船头，长箫声音缠绵入水，锦鲤戏弯浪。远音落落，送一曲相思的五线，飘浮过岸。如林的柳，飞叶的槐，一双牵手的曾经，从码头上流淌到石桥。青花下，邀月举杯，细渡的烟色里，一梦难眠飘远。烛光里，窗棂前，湿雨中滴落在梧桐。寒秋，让人失意杯盏空。徘徊的孤独，早已的过往，空白格殇、雨打芭蕉，一树的木棉喷香着南国的云彩，一场岁月的秋艳中倾心了多少依窗的清愁。枫林一片寂静，深藏了黄昏的秋色。几缕淡淡的弯月贴着眉梢，一边银月，一边冷秋。风过枫林吹拂着收获的果，挤进了窗帘里的等待。明月一杯心诗，流进了心底。深邃的渔火慢慢在长河里亮着那盏相思的灯，相陪秋色、相牵秋水。念秋做笔，灵动了流年。醉意砚墨，写意了烟雨……900字 初二 应用文
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念秋来得是那样悄悄，走得是那样匆忙。带走了一季的芳香，静静的迎来了漫天雪花，飘飘零零的如同天女散花，又似漫天白蝶。刺骨的寒风迎面吹来，冻得大家直打冷颤，这时，不禁想起你的凉爽。听，那“呼呼”的冬风怎么比得你那“沙沙”的歌声，瞧，那遍地白雪哪能比得你那一排排金浪呀 杜牧曰：“停车坐爱枫林晚，霜叶红玉二月花。”是的，秋时的枫叶林片片火红，风一吹，枫叶纷纷扬扬的落下，好比只只红蝶翩翩起舞。傍晚的枫叶林更是美极了!淡淡的霞光格外灿烂，红霞伴着红叶，风声伴着歌声，引来了小姑娘。小姑娘们在这枫树下唱歌跳舞，她们挥动着红红的小手，真像那火红的枫叶。夜晚，枫林里静悄悄，而入睡的人们，却会说着梦话。 要说“金黄”莫过于那大片大片的稻穗了。秋风吹着那沉甸甸的稻谷，泛起一排排金浪，“嚓嚓嚓”，瞧，农民伯伯们正在收稻，远处隐隐约约不时传来阵阵稻香。金色的海洋那么汹涌，这美丽的景象一定不亚于大海吧! 最美的要数朵朵菊花了，瞧，它们红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的似金、紫如罗兰五颜六色，如同蝴蝶，美不胜收。 踏着春的节拍，伴着夏的旋律，秋天，你永远是最美的!450字 四年级
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念秋由一个雪国飞渡到另一个雪国来那边白得冰封千里这边白得直逼青天总怀念孕雪的季节我们穿过疏林踏过深秋落叶柔软的床垫手擎燃烧的红叶枝子燃烧一如我们双眼彩塘小学三年级：快乐芭碧50字 三年级 记叙文
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念秋远处的山坡上，草地被雪覆盖着。白茫茫，白茫茫，铺满了整个山，铺满了整个心。近处的花从上，却不见花的身姿。慢慢的，慢慢的，被厚厚的积雪覆盖，被你当初的艳丽所忧愁。秋，美丽的秋，你在哪里？知不知道我在呼唤你？秋，金黄的秋，你在何处？知不知道我在想念你？眼里流着思念的泪，心里唱着忧伤的歌。真希望时光能停在——这美丽的秋。150字 六年级 写景
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念秋回过头来看看秋，秋已经无踪无影。只留给了人们丰硕的果实，和那金色的菊花，便拖着粉色的长裙走了。叶儿欲追寻她的足迹，便乘风而去，在空中打了几个旋儿，又飘然而落，只留给人们一个无比的幽静与美好的沉思。至今，我还记得秋来时的那场大雨，是那么美。那个早晨，一场雨就那样下起来了。虽说猛，但却不大。就那样淅沥淅沥地下着，就那样不紧不慢地飘洒着。街上的行人大多很狼狈，匆匆忙忙地跑着，有的还拿出一些物品遮盖着。但有的早就预备好了，撑起伞，大步地走着，有时也用得意的眼光瞟一下那些狼狈的行人。一会儿，雨也小了，我推开窗户，深深地吸了一口气，空气是那样清新。雨更小了，灰蒙蒙的雨组成一片纱，房檐下的水珠似梦，似华美的珍珠。这场雨，是秋的象征。秋若是个小孩，肯定和我们一样淘气；秋若是个姑娘，肯定很美；秋若是个老人，肯定很慈祥。现在秋走了，还有明年的又一片秋，但这个秋天，却独一无二！350字 四年级 状物
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念竟然还在傻傻望着那只摇曳的火焰------题记脑海中又闪现你灿烂的笑脸奏响记忆的琴键被思念的丝线紧牵让它去诉说那无尽的惦念去触动心弦去追忆童年杂乱的心线慢慢编蝴蝶双飞翩翩想念那个凄美的秋天那个幸福的瞬间永远守着那誓言纵然是痛苦的诗篇把情感的一滴一点编织成飘飞的缠绵让它拥抱蓝天让它飞舞翩翩把思念化为一只铜箭射向云巅飞天只要记忆从此沉淀把记忆的果园装得沉甸甸当一只苹果落下屋檐连同日夜的香甜把星空的记惦化作永恒的经典多想踏上险峻的山巅芳草芊芊路途远远再靠上你的肩等待阳光露出笑脸等待瀑布飞溅等待风儿戋戋等待过往飞燕等待日月星辰之团圆等待秋叶片片再去追赶光焰直至遥远的地平线250字 四年级
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念什么时候开始，忘了带伞的我发现身边不会再有一把伞。什么时候开始，想哭的我发现衣草已经离开了。什么时候开始，讲八卦的我发现已经没有听到信草的笑声了。什么时候开始，我只能籍着电视里的肥皂剧大声的哭泣，然后发现没有人陪她一起哭一起笑了。什么时候开始，我发现离你们好远。再也不能像以前一样，一想你们就跑去找你们了。当你的冷笑话变成听的人的一种负担，当你的倾述变成别人的笑话，当你讲得兴高采烈时猛然发现身边的人是一脸的无奈，你猛地收起声音。然后陷在一种不安的恐惧中。当你发现这些时，才发现以前的任性，以前的无理取闹，以前的尖酸刻薄，原来，原来一直是你们给我勇气，你们用你们的爱包容着我，让我感觉我的存在，让我快乐。当我比手画脚讲着故事时，衣草总是配合我，投入到故事里，信草呢，总是听得津津有味，然后跟着我们忽喜忽悲，雾草这时候就会在一边静静的，然后露出幸福的笑容，她，懂得这种幸福。我很开心我拥有过这些。350字 四年级 抒情
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念墓园，严肃庄重的气氛，饶是一直嬉笑的弟弟都变得沉默起来。这是我第一次来墓园，当看到墓碑上太爷爷的笑容已经蒙上了黑纱，我又忍不住怀念起那慈祥的人了。还记得那日午后，慵懒的阳光撒在地面上。太爷爷就在楼道前晒太阳。他的腿不好，一直坐着轮椅。我看到他一直看着远处，很向往的样子。那时候我还小，一见他，便笑着跳着跑到他的身边，慢慢的推着他的轮椅。我停在了一处阳光极好极开阔的地方。阳光下，太爷爷笑了，我总感觉我的太爷爷是最帅的人。他不似别的七八十岁的老头，他身上总是干干净净，哪怕岁月毫不留情地在他身上留下疤痕，但他依旧有着一股正气。那次之后，我与他便熟络起来，总是去找他玩，他也不嫌弃。后来次数多了我发现每次入门，他给我的总是一个眺望远方的背影。有一次，他看出了神，连我站在他旁边也不知道。我就默默地看着他。他的视线直直地盯着天空的一角，就这么定定地站在窗前。知道后来我才知道，他是在看太奶奶。而这天空的一角，大概就是他们最终的"归属"了。"你太爷爷死了。"这是叔叔来接我放学的第一句话，也是使我呆若木鸡的一个事实。我无法描述当时复杂的心情，就像吃了五味瓶，只是没有了"甜"。我轻轻地推开门，我看到了太爷爷的睡颜，他的嘴角有一抹甜甜的笑。他是开心的，他终于可以与那个穿着水乡服饰、一直微笑太奶奶永远地生活在一起了。不知道太奶奶是否会搀扶着腿不好的他一起游山玩水，或许路经此地的时候还会来看看思念他们的我。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。700字 四年级 记叙文
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念念“胖墩，胖墩……”胖墩是我曾经养过的一条小狗。它，圆圆的脑袋，小小的鼻子，大大的嘴巴，尖尖的耳朵。毛是棕色的，卷的，活像个“鸡毛掸子”。胖墩很懂事，也很听话，从不惹是生非。每天，只要我们一回家，它就会飞快地跑出来迎接我们，使劲地摇尾巴，围着我们转圈，还一个劲地往我们身上扑，弄得我们连路都走不了了。胖墩还很通情达理。它会在你生气时，静静地趴在你身边，舔舔你，让你消消气；它会在你伤心时，做一些有趣的动作，逗你开心；它还会在你郁闷时，躺在你的怀里，听你诉说心里话……可如今，胖墩离开了我，它被送人了。不过每天放学回家时，我还是能见到它的，这给了我很大的安慰。可是，天有不测风云，没过多久，胖顿又被送人了。从此，我再也没有见过它……“胖墩，胖墩……”300字 四年级
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念（一）：纪念我即将离去的小学时光……当我背着书包，走进那所名叫“学校”的大门，我开始了我漫长的小学生涯，开始，我有点怀念我幼儿园时的生活，怀念那天天有玩具玩，有零食吃的日子。现在，我不再想回到幼儿园了，我身边有许许多多的朋友，他们不会嘲笑我，我摔倒了，他们会扶我，我遇到困难时，他们会帮助我。我在我的小学生活中，我懂得了亲情和友情的珍贵，了解到中国文化的博大精深，学会了尊老爱幼的传统美德，这一切的一切都是在我的小学生活中得到的。小学时光，留给我许多珍贵的回忆。那天楼顶上烤番薯，踢足球踢破邻居家窗户，爬树捉小鸟玩……我的小学生涯得从一年级开始说起……那时我傻傻的站在学校里，呆若木鸡，不知道该往哪走？后来，我看见一个人也站在那不知所措，便上前去询问。“你好，请问一年级三班往哪走？”“我也是一年级三班的，我也不知道该往哪走，只能站在这。”“那我们一起找找，对了，你叫什么名字啊？”“吴朝燕！你呢？”“袁泉！”我和她的友谊开始了，我俩手拉着手，在学校里寻找一年级三班……六年级:袁泉400字 四年级
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秋念冰凉的风像一段绸，从脸旁划过，留下阵阵微凉，我抬头望望天空，几只南飞的候鸟划破了这孤寂的苍穹，秋天来了吧。远处的树木在风中摇晃着，好像一个衣衫单薄的女子在风中瑟瑟发抖，让人心生怜悯之情；树叶在风中打着旋儿，像是一只憔悴的枯叶蝶，在风中挣扎着飞舞，诺大的翅膀上下扑闪着，却尽是绵绵的无力感。当树叶从树上掉落的那刻起，就使去了生命的色彩，就好像头发从头上剪下时失去了原本的油亮一样，变得黯淡无光。在这个充满枯黄的季节看到一簇亮白是多么让人高兴的事啊！那团白的刺眼的菊花在这冷冷的秋风中傲然开放，一团接一团的挤在一起，让人的心情变得舒畅起来。这菊花走过了春天走过了夏天，在百花争艳的时候它选择了沉默，静静的酝酿着什么，可到了秋季，百花凋谢之时，它却粲然绽放，在秋日暖暖的阳光下，菊花一丝不苟的调整好每一片花瓣的角度，柔软的舒展开来，阳光照在花瓣上，花瓣变得透明起来，像是一个美丽的仙子披着华丽的白色羽衣在天地间翩翩起舞。中午，弟弟和一群孩子在院子里玩耍，无意间，我看到他们把一捧白色的东西向空中扬去，顿时心中紧了一下，我赶忙出去看了一下，那不是上午看到的菊花吗？我厉声向弟弟问道：“你摘的花？”他一边说着“不是我摘的。”一边嬉笑着跑走了，孩子终究是孩子，不知道生命的神圣与可贵，那群孩子也跑走了，只剩下我一个人与这残花在院子中，那花瓣随着风旋转翻腾着，让人不禁为其怜悯，为其心疼，一个美丽的生命就这样凄凄惨惨戚戚地随风飘向远方……花开过就会谢，叶绿过就会枯，人老了就会死，生命是一颗扎根在大地上的植物，难道从一开始，迎接的就是义无返顾的凋零？不经意间走进一片果园，湿润的空气中氤氲着甜美的香气，淡淡的果香悠悠的钻进我的鼻孔，浸润着忧伤的心灵，又是一个丰收时节：树上挂着香甜的苹果，玉米绽放出了金黄色的笑，红红的高粱结出了饱满的种子……生命在不经意间得到了延续。即使生命凋零在土地里，日子，把乳白的芽儿拱出土层，把嫩绿的叶子一片一片地张开，把花朵一枝一枝地释放出香味，把果实一枚一枚地酝酿成希望的色彩、甜柔的收成800字 初一 散文
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秋念秋季来了，火辣的太阳，热情的夏天告退了，换上了金灿灿的秋姐姐。秋姐姐没有春姑娘的温暖迷人，没有夏姑娘如火般的热情，当然也没有冬姐姐的寒气逼人。秋姐姐呢？是一个多变的姐姐。秋季的枫叶凋落，百花万树都枯萎，已经是步入冬眠的节奏了。固然让人有难免的伤感。但秋季是农民伯伯大丰收的大好时光呢，又增添了喜气。难道秋姐姐不是变幻无常吗？微凉的秋风拂脸而过，一片枫叶落在手心上。仰头一望原来树叶都换上红装了，地上像铺一一层层地毯似的软软的。空洞的天空上下着千条万条的雨丝，这一切似乎很伤感。对，秋天对于我来说是个伤心的季节。想起十年前的今天，就在同一棵枫树下。我们分开了。曾经的一幕幕似乎就在昨天才发生一样历历在目。如今的我们各在两方，没有任何的音讯，不知你们……还好？这些年足够让我明白了当年的事情，我不在恨你们了，只希望我们还能相逢。我现在能理解你们当时的无情和狠心，相信你们的心也不好受吧。可惜我懂得太晚了没有机会挽回我们之间的情。也希望你们能原我当时的冲动，现在也许只能用对不起三个字来寄托我的悔心……独自漫步在直径的小路上，细细的雨丝仍然缠绵在一起。路上的人都匆匆忙忙而过，也许他们错过了很多路上的美景吧。而我踏在枫叶上发出“沙沙沙”的响声像一支交响曲一样动听。夕阳的余晖洒在这座城镇上显得是那么的和谐。我来到我们以前的房子里，推门而入里面的陈设依然没有变，只是少了我们的影子。这里的每一个角落都充满着我们的气息，味道；我们的笑声和回忆。也许房子老了再也承受不了我们的折腾吧，故意分离了我们……时候不早了，关门而去的那一刻。泪早已涌成江了，依依不舍地锁上门，迷恋的目光停留了几秒就拔腿跑了出去，因为我承受不了那里的寂寞和回忆。枫叶依然地飘与空中与雨滴共舞着……650字 初三 散文
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念秋散文诗秋叶飘落，百花凋零。独坐窗前，看着片片秋叶飘洒。这个季节里，除了思念，就只剩下漫长的忧伤。花开两相遇，花落散天涯。你离开的影子已在我眼前慢慢走远，而我念你的心却日益增加。不知道你是否还记得我？记得那个曾经和你夜夜笙语的人？也许你早已经忘记了，但这些都不重要，无论你记得与否，你都是我的思念。爱不一定非要得到，只要你幸福就好。对，只要你幸福就好！无论你在哪儿，无论你我见不见面，我只要你平平安安就好。如果时间可以倒流，我还是要遇见你。看一看你的容颜，听一听你的声音，在和你淡淡地打声招呼。如果时间可以静止，我还是要和你遇见。听一听你唱的歌，看一看你写的文字，再和你整晚整晚聊聊天。如果生命可以重来，我想我不会再错过你。我一定把那些没有说出口的话亲口说出来。无论你是接受还是拒绝，我都无所谓。只是，还有如果吗？没有了。 “如果”已经成了过去，而你却是我永久的思念，时间、地点我们都错过了。对不起，“如果”他被我弄丢了。可是为何这个秋天的夜如此的凉。凉的我发抖、凉的我刺骨，可却再也没有你的嘘寒问暖。你会不会和我有着一样的思念呢？如果我的祝福你可以收得到，我将所有的祝福托付给这个秋，让它带给你丝丝温柔，缕缕暖阳，愿你的余生没有寒冷，没有孤单，没有难过。我只愿你余生安好。而我默默祝福你就好！念秋散文诗500字 散文
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念秋情江上是秋枫独舟，路边是萧萧梧桐，秋风萧瑟，女孩走过，梧叶落下，情意挥之不去。——题记秋天是思念的季节，也是离别的季节。秋天的甘甜里有一份相思的苦涩，望眼欲穿，望断南飞雁，深情却是牵挂遥远。春去矣，秋来矣，岁月在轮回，生命属于我们的只有一个春秋。生命的历程里，充满了幼稚和成熟，胆怯和坦然。树叶飘零，那是因为大地对落叶的思念，所以“化作春泥更护花”，有如“生于土而卒于土”的感慨，又如“乌鸟私情，愿乞终养”的感恩，正如落叶所歌：我从哪里来又回到哪里去，大地哺育了我，我便回到它的怀抱去。一叶梧桐悄然无息的坠落，便又是一片思念，随风飘向远方，最终还是在土中安息。枫叶又红了一片，那便是泪水早已打湿枕巾，摘下一片，心中又油然产生一种孤寂，枫，你那深红的颜色，真叫人觉得凄美。道路上啊，两旁的梧桐树叶已然黄了，风轻吹，道路上便铺满金黄；夜深，月亮挂在天边，孤舟停在江上，耳边是乌鸦啼叫，寺庙传来钟声，而眼前一片火红的枫叶，心中是思念，不禁让人难以入眠……落叶，在空中轻灵的舞着，硬生生的把我们卷入了惆怅之中，你像个精灵一样，我想把你托在掌心，而你却不肯停留。秋风扫落叶，走在曾经的林荫道上，树叶被风刮了下来，在空中打了几个转，然后慢慢悠悠地飘落下来，仿佛是一只载人的小舟，那么轻稳。秋风中起身，拍去尘土，跺了跺脚，捋了捋头发，望过去，还是将要离别的亲人互诉着心里的悲伤啊。清澈的溪水里偶尔飘落几片树叶，鱼儿平静的游着，没了夏天戏水的活泼；有人急急切切走过，厚厚的围巾包裹住了夏天的任性，有时还有学生走过，手里捧着书的他们，已经没了儿童时的淘气；情侣还是恩恩爱爱，一起享受着这秋日里的凉爽；失去老伴的老人们，手里捧着一杯热茶，朝远处的山河轻轻探了口气，满是沧桑的眼里显出对年轻时的眷恋……秋天里的夕阳，也是无比的凄美，停下脚步，也只能看着过去，在向未来迈出脚步了。落叶知秋，微风袭来。希望夏天的遗憾，都能被秋风温柔化解，所有的美好，都能不期而遇。800字 六年级 散文
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清秋，素念（一）秋水，素念喜欢，静坐在清寂的小园里，听丹桂在微风里窃窃私语，用缠绵的雨把心事写进云朵里，将温暖细心收藏，将忧伤慢慢淡忘。捻一指花香，携一份清雅，于纷扰的纤尘里，独守一隅，如莲的心思，总在指尖轻舞间婉约成字，温润成画。不语最深，静守，已成为生命里的知足。花，每个季节都会盛开；秋，也不用担心落叶满地。守着一片宁静的心空，无关风月，只是一种善良，一种期冀，一种深深的懂得。窗台的兰花披了月华，散发着淡淡的香气，在夜风中似乎在吟唱一首小曲。习惯了音乐的流淌，书的芳香，心的静想。淡淡的书香，韵味悠长，沁人心脾，那是来自于灵魂的馨香气息。一本好书，常常不是因为华丽的辞藻，熟练的写作技巧，而是在那些文字的背后，我们听到了一个灵魂最真实的呐喊和最动情的诉说。就如兰一样的女人，不一定是孤芳自赏，但她一定清高优雅，兰心慧质，她不因无人而不芳。喜欢，在秋日的午后中泡一杯清茶，看茶叶在水中中慢慢沉落，慢慢舒展，感受着时光在水纹里流逝。静静的呷上一口，淡淡地品着岁月的味道，不是很浓，却是温馨中夹杂着一缕清醇。于茶相伴，有着岁月沉淀后的平静与追忆，轻捻苦涩，慢慢咀嚼，内心回忆，风月往事，都挂在嘴角那一抹浅笑上。淅淅沥沥的雨时断时续，空气中透着凉爽的味道，生长在路边的小花，它们不艳不娇平实安静，像隐在俗世的修行者，为求于热闹处寻得心的安静。善感的思绪随一枚枚秋叶飘落，心底的素念，隐藏在秋的眉眼间，那是一幅珍藏于心的画卷，上面写着，永如初见。人说，秋，是薄凉，是沉寂。我说，秋，是明净，是含蓄，是敛藏在岁月风骨里的美丽，所有的风过雨落都在自己清宁的心里。秋，像个素净温婉的女子，着一袭素色而明丽的衣裳，让秋云飘逸在月前，听秋雨滴落在窗边，惊扰多少寒凉而善感的梦，枕得秋情不忍眠。风过，落叶满地，传递片片心语，没有惋惜只有珍惜，一眼深深的凝望，无言也温暖。风中传来一首不老的歌，吹进了心海，拨动了心弦。 携风轻云淡的心情，秋水无尘，秋荷还在，风吹起青丝几许，在秋韵里听雨，是种难得的美丽。那不动声色的思绪，如云，如雾，如雨，静静悄悄。秋水般明净的风，自婆娑的树林吹来，月色如水，轻盈的桂花飘落在院子里，弥漫着幽淡的芬芳，香染着我的心情，于苍凉中给予温暖，于清宁中给予希冀。一轮清澈，一轮明朗，徐徐地向幽蓝的天幕舒展，一幅温馨的画卷，让沧桑也那么饱满。这样的月下不禁让人想起女诗人朱淑贞的诗“不许蟾蜍此夜明，今知天意是无情。何当拨去闲云雾，放出清辉万里晴？”听说，用月光取暖的女子从不受伤，有处旷野容许她重新长出枝叶。于是，我静静的站月光水岸，期待着，憧憬着，遐思着……时常怀着一颗平常的心，寻找一份如秋水般明净的清宁，在噪杂的尘世中安静地生活，感觉就是一种幸福。人生，就像是一场落叶匆匆，所有的过往只是浮华一梦。我们无法把握生命的长度，无法左右尘世的风霜雨雪，但我们可以怀着一个淡然的心，静观白云出岫的美丽，细听山涧清泉的从容。（二）秋色，尘心一帘雨，一窗风，可以让尘封在书页间的句子，散落成秋水的披风，云雾一般朦胧。穿过时光的罅隙，思念晕染了季节的眉梢，温润如琥玻色。小城的秋终是深了，一株清幽的桂花，在墙角独自芬芳，着一袭暗香，在细雨中寻觅熟悉的影子。谁在秋水之上，挽一阕明媚的韵律，谁又在浩淼的烟波里，将遗落的相思载满一叶轻舟，穿越时光的层层涟漪，一直知道我与你之间只隔着一条河的距离，能否抵达彼此内心，不仅仅要需要勇气和耐心，还要灵犀相通。时光中静静的守候，如月清宁，如桂馨香。筝一曲云水禅心，让丝丝禅意融进生命，在心底安静的生长。心的安静犹如坐在花树下听风，就连呼吸也是染了香气的，沉静的妙处体现在平和与相知，仅凭只言片语便可领会其心，那是开在两个人心间超越灵犀之外的花朵。秋色，或许是美在一份繁华后的清寂，热烈渐至薄凉，该是一种厚重的皈依。素淡的味道如茶，想必，是人生最温润的味道吧。茶等是一个懂它的人，人等的是一杯倾心的茶，泡一杯茶，与岁月，与那个怜惜的人，共老。有风吹来，冷落在脸颊上驱之不散。看着那些在冷风中的花儿，它们一样洁净的盛开，一样从不低垂自己卑微的头颅，真想自己是那些花儿，能在尘世中有一颗不染纤尘的心。有一种悲凉，不能泣诉，只能敛藏。只有用文字来取暖，一遍一遍，放不下的依然是隐入骨血的那份执念么？不然为何会如此伤感辛酸，那熟悉而温暖的气息总会萦绕在身边，生生不息的沉潜。耳边隐约细微声响由远处飘来，那一曲清幽在时光中迂回不去，若一朵枯瘦的小花，在寂寥的荒漠上歌唱。原来，爱，是一种刻骨的心痛！想来，这世间，总有一个人，是你放不下的永远，总有一段情，是你的千回百转，生命的转角处，你便是我久等的归人。如若今生没有遇见你，我怎能独自承受所有的悲喜，我在你的目光中静寂，将你我的故事，写成一阕青词，装裱在心灵的扉页上，用流泪的幸福雪藏，温一壶岁月的茶，与你淡品春秋，静守冬夏，这世间，灵魂的相守，便是最好的懂得，也是生命馈赠与我最美的风景。张小娴说：生活，宁静就好。将人生默默走下去，有一个人就在不远不近处伴着你，他像你的太阳，又像你的月亮，把人生最宝贵的温暖和温柔都给了你……独自行走在岁月的河边，总有许多的落寞，许多的辛酸，在一些情愫里悄然滋长。看一片树叶悄然落下，看自己精心侍养的花儿在季节的风霜里零落枯萎，莫名就会想起某个人，某个温暖的画面，某段情感，心便会软软的有泪要涌出 。我无法逃离生命里的忧伤，一颗善感的心总是随着时令的变化而沉浮不定，或许注定此生是一个寂寞而缺少疼爱的女子，所以总是用心善待着身边的每一个人。人生的遇见和别离，自有定数，佛有佛的寂寞，人有人的痴念，感谢那些默默关注我的人，在时光的背后，我还保有一份善良和纯真。我愿与莲一样站在生命的池塘 ，静观云卷云舒，淡看花开花落，以坦然的姿态去面对，用感恩的心态去拥有。1200字以上 初二 散文
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念亲爱的奶奶：您好！是谁，在那寒冷的冬天，为我盖上那一条爱的棉被；是谁，在那寒风凛冽的早晨为我披上一件外套；是谁，在那炎热的夏天，为我用大蒲扇扇来一束束清凉的风；是谁，伤心的时候，为我擦拭那一颗颗滚烫的泪珠；又是谁，在我生病的时候，闪露出一次次焦急而担忧的眼神。是您，我的奶奶。记得有一天，您不小心在我的考卷滴了一滴水。我不管三七二十一把您骂了一顿。您并没有生气，只是默默的走开了。奶奶，您知道吗？我真的很后悔，那只是一滴小小的水，小得微不足道，可就是这滴水，竟把您对我的爱给比了下去，就是那么一张试卷，一张普通的不能再普通的考卷，竟让我把您对我的爱抛于脑后。或许你已丝毫不记得这件事了，可这件事让我的现在都记得清清楚楚。真的对不起，奶奶。奶奶，我以后一定会好好礼貌待人，不再对您乱发脾气。我再也不会辜负您的希望，好好学习，长大做个有用的人。好好回报你。或许您已早就看不清我写的什么了，但，我一定会一字字地读给你听，因为我也爱你！祝你：万事如意，长命百岁！你的女儿严润延10月17日六年级:严润延400字 六年级 叙事
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念1念如今，我和他已经三年不见了！不知道现在他怎么样了：是不是比我高了一寸，学习成绩提高了，比以前聪明多了……“哎，怎么又这么不小心摔跤了！”他总是嘀嘀咕咕地，像个婆娘似的，唠叨个不停，比我妈还哆嗦。“嗑！没事。”我挺起了身，掸掸裤子上的灰，又如雷贯耳地说，“走！快点去拎菜！”他听得震耳欲聋，迷迷糊糊地沉迷在我的话语中，又苏醒了，像瞬间闪电一样。就这样……过去了。“谁说同学比朋友差？我反对！”我和他异口同声地说。噢！我们好有默契！朋友其实和同学一样，没有一个差。“的确。”当你遇到这到题时，就会懂得朋友和同学是平等的。然后，你会体会到：朋友和同学一样，都是一把沙；不去珍惜它，你就会失去它！所以，友谊是伟大的，是什么都阻挡不了的！这时，我不禁涌起一股沸腾的暖流：“朋友，请你紧紧拉住我的手吧！走过千秋万代，友谊依然保存。虽然你在山东，离我们着甚远，但友谊永远不会被摧毁！相信吧！友谊之神会保护我们的！”400字 五年级 记叙文
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念雨我爱雨，没有原因。每当我孤独时，雨总会淅淅沥沥地落下，奏起舞曲，让我不再寂寞；每当我心烦时，雨总会淅淅沥沥地落下，跳起舞蹈，一切烦燥化为乌有；每当我提伞出门时，雨总会淅淅沥沥地落下，变成顽童，和我一起玩耍……而今日，我要念雨。念起儿时，正无聊地看着小人书，听见天上有雷声，一下子来了兴致，拿着伞出门。也许是和雨有缘分吧，刚叫上几位伙伴，天上早已掉下倾盆大雨，而我们，激动万分，转着雨伞，踩着水坑，打起水仗，乐不亦乎，笑声响彻着整片天空。玩累了，才发现自己早已变成落汤鸡，可能是又怕被淋湿，连忙坐在长椅看雨。可才看一会儿，雨似乎也累了，停了下来，这时，云缝出了几缕阳光，渐渐地，阳光汇成一道彩虹，我们纷纷赞口不绝，这也许是雨送给我们的礼物吧！念起儿时与雨的趣事，我忍俊不禁。儿时的雨，复习间的雨，现在的雨，无论是哪一种，都让我明白：不要在意眼前的事情，要把目光放远些，与其追求成功，不如看一看雨吧！念雨。400字 五年级 散文
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念别字你知道别字闹成的笑话吗？平时只在书上和报刊上有，今天，在我们班上也发生了一件由别字闹成的笑话。上课了，丁老师在点名，五（2）班的朱匡宇一直在讲话，丁老师叫他站起来，并点五（5）班的名字。朱匡宇慢吞吞地走上讲台，拿起我们班的名单，点了起来。付祺祯，刘田米……，在他报的时候，我在心里想，我们班同学中有个叫孙晔的男孩，平时我们都叫他孙日华，不知道这个朱匡宇知不知道这个名字。我还没想完就听见朱匡宇把孙晔变成孙华报了出来，我们班的同学顿时哄堂大笑。坐在我旁边的五（2）班同学有点仗二和尚摸不着头脑，我忙给他解释，他把孙晔读成了孙华，2班同学听了，也跟着我们大笑起来。站在讲台上的朱匡宇好象意识到了自己报错了名，脸一阵红一阵白的。可能是紧张了把！之后，朱匡宇又出了许多错，把童妤读成童好，把方奕尹读成方奕一。教室里笑声不断。汉字是中华文化的瑰宝，做为中华儿女，我们不应该念别字，写错字。以后，如果我在书上有不认识的字，一定要，不能马马虎虎。400字 五年级 叙事
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执念人的一生中包含了很多的情感，这些情感数不清道不明，却是我们一生都少不了的羁绊。而不知道你有没有过这样一种情感，那便是“执念”。执念有很多种，不单单指爱情，也有指很多原先十分美好的事物。细细想来，陪伴了我六年的，这个温暖的大家庭——六（5）班快要各自离去，分散在天涯了，我不免感到十分忧伤，大伙儿朝夕相伴了整整六年啊，怎么能说走就走呢？无论时光去留与否，可我只是简简单单地希望大家能在一起度过美好的日子啊！为什么要把我们残忍分别呢？我想，这便是执念吧，无法接受眼前的事实，便一味地去相信那些虚幻的想象，不愿意从中走出，渐渐地，便迷失了自己，在执念的幻象迷宫中迷路，走上了另外一条不归路。执念，固然是对美好事物的依依不舍，可再美好的东西也会走到终点，何必一直沉浸在那里，而不走出来呢？这样反而会错过许许多多的美好。让执念消失吧！执念，是人的一生中必定要经历的情感，我们可以试着摆脱执念，重新做回一个快乐的、真实的自己。执念400字 抒情
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