假如方仲永遇到吕蒙
一瞬,仲永已是小伙子。“后天就是我书斋开张的日子了,方仲永,请你为我的书斋做首诗吧!”一个书斋的老板对方仲永说。方仲永他绞尽脑汁,冥思苦想,好不容易才挤出了几句,于是给书斋的老板过目,书斋老板一看,眉头立刻皱起来了,说:“算了吧,我想你还是帮不了我,我还是另请高明吧。”方仲永垂头丧气地走了,吹着习习凉风,听着潺潺流水,方仲永他恨自己,幼年不学,毫无所成,恨自己的父母为什么这么目光短浅,贪图小利。从一个天才变成了如今落魄的一个人。于是,他心里有了自杀的萌头。上天有好生之德,时光脱离了隧道,将方仲永带到了三国时期。就在这时,东吴的的将军吕蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自杀的萌头,于是,他立刻走了过去。他对方仲永说:“年轻人,你为何年纪轻轻便要自杀呢?”方仲永叹了口气,说:“如今,我已经一无所处了,以前,我是一个天才,我精通文学,对于文学,我无师自通,我得到了多少人的赞叹,因为我到了后来没有接受教育,到了现在,我这些才能已经消失了,我已经是一个废人了,我留在这个世上还有什么用呢?”吕蒙摇了摇头,感叹地说:“年轻人,你何必这样说呢?生命诚可贵呀!我吕蒙以前不也是一个没有知识的人吗,可是在朋友的劝说下,我也渐渐地开始了学习。”方仲永惊讶极了:原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。吕蒙接着说:“我以前对读书一无所知,一窍不通,我也不喜欢读书,经常以事务繁忙为借口不学习,但是,吴王孙权经过几番劝说后,我知道了读书的重要性,于是,我开始博览群书,学习知识,经过几番努力,现在终于学有所成,让我的同僚刮目相看了,我再也不是以前那个吴下阿蒙了。”方仲永感到自愧不如,吕蒙接着说:“年轻人,你还有时间。“亡羊补牢,未为晚也”。你现在抓紧时间努力学习吧,只要有恒心,铁柱磨成针。我相信,你也一定会像我一样学有所成的。请你不要再有自杀的萌头了。“方仲永用力地点了点头,他的眼睛湿润了,对吕蒙感激地说:“谢谢您,吕蒙将军,我再也不会有自杀的萌头了,我一定会努力学习,不会辜负您对我的期望的。”当方仲永回到自己的时代的时候,他紧记吕蒙所说的话,他每天都认真地学习,不懂的,向别人请教,终于,学有所成,不但精通文学,而且上懂天文,下晓地理,成为一个学富五车的人!
初一:图图
冬天悄悄地走了
冬天悄悄地走了,
没和我们说再见。
但是留给我们的欢乐,
依然可以听得见。
冬天悄悄地走了,
夜晚公园里的冰灯雪景,
在五光十色的灯光映照下,
依然吸引各地游客。
冬天悄悄地走了,
亚布力滑雪场上白雪皑皑,
滑雪勇士穿越雪道,
依然英姿飒爽。
冬天悄悄地走了,
带着许多留恋,
留下许多希望,
明年我们再见!
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当吕蒙遇到方仲永一天,吕蒙在四处征军中来到了江西金溪县,县里来了很多人,一个个都踊跃地报名参军,好不热闹,就这样折腾了一天。傍晚,吕蒙出帐散步,步入金溪边。溪水潺潺,蝉鸣“知知”,蛙声起起伏伏。竹枝随秋风扑簌作响,稀稀疏疏竹叶间隐约窥见一位农名。他双手拄这锄头,长叹一声后,仰天长吟:“儿时不读书,不知读书好。今日愿重来,仅念好读书!”吕蒙奇之,上前问曰:“你有河所思,何所愁?”农民答曰:“我乃方仲永,我儿时甚聪慧,但是我父亲不让我学习,导致我成为一个农民。”方仲永话音刚落,吕蒙便万分惊讶地说:“哇塞!你就是神童方仲永啊!佩服佩服,可你为何落得如此田地?”仲永听后,声泪俱下:“你有所不知,我爹在我泯然众人矣时,认为我无利可图,就把我辛辛苦苦赚下来的钱卷走了,至今不知所终。在我身无分文,流浪街头的时侯,县长救了我。现在,只要我耕地,他就给我住处,保我吃喝。”吕蒙得知,叹道:“悲哉,悲哉。我劝君重操书本,现在发奋,为时不晚!”仲永皱起眉头,疑惑不解地问:“为何?”吕蒙拍拍胸膛,洋溢着重未有过的自豪感,说:“其实我是东吴大将——吕蒙。原来,我只是一介武夫:头脑简单,四肢发达。吴君主劝我发奋图强,我照做了,自以为大有所益。今日,我得以劝你读书,此乃天意也。”仲永一听,脸色惨白,说:“草民有眼不识泰山,不知眼前正是大人您,请恕罪。”吕蒙笑道:“阁下天资过人,不学,实为浪费人才。以阁下的资质,不出五年,必然学有所成,何乐而不为?”仲永听后连呼“妙哉,妙哉!谢谢你的指点迷津,在下感激不尽。”说罢,两人结友而别。最终,仲永成了很有学问的人。550字 初一 抒情散文
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方仲永巧遇吕蒙1040年,从神童到“泯然众人矣”的打击使方仲永心死,俗话说,哀莫大于心死,这次打击使得方仲永除了每日务农之外,其他时间都把卖完粮食的钱除了饭钱以外全部用于混迹于酒馆之间。一天,他又喝醉了,但却不小心掉到了河里,虽然他挣扎了一会儿,但最后还是溺水而亡。而此时在219年,刚被封为南郡太守的吕蒙忽然大病,最后死于220年,终年42岁。忽然,吕蒙和方仲永都发现自己到了一个房间,而此时方仲永也被惊得的酒醒了,这是他发现了对面的吕蒙,说:“在下方仲永,吕蒙将军,我仰望您很久了。”吕蒙说:“哦?,你为什么崇拜我。”“因为你的学识渊博,文武双全。”“哦?难道你不可以学习吗?我也是很晚才开始学习的。”“唉,不行了,在我有天赋的时候我只知道玩乐,在我反应过来时发现我已经没有天赋了”“那难道你没有了天赋就不能学习了吗?苏洵老先生二十七岁才开始学习,姜太公也八十岁才称相,你年仅二十,却认为自己以后也没有好结果了,岂不浪费生命?小兄弟,活到老学到老啊!”“老先生,我知道了。””嗯,亡羊补牢,为时不晚。望你好自为之。”之后,方仲永回到了1040年,他努力学习,终于成为了“唐宋九大家”之一。被人称为“苦心人,天不负。仲永读书,三十年后亦称雄!”500字 初一
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方仲永遇吕蒙方仲永遇吕蒙话说这天,吕蒙正在上网,忽然看见一个名为“未来时空”的网站,他感到很诧异,就去浏览。原来这是一个穿越时空的网站,他仔细一看,上载有宋朝的书籍,他非常感兴趣,就仔细研究,当他看完王安石的《伤仲永》时热泪盈眶,为方仲永而惋惜。这时,他看到几行小字:想去宋朝吗?你想去访问谁?请输入人名。吕蒙兴奋的输上了“方仲永”三个大字。只见一道金光把他吸入电脑,他没来得及叫一声,就已经落在了一个农家小院里。吕蒙意识到这就是方仲永的家,马上进门拜访。只见一位步履蹒跚的老者出来了,他一见吕蒙就激动得险些昏了过去。吕蒙扶住老者,连忙问:“老先生,仲永在哪?”老者又悔又气的说不出话来,待吕蒙仔细询问才明白原委。原来方仲永明白是父亲让他变得“泯然众人”,就三天两头去网吧,并建立起一个名为“乐逆父母”的网站,号召少年反抗父母。吕蒙听了十分气愤,对方父说:“您放心,我定将他劝回家。”说罢拂袖而去。吕蒙来到网吧,方仲永还在如痴如醉的浏览他的博客,听有人喊他的名字,便傲慢的起身,当他得知眼前这位竟是三国名将吕蒙时,好学的本性又显露出来,不断请教进步神速的诀窍。吕蒙笑道:“没有诀窍,我只是努力罢了。你完全可以再去学习,但你却费尽心思研究怎样报复父亲,实在是不应该。”仲永无言以对,他陷入了深思:自己现在的做法不但害了自己,也害了许多年少无知的孩子。他决心悔改,拜吕蒙为师,关闭了自己的网站,回到家中。方父见儿子回来了,激动的老泪纵横,原谅了儿子,并进行了自我反省。父子俩向吕蒙致谢,吕蒙见状十分高兴。仲永自此勤奋读书,终成一博学之士。后来,方仲永专门写了一篇《恩师赋》,倘若不是吕蒙喜欢低调,恐怕这篇文章早就发表了。(教师评语:这篇文章想象丰富,构思巧妙,语言生动流畅。作者跨越时空安排二人相见,阐述了天才出于勤奋,学习永远都不晚的道理。)作者单位:山东肥城仪阳中学初一一班 孙文敏推荐教师:张勇学联系电话:13853828976邮 箱:784338521@800字 初一
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方仲永巧遇吕蒙仲永变回普通人时,听说了吕蒙后天学有所成的事,对此感到惊奇,心中不由得敬佩起他来,同时也希望着和他见一面。吕蒙也在不经意间听说了仲永的事,对此感到非常遗憾,希望能有一天与他见见面,了解了解仲永的详细经历。就在某一天,吕蒙和仲永就在不经意间相遇了,那时吕蒙正在和一个刚认识的人介绍自己的名字——吕蒙。方仲永恰好听见,惊讶地跑向前,说:“你就是吕蒙!”吕蒙感到很奇怪,疑惑不解地问:“是,我是吕蒙,请问有什么事吗?”仲永激动地说:“你可能不认识我,我叫方仲永,小时原本是个神童,但因后天没有受到足够的教育,最终成为一个平常的人。”仲永越说心情越低落。但此时却轮到吕蒙惊讶,他激动地说:“你就是方仲永!我对你的事深感遗憾,但既然你认识我,那应该听说了我的事了吧,我相信,只要你接下来努力学习,总有一天,你的才干会再被人们所知的。”仲永听后,非常感动,说:“谢谢您,谢谢您给我的鼓励,我不会再因之前的事而垂头丧气的了,我会努力学习,我们相约好,十年后在此相聚,到时我的才华绝不会亚于你!”吕蒙点点头,说:“好,‘君子一言,驷马难追’,我期待着那一天的来临!”十年后的晚上,仲永与吕蒙重逢于约定的地方,方仲永学有所成,已是他们那里的才子,而吕蒙的才识也是赫赫有名,两人在月光之下,吟诗作对,乐趣无穷,最终两人结拜为兄弟,从此,两人的才华互相促进着,渐渐成为家喻户晓的才子。500字 初一 读后感
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方仲永巧遇吕蒙方仲永巧遇吕蒙方仲永乃一世神童也,因未受后天教育,便落了个“泯然众人”。这件事在当时传得是家喻户晓,众人皆知。方仲永的爸爸十分后悔,一天晚上他便偷偷悬梁自尽了,但是他留下了一封遗书,上面写着:为父要先走一步了,因为我实在没有脸面活在你面前。你可以去灵隐寺的寺门中找到一把小锁,然后自己制作钥匙打开锁,你会有惊奇的发现……方仲永痛苦地安葬好父亲后便出发去了灵隐思,但却没有父亲所写的锁。他十分不甘心,每天摸索着寺门,风吹雨淋,他毫不退缩。终于,过了七七四十九天后,仲永在寺门的一个小破洞里找到了一把锁,这把锁与众不同,上面是由一层金光罩着的,而且又小又轻。现在最重要的是制作一把开启小钥匙。他每天钻研关于制作钥匙的技巧,终于,2天后,一把小巧的钥匙就做好了。方仲永迫不及待得打开那把锁,一团紫气马上罩住了他,他还没有反应过来,就被吸到了一个漩涡里。这个漩涡忽然变成了一条笔直的通道,在另一边有一个出口。方仲永沿着出口方向一直走,终于走了出去,可是,他发现周围的一切都变了!方仲永问了一个路人这是哪里。路人告诉他,这里是吴国。可是,仲永根本不知道吴国啊,他问路人现在是什么时期,路人说是三国时期。方仲永一想不对啊,我是北宋代的啊!莫非时间不对吗?方仲永灵机一动,问那个路人:“请问大兄是否听说过方仲永?”路人惊疑地看了方仲永一阵子,说:“方仲永之事我们人人都知晓,不就是小时侯聪明过头的神童,长大后又变成普通人的那个可怜的人吗?”方仲永听着路人那样说,心里很不是滋味,半晌也未说话。那个路人忽然说:“你……你就是方仲永!”这句话引来许多路人。方仲永说:“你为何知道?”路人答曰:“我们祖先给我们留了许多方仲永的像画,你刚才的话也让我惊奇你怎么忽然问起方仲永,而且最与众不同的是你的穿着打扮!”方仲永下意识地看了看自己的衣服,又看了看旁人的衣服,是十分不同。这时,吕蒙正在宫中批判文件,听有下臣禀告说吴国来了个方仲永,感到奇怪,连忙叫下臣去把方仲永带来。吕蒙问清了事情的来龙去脉,十分诧异。却有又一想自己也许能改变方仲永的命运,便让方仲永住在宫内。吕蒙向方仲永讲了孙权劝他读书之事,方仲永对吕蒙的才干与谋略更多了赞赏。吕蒙说:“仲永啊,你虽小时侯是聪明绝顶的神童,却因为不接受后天教育而落了个现在这个下场。”吕蒙喝了口茶继续说道:“你看我,一个原来只有武力的人,现在读了书后能做到智勇双全,连鲁肃那种高官都愿意和我结友。看来后天的教育十分重要,而且现在接受后天教育也不迟啊!”方仲永马上领悟了吕蒙的意思,他每天阅读大量经书和名学,不用私塾老师教,自己自学。他每天从公鸡打鸣看到月亮下山,有时连饭也忘了吃。两个月后,方仲永才华横溢,出口成章,吕蒙对此十分满意。一天,蜀国发起进攻要攻打吴国,吕蒙想试试方仲永的才谋如何,便将这个大案交给方仲永去办理。方仲永果然不负重望,使蜀国取消了攻打吴国的的念头,而且蜀王亲自愿意与吴王结为兄弟,并发誓不会再有任何其他生念。这件事在两国间传得沸沸扬扬,有人想再试方仲永的才华,便出了一道难题给方仲永,让他在一个时辰内把四书五经背完。方仲永只是一目十行地将四书五经看了一遍,然后滚瓜烂熟地背了下来。众人都说方仲永是过目不忘,又恢复了以往的“神气”,他们都对方仲永重现神童之事感到惊奇。方仲永笑着对众人说:“多亏吕蒙大兄的指示,让我从自卑恢复了自信,我明白了后天教育的重要性,而且我也明白了活到老,学到老。知识就是力量!只要想去做某件事,必须要有一种刻苦的精神。我感谢吕蒙!我对能遇到吕蒙而感到高兴!从今天起,我愿意为吴国效忠!”众人一片掌声……作者:傅萍萍1200字以上 初一 抒情散文
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由方仲永想到的闲暇之际,看了篇短文,真是深有感触啊!!铁人看见一只大蛇在偷吃鸡蛋,把它捉了起来把蛇头砍下来,吃了顿美味的蛇肉,铁人一天晚上起来,不小心踩到了那只蛇的头,那蛇头竟就势咬住了铁人的脚背,另一个人拿着剔骨刀插进蛇的嘴里,使出吃奶的力气左撬右撬,可是折腾半天,那蛇头却纹丝不动,就像长在铁人的脚上了,到了医院,因抢救及时,铁人总算保住了性命,但失去了一条腿,而且,直到那条腿被锯下来,蛇头也无法拿下来.蛇,虽然是一种危险的动物,人们也常用蛇蝎心肠比喻一个人的恶毒,但是,只要人们不主动攻击蛇,不让它感到危险的气息,它时绝对不会主动攻击人类的.那个铁人,他的后果我觉得就时我们常说的"因果报应"一只蛇再怎么微不足道也是一条命,他杀了蛇,蛇死了,他却也因此失去了一条腿,这样的代价,不值啊!!如果它没有杀蛇,自己也好好的,这不时两全齐美吗?他最致命的一个缺点就时没有把蛇头扔出去,他虽然是个捕蛇高手,但有一点他可能不知道,蛇时一种脊椎动物,蛇头离开身体一段时间,仍可以存活.从这件事种我也明白了一个人生哲理"得饶人处且饶人"吧,把别人逼到悬崖尽头,说不定他也会拉着你一起跳下去,狗急跳墙嘛,兔子急了还会咬人呢!给别人一个改过的机会,否则后果应该会像铁人一样吧!蛇虽然死了,自己的腿也没了,在心里好好的衡量一下吧!哪个利多,哪个弊多!500字 初三 书信
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当方仲永遇上了吕蒙方仲永是宋代的绝世天才但是因为后天教育的不足沦为寻常百姓,吕蒙乃三国时期吴国名将,早期只知习武大字不识一个,后因孙权极力劝学成为智勇双全的猛将!这两个不同的人撞在了一起会擦出怎样的火花呢……这天,方仲永在路上走着,路人认出了他,开始喋喋不休:“看啊,那个人就是五岁便能作诗的大天才,结果还是成了这副模样,真是可惜!”“是啊,是啊!”……仲永听了那叫一个不爽可是又有什么办法呢?人家又没说错!突然地面上传来一阵阵轻微的震动!仲永抬头一看正是那大将吕蒙率军巡视呢!仲永本想绕道而行,却被吕蒙一口叫住:“你可是仲永?”“在下正是,不知将军有何吩咐?”仲永毕恭毕敬地答道。“仲永小兄弟,不知可有时间到茶馆一叙!”吕梦笑着说道。“当然有空,请!”仲永恭恭敬敬的,但是心中却是云里雾里。“来,坐吧!”吕蒙一脸笑意,“你一定奇怪为什么我要把你叫过来吧?”“嗯!”仲永也不隐瞒,毕竟他也想弄弄明白。“其实也没什么大事,你应该知道,当年吾皇孙权劝我学习,后来我成功了,更是传了一段‘刮目相待’的佳话!”吕蒙顿了顿,抿了口茶,“今天,我便是来劝你学习的!”“什么!”仲永惊呼出了声,“小弟我何德何能啊!”“我是为了国家,为了百姓,你自幼便才华横溢,若是学习之后必定能成流芳千古的人物!”“小弟我多年之前倒算得上是天才,”说着仲永咽了咽口水,“但是我已然成为了一个寻常百姓,还能有什么成就,怎么谈得上流芳千古啊?”“你这话说得就太不对了,我以前与你如今相比都差之千里,现在不照样成为了吴国大将吕蒙了吗?”吕蒙有了些怒气,大有几分恨铁不成钢的意思。“可是……”“别可是来可是去的,我的家中有些书籍你随时可以来,我家大门永远向你敞开!”说完,吕蒙拍下一锭影子带着士兵走了。仲永茫然许久,眼中掠过一丝决然:“我是方仲永,我的才华一定可以绽放!”从此吕蒙的家中总是有一道苦读的身影,暮色下的城中也多了一盏明亮的灯……多年后的一天,在中华大地上一颗前无古人后无来者的绝世新星,冉冉升起,他的名字在所有华夏儿女的耳中炸响,那便是方仲永,他成功了初一:笑李柯800字 初一 书信
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仲永那是一颗耀眼的星星,虽出身于一个农民家庭,但五岁便能作诗,像是一块突然被挖掘出来的金子,绽放出耀眼的光芒,从此生活在旁人的惊叹、羡慕与赞叹中。那是一颗奇怪的鸭蛋,其他鸭蛋都裂开的时候,它依然纹丝不动,当所有的鸭子都决定放弃它的时候,它却裂开了。一只奇怪的小鸭子从中钻了出来,它没有哥哥姐姐们那样漂亮的黄色的羽毛,只是一身灰,他笨拙的走路游泳。生活在他人的嘲笑之中。那样一个天才,却没能够得到更好的培养,而是在父亲的带领下,用仅有的天资去赚钱,不再学习,不在进步,从此被世俗、金钱埋没。那样一直丑小鸭。不相信自己的命运,勇敢的向生活挑战,寒冷的冬天,鹅毛大雪,并不能使他屈服,它勇敢的向前,相信自己能行,一定能行,就算被冻到在雪地中。再度醒来时,它在湖水的倒影中发现,那一身灰色,已经被纯洁的白所代替,它轻轻扑了扑翅膀,竟飞起来了,从此,拥有了属于自己的天空。五岁便能作诗的天才,最终因自满与利益而被埋没,成为笑柄。不起眼的丑小鸭,最终因不懈的努力而战胜命运,化作圣洁的白天鹅。成为高贵、美丽的象征。也许你现在很聪明,很优秀,但学习是无止境的,进步是无止境的,仲永的悲剧不仅仅是王安石的冷漠,仲永父亲的贪财照成的。只要他自己不断学习,就不会被金钱埋没。所以,优秀的时候,不要骄傲、自满。再锋利的刀,久了不用也会生锈,腐烂。也许你现在是一只平凡的、不受人忠实的丑小鸭,可这又有什么关系呢!只要你坑坚持不懈的追求自己的理想,你就可以向别人证明,你是一只天鹅。成功,是要靠自己一点一滴地争取的。不要气馁,不要自暴自弃,是金子总是会发光的,只要努力。仲永的悲剧并不仅仅一个,丑小鸭的幸福也并不仅仅是童话故事,风流才子江郎最终还不是因为自满而“才尽”,矮小的晏子却被楚王称为“圣人”。古往今来,还有许多这样的事例,这些足以告诉我们:胜不骄,败不馁。不是每个人都能像仲永那样聪明,但每个人都能像丑小鸭一样通过不懈努力证明直接的能力,从而获得成功与幸福。800字 高三 议论文
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由方仲永所想到的在语文课上,我们学习了《伤仲永》。《伤仲永》讲述“神童”方仲永变成了“泯然众人矣”的方仲永。方仲永为什么会“泯然众人矣”?是天赋不够?还是另有原因?作者王安石说了:“卒之为众人,则其受于人者不至矣。”仲永的天赋是惊人的,因为五岁的他“未尝识书具”居然能“忽啼求之”而且“并书诗四句”并且“其文理皆有可观者”。于是“邑人奇之”。认为他长大一定能做大官。于是纷纷巴结他的父亲。于是仲永在这个时候,天赋正在磨灭。所以“泯然众人矣”。我们大多数人不像他一样,五岁就“书诗四句”,有人字就写的歪歪扭扭的可我们从写字到作文,从数1和2到解方程,从“one,two”到“first,second”都是老师教的,就是“受于人”,我们没有仲永“受之天”的智慧,他也没我们“受于人”的教育。可有些同学课堂上说话,搞小动作,甚至在课堂上打的不分上下。他们总把学习推到明天,课堂作业,用他们的话说,是“借鉴”一下。当他们步入社会,就痛心疾首地教育孩子:“好好学习,别像我……”究竟是谁毁了这颗“苗子”这全是方仲永的不是吗?不是。这一切是他的父亲一手造成的。他的父亲应该把他从到私塾里学习。不是“日扳仲永环谒邑人,不使学。”如果他的父亲让他去学习,仲永也许是太守,朝廷大臣,甚至是宰相。他的父亲就可以享受更多的荣华富贵了。只可惜他的父亲鼠目寸光,断送了仲永的的一生。再把话题放到我们这个时代来。现在的父母基本知道知识的重要性。但有的父母目光短浅,因为九年制义务教育是免费的,有的家长等到孩子初中毕业,就给孩子找工作。让孩子仅凭他的初中知识来武装头脑。身强力壮的去扛东西,体弱的则当保姆,在她父母的店里计帐……当父母和儿子都失业以后,每天都数落孩子:“你看XX都上大学了,还是白领……”可这些家长想过没有:孩子为什么失业?是知识不高。孩子为什么知识不高?是你们让孩子们仅凭他的初中知识就去打工!当儿女没了工作,你没不自己反省一下,反而将怒气撒在儿女身上。他们失去学业和工作的痛苦已经够深了,这一句句的话,是在伤口上撒盐啊!为什么你们不让他们完成学业呢?方仲永的悲剧告诉我们:后天的教育才是最重要的。上蔡一中初一:赵辰阳800字 初一 议论文
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伤仲永原文?Original Text 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”译文?Translated Text我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,普通人一样了。”王子曰:“仲永之通悟受之天也。其受之天也,贤于材人远矣;卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已耶?”。? 先生说:仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明,如此有才智,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?800字 高二 应用文
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