生命的意义
一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下午,我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟.不知什么原因,鸟群要迁移.使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔.它越飞越慢,一头栽倒在地.过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅.终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天……
岩石的缝隙里,迹般长出一朵小花。多么强的生命力啊!它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历过多少风风雨雨。但坚强的它仍不屈向上,茁壮成长。还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠。。母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送给小老鼠吃。自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母老鼠跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去。猫一头撞在了墙上。母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命玈途中的艰难路程.我们就可以让有限的生命体现出无限的价值.现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜.决不可以在一时的无奈而放弃生命.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩。或生命很可贵生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。
安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。
很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。
每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!
螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命安全第一!
四年级:晶莹爱学习
生命的意义
卒
出生的卑微便使他必将没有壮阔的经历,没有重于泰山的死亡,没有人会因它的消失而痛苦悲伤。没有退路的战场上,每一次冲锋都像是奔赴盛大的阵亡。是的。它只有缄默地走,艰难地走,坚定地走着。走成了对方手边的陈列,走成了己方明哲保身的替代品,却凝铸成整局之中唯一一种永远前行的姿态。它用自己的生命给后人开路,在小小的棋盘上大鸣大放地高歌着关于生命的意义:于藩篱下而不怯懦,于困苦中决不怠惰。随遇而安,勇往直前,义薄云天。等待它的将是那“过河称王”的荣耀。倘若诉诸历史,北宋文忠公欧阳修也许就是最佳的证明。
马
忠诚的使者,英勇的武士。它是夸父的影子,追逐太阳,在棋盘中走出无数个“日“字。象棋中称“马踩八方”——它即便是静,也如夸父的奔跑气势如虹。曲折盘旋之内,回环跳跃之间,它用灵巧的活动力和广泛的面控制力令棋局达错综变化之致。“其行曲,其力柔,其神逸。”颇具三国时诸葛孔明之风。用灵动活跃的方式和蜿蜒回转的耐力去追逐胜利的目标,就是它生命的意义。
炮
当美丽的烟火在夜空中怒放,这也许就是它美丽人生的终点。稍纵即逝的生命,让他不得不在有限的时间里创造出无人可比的成绩。在棋盘上,炮与马实力相当,与之相比,炮的出击更为迅疾,成败也更关乎全局。因此它讲究的是厚积薄发。前面垫好了子儿,周围摆得了阵,才带着整个生命的华彩,气冲霄汉。身处高位而不招摇、不浮躁,默默地耕耘,积蓄出一生荣耀。像终其一生写出《本草纲目》的李时珍。其生命意义的伟大,让后人世代铭刻于心。
将
它占据着令人艳羡的地位,坐拥着无比强大的权力,统领着一群愿意为他忘身舍命的忠臣。而谁又能想象到他的痛苦,他的悲伤。高贵的出身使它被迫限制于这小小的方格中,它终身不能像三国统领那样卒领前往。看着自己的忠臣战死沙场,他纵有千般杀敌的热血也只剩一声叹息。但它也有自己的生命意义,它要使自己的国家得以保存,它要为自己的勇士树立信心。亦曾忍辱负重;亦曾狼狈奔逃;面对敌军的进犯,亦曾渴望轰轰烈烈拼杀个痛快。但,求之不得。如同卧薪尝胆的勾践,肩负了那一份与生俱来的历史使命。生于斯,长于斯,也必将歌哭于斯。
卒、马、炮、将,他们本性不同,追求各异。正仿佛千万人,有着千万的梦。这个广阔的社会中,有着千万种出身、职业、地位,可以是固步自封的枷锁,可以是郁郁不得志的借口,却也可以是发挥自我、成就自我的展台。不盲目骄傲,不妄自菲薄,只要找到正确的方向,运用个人的特长,找到适合自己的路。然后坚定勇敢地走下去就是了。棋如此,人生亦然。
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生命的意义生活中难免有些挫折,也许经不起挫折的人会放弃。即使遇到再大的困难,我也并不悲观,因为没有过不了的坎儿。有些人因为自己身体或生活中的事情而轻生,可我认为:“人活着应该尽自己所能,不虚度年华一定要有所作为,完成自己的梦想不要轻易放弃!不管天气怎样给自己一片晴朗。”我曾经也经过许许多多挫折,每一次我都想放弃。可我告诉自己,不要放弃!不要放弃!这一切很快就过去了。这件事我不能分享、我自己都不好意思说出来、觉得丢脸……当时我眼睛哭肿了、红了。简直不敢相信这是真的……但是生命只有一次,与其做行尸走肉、虚度年华,为什么不跟随自己的心走呢?250字 四年级
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生命的意义我常常在想:生命是什么?它的意义何在?有一天,我在楼下的草地上玩耍,惊动了一只小小的蟋蟀,它从草丛中跳了出来。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反应让我大为震惊:它在我的手中极力地挣扎,拼命地蹬着后腿,最后,它的腿折断了,翅膀也被自己挣断了,我于心不忍,赶紧松了手,它一下子又跳进了草丛中。我不禁感叹:多么顽强的生命,为了生存不惜折断后腿、挣断翅膀,这就是生命。一个春日的下午,我在小区里散步,在医务室门口的水泥地上竟然发现一株小南瓜苗,我蹲下来细细观察,发现它是从水泥地的缝隙中那少得可怜的坚硬的泥土里长出来的,它迎着阳光在水泥地上伸展,还结了个小小的嫩绿的南瓜,太令人惊叹了。这是一颗不知从哪里来的南瓜籽,它本可以在坚硬的水泥上沉睡,但是,它没有,它追求泥土、追寻阳光,在缺少水的滋润,缺少泥土扎根、缺少阳光照耀的狭小空间里,它没有气馁,努力地生根、开花、结果,毫不逊色,我被它强大的生命力深深地感动了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的变化。蟋蟀,为了生存下来不惜挣断翅膀;种子不屈不挠地在艰苦的环境下绽放生命,它的生命虽然短暂却很精彩。我似乎明白了生命的意义:衡量生命的意义不是生命的长度而是生命的宽度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!500字 四年级
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生命的意义粉红的桃花开了,又要谢了。春将悄悄溜去。我们人一生又有几个春天呢?我听见老师说有三位同学在学校体育馆的栏杆上做了危险动作,心中波澜起伏。我想象着:三个人被一时兴奋冲昏了头脑,爬上了离地面七米多高的扶手上,还有一群人在底下叫好,完全没有要阻止。想到这儿,我打了个寒颤。若是当时天公不做美,我可能就再也看不见他们了。这是对自己生命的不负责任啊。14岁,大好的青春年华,就算人能活到74岁,那他还有60年的时间去奋斗、去学习、去工作、去享受……美好的未来有太多可以值得去期待。生命的意义就在于珍惜吧。正午,窗外的阳光,散金般穿过窗隙。一点斑驳的印记在我眼前摇曳着。还记得上过一节主题班会,老师叫我们把对于自己来说最重要的四个人的名字写在一张纸上。连绵的音乐渐起,老师入情地说:“如果现在又一个必须离去,到那你暂时无法找到的地方,你现在要从纸上划去一个人的名字”。我们刚开始还懵懵懂懂的按照老师的要求划去了一个。随着音乐的凝重,我才发现按照老师的步骤,空荡荡的A4纸上只剩下了一人的名字,我的鼻头一紧,一串泪珠从眼眶里流出。我抹了抹,环顾四周,许多同学也都流了泪。是啊,生命不仅是对自己来说非常重要,对于你的亲人来说就不重要了吗?我们的家人,含辛茹苦地将我们养大,难道我们就能轻视我们的生命吗?还记得海子——査海生,那个写过“面向大海春暖花开”的人,最后竟在自己生日哪天无情地卧轨自杀了。他的母亲伤透了心,好不容易拉大了一个北大的天才,竟就这么走了。龙应台女士,在她父亲去世前没有陪伴她太长时间,在父亲过世后她后悔不已,后悔没能好好送父亲上路。生命的意义也许就是你的存在、陪伴。健康的活着,一如那抹灿烂的桃红,在该要开花之时绽放,在应要凋落之际飘零,这也许就是一道美丽的风景。没有了生命一切皆空,好好活着也许才是生命最好的诠释。750字 初一
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生命的意义生命是宝贵的,也是美好的,还是顽强的。每个生命都来之不易。有一次,我正在津津有味地吃薯片,不小心把薯片渣掉到了地上。因为薯片渣的香味,引来了成群结队的小蚂蚁。我注意观察着,它们经过一番“讨论”,齐心协力地搬走了薯片。我看到了这一幕,对它们小小的身体发出大大的能量而惊讶。这时,我突然心血来潮,心想:如果把小蚂蚁放到水里,它们会有什么反应?在好奇心的驱使下,我找来一个矿泉水瓶,灌了半瓶水,捉了几只蚂蚁进去,它们“从天而降”,落到了水面上,顿时,它们开始挣扎,极力鼓动着细小的腿,沿着瓶身往上爬。因为瓶身有水,它们一次次跌落下来,但它们并不气馁,坚持不懈地往上爬。我被小蚂蚁求生的渴望所震惊,我把它们放了出来。还有一次,妈妈买了一只大号高脚杯来养鱼。小鱼可爱极了,它们艳丽的条纹和色彩深深吸引着我。我找来鱼网,捞起一条小鱼,它疑惑地看着周围,只要我不给它水,它就不能动弹。它挣扎着,在鱼网中扑腾着,想极力跳进水中,我感到一股生命的力量在鱼网中跃动,那样强烈,那样鲜明!我忍不住放了它。小小的生命竟有如此的气魄,那我们就更应该珍惜生命,为生命负责,决不白白流失生命。虽然生命短暂,但我们是生命的主宰。我们可以让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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生命的意义生命是什么?生命是枯枝上的新芽;生命是砖缝中的一株小草;生命是飞蛾的求生……我家楼下的砖缝中,正绽开着一种无名小花,每次放学后,我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时,就被震惊了,它竟能在没有泥土,没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想,你已经在阳台上生活了这么多天了,已经很棒了,但你在我家的阳台上会生活的更好吧!可当我正伸出手时,却犹豫了,既然它选择了这里,我就应该尊重它的选择,让它在这里绽放它顽强的光彩。一次,暴风雨来临,将妈妈的一根番茄苗子吹断了,我将断了的一截剪下来,后来一直没有管它,不为它施肥,不为它浇水。可有一次,我在楼上玩耍,发现了一个奇迹,折断的那截番茄苗子重新发了芽,活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强,好像在说:“怎么样,我的生命力顽强吧!”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗?是呀,我们在生活中有这种坚忍不拔的精神,一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”400字 四年级
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生命的意义有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂蝉口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。有人说,生命是一种回声;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。有人说,生命是一种回声,你怎么对待它,它也就怎样回答你。当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家后院,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是哟中怎样钻心的痛啊!原来生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可以轻易放弃!这就是生命的勇气!一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮成长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,像看看它会怎样。原来,我以为它会死在水中,课侍寝并非如此,蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出税后它便慌忙离开了。我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。600字 四年级
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生命的意义我经常一个人在家里郁闷,生命的意义到底是什么呢?为什么大家对它那么看中呢?同时还有那么多不计其数的人去专门研究和探索它?一天夜晚,我来到小区里散步。无意间,我在一处不起眼的砖瓦边看到了一棵小苗坚强、不屈不挠地挺立着,犹如站岗的哨兵。这棵小苗体内蕴涵着多么强的生命啊!竟使它突破了巨大的瓦片,在这种小角落里没有阳光、雨水,不屈向上,茁壮生长。即使只存活几个星期,也要让生命绚烂地绽放!又有一次,我亲眼目睹一只飞蛾被蜘蛛网捉住,只要再加一条蛛丝它就无法动弹了。可是它还是宁死不屈,拼命挣扎着,它极力煽动翅膀,不到生命最后时刻永不放弃,我顿时感觉到一股巨大的生命力量在眼前颤动着,那样强烈!那样鲜明!可惜它还是未能逃离“蜘蛛魔王”的魔掌心。我真替我没能救一个珍惜生命的动物而愧疚。通过这两件事我知道了生命是有限的,可是正如雷锋所说:生命的意义在与用有限的生命来体现出无限的价值;在于设身处地为他人着想,在于付出和给予,而不是接受和争取。如果大家善于发现就可以看到在我们身边热爱生命的人,比如:老师、医生、护士、武警等……他们用劳动改变着世界每一个角落,也使自己的生命充满光彩。450字 四年级
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生命的意义几个月前,爸爸带回一盆满身是刺,长得像巴掌一样的植物。我好奇地凑近一瞧,哦,原来是盆仙人掌。说句心里话,我一点儿也不喜欢它。随便一数,比它名贵的花草就多了去了!比它漂亮的花卉,更是数不胜数。你们瞧啊:它的大掌小掌歪歪斜斜,那绿色的掌面也皱皱巴巴的,细纹密布,像一张老气横秋历经沧桑的脸,更别说那令人毛骨悚然的小刺,好像有意和我作对!我越看越觉得它丑,真的很丑……可爸爸却不知哪根筋搭错了,爱它像个宝,还振振有词:“别小瞧它,还能开出漂亮的花呢!”什么?就凭它,鬼才相信呢!这么皱皱巴巴的东西,还满身是刺,能开出花来?简直是开玩笑!就算真能开花,又能好看到哪里去?那花儿,肯定没有菊花婀娜,也没有玫瑰娇艳,更不会有百合的优雅!虽然打心眼不喜欢它,但还是不忍心看着它的生命在我手中结束。所以,我也偶尔为它浇浇水,去看一看它,盼着它早点开花,好借机嘲笑一番爸爸的审美眼光。可是,它像是故意和我作对似的,个把月下来,一点儿动静也没有,依旧还是那番丑陋的模样。我有些生气:这是个什么东东!还说可以开花,哼,再也不给你浇水,让你自生自灭去!转眼间,又过去了不知多长时间。这天,我不经意来到阳台,向角落里望去。哎呀,那盆丑陋的仙人掌上冒出了一大团很耀眼的东西。我揉揉眼睛,仔细一看,是花!简直难以相信,这个家伙竟然开花了。“天啊!”我不由得喊了出来,只见仙人掌开出了一朵喇叭状、金黄的花,像霞光那样耀眼,像太阳那样灿烂。它悄悄地怒放着,好像在对我说:“生命是那样宝贵,我只有一次生命,当然要尽情地释放我的光芒!”面对这皱纹满脸的仙人掌和它那美丽的花朵,我感到深深的愧疚。我曾经无所顾忌地嘲笑过它的丑陋,然而它毫不在意,拼命扎根,顽强生长,无论环境怎样恶劣,它也不会放弃对生的渴望,对美的追求。经过努力,终于绽放了属于自己的灿烂。这种经过磨练的美丽是那么震撼人心,这,不就是生命的意义所在吗?750字 四年级
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生命意义看啊!叶间又开出鲜艳美丽的花朵了,一个个新生命都出现了。我常常在想:生命是什么?这个看似简单但又复杂的问题让很多人都不明白。直到有一次让我认识了一个特殊的朋友,才让我有些明白了,生命是坚强乐观的。有一次我去朋友家玩,刚好碰上她姐姐也在家,我朋友告诉我,她姐姐从小就弱智,思维和幼儿园的小朋友差不多。我们刚想做作业,哪知姐姐比我们先占住书桌,还迅速拿出书本和笔,在书本上像模像样的写起字来,我悄悄的看了一眼她写的字体和效率,基本上都写对了,字体跟我朋友差不多,这时她停了下笔,然后又写了一个可能谁都不认识的字,但她写了又擦,擦了又写,这样反反复复弄了很多次,本子都快擦烂了,就在这一瞬间,我被她的动作深深感动了,她是多么认真,多么地坚强啊!即使是一百次跌倒也要一百零一次站起来。我想,姐姐虽然不了解或一点也不知道,但我似乎看见了,仿佛感受到了她内心就有这种概念吧!我们写完作业后,朋友提议说打兵乓球,姐姐听后很疑惑,可能心里有很多疑问,也许不懂什么叫兵乓球。我和朋友打了几盘下来,觉得姐姐也应该明白点什么是兵乓球了吧,可能也很想玩,我就把我手里的球拍递给姐姐,她拿着球拍这看那看,好像很新奇,接着她拿起球来就乱打一通,一回合下来,姐姐就打了死球,我为了能让姐姐多玩几个回合,就对她说,这次不算,她似乎知道了,一字一顿地说:“没——关——系,我们——按——玩!”我听出来了,她少了规则两个子,我们只好继续打了。晚上回到家后,心里一直在想:我真佩服那个姐姐,而且她心里肯定一直在祈盼着,祈盼着她可以和正常人一样。所以我下定决心,一定要珍惜生命,好好学习,不怕困难不怕跌倒,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力!600字 六年级 叙事
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生命的意义生命是什么?生命是飞蛾绝境求生;生命是种子在石缝中茁壮成长;生命是心跳在沉稳而有规律的跳动。但是今天,我对生命有了新的看法。在夏天,我家的阳台柦不一般的热闹:燕子夫妇在垂直的墙面上筑了窝。之后燕子大叔便不停捉来害虫,给他的伴侣吃。一个月过去了,两个月过去了……燕子们的日子照样是千篇一律,我对它们的好奇心也逐日减少。但终于有这么一天——“啾啾啾!”一阵清脆的叫声吸引了我。我抬头一看,一只只幼鸟在巢中欢叫,张着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它们穿着黑白相间的大衣,满身稀疏的羽毛,衬着那嫩黄色的小嘴,可爱极了!难道生命就是那些小生灵?不!我认为,生命还有更强大的意义。又过了几个月,小燕子可以开始飞翔了,燕子一家便浩浩荡荡地飞向翠园那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害虫衔起,发出欢乐的叫声。“哼!只不过是为了填饱肚子罢了!装英雄!”我顿时对燕子的态度360°转变。几个月又过去了,小燕子们也长大了。一个个穿着大皮袄的家伙,飞起又猛又快。对它们喜欢的情感油然而生。想起它们小时候与爸爸妈妈不辞辛劳地在林中捉害虫的身影,我的心中充满了内疚。随后,目光也飘到了那一行行歪歪扭扭的小松林。“天哪!那歪歪扭扭的小松林已苍翠挺拔,从远处望去,园内因为那一片小松林而显得郁郁苍苍,让人看了心旷神怡。“咯!”我的心颤抖了一下,我顿时明白了,生命的意义还是——给予、帮助,正是所谓的人人为我,我为人人!是啊!生命是奉献、给予、帮助。正像作家杏林子说的那样:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”生命的意义是——奉献!四年级:林奕君作文网专稿未经允许不得转载点评:全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了乐园。全文通俗易懂,趣味性强。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。美中不足的是:文章对人人为我,我为人人写的不是很详细。小作者这么小就能有此感悟,实属难得,值得鼓励,继续加油哦。点评老师:苏璐璐800字 四年级 叙事
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生命的意义这次的汶川大地震,不仅摧?Я嗣篮玫募以埃?苟崛チ宋奘?跸恃?纳谭千秋,一个平凡而又不平凡的中学教师,他用自己的血肉之躯,挡住了千钧重压,挽回了四条宝贵的生命,他是多么伟大啊!“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”是的,虽然谭千秋已经离我们远去了,但是,他那舍己救人的品质令我们终身难忘!舍己为人、默默奉献,这就是生命的意义。不仅如此,还有很多热爱生命的伟人。世界闻名的教育家——海伦·凯勒,虽然她失去了视觉和听觉,永远生活在黑暗及寂静的世界里,但她并没有放弃学业,放弃生命,反而力求向上,不耻下问,抱着勤奋积极的学习态度,勇敢的笑对人生。经过多年的奋斗,海伦·凯勒才有今天这样伟大的成就!相比之下,我们身体健全,生活在幸福的家庭里,却因一些小挫折而自暴自弃,向困难低头,这是多么可耻啊!永不言败、努力拼搏,这就是生命的意义。《谁的青春有我狂?》大家一定记得这本书的作者——子尤。即使他身患绝症,也不浪费一分一秒,在短短的16年里,他就已经发表了无数作品,小说、散文、随笔、现代诗、古体诗……无一不猎。其实,成功不就是源于对生命的热爱、对时间的珍惜吗?我相信,只要我们不浪费时间,也能像子尤一样,创出一片属于自己的天下!珍惜时间、把握人生,这就是生命的意义。生命是短暂的,虽然我们没有权力选择生命的长短,但我们可以让有限的生命发挥出无限的价值!这就是生命的意义!500字 六年级 叙事
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生命意义生命的意义就是生命存在的意义,就是“生命的存在有什么意义?”现在的人们普遍接受存在主义的观点,认为存在先于本质,生命本无意义,不存在任何先决的意义,我们活着就是要去创造出这个意义。从这个角度说,意义是主观的,人自己定义的。这样一来,生命的意义就变成了每个人自己的观点。人类幸福是社会发展的基础,没有人类幸福就谈不上社会发展。社会发展首先是为了人类幸福,但社会发展不仅包括人类幸福。人类幸福可以是静态的,而社会发展则是动态的过程,静止就意味着死亡。社会发展的含义是:探索和改造宇宙自然环境使之更适合人类生存;创造出更多的物质财富以满足人的各种需要;改进社会制度和结构使之更有利于生活在其中的每个人的幸福;增强人自身的能力,产生超人;使整个世界更符合理性、更理想,朝着完美的极限前进。纯粹就生命来说,象石头一样,也可以说生命是没有意义的。然而,从进化的角度来看,没有生命就没有进化,生命对于进化是有用途的,生命是进化的载体。如果没有过去生命的存在和进化,就不会有现在的生命。所以,过去的生命对于现在的生命是有用的、有关系的,因而是有意义的。同样,现在的生命对于将来的生命也是有意义的。过去的人们创造了我们现在所享受的物质文明和社会文化,他们的生命对于我们来说是有意义的,如果没有过去的人们的努力,我们决不会有今天的成就。同样,我们的生命对于我们的后代是有意义的,因为没有我们现在的存在和努力,也不会有人类社会更美好的将来。假如说人的生命没有意义,对于自己之外的其他人没有用途、不发生关系,这显然不符合实际。我们知道每个人的生命对于亲人朋友都是有价值的,对于我们来说,他们的生命当然是有意义的,失去他们,我们会感到悲痛。而且我们正是从这些关系中感受到我们生命存在的意义。假如人的生命没有永恒的意义,那么当我们死后,我们的生命对于后人就没有用途、不发生关系,这从进化和社会发展的历史来看,显然也不是事实。如果我们死了便灰飞烟灭、不会对后世产生影响,我们的后人也将和我们一样永远生活在原始社会,甚至根本不会有人类产生。假如说人的生命没有意义、每个人赋予自己生命任意的意义,人只为今生今世活着,死后万事皆空、一切都没有意义,就像路易十六所说的“我死后,哪怕洪水滔天。”,那么,由于每个人所赋予自己生命不同的意义,这些意义可能是相互冲突的、不稳定的,由每个人的生命意义共同作用所产生的人类社会的发展方向将是漫无目标的、忽东忽西的,全凭人们对于意义的理解,这样的结果不可能产生稳定一致的前进方向,社会不可能持续向前发展。这与人类社会发展史是相矛盾的。人活着并不一定要有意义,但如果能够有意义,人会活得更充实。人不是为社会而活着,而是为自己活着,然而,人又不仅仅是为自己活着,因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好,常常是不自觉地促进了社会的前进,使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。所有的人活着都是为了幸福,这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环——(2)一、我为什么活着“为什么,我活着?”很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来,忙来忙去就是些柴米油盐、吃喝拉撒的事,这样的生活不痛苦吗?有些人生来富贵,不愁吃穿,过着奢侈放荡的生活,大肆挥豁于灯红酒绿之间,这样的生活又有何意思?到不如勘破生死,远离红尘的喧嚣,采菊东篱,悠然自得。活着为了什么?毕竟现实太过残酷,生活太过艰辛!现实社会激烈的竞争,让我们不得不为了生计而劳累奔波于外;多少人在这弱肉强食的自然规律面前,倍受困苦的侵挠,偿不尽的酸辣。“不为五斗米折腰”的硬汉又在哪里?一个连最起码的生活都维持不了的人,又何谈人生价值和理想追求!又怎能要求其知书达理、风流潇洒呢?“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”一只脱离幽幽碧水的小鱼怎么讫求在大海深处自由游戏!这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活就是如此吧!昨天同事跟我闲聊,说他们村里有一对年迈夫妇,丈夫瘫痪在床,大小便失禁,生活不能自理。不幸晚年丧子,更是贫病交加,孤苦无依,可谓困难之极。七十多岁的老奶奶仍然不屈不挠,靠捡些破铜烂铁和村民的微弱接济度过风烛残年,直至生命的最后,始终细心照料丈夫、不离不弃!听了之后,我的心禁不住一阵阵抽搐,热泪打湿了眼眶,突然之间,我似乎顿有感悟。一个人的生命长短并不是最重要的,重要的是我们怎样度过这些日子;我们的生命也不是为了在费尽心思的刮骨索取、争名夺利中蝇蝇度过。也许我们一生都将平平凡凡,但能够做到一生都平平淡淡是再也伟大不过的事情!平凡本身就是一种伟大。活着能干多少事!如果明天我将老去,今天我该做什么?我会毫不犹豫的做我最想做而又一直没能做的事,因为我不想带着遗憾离去!可是我为什么要这么想呢?为什么不今天就这样做呢?做我想做的,吃我想吃的,玩我想玩的,非要等到老去的时刻才空自悲切、自责自怨!迪卡尔说:“我思故我在”,活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。你是否开怀笑过,你是否切骨痛苦过?一个短暂的回忆足够让人幸福一生,痛痛快快流泪的人也是幸福的。人生在得与失,苦与乐之间不断轮回徘徊,“在一切失去时,希望依然存在”。生活不是一种负担,无论成败得失,无论悲喜哀乐,无论精彩平淡,无论贫富骄奢,只有挚爱生活才能享受其中乐趣,我们拥有的是过程的精彩而不是结果的短暂。青春不会永驻,漂亮、狂喜和生命,总有一天会消逝,而爱是永恒的。爱生活,生活就会快快乐乐,不管人生道路怎样,快快乐乐就够了,难道还需要更好理由吗?快乐没有理由,生活没有理由!我们没有必要羡慕别人,没有必要自艾自怨,更没有必要娇媃造作的装算,也许别人的幸福快乐只是一种虚伪的外表,虚伪不仅是一种负担,更是一种痛苦!放开了,你同样快乐。幸福只是一种生活的感受,生活就是一种真实的感受,只要我们向往明天的美好,热爱生活的点滴,珍惜今天的拥有,你将属于幸福、快乐永恒!二、生活就是爱“甘瓜苦蒂,天下物无完美”只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,“除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容”。爱是无私的,爱是纯挚的。爱生命、爱生活、爱他人……爱更多的是给予,而不是索取。泰戈尔说过:“采摘花瓣的人得不到花的美丽”,花不是不美丽,而是摘花者不懂爱的真谛。比花儿美丽的是爱,花儿的美丽是大自然天然的给予,爱的花朵是人用心灵浇灌而成的精灵!爱是高尚的,从男女之间的纯真爱情,到人与人之间的相互关爱;从对家人的疼爱,到对他人的爱护;从对生活的热爱,到对国家人民的博爱,都是高尚的。爱亦是博大的,不但要爱自己、爱生活,更重要的是爱他人、爱人民、爱国家。一个只爱自己、只顾自己的人,与其说是一种自私自利的狭隘主义,倒不如说其没有真爱,只有具备了爱别人的博爱心灵,才能算得上高尚的灵魂!爱本身没有大小之分。只要是对他人、对人民、对国家的付出,无论多少都是同等伟大,所有献出的灵魂的东西都是美丽可爱的,值得人们称颂的!爱,首先从自己做起,一个不懂善待自己,享受生活快乐的人又怎么懂得珍惜生活、享受生活,又怎能懂得善待别人。你知道小男孩的故事吗?有一个小男孩因一时气愤对母亲说:“我恨你,我恨你……”山谷传来回音:“我恨你,我恨你……”。小孩很害怕,跑回家对母亲说,山谷里有个很坏的小孩说他恨他。母亲带他到山边并要他喊:“我爱你,我爱你……”小孩照母亲说的做了,这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里对他说:“我爱你……”爱是平等的,也是相互的。生命给你一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。你想要别人是你的朋友,首先你得是别人的朋友。心要靠心来交换,感情只有用感情来搏取。人活在这个多元的世界,就是要学会相护关爱和帮助。我们关心他人,理解他人,帮助他人,同样又有谁不期望得到别人的关爱和认同呢?没有谁愿意孤独的生活在这个世界上!一颗树本是挡不住狂风暴沙的侵袭的。生活就是爱的凝结,一个从不给予别人爱心的人又怎能得到别人的爱呢?爱是我们互相交往、共同生活的纽带。把爱存在心中,温存永远相伴!世界因为有爱而变得美丽,生活因为有爱变得精彩,用心去生活,全心去爱生活的点点滴滴,生活会让你天天快乐。爱本身就是一种快乐,只有懂爱的人才能真正享受生活!三、生命就是一种境界“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,“人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭”,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。一个人怎样实现和创造自我的价值呢?一个人,一种活法。每个人都有其独特的生活方式。以其生活的价值观、人生观的不同可分两类。一种是以天下为公,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,博大胸怀,以天下为己任,“为中华之崛起而读书”;另一种人,揣怀着“人不为己天诛地灭”的自私心理,无孔而不入,损人利己,唯利是图。但无论怎样,为公也罢,为私也罢,没有一个不是通过艰苦卓绝的努力奋斗来实现其人生观、价值观。这个世界只有一种观念的实现是轻而易举的,那就是选择死亡。人的价值的实现即是自我的实现,通俗的讲就是事业的归宿,对社会贡应有之力。这是我们所渴望的。为了这个理想,许许多多的人不顾艰辛困难,奋勇前进,不惜头破血流,伤痕累累,甚至于抛头卢、洒热血亦在所不惜,只要有这个理想的支撑,生命就有源源不断的动力,一直不竭!人,就是应该具备一种精神,一种敢于斗争,不怕苦、不怕累,不怕流血的大无畏精神;一种永往直前,百折不挠的信心!生命就是一种精神、一种追求!一切的酸、甜、苦、辣,一切的艰难痛苦,一切的风风雨雨,一切的成败得失,对于我们来讲,从来就不是痛苦和失败,而是失败中的成功,是快乐的享受。不错,我们应该把一切艰辛和失败的痛苦当作一种享受,独一无二的享受!我们的生命将上一个新的阶段,从此就没有所谓的“苦”和“痛”,“得失”和“成败”。这也许就是真正的“不以物喜,不以己悲”的圣人心境吧!生命就是活出一种境界,一种为人处事的境界,一种奋斗努力的境界,一种成功的超脱。没有爱情的爱情又将是什么样的爱情呢?我也是朦胧而语。我向往着梦中的女孩会如约而至,渴望着那奇迹从天而降,相信总有一天会有那一刹那的心动!一天天,时间如飞的过,心中的失望日渐滋长,希望亦难免低落。我知道它离我已走得很远,很远……但我仍然禁不住那梦里的亲切呼唤,那温柔缠绵的思念和若即若离的牵动!我禁不住遐想!人有很多事情都是不由自己所控制的,更无法压制自己的感情,就如洪水越堵就会暴发得越是汹涌!我依然坚守着这份虚渺的信念,我相信这个世界是有奇迹的!一个根本不相信奇迹的人又怎么会讫求奇迹的眷顾呢?只有相信才会拥有!我相信,所以我一定会拥有。诚然,这是一个没有期限的等待,也许最终我会一无所有、心力憔瘁!但我无怨无悔,爱其本身就没有错与对之分。“不求天长地久,但求曾经拥有”无怨无悔的追求过,就已经够了。虽然只是缥缥缈缈、若有若无的,但它给我带来了许多温馨的回忆!就让我在梦里缠绵吧,这不也是一种美丽!我知道终究会失落,不是有人曾说“让我抱着温柔的梦相思到老”,我想,追求的不过如此吧!我没有爱情,但却永远的拥有爱情--没有爱情的爱情,虽然虚幻,但却正在拥有!你知道什么叫孤独?什么叫寂寞吗?我知道,让我告诉你吧!孤独和寂寞是一对双胞台,他们一同成长,相互依存,谁也离不开谁。但又相互区别,各有不同的。孤独因为寂寞而孤独,寂寞是前提,孤独是结果。没有孤独的寂寞充其量也不过是少许的烦恼而已。远离孤独就必须先远离寂寞。我是孤独的,因为我曾经说过我是拥有没有爱情的爱情,既然是虚幻的,其肯定是寂寞的。也许有人会同情我,可怜我的孤独,但我说,你错了,我很快乐,这是一种清高的快乐,不是没个人都能享受的,只有身在孤独中的人才能深深的体会,就像是没有见过大海的人是怎么也想象不出大海的壮阔。我喜欢这种孤独的快乐。它让我学会思考,让我奋斗不息!孤独寂寞也罢,没有爱情也罢,这只都是一种境界罢了。有了这种境界也就拥有了一种平和的心态,也就有了无上的快乐。其过多的追求就是一种错误!六年级:15294102601200字以上 六年级 议论文
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生命的意义生命的意义就是在于奋斗,人生的意义则在于积累.不要乞求太多,每天一点点就足够了。所有的失望和不满都是来自于我们自身的贪婪。保持一个平静的心态,我们就会拥有整个世界。是啊!什么时候我才能感悟到生活的真谛?‘真谛’多么圣洁的两个字啊!多么深远的词!词义的渊博!岂是我一个学识浅陋的人可以领会?‘感悟生活真谛’需要增添多少次人生的阅历?需要历经多少回生活的磨砺啊?又岂是懵懂的我在一朝一夕间可以悟化?生活的甜美与苦涩,需要我自己去经历!生活的快乐和忧伤,亦需要我自己去体验!生活就是在锤炼我,在锤炼中让我感悟生活的真谛.我想生活的艺术之一就是要知道什么时候收,什么时候放,因为生活即是矛盾:一方面它鞭策我们不懈追求,另一方面又强迫我们在生命张结时放弃一切。睿智者说:“一个人来到这个世界时,他紧握双拳;离去时,却松开了双手。”我们当然得热爱生活,生活充满了奇迹和美丽。我们常只有在回首往事的时候,才含悟到这条真谛。这是我们曾经的所有都已远去,而时光是不能倒流的。我们怀念消失的美丽和逝去的爱,但更令人痛苦的是当美丽之花绽开时我们却视而不见;当沐浴着爱的光辉时却未能以爱来回报。一次经历使我重新认识了这条道理。由于身体的某些不适,我在医院住了一段,受到精心治疗。说实话,医院并不是一个令人愉快的地方。一日清晨,我拄着拐杖穿过一片庭院,到对面的大楼里接受身体检查。当时我从病房一出来,惟一的感觉就是阳光直射在我身上。多么美丽的,多么温暖,多么灿烂!我四处张望,看其他人是否同我一样陶醉其中。但行人来去匆匆,眼睛中是紧盯着地面。其实我也曾像他们一样,对生活中的阳光漠然无睹,而让一些琐碎甚至卑微的小事占据心头。这就是生活对我们的第一个要求:永远不要心忙得忘记生活的奇迹和乐趣。拥抱每一个即将到来的黎明,拥抱每一个小时,抓住金色的每一分钟。紧紧把握生活,但不要患得患失。这里它告诉我第二条真谛:正视我们所失去的,该去的就让它失去。不管是对感情,还是对事物!不要乞求太多,说的容易,但是做起来却并不轻松,就是因为乞求的太多了,我们的人生才不完美,我们才会不幸福,其实,所有的不幸都是来源于我们乞求的太多了。在这个世界上,每一个人都有失望和不满的时候,因为我们的生活不可能是一帆风顺的。同时我们是人,不是神,我们都有七情和六欲。但是,如果我们乞求的太多了,我们就会永远不幸福,当我们的希望没有实现,或是我们的欲望没有得到满足的时候,我们是怨天尤人呢?还是破罐子破摔呢?其实如果我们的希望没有实现,或是我们的欲望没有得到满足的时候,我们应该坐下来,仔细地想一想,我们为什么一定要有不满、失望。难道我们就不能少一点乞求,多给自己点快乐吗?我们要想快快乐乐的活着,就不要祈求的太多。我们每一个人来到这世上,上帝就是让我们赤条条的来的,一无所有,以后拥有的一切,都是上苍赋予我们一切,是上苍赐予了我们生命、亲友、思想和财物等等的一切,上苍待我们何厚?我们应该是何等的幸福啊!但是我们却从来也没有满足。就是因为这样,才造成了我们的不满足和不快乐。对生活祈求的太多,太多了,生命就会显得过于沉重,试想,过于沉重的生活,我们能感到幸福吗??祈求太多,太多了,我们所拥有的一切就都成为了累赘了,这样终生不能轻松。试问这样的负担又怎么能让我们幸福呢?任何奢望都是不应该有的,天上不会掉馅饼,地上也不会长钞票,天下没有免费的午餐,只要我们实实在在的做事,踏踏实实的做人,愉快祥和的度过每一天,我们就是幸福的。不要乞求的太多,每天一点点,日积月累,我们每一个人都会成为富翁!在生活中!我遇到过荆刺密布的山径,也遇到过波涛汹涌的大浪!一路风程,一路坎坷!不怨天,不恨地!因为那是生活对我的考验!要我坚强,让我勇敢!虽说,历经风雨才见彩虹!虽说,拨开云雾才见青天!但有些事情,是要亲自遇到了才可以领会!有些事情,是要尝试了才知道酸甜!这样,才会让自己真正的领略到什么是人生!现在,一切过去了!也许有一天,我还会遇到。可我不怕!不仅在于:我知道了如何从容的去面对一件事!关键在于:我知道了如何冷静的去处理一件事!曾经,现状给予自己的蛊惑,而今,可以摆脱羁绊,走出废区!擦干眼泪,掸尽身上的尘垢,抬起头,再向前走!生活中,会有山花灿漫的微笑,亦会有柳绿花红的春天!一片的欢歌,一片的美丽!天高和海阔!心中独有的清风和明月!去体会生活中的百味!去领悟生活中的真谛!云卷会有云舒,日落会有日出!因为太阳每天都是新的!虽然,天气每天都会在变幻的!但是,要明白!如果没有千变万化的万物,哪来更新的明天?体验生活中不爱猫扑.爱生活的快乐!即尝试着在苦涩的生活中去找寻快乐!这是每个人都会经历的。感悟生活!领悟生活真谛!我还在搜集……搜集不完的真谛!从我们呱呱坠地,我们就开始了生活,拉开了人生的围幕,点起了人生的按钮,撑起了人生的航帆。幼时,我们都是童真可爱的,无衣食之忧,无人际交往之烦恼,总可以和小朋友玩乐、嬉戏,那一颗颗干净的心,犹如水晶——透明。那时懵懂的认为,生活的真谛就是尽情尽意的玩乐吧!慢慢地,我们长大了,虽仍可以依偎在父母的‘襁褓’之中,但我们面对的问题总该自己处理,偶尔会来些流言蜚语,让我们头昏脑胀,反我却想说:流言蜚语等于一缸浑水,解释的话等于越搅越浊,静静地等着它,它自会澄清。那刻,生活的真谛就在于等待,等待新生,训练耐性。走出学校这个避风港,我们总得迈入社会,社会是多么现实与残酷。雾里看花,云中望月都是一种朦胧之美,然而,我们就需要一点烟雾去把粗糙的现实软化,使它看来柔和些,多些美感,让我们更能接受生活,适应生活。但说到社会的残酷,是因为我们为了生活,为了生存,不得不忙碌,不得不工作,不过我们也应该在繁忙中给自己精神上找一点清凉的机会,静下来看看远山的白云,听听细雨风声,品品清茶咖啡,生活的烦恼就会慢慢消失,精神不是紧张,反是松弛和愉悦了。其实生活的真谛就在于调整,在忙中偷闲放松自己,在现实中寻找朦胧开导自己,在谣言中安静训练自己,保持儿时的童真愉悦自己。总之,让自己更适应生活的变异,让自己享受生活的美,用心创造新生活,让生活快乐永驻,幸福、自由!悠闲的假日里,这样一个暖暖地午后,我选择窝在家里!聆听音乐;翻阅书籍。房间里,写字台前。一杯刚冲开的菊花茶,腾腾的热气中散发着淡淡的香味,清香怡人!沁人沁脾!手边是一本海迪姐姐的事迹介绍,耳边是一首郑智化的《水手》,如此馨境雅意,感觉轻松自在!很舒服!在生活中!我遇到过荆刺密布的山径,也遇到过波涛汹涌的大浪!一路风程,一路坎坷!不怨天,不恨地!因为那是生活对我的考验!要我坚强,让我勇敢!虽说,历经风雨才见彩虹!虽说,拨开云雾才见青天!但有些事情,是要亲自遇到了才可以领会!有些事情,是要尝试了才知道酸甜!这样,才会让自己真正的领略到什么是人生!现在,一切过去了!也许有一天,我还会遇到。可我不怕!不仅在于:我知道了如何从容的去面对一件事!关键在于:我知道了如何冷静的去处理一件事!听一首郑智化的《水手》,你也会想要去做那勇敢的水手!看一篇《可怜天下父母心》,问自己:你可知道父母的两苦用心?曾经,现状给予自己的蛊惑,而今,可以摆脱羁绊,走出废区!擦干眼泪,掸尽身上的尘垢,抬起头,再向前走!生活中,会有山花灿漫的微笑,亦会有柳绿花红的春天!一片的欢歌,一片的美丽!天高和海阔!心中独有的清风和明月!去体会生活中的百味!去领悟生活中的真谛!云卷会有云舒,日落会有日出!因为太阳每天都是新的!虽然,天气每天都会在变幻的!但是,要明白!如果没有千变万化的万物,哪来更新的明天?体验生活中不圆满的快乐!即尝试着在苦涩的生活中去找寻快乐!这是每个人都会经历的。感悟生活!领悟生活真谛!我还在搜集……搜集不完的真谛!生活的艺术之一就是要知道什么时候收,什么时候放,因为生活即是矛盾:一方面它鞭策我们不懈追求,另一方面又强迫我们在生命张结时放弃一切。睿智者说:“一个人来到这个世界时,他紧握双拳;离去时,却松开了双手。”我们当然得热爱生活,生活充满了奇迹和美丽。我们常只有在回首往事的时候,才含悟到这条真谛。这是我们曾经的所有都已远去,而时光是不能倒流的。度过艰难的岁月,这一天如期而至,一切新鲜感全消失了。最令人难忘的是追求的过程,原来生命在于其过程。人生就是一个不断追求自我,超越自我的过程。不要以别人为目标,人与人之间本来就存在差异。每个人的生活不尽相同,每个人都有其存在的价值。只要为生命而奋斗不息的人,都是有价值的人生。不断进取,努力,才可以主宰人生。努力过,拼搏过,拥有过,人生便无悔。人的一生里总有一个能读懂彼此的人,她不等你讲话,就能准确的理解你的心思。这种朋友不用太多,也是可遇而不可求的。当你处在痛苦无奈中的时候,当你不能承受命运给你打击的时候,那个默默无言地守候着你的人,就是你最需要的----知己。哪怕这种感情像夏夜天际划过的流星一样,有着极令人忧伤的短暂,但对于一个人来说,那一瞬间的美丽是可以付出任何代价的。爱情很美,人人都渴望得到真爱。但是如何去爱,很多人嘴上说得头头是道,言行举止却证明TA还未成熟。爱一个人,就要先从爱自己开始。当然,不是自私的爱。而是关注自己的健康,填充自己的智慧,提高自己的言行举止,增加自己的实践能力,……一个不爱惜自己身体的人,又怎能去爱你,照顾你,身体是革命的本钱,健康都丢了,拿什么和你长相思守。爱对方,就要不断扩充自己的学识。在这个日新月异的时代,知识的力量是无穷的。知识开拓我们的眼界和思维,我们要随时代一同进步和发展。没有知识,就像行尸走肉。没有智慧的爱,是庸俗的。爱,不是那么轻易说出口的话。茫茫人海遇见TA,从相识到相知,由相知到相爱,是命运的安排,是缘分。既然爱了,就要有一种责任感,要让对方幸福,就要不断的努力奋斗,为了美好的明天。如果是真爱,相信谁都会为了幸福的明天而努力,只求天长地久,而非短暂的瞬间。学会爱,并不是件容易的事情,要从点点滴滴提高自己。爱对方更要懂得先爱自己。从不曾奢望得到更多的东西,经历过这许多难忘的岁月,再来回首每段往事,心情是淡然的。只是无法割舍那份相恋的情怀。虽然远在她乡,但是心在咫尺,纵然有一道永远也无法逾越的屏障,千山万水的将我们阻隔,但是,我愿意为了那份简单的真情而守候着!守候在自己安静的心灵世界,为那份澄澈的感情心甘情愿的付出!人生好奇妙,一个小小的挫折,可以折射出两种不同的人生境界。乐观的人视它为锻炼自己的机会,于是他竭尽全力去战胜它;悲观的人视它为阻碍自己的险峰,于是他畏缩不前想逃离它。直到有一天,乐观者看到柳暗花明又一村的新景致,而悲观者却因冲不开内心的枷锁,最终困死于自己堆砌的黑暗城堡中。人生是短暂的,为何不做快乐的自己,去编织我们的快乐人生,让快乐围绕你我他,让我们的人生不再有遗憾。走过了四十多个春秋后,我由衷的感谢父母给了我生命,感谢网络给了一个让我认识你的平台,感谢你给了随缘,惜缘的朋友!让人生多了份精彩,美好与欢乐!举起心中的酒杯,为你敬一杯友谊的美酒!让友情永恒!祝福我的朋友,我祝愿你一生!人生由你而精彩!1200字以上 高二 议论文
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生命的意义题记:生命的意义是在于我们自己吗?不,不是……生活,是忙碌而碌碌无为。有的时候会觉得生活其实是浪费时间,是挥霍生命的一个过程。曾经,或许有很多很多理想,或许有很多很多希冀,但是时间带走了一切,它会让我们慢慢地遗忘掉青春的动力,然后漠然地看见一切都是过眼烟云,然后漠然地看见自己的生命走到了尽头。一个人的生命,什么都不带来,生么都带不走。那么生命的意义到底在于什么呢?这世界上的每一个人都曾这样问过自己吧!这是一个人们追寻了千万年的问题,但是它没有答案。但是,我们都坚信生命存在着意义,也只有那样我们所作的一切也才有了意义。只不过是生命的意义,难以用语言来表达清楚罢了。佛说,我们降生到这个世界上来,是为自己上一世所犯下的罪行来忏悔的。但是,那些刚降生到这个世界的孩子又是那么的纯真无邪,洁白得像一个个小天使,他们没有半点罪恶。或者,莫不如说是这个世界是这些纯洁的孩子慢慢地产生了罪恶之心。上帝说,生命的意义,是为了让自己体验到这个世界的真善美与邪丑恶。然而,这个世界是广大无边的,我们的生命被血肉之躯束缚着,人生短短数十年,潜藏在我们心底的原罪无时无刻不在我们的身体中放纵着。一生的时间怎能看透此大千世界,怎能洞悉那深奥的秘密,怎能不留下诸多遗憾抛下万分不舍,怎能让自己拥有一个完整的生命旅程?现在轮到我来说了,生命的意义难道只是在于我们自己吗?不,不是……如果你的一生都是为你自己而活着,快乐也罢,痛苦也罢,整天追求着无止境的欲望也罢,默默无闻地安度残生也罢,你的生命始终都是不完整的,在生命的尽头你一定会感到是那样的无助和空虚。对了,是空虚,你的脑海中还有什么值得记忆?你的生活中还有什么值得你牵挂?你的生命中还有什么值得你珍爱?我最尊敬的人是我的母亲,四十而不惑的年纪,却已是满头银丝,第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异,也不觉得难过或是悲伤,只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧,辛劳了一年又一年,忙碌了一天又一天的生活。“生命对于自己来说,真是毫无意义啊!”她感叹说,那个时候我只有八岁,还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里,我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。对于一个母亲来说,生命最大的意义,就在于孩子,母爱是最无私的,她们甘愿为此付出自身的一切,在所不惜,甚至是付出青春和生命。生命的意义,决不是在于自己,而是寄托在别人的身上!青春是无拘无束,不顾一切的,有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自己的生命,因为还不了解生命的意义,因为他们感到绝望,他们感受到了生命的无意义,却不知道有多少人都为他而存在着意义,不知道他令多少需要他的人都失去了希望。生命一瞬间的消亡,失去的不仅仅是一个人的生命,而是更多更多人的生命提前失去了意义。“死了就死了吧,对我自己来说,真的是没什么大不了啊……”母亲曾经这样说,“只是我在这个世界上消失了,那么我的父母该由谁在照料呢?我的孩子该由谁来抚养呢?我的工作该由谁来接替呢?……”或许正是这样,一个生命的消失,所关系到的不仅仅是他自身,还会在他的周围留下一个很大很大的空洞,或许那物质的空洞总有办法填补,但是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。每一个生命都是组成着世界的一个部分,牵系着周围万万千千的生命。生命的意义,不在于孤独的自己,而在于对他人的付出,而在于对他人的责任,而在于他人对你的需要和依赖!后记:夜晚,突然想起了一些什么,写了这些东西,关于我对生命的理解。或许只是片面的,单纯的,无条理的,很乱,但是我相信其中的一部分一定是真实的。每个人对生命都有不同的理解,不要指责什么,我只是述说我想说的东西……1200字以上 六年级 叙事
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生命的意义播种——播种生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个——灭亡。生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的“意义”!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多……既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。我是一个任性的女孩,我曾多次想过——死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我 ……这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了……但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。“生命”这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。生命,一个上苍赐予我们最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命,我拿心珍惜生命,我不会让生命白白流逝,我不会让自己白来这世界一趟,我要活出自己的范儿,我要全世界都知道我的存在!让我们一起回答:我爱生命!1200字以上 六年级 议论文
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生命的意义几乎每一个哲学家都把探求生命的意义作为自己终身追求的目标,一种又一种的学说和理论试图对生命做出它们自己的解释,但生命就是生命,不是什么理论所能解释的,就象历史不是人写的,而是时间写的一样。我们所能做的,就是揭开生命她那神秘的面纱的一角,去探索属于自己的那一部分。欲望——可能是世界上最奇怪的东西,每个人都试图和它划清界限,但当他们以为自己已经成功地和欲望一刀两断之后,却发现欲望仍然像影子一样紧紧跟着他们。几乎人的每一种需要都可以称之为欲望,这与我们平时的观念大不相同:饿了要吃,困了要睡。心理学家把人的需求,也可以说是欲望吧,分成七个等级:生理、安全、相属、性、爱、尊重、自我实现。这些好象和与罪恶划上等号的欲望不着边际,但是大多数人看问题总是不能切中要害(这也许是社会需要哲学家的原因),欲望本身是一个中性的概念,甚至可以说是推动社会进步的助推器。试想,如果人类没有对美食的欲望,也许我们现在还在茹毛饮血;如果人类没有对住宅的欲望,我们将永远住在山洞里,没有欲望人类又怎能主宰地球?没有欲望生命又如何进化?罪恶的花朵不在欲望的根上,对欲望不择手段的追求才是邪恶的源泉。在弱肉强食的动物世界里,不择手段达到目的是强者的象征,是力量和智慧的标志。但在文明已经高度发达的人类社会中,对有限资源的竞争必须限制在一定的范围内,这也许是人和动物最大的区别,对欲望的追求必须使用被大家所认同的手段,否则就会被视为邪恶。这也是人自认为高出其他动物一等的重要理由。但这条定理仅仅在和平的年代成立,在战火纷飞的日子,胜者王侯,败者贼寇已经被无数铁和血写成的事实证明。对权力的追求,对地位的渴望,使得阴谋诡计成了“兵不厌诈”,强取豪夺也理直气壮起来!反正所有的罪过都可以搬到失败一方的头上,而正义和真理则可以张冠李戴,放到自己这一边。所有的卫道士都对这个理论嗤之以鼻,欲除之而后快,但问题在于他们对此举不出一个反例,要知道实践是检验真理的唯一标准呢!有人要问,既然这世界上没有对和错的标准——今天被奉为神明,明天却被打翻在地,永世不得翻身,那为人处世的标准又是什么呢?对我们来说,做好每一件事情,完成自己的目标,也就问心无愧了。至于旁人是怎么评论的,不是我们的力量所能干涉的,不可能所有人都成为你的朋友!历史不是谁写的,历史是时间写的;对一个人的评价,不是他的老板,不是他的父母,是时间,只有能经受时间的考验的人,才是真正的强者。——也许你会认为我跑题了,欲望怎么又扯上了做人的准则呢?其实我并不想为欲望平反,事实上我也做不到这一点,我只是想告诉大家:既然欲望这个邪恶的代名词都不是想象中的那么坏,那么这个世界上“对”与“错”的标准也不是三言两语可以说清楚的,为人处世能够做到对得起自己,也可以算得上没有白在世上走一遭了。不以成败论英雄——英雄的标准到底是什么?千百年来无数人讨论过这个问题,既然不以成败论英雄,那么什么是成功,什么又是失败呢?也许永远没有答案。项羽是许多人心目中的英雄,光明磊落的形象远不是老奸巨滑的刘邦可比,就是在生命的最后时刻也充满了万丈豪情,“生当作人杰,死亦为鬼雄”。他也被许多人在辩论时作为“不以成败论英雄”的重要论据,但不要忘了,“不以成败论英雄”不是评判是不是英雄的标准。而是评价英雄的标准,也就是说,只有当一个人成为英雄时,人们才不用“成败”来评价他,而他必须取得成功之后大家才会认同他英雄的地位。项羽虽然败走乌江,但他破釜沉舟,力克强秦,被诸侯奉为西楚霸王,为天下诸侯之首,声威震于华夏,令人只能膝行向前。这不叫成功,什么才是成功呢?现在,这句话已经成了许多人不思进取,安于现状的理由:反正“不以成败论英雄”吗,那么我的失败也是可以原谅的。可是别忘了,你还不是没有成功,你还不是英雄!现代社会的竞争日益激烈,给每个人的时间和机会都是有限的,没有人会有足够的耐心让你一次又一次地去尝试,去失败,君不见多少大牌球星因此沉沦吗?有许多事情只能成功,不能失败,“不成功,便成仁”,如果说高考的一时失手只是失去了一年的时间的话,那么以后的一念之差就会让人遗憾终身,甚至毁了一个人的一生!也许你会说这岂不是太残酷了?但是在适者生存,物竞天则的自然界(也包括人类社会),这是最有效也是唯一的选择标准。只有成功才能确保你不被自然淘汰,即使是威风八面的楚霸王,失败后也只能自刎乌江。勇敢地面对现实,努力去争取成功吧!——难道只有成功才能使自己生存?这里牵扯到一个什么是成功的问题,同一件事,对他是成功,对你可能是失败。争取的只是属于自己的成功,只要达到自己的目标,就是成功!生命结束之后——不是讨论丧葬的繁冗过程,也不是研究人死后究竟有没有灵魂,而是一件大多数人一辈子也没考虑过的事。人们对别人对自己的评价一向很看重:学生担心老师向家长告状;职员害怕有人向老板打小报告;热恋中的人通常会不厌其烦地问对方自己是否好看。但是有人想过自己死后的评价吗?“赢得身前生后名”,辛弃疾算一个,曹操也说过自己的墓碑上只要刻上“曹侯之墓”就心满意足,看来古代的贤人对自己死后的声誉都极为看重。但现代人对此似乎有写遗忘,也许是人太多的缘故。但作为一个有理想,有抱负的新青年,这却是一个必须认真考虑的问题。死了之后别人再怎么说也是他们的自由,谁也不会从棺材里爬起来告他诽谤!要赢得死后的好名声,生前的所作所为必须是为大家所敬仰的,钦佩的,而不是强权暴力下的唯唯诺诺,也不是两面三刀的恭维吹捧。有句俗话叫“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到”,有许多人怀疑它的真实性,历史上确实有许多恶贯满盈的人得到善终,却没有得到“报”,比如慈僖太后和秦侩;有许多好人没有得到回报便永远离开了我们,比如雷锋。但他们得到的“报”却是流传千秋万代的评价,他们生前没有得到“报”只是“时候未到”而已。生前再多的荣华富贵也不能带进棺材,生后的名声才是一个人最宝贵的财富,它是一个人曾经活在这个世界上的证明!不能流芳千古,也要遗臭万年!这句话确实有一定的道理,名声不管好坏,总比没有要好,至少随着时间的流逝,还有人会记住你,这才是对一个人来说最重要的东西。这个问题也许离我们还很遥远,没有什么考虑的必要,但是事到临头才醒悟往往已经迟了,有备才能无患,人追求的终极目标就是让尽可能别多的人知道自己,记住自己,我们每个人都应该为之而奋斗!1200字以上 高三 议论文
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