新学期,朋友们加油哦!
我们都是小黄豆 活在同一个宇宙
不必急着到处走 再过不久会出头
为何要争斗
要多少钱才够
在自己院子里要闹到什么时候
外面的事太多
墙太厚看不透
其实我们都属于同样一个节奏
把后门打开
看看外头
朋友
快来握我的手
五指合起来变成拳头
要我怎么让你懂
我们都是小黄豆
活在同一个宇宙
一粒豆挤不出油
别再让彼此难受
外人叫我们大豆
应该一起去奋斗
不必急着到处走
再过不久会出头
为何要争斗
要多少钱才够
在自己院子里要闹到什么时候
外面的事太多
墙太厚看不透
其实我们都属于同样一个节奏
把后门打开
看看外头
朋友
快来握我的手
五指合起来变成拳头
要我怎么让你懂
我们都是小黄豆
活在同一个宇宙
一粒豆挤不出油
别再让彼此难受
外人叫我们大豆
应该一起去奋斗
不必急着到处走
再过不久会出头
同一个梦
同一首歌放送
着我们的心痛
希望你会听懂
我心中激动
一个熟悉的现象
我们的互相勉强
搞得整个地区受到影响
使我联想到这个倾向
就像百年前大豆投降
但现在不一样是我们的时光
该轮到我们做个小黄豆的打狗棒
陈李吴王张周许郑卢萧方
接下来世界上
创一番
闯一番
1234
56
78
9数不到"ten"
小心脚腕脱臼
小心心里的偏见
别管数字而忽略素质
因为当你有了Quality
跟着你将来你不缺任何东西
同一个梦
同一首歌放送
着我们的心痛
希望你会听懂
我心中激动
我们都是小黄豆
活在同一个宇宙
一粒豆挤不出油
别再让彼此难受
外人叫我们大豆
应该一起去奋斗
不必急着到处走
再过不久会出头
我们都是小黄豆
活在同一个宇宙
风水总是轮流走
一朝兴起一朝落
外人叫我们大豆
应该一起去奋斗
只要我们同步走
明天世界是黄豆
其实这个问题,我已想了很久。
想来想去,只有理论还是不如行动;
希望你们明白我在说什么.
妈妈的爱
春天到了,
我喜欢春天的微风。
妈妈的爱,
就像微风一样,
柔柔地,
伴着我幸福成长。
夏天到了,
我喜欢夏天的大海。
妈妈的爱,
就像大海一样,
深深的,
伴着我快乐成长。
秋天到了,
我喜欢秋天的果实。
妈妈的爱,
就像果实一样,
沉沉的,
伴着我健康成长。
冬天到了,
我喜欢冬天的太阳。
妈妈的爱,
就像太阳一样,
暖暖的,
伴着我茁壮成长。
昆明市五华区韶山小学四年级:李润霖
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新学期新打算新的学期新的到来,新学期站在新的起跑线上,应该更努力更努力的学习,我的学习目标和计划如下:学习目标:1。课前一定要预习,上课时才能跟紧老师。2。上课要紧跟老师,老师说的每一句话里都会有重点。3。课后复习很重要,老师讲的要深深地记在脑袋里。4。要设定目标,要根据自己的实际情况,设定目标,就比如把成绩和你差不多但是总考在你前边几名的同学设成目标,努力在下一次考试超过她。5。如果考试失误了,千万不要放弃,不要灰心哦,只要努力了,即使失败也没什么的。学习计划:1制订计划要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。有计划就可以克服随意性和盲目性,就可以合理安排时间,恰当分配精力,使学习做到心中有数。计划内容一般分五个部分(1)全学期学习的总目的要求和时间安排。(2)分科学习的目的要求和时间安排。(3)系统自学的目的要求和时间安排。(4)参加课外活动和阅读的目的、内容和时间安排。(5)坚持身体锻炼的目的要求和时间安排。上述五个部分内容都是不可缺少的,但是由于每个学生的实际情况不一样,因此,在制订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个学生在任何情况下制订学习计划都必须包括以上五个部分。优秀生与学习困难学生应当有所区别。在执行总的学习计划的过程中,还要制订月计划和周计划,甚至天计划。要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。2课前自学课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课就会心中无数,不得要领。如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力,而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己弄不懂的难点。自学的基本要点是:(1)根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。如可提前一天或提前一周自学新课。(2)课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师解决问题的思想,要力争在教师讲新课之前把教材基本弄懂。(3)反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料和工具书,进行积极的独立思考。尽力弄懂教材中的每一个新概念,找出重点、难点、注意点,明确新课要解决的主要问题。(4)将新教材中的不懂问题和词语用笔记下来或在课本上做记号,并积极思考,为接受新知识做好思想准备。(5)不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。(6)结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必需进行而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性认识,认识,加深对新教材的理解。最后我的总结:初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。1、学习未动,兴趣先行2、务学与求道3、自信是成功的第一秘诀4、态度决定一切5、不强调进步6、练就过硬的本领是学习的根本目的7、会玩、会偷懒、然后会学8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己9、学习别人一、学习未动,兴趣先行孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。二、务学与求道还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册2000年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。三、自信是成功的第一秘诀爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。四、态度决定一切米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。五、不强调进步说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。六、练就过硬的本领是学习的根本目的过硬,就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。扎实的基础可以使成绩稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。做题有助于过硬,所以做题十分有必要。老师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题如果涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力,就要找大题由简入深做下去。做题一定要做细,必须落在笔上,最好能够写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气和,像品咖啡一样,慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就能够综合地发展了。七、会玩、会偷懒、然后会学把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。八、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。考过试了,就很自然地要分析考试。分析得正确与否,关系重大。分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:1、考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!2、考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!如果一切正常就进行下一步。第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。第四步,作下一步学习的计划。第五步,认真修改自己的分析。最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。在学习的始终,贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。短期计划要不停地制定,例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关……)这都很好制定。长期计划制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。调整也分步骤1、没有好的办法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”2、小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。3、在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整4、很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。九、学习别人孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想,成了着名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我们所用,才能够有成绩上质的飞跃。重庆九龙坡区重庆市九龙坡区白市驿镇第一中学初一:夏京1200字以上 初一 抒情散文
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新学期加油时间如梦,一眨眼我们已经踏进了六年级的阶梯,成为了高年级的学生,高年级应该更严格的要求自己,更努力的学习。马上到了小升初,考试如战场,所以从现在开始就要努力,加油,创造更好的自己。班干部竞选是班级一直以来的习惯,今年也不例外,如实地开始了班干部竞选。那天下午,同学们个个怀着激动的心情来到了班里。同学们七嘴八舌,有的好像在讨论选择的对象,有的好像紧握稿子在练习,背稿,还有的好像在暗下决心……突然,弓老师来了,班里静极了,有的同学已经有些紧张,因为弓老师一来,就已经打响了班干部竞选开始的前奏。栩栩如生的黑板报,干净的讲台和期待的老师,同学们,等待着上台演讲的各位同学,第一项,竞选体育委员,共有两名,分别是滑子豪和田亚超,第一位的滑子豪把自己的目标,决心对同学们表达出来。第二位是田亚超,他大步走向讲台中间,先深深地鞠了个躬,他用流行语作为开场:“小哥哥,小姐姐们好!”“我是田亚超,我这次想竞选体育委员,呃呃呃,我会认真的做好这件事,请同学们给我投上宝贵的一票,我给你们磕头了。”“咣”的一声,让大家响起了如雷鸣的掌声,他用最朴素的语言表达出他的想法,我相信同学们也收到了,明白了他那真诚的一颗心。“行大礼”的田亚超也让我记忆深刻。时间过的真快,一转眼,到了竞选班长的时刻了,陈曦大方地走上讲台,露出甜美的微笑,用着清脆的声音背诵着演讲稿。当她讲到了:“今年是毕业季,我想用最后的时光为同学们奉献出自己的力量。”说到这她已经有些哽咽,我的眼眶也盈满了泪水。啊!时间如梦,一眨眼便来到了六年级,我希望在最后的时间内努力学习,新学期继续加油!650字 六年级
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加油!友们!人生总要面临是要面临几次让我们心里跳动的事情,我是个小女孩,但是那又怎样,只有我努力,谁也没有资格来评论我的事情,我的做法,我们要努力!努力!友们!就算决定我们的去向的地方与命运,我们也要燃烧我们的心,燃烧我们的勇气,这次,我们要插翅而飞,我们要挣脱这个牢,我们要去飞翔,友们!既然要飞翔就要分离!分离是为啦再次相遇,难道不是么?现在我们只能努力!相遇是是一阵阵的谈笑风生,知道吗?我的铁姐妹们。我们要面临小升初考试,即使心中有太多的思绪,到底是该好好复习还是铁哥们,铁姐妹好好玩耍呢!我也在想到底选那样,可是,我想到,要想让铁姐妹们考上好的初中,只能孤独,只有孤独,才能让今后及日子更好一点,因为孤独,今后的我们爱喝的咖啡才能更加的醇厚浓香,友们,加油!我们只能跨过这小学的小升初,给小学一个最终的答案,让我们的句号变得更好更圆,才行!小学的一个完美句号才能更我们的初中一个美好的开始,才能让我们的梦一开始是美好的,而不是在桌子面前堆着一大堆的书本来提高学习成绩,只有一个好的心态,才能学好学习,这是我们友们都知道的!既然知道,友们!加油!加油!友们!我们还有一个月就要分开,我们的努力就要在那一瞬间释放,现在,我们要加油!开出一道好的道路,只能埋头在书籍面前去,可是,进入一个好的初中,心中就有有一种成就感,自己凭借这自己的智慧登上啦我们的一大步阶梯,语文,数学,英语,只有我们的努力,打着哈欠也要加油,我们这七个铁姐妹要考上同一所中学去,要种9的铁姐妹们!我相信我们七个人的毅力就会考上,不管,我的友们和我考上同一所学校没有,只要你考上啦好学校,我依然把你看成我的往年之交,友们!加油!别让我忘记你!要记住我们几个人的口头禅:喂!看你拙的很啊!坏天使啊!六年级:冉青青650字 六年级 叙事
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新学期这次的开学典礼我们是去工艺美术博物馆和刀剪剑博物馆参观。首先,我们坐着车子到刀剪剑博物馆那里,我们先去参观了工艺美术博物馆,一走进去后就看到一个佛像是含美林老师所做。之后我们坐上电梯到了三楼。看到一些玻璃墙放着石头、金属、瓦……走进后我看到古代人制陶的图案。后面我们去看各种雕,首先是石雕我看到了做好的稻花香田石雕、红枣青田石雕等制作,石雕的工序是戳坯、精刻、磨光、打蜡。还有木雕,我看到了彩金木雕十分精美,有许多人的图案。作法是:画稿、打坯、修光、修细、上蜡。还有一样作品云龙花瓶高就有2.8米。除了这种大型的,我还看到了微雕。小的跟米粒一样的作品,有祖国万岁、跳马等。其他的比如竹刻也很有趣,有一张百鸟朝凤的大图。此外还有陶瓷做的孔子像和狮子图案的。后来我们就去了刀剪剑博物馆。在那里我们看到了古代人用的是石刀、骨刀、蚌刀和玉刀。有一种环首手刀是以防掉了的刀。唐代的大刀很长、宋代元刀是有弧度的。有一种抗战大刀是民国用的。刀的用途很广,厨房师傅要用刀做菜;雕刻也需要用刀;皮革匠做东西也需要用刀。现代的剑也广泛利用,比如当今社会的击剑比赛。在日本不同的剑也象征不同的等级与权威。剑的制造方式十分困难。清代最有名的龙泉宝剑,剑上还有花纹呢。剪刀最早的是八字型的剪刀,后来因为那种剪刀的质量很差,在不断的改进中,慢慢地就变成了现在的剪刀了。英国有一种剪刀的花纹十分多。伞博物馆有很多花纹不一大小不同的伞。伞的起源于荷叶,荷叶的形状十分像伞。有一种油纸伞的形状特别奇怪是八角的。通过这次参观又使我了解了许多知识,在回来的路上我一直回味无穷。在平时的生活中我们也有许多的知识可以学习,这真是一个特殊的开学典礼啊。650字 初二 记叙文
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新学期新 学 期吴欣阳光阴似箭,日月如梭。眼间,一个暑假悄悄地过去了。新一个学期又来到了。九月一号是一个天气晴朗,阳光明媚,风和日丽的早晨。妈妈骑着车送我上学。还没到校门口,交通就严重的堵塞。只见校园外本来就不宽的路上,挤满了来送孩子上学的家长,轿车、摩托车、自行车、电瓶车一辆接着一辆,还有走路的学生和家长,真是人挨着人走,非常的拥挤。虽然拥挤,但远远地就听到了学校鼓号队吹奏的声音,来迎接同学们的到来。哇!我们的学校变漂亮了!我张着嘴跨进校门口,首先映入眼帘的是校园的中央有一个喷珠吐玉般的喷水池,水池的西面原来是光秃秃的泥地变成了青青的草地,草地上还规律地种着几棵毛竹和几棵不知道叫什么名的挺拔威武的大树。我穿过长长的走廊,气喘吁吁在爬上四楼,才到了我的教室。一进教室,便看到了一张张熟悉的面孔,老同学一碰面,便叽叽喳喳说个不停,真是热闹。这时,数学老师走进了教室,来到讲台上看着我们说:“同学们安静一下,这学期,我就是你们的班主任。”一听到腾老师是我们的班主任的时候,全班人又叽叽喳喳起来。“现在开始发书”,腾老师又说到。“什么?发书!”我可来了劲头。我端坐在位置上,看着发下来的崭新的书本,我迫不及待地打开书本,认认真真地翻看着,整理着。以后我可要好好在保护它,这可是以后打开我通往知识大门的钥匙啊!就在这时,下课铃响了,同学们马上三五成群在聚在一起,讨论着大家关心的问题:语文老师换不换呀?英语老师呢?有的说:“希望语文老师换下来,整天一篇日记、一篇日记手酸死了!”“有的说希望不换,语文老师讲课太精彩了!”又有一些消息灵通的人说:最新消息,我们班出除了数学老师不换,其它老师都换得“一干二净”。我觉得不管是不是换老师,我决定给自己设个新目标,从此奋发图强,努力学习!650字 五年级 记叙文
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新学期,新起点一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻,新学期开始了。在过去的时光中,我们获得的种种荣誉,或是良好的成绩,都已成为永恒的记忆。新的学期,新的开始,我要开启新的奋斗!如今,我已是六年级的学生了,六年级是小学中最重要的阶段,在四五年级时,我经常马马虎虎,现在,我可不能怠慢了!俗话说得好:良好的开端是成功的一半。从现在开始,我要上课专心致志的听讲,养成积极发言的好习惯。另外,在老师讲课之前,我要提前预习,熟读课文,最好做到“读书百遍,其义自现”的效果。有句话是这么说的:温故而知新。老师上完一课,我就多温习一遍,有时间再写写关于课文的练习。其实啊,有时候,最平常的,却是最重要的。每天我们必做的作业,至关重要,它包含了我们一天的学习内容。想考上二中的我,可一定得仔细完成作业哦!以上都是新学期与学习有关的内容,现下,我要谈论关于我在生活娱乐方面的事情了。六年级以前,我学习一周后,周末回家就大玩疯玩电脑,一转眼,几个小时就过去了。如今六年级了,进入了紧张时期,我慎重决定,周末期间,能不玩就不玩!想玩的话,最多控制在一个小时以内。知错能改,才是好学生,不仅要在生活中知错能改,在学习上,也应该如此。从此以后,我遇到做错的题目,一定要毫不犹豫地改正过来。当我遇到不会或不确认的问题时,应及时询问老师或父母,并且牢牢记住,预防下次遇到后,不记得的状况。新学期,新起点,新目标,新希望!让我们一起奋斗吧!以上便是我的新学期计划,我铭记在心,希望在我的计划下,在老师的悉心栽培和管理下,能考出高分,考上我梦想的学校!650字 六年级