《神秘岛》读后感
300字
四年级
读后感
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我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。
刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。
庆师附小四年级：刘峰
假文盲
450字
六年级
在“母子上车处”的地方，有几个男人站在那里，旁边有一个抱着孩子的妇女。第一个人眼睛向下看，第二个人闭目养神，第三个第四个人眼睛只关注别的地方，丝毫不去注意牌子上写的“母子上车处”。
或许大家认为他们并没有看见那个牌子，可牌子有一人高啊！他们打扮得那么得体，一看就不像是不认识字的人，可他们却装作没看见那个牌子，好像那有什么不好的东西。
我有时在想，为什么华君武爷爷要画这幅漫画呢？为什么这幅画会出现在我们的语文课本上呢？一定是因为大家都看到过许多这样的场景，所以他希望“做过”这类事的人，看到这幅漫画后能够改正，给世人们做一个好榜样。他要让人大家都知道不能再做这样可耻的事。
试想，如果大家都这样做，那么以后这个世界会变成什么样子？如果大家都不遵守社会公德，那么这个世界岂不是乱了套了？那时社会会一片混乱，到处都是垃圾，车祸将时常发生，人们整天都不敢出门，强盗会更加猖獗……
看了这幅漫画，我希望所有的人都能够遵守社会公德，从我做起，从身边小事做起。乘车时给老弱病残让座，过马路时看红绿灯，上车时先下后上，买东西时自觉排队，不乱扔垃圾，不随地吐痰。让我们有一个和谐、安宁的社会。
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《神秘岛》读后感在我有一个六年的书程序，我读了这本书神秘岛。在开始的时候，岛上荒凉，工程师史密斯用放大镜点火，后发现一条清澈的河水，水已经解决了，小心史密斯在河里找到一个源头，旁边一个自然形成的房间，我们都感到很激动，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于打开了一个更大的房间，用梯子上下。不久，一群海盗，试图占领岛上，五个北军战俘和海盗智慧，成功守卫了岛，一次，回来时梯子走了，原来有一个猩猩重磅混乱，梯子删除，我们打开了一个笑话，我们用一种方法来驯服它。伴随着一种测量火山的方法会爆发，我们将加快切割木材的速度建造一艘船，经过1个月的努力终于建成一艘好船，安全地返回自己的国家。250字 初一 读后感
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《神秘岛》读后感这个故事发生在美国的南北战争时期，有五个被困在了俘虏营里的美国人，他们听说南方人要用热气球送信，他们便趁这个机会逃了出来。可是由于气球没气了，被迫降在了一个荒岛上。但是他们并没有灰心，而是团结一致，充分发挥每个人的智慧，勇敢地活了下来。 我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的！150字 三年级
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《神秘岛》读后感《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期，有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了。途中，他们遇到了大风暴，降落在太平洋的一个荒岛上，岛上一无所有，生存环境恶劣，但是他们没有绝望，而是利用自己的智慧，从取火到制作电报机，最终过上了幸福美好的生活。书中的史密斯40多岁，他有着无穷的智慧和勇气，他是一名军人、工程专家和思想家，史佩莱是位精干的记者，潘克洛夫是一个大胆的失业水手，纳布是史密斯的朋友，赫伯特才15岁，他是个孤儿。他们有很多优点，但我最佩服的是他们的团结友爱、坚忍不拔和勇敢无畏的品质，正是这点让他们能够在这个一无所有的荒岛上生存下来。书中有很多感人的地方，比如，尼摩船长的暗中相助，即便在他死后，还帮了他们一把，读到这些感人情节时，心中会泛起一阵阵的涟漪，因为，我被深深地感染了。读完这本书，我明白了互相关爱能给你力量，勇气能给你希望。350字 五年级
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《神秘岛》读后感暑假里，我读了《神秘岛》这本书，给我留下了深刻的印象。这本书写了美国南北战争的时候，有5个被困的北方人，利用热气球逃脱了，然而，他们遇上了风暴，气球破裂了，他们流落到了太平洋中的一个孤岛上，他们团结一致、齐心协力，利用孤岛上丰富的资源，造出了砖块、陶器、兵器、玻璃、风磨、织机、电报机等，并种上了庄稼和蔬菜，饲养了家禽和家畜，使自己过上了丰衣足食的生活。期间，也有与野兽、海盗搏斗的场面。那爆发时，惊心动魄和悲壮的场面，让人深受震憾，久久不能忘怀，深感自然暴力的不可抗拒；但又让人为这些好人圆满的结局而由衷地欣慰。他们后来用尼摩船长赠送的珠宝，购买了一块领地，按照那个荒岛的模式，创造了一个陆地岛，并把它变成了一个兴旺发达之地，一个理想的小社会。可以说，这也是一个善恶分明、主张惩恶扬善的故事。这个故事告诉我们团结的力量是很大的。他们对那个叫艾尔通的野人，把他从一个邪恶的犯罪的人变成了朋友，变成了他们的小团体中的一员；还把一个猩猩训练成了一个管家，使他们团体的力量越来越大，在那个孤独无助的小岛上，每个人都发挥出了作用，让我们深受感动。我们同学之间更应该团结友爱，才能把个人的小作用变成集体的大作用，才能克服一个个困难。一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛，它织着白色的网，等待着猎物上门，我因为贪玩，把蜘蛛网钻破。小蜘蛛看到网破了，爬到头上又重新织起来。它细心地从尾部抽出头发丝一样细的线，再用足梳理好，防止它们打结或是缠在身上。它专心地织，没有间断，过了好久它终于织好一张精细的网，还从旁边运来露水，把水洒在网的四周，增加网的粘度。他们面对艰难险阻，它没有放弃，一直努力。一只小蜘蛛能坚持不懈、不断求索的面对生活，那我为何不能学会在困难面前积极面对呢！五年级:张涛作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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《神秘岛》读后感每个人都会读过很多很多书。在书籍的海洋里，总有一本是最令人难以忘记的。我最难忘的书，是一本名叫《神秘岛》的书。这本书是由被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳写的，这是他写的三部曲之一。这本书讲了：在美国南北战争时期，五个北方人被压在南军中。他们乘坐热气球来到一个荒岛。在没有工具的环境下，他们团结合作，制作出了陶器，铁器，玻璃，枪，风磨，电报机……把小岛建设成了一个繁荣富蔗的乐园，取名林肯岛。每当危机时刻，总有一个神秘人物帮助他们，他就是在他们来之前就早住在岛上，《海底两万里》中的神秘人物，尼摩船长。可后来，火山爆发，岛被摧毁了。最后还是尼摩船长的帮助，使“邓肯”号来救他们，让他们化险为夷。读了这本书，我明白了：只要有坚强的意志力要活下来，就一定能克服艰难险阻，我们的人生道路上，还有很长很长，还会遇到很多困难，只要坚强有信心，就一定能战胜困难。350字 六年级 读后感
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神秘岛读后感妈妈给我买了一本书叫《神秘岛》。这本书的作者是法国人凡尔纳。他在一百多年前写了这本书。这本书讲的是一八六五年二月，正值美国南北战争，一个战俘为了逃离监狱，乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始，他们一无所有，但在史密斯的帮助下，他们自己动手做出了他们需要的东西，他们用铁做刀，用陶土做炉子，用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险，又一次又一次的遇到奇迹。比如：赫伯特生病时，他们发现了药；史密斯被救；海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后，他们回到了美国。这本书里写了一个情节，就是一群狐狸上了小岛，为了不让这群狐狸吃掉家禽，史密斯他们拿着兵器去保护小岛。这让我想起日本人来侵略我们国家的时候，那些军人拿着枪去迎战。我要好好学习，做一个发明家，要是有人侵入我们的国土，我就拿起我的新发明去迎战。这本书里我最喜欢的人是史密斯。因为他是一个很聪明的人。如果没有他，那些人就不能做出那些工具了。这让我想起知识的力量。如果他们没有知识不会做出那么多有用的工具。我要好好学习，有很多知识，做很多为人们带来好处的物品。这本书真有趣，大家都来看看吧。450字 四年级 读后感
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《神秘岛》读后感我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。300字 四年级 读后感
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神秘的岛据书上说，这个神秘的岛里住着一个会魔法的人，如果你打扰了这个人，他就会给你制造许多的麻烦。所以，我们上岛后轻手轻脚的走路，用最小的声音说话，绝对不会大声吵闹。认为这样绝对不会打扰那个会魔法的人，甚至那个人连我们的气息都感觉不到。这里真可怕。我们以为这样就不会有危险了。但是，这个岛里的所有人都不欢迎别的人。突然，狂风大作，雪花飞舞，树上的叶子掉了，花儿也不香了，花上的蜜蜂不见了，动物跑得无影无踪了，这里一下子变得阴森可怕。我和同伴们产生了遐想，七嘴八舌的小声议论：“是不是书上说的那个会魔法的人被我们惊醒了？是不是这里的人不欢迎我们了？会不会那个会魔法的人在给我们制造麻烦了？是不是传说中的那些人物出现了？会不会这里要地震了？会不会外星人访问地球来了……我们带着这些疑问，开始继续探索这个岛的奥妙。我们走着走着，当肚子饿得“咕咕”叫的时候，才发现这里没有食物卖。哦！对了，我们的背包里还有一些食物，当我打开背包时。“啊！食物呢？”我惊讶的说。我看了看同伴们的背包，也没有食物。我们却不敢大声叫，我们怕吵醒那个会魔法的人。这个岛怎么这么神秘？我一定要把它弄个明白。通过查看工具书，我明白了一丁点儿，这有可能是古代的一个岛。后来，我在网上查找，网上的资料充分的证明，这是一个古代的岛。我有点不敢探索了，同伴儿们不断的鼓励我，我又有勇气了。时间一眨眼就到了9999年，我们要离开这个岛了，在走之前，我和同伴儿们异口同声：“神秘的岛，我还会再来探索你的，一定要等我。”说完，我们依依不舍离开了。550字 四年级 状物
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开心一日游——神秘岛今天我校举行神秘岛旅游，最令我失望的是下雨了，我们都在默默的祈求上天不要再下雨了。太好了终于停了一会儿雨，老师就带我们下到停场等车，老师还说，待会儿有导游，不懂就问导游，我们女生可怕那导游是男的了。太好了，我们班的导游是女的，我们看了她的工作牌，这位姐姐叫刘显盟，她带我们上车了，她说了叫我们叫她做显盟姐或盟盟姐，老师就叫她小刘。我们就这样聊了起来了。盟盟姐还给我们介绍了神秘岛的游戏和地区，他告诉我们中午在哪吃午饭，失散了怎么办。我们女生都说跟着盟盟姐就不怕丢失啦。到了！到了！我们开心极了。下车我们女生喊着口号：女士优先，男士靠边！啊？还下着大雨呢，我们下了车就在那等盟盟姐，盟盟姐没拿出她的雨伞，我就遮盟盟姐。唉下雨真不好啊只能让盟盟姐带我们到处走走咯！我们先去鬼屋，可是有很多人，又没开门。走了几分钟路，我们的鞋子都湿了。盟盟姐带我们去看电影。看完就去玩海盗船，我们是第一批的，刚下完雨船顶上还有水，一摇，水就落下来，差不多像洗澡一样。玩完就去海盗餐厅，吃午饭。我们吃饱就帮盟盟姐领午饭。盟盟姐在吃午饭我们就先去玩E行飞车，那E行飞车可恐怖了，玩着玩着头还倒转呢，吓得我大声喊出来，喉咙都沙哑了。我们玩完了就回还海盗餐厅找盟盟姐，刚好盟盟姐也吃饱了。我们就到处走，刚好走到旋转木马那，我们就上去玩了，既然盟盟姐偷拍我们，我都不知道。我们又很开心的玩了一个游戏。我们累了，我们就休息一会儿，我跟若彤就跟盟盟姐说我们去玩一下水，她说十分钟就要马上回来，我们答应了。因为我不会游泳，所以我也没玩水。啊——死人陈俊聪把我推下水，我满身都湿了，55555555555555555555！啊，我的头好痒，我们就往洗手间跑去洗头发，啊好舒服啊！洗完就跑回去找盟盟姐了。我们就集队大门口照相了。在回学校的路上，我们用最快乐的歌声回去，我们分别唱了：海欣：渔乡的孩子、祖国是个大花园、小溪流水响叮咚。景杰：听妈妈讲那过去的事情第二段。我唱了：听妈妈讲那过去的事情第三段。我和海欣合唱了：宇宙的种子。今天太开心了！！！好期待下一次啊！！！乾务五山中心小学四年级：黄家慧800字 四年级 叙事
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读《神秘岛》有感E度网专稿 未经允许不得转载读《神秘岛》有感《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳的一部小说，这个暑假，我认真的读完了这本书。《神秘岛》主要讲了美国南北战争期间，史密斯五个人乘热气球逃离敌城，却因风暴被刮到一个神秘小岛上，面对未知的危险，他们开始在岛上靠着勇气和智慧艰难的生存着。途中，他们与流放罪犯艾尔通成为伙伴，而且还获得尼摩船政的暗中帮助……最后，他们乘“邓肯号”，终于回到了日思夜想的祖国。《神秘岛》的故事跌起伏，引人入胜。当我读到史密斯他们一行人被风暴袭到这个小岛上时，我真为他们感到悲哀，完全可以想象，等待他们的是什么，是危险，是贫瘠，是暴风雨，甚至是死亡！但让我震惊的是，他们凭着过人的勇气，无穷的智慧和乐观的精神，将这些困难一一克服了。最终改变了小岛，改变了他们的生活！换一个角度思考一下，如果是我们遇到这样的困难，我们无法拿出这份勇气去面对。记得有一次，在商场密集的人流中，我和妈妈走散了，当时我他别无助，不敢找人帮助，也不敢去问人，只是自己在那里干着急、抹眼泪，心中怎么也生不起那一股勇气。最后还是妈妈找到了我……通过《神秘岛》，我看见了自己的缺点。然而《神秘岛》也让我懂得了：面对困难时需要用勇气去面对，有勇气去克服，也许这样不一定会成功，但懦弱的到在原地就永远不会成功！感谢《神秘岛》，从今天起，我要勇敢的去面对困难，面对生活！四年级:余音550字 四年级 读后感
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神秘岛读后感书籍是人类进步的阶梯，今天，我满怀已久的打开了神秘岛这本书，准备大饱眼福，享受精神食粮的馈赠。神秘岛是法国著名作家，儒勒.凡尔纳所著。他被誉为现代“科学幻想小说之父”。他笔下的许多科幻事物如今变成了现实。神秘岛与《格兰特船长的儿女》《海底两万里》被称为凡尔纳科幻三部曲。深受读者喜爱。神秘岛讲述的是美国南北战争时期，五名北军俘虏乘氢气球逃出南军大本营后，大风吹到一个荒岛上的故事。他们凭借着自己的聪明智慧与勤奋劳动，创造了一个属于他们自己的新天地。他们五个人中我最佩服的就是史密斯，因为他的聪明才智，造福了其他四个人。比如说史密斯炼铁，要知道在一个荒无人烟的岛上没有任何工具，造出铁是非常困难的。但是聪明的史密斯就地取材利用当地的铁矿石冶炼成铁，尽管过程十分艰难，终究他们还是造成了得心应手的好工具。后来史密斯还用硝化甘油炸开了花岗石，建造了一个属于他们的新家。后来他们周游了全岛，发现了许多新奇的事物，当然也遇到了许多倒霉事儿，他们的花岗石宫被一群大猩猩给占领了，最后剩下来一只猩猩，大家决定留住他给它取名叫杰普，杰普是一只聪明的猩猩，它机智勇敢帮了大家许多忙，大家都很喜欢它。与此同时他们还发现岛上有种神秘的力量，在他们危难时刻帮助他们共度难关。后来有一伙海盗试图占领林肯岛。就在他们生死存亡之际，神秘的力量又出手帮助了他们:用一发鱼雷把海盗船炸翻了，大家非常感激那位神秘人。史密斯下决心要找出那位神秘人。但是他们，刚要休息休息时，逃到岛上的六个海盗，竟然把从达抱岛上救下的艾尔通给绑架走了，就在大家寻找艾尔通时，赫伯特竟然被海盗打伤了，由于没有消炎药，赫伯特危在旦夕。就在这时神秘的力量又发挥了作用桌子上摆着消炎药奎宁这无疑是个惊喜，这更让史密斯感激那个神秘人了，后来他们寻找海盗的时候看见了五具尸体。这正是那些海盗的尸体。正在他们思考是谁杀死了这群海盗时，一个神秘的，呼唤解了他们一直以来的疑惑。神秘人让他们来到乐他的潜艇，史密斯终于明白了帮助他们的神秘人原来是尼摩船长。而这艘潜艇就是鹦鹉螺号潜艇一切都真相大白了大家这才恍然大悟，后来尼摩船长交代了他的遗嘱就长眠了。史密斯最后被格兰特船长的大船救下了。这本书充满了科学的幻想，电台，潜艇，如今都实现了。尤其是史密斯一行人的不畏艰难。对生活充满希望的热情让我佩服。这本书告诉我们一个道理，无论身处何处都要对生活抱有信心，热爱祖国。900字 六年级 读后感
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神秘岛读后感勇敢面对困难暑假，我读过很多书，最喜欢的是凡尔纳的科学三部曲之一的《神秘岛》。书中围绕着南北战争时期，一个被俘获的工程师史密斯为中心的五位胆大包天俘虏，乘坐氢气球逃生，结果不幸被暴风吹到荒岛上积极求生的故事。他们求生的时候也有遇到一些困难：如一群狐狸袭击高地，小杰普的胸口受了伤、海盗来袭高地被破坏，伙伴负伤，当时唯一的船—“乘风破浪号”被撞毁、火山爆发林肯岛分裂，最后的希望—新船被岩石砸得粉碎”…不过他们都勇敢面对，利用集体的智慧，战胜途中遇到的一个个困难。他们还遇到了许多有趣的事情，驯化一只猩猩做仆人、前往附近的达抱岛，解救变成野人的艾尔通，并帮他找回人性。在岛上还有个神秘人，一直到最后才露面，他就是《海底两万里》中的尼摩船长，同时也揭开，他的神秘面纱，原来他是印度的达卡王子，由于起义失败，只有他侥幸活了下来，他变卖了省下的财产，在荒岛上，组装了一艘潜水艇，开始了水下的生活。读完《神秘岛》，让我想起英国作家彼得·科斯特洛说了一句话用来评价凡尔纳写的小说，凡尔纳将科学进步传递给读者，他做了一件有益的普及工作，而告诉读者，想象是最枯燥无味的研究动力，就更有益了。合上《神秘岛》，我闭上眼睛，书中故事情节历历在目，它们让我明白，无论在什么地方，无论什么环境，什么困难都要勇敢面对。500字 读后感
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神秘岛读后感一瓶美酒，能让你忘却烦恼；一壶清茶，能让你心旷神怡；而一本好书，则能让你受益无穷。今年，我就读了一本令我获益匪浅的好书——《神秘岛》。《神秘岛》讲述了在美国南北战争时，五名美国北军战俘趁人不备，乘坐热气球逃离里士满，中途遭遇风暴，被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助，凭着自己的智慧和惊人的毅力，在这个他们起名为林肯岛的神秘荒岛上顽强地生存下来，并建立起富庶的家园。最后，他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船，重返祖国怀抱的故事。《神秘岛》的作者儒勒凡尔纳通过讲述落难者在荒岛上艰难求生的故事，书告诉我们一个道理：所谓成功，就是乐观与勇敢，智慧与毅力的总和。灾难来临并不可怕，可怕的是在灾难面前惊慌失措、一味悲观。只要坚信黑暗终究会被黎明取代，乐观地面对一切，就一定能战胜灾难。我们的国家，是一个多灾多难的地方。从遥远的上古时代开始，水患、饥荒、瘟疫……各种灾难“你方唱罢我登场”，层出不穷地缠绕着我们。即便是现代，地震、台风、泥石流……也时不时地给我们带来“当头一棒”。但是，无论灾难多么深重，我们中国人都坚强地挺过来了，凭借着自己的乐观与勇敢、智慧与毅力，最终战胜了灾难。1998年的特大洪水，黄晓文等人奋勇抗洪，轻伤不下火线；2008年汶川大地震，谭千秋老师恪尽职守，英雄不死、精神千秋！哪一场灾难，中国人屈服了？哪一场灾难，中国人倒下了？没有！灾难不仅没有打倒我们，反而让我们更加团结、更加坚强。换个角度看，灾难带给我们的不仅是创伤，也有疗伤过程中创造的不朽的精神财富。《神秘岛》这本好书使我受益无穷。作为新世纪的少年，我一定要学习书中人物的优秀品质，在我们的学习中，也要把成功的“四要素”运用好：先得勇敢地向困难发起挑战，然后智慧的用各种方法解决难题，如果没有成功，要乐观地坚信自己一定会成功，最后还要有毅力坚持下去。我想，只要我们做到了，就一定能够获得成功。750字 读后感
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神秘岛读后感最近，我看了一本书，《神秘岛》，这本书的作者是“科幻大师”---凡尔纳。凡尔纳的父亲是一名律师，非常有名望。因此，凡尔纳的家人都想让他继承他父亲的事业，成为一名律师。而凡尔纳却不想当律师，他更爱写科幻小说。经过一番努力后，凡尔纳终于成为了“科幻大师”。在他的作品中，经常会涉及到自然、地理一类的知识，其实，“科幻大师”对这些知识并不熟悉，他是在写书的过程中，一点一点学习积累，才取得这样的大成就。《神秘岛》讲述了在美国南北战争时期，一群为北方正义而战的人，被困在了敌方的要塞，他们分别是：哈伯，一位正在学习自然的青年；水手，一名在海上工作的人；工程师，一位在各个领域表现突出的人；纳布，工程师忠实的仆人；记者，一位在报社工作的人。这些人趁着黑夜乘坐热气球出逃，不幸被抛在了一个荒无人烟的小岛上，后来他们将小岛建成了一个富饶的家园。在看完这本书后，我惊叹于凡尔纳将地理、自然知识完全融入在这本书的情节中。凡尔纳借用文中的工程师之手，告诉读者怎样用大自然给我们的财产，在没有任何工具的情况下，将它们变成玻璃、火棉等日常生活所需品；又借哈伯之手，告诉我们一些植物的用途、特点；而水手则告诉我们怎样造船、辨别猎物……“科幻大师”通过书中每一个人向我们普及一些知识，使整本书成为一个趣味科普知识课堂。在《神秘岛》一书中，有一个神秘的“保护神”，他总是在遇难者碰到无法解决的危险时帮助他们，从没缺席。这个神秘人从书的开始贯穿到结尾，却从来没有露过一次面。直到最后，他才向遇难者说出自己的身份。这个人是《海底两万里》中的主角——尼摩船长。凡尔纳很巧妙的使他在《神秘岛》中重新露面，这一点也让我赞叹不已。从这本书中，我感受到团体的力量有多么大：如果没有哈伯，那么大家将会辨认不出那么多有价值的植物；如果没有纳布，那么就不会有许多美味的食品等待遇难者们享用；如果没有水手和记者，那么厨房里的食材将会少之又少；如果没有工程师，那么这一切，可能都不会存在。《神秘岛》也同样告诉我，永远不要说“不可能”，要抱着一种乐观的心态，不管你遇到了什么……800字 读后感
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神秘岛读后感《神秘岛》没读过吧？那就让我来介绍一下！《神秘岛》它的作者是19世纪法国科幻小说和冒险小说家儒勒-凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，你们期待吗？我这就带你们进入《神秘岛》。它主要讲了1865年美国的战争，有6人逃出，坐着热气球来到了一个荒岛，在荒岛上造各种各样的东西，一共住了4个年头，岛上也只剩下了一块花岗岩了，这篇文章给我的印象非常深刻。其中我最喜欢的人物是工程师—西鲁士-史密斯。你们知道为什么吗？哦，差点忘了，你们还没有读过。那我就告诉你们好了，那是因为我从他即造了一些武器，又造了房子等其它东西，让我感到鲁西士的心灵手巧，智慧，也能说明他的阅读量充足，不信你想想看嘛，在一个孤岛上能造出好多的工具，如：电梯、桥、河流、箭、刀灯泡等等，还有非常隐蔽、非常大的房子是多么的不容易呀！对了，还从一件事中让我看出一个不同的工程师，就是他的那种对生活的面对非常的坦然，落到了孤岛他居然不悲观消沉呀！其中我也很喜欢托普，他是一条狗，它永远都是那么的聪明机智，永远都是那么的调皮可爱，这就是最吸引人的它，托普。我又从他们整个小队对大自然的好奇，又带着疑惑和不解，坚持着活了下去，为了生存不管多大的困难都能解决，从这件事让我感受到了他们的坚持不懈、勇敢机智……真是太多了一口气怎么也说不完。在他们冒险进入那被他们炸开的山洞里时，我的心为他们捏了一把汗，但是当他们发现洞越来越宽敞时，发现他们可以住时，可以有新家时，我的心也开始高兴，也为他们找到新的房子而激动万分，真希望他们能好好部署一下他们的新家。他们的这些精神让我深有感触，如在生活中，面对困难时：一，要勇敢的面对：二，要坦然的面对，不能说因为什么困难而整天的愁眉苦脸呀，也让我知道了，要多读书才能在一些野外生存中起到一些重要的帮组。这就是一本冒险类型的小说，使我从中受到启发，让我对我的生活、我的成长有着巨大的帮助，希望我也会拥有跟他们一样的精神或者品质等等。这就是我的读后感！如果你们也看了《神秘岛》肯定跟我的感受是差不多的。800字 读后感
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神秘的耳朵读后感每个人，看了一本书，都会有感受，我也不例外。下面，我看了一本书吗—神秘的耳朵，现在我要写一些我看了这本书的读后感。有一天早上，在美国纽约市的一家医院里有一位小孩的妈妈要生宝宝了，一生出来，孩子的妈妈对医生说：我能看看我的孩子吗医生把孩子抱到妈妈怀里，当妈妈一看，非常惊讶!孩子居然没有耳朵。但是和平常人的听力一样，当孩子七岁时，就上了小学。有很多同学都说他是个异性人，孩子渐渐长大了，因为没有耳朵，妈妈就把自己的耳朵移植到孩子那，母亲就去世了，但是孩子一直都不知道是谁把耳朵割給他，一天，孩子的爸爸带着孩子去妈妈的馆材那，爸爸把妈妈的头发遮开，孩子一看，才知道这耳朵是谁给的。读了这篇课文，我的感受是：一位妈妈为了孩子的前途，就把耳朵割給了孩子。自己去世了，这事是值得我们珍惜的。300字 小学 读后感
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神秘作文网专稿 未经允许不得转载生命，对我们来说意味着什么？一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心来聆听生命的真谛吧！一只被捉住的飞蛾，极力鼓动着双翅，我感到了一股生命的力量，是那样强烈，是那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望，令我震惊！一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中，过了几天竟然冒出了一节小瓜苗，那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀！竟然可以使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上、茁壮生长。即使它仅仅只活了几天！我想，生命都是自我珍视的小小的昆虫、植物的是如此，何况我们人类呢？一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生的有意义！海区二小四年级:高凤泽300字 四年级 读后感
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