帮助别人,快乐自己
那一天,朋友悄悄告诉我:“咱村里出现了俩大‘奇’人!我笑了笑,来了兴趣:“是谁啊?”朋友娓娓而谈:“我叔和我婶儿,那一天,在邻村的河里,有人掉进去了,他们经过这里,听到了呼叫声、挣扎声,才意识到有人落到水里了,我婶会青蛙泳,跳下水去救人了,我叔不会游泳,只能指挥着我婶。英国一个多小时的拯救,连同带人终于脱离了危险地带。那人激动的泪水溢满眼眶。”我听得身临其境,仿佛我成了那里面人物中的旁白。“啊!世界上的‘活雷锋’可真多啊!”我深想。那一天的这件事,如同成了我生命部分的之一—我也要做“活雷锋!”今天,雨淅淅沥沥的下个不停,大街小巷,雨泥沟随处可。当车迅速“飞”过时,溅的人们一身脏水,有的人厌恶的骂上几句;有的人没有在意,悄悄吐吐舌头,就这样潇潇洒洒的走了;有的人露出讨厌的脸庞,甚至连流浪狗、小孩儿都认为它是危险地带了!真巧,今天是周六,也是我们这里的集,我商量着跟妈妈去赶集。穿过匆忙的脚步,欢快的笑声与杂乱的卖菜声,我和妈妈走到了人少的地方。突然,有一个蹲着挑菜的老太婆,因为没蹲好,一屁股蹲在了潮湿的水泥路上。这正巧被我发现了:他穿着蓝色带白花花的衣服,看上去很慈祥。老太婆用力的站起来,边笑边叫着“哎呦”,无辜的老太婆被人群认为她只是拿着玩,笑着摇头走了。从她的笑容和语言中,我看出了老太婆真的需要别人的帮助。我想伸手去帮助她,但自信心不足,可一想起那天已定的诺言,有感觉自己有点不太遵守,我劝说了自己几句话,鼓足勇气向老太婆走去。我微笑走到老太婆面前,她也微笑地对待我,我蹲下来,用出吃奶的劲儿把她扶起来,终于,那老太婆站稳了,她满怀激动地说:“谢谢你啊!小姑娘!”我有点害羞,但非常高兴!那天,我终于鼓足勇气,终于做了一次“活雷锋”!那一天,我帮助了别人。今天,回想起来可真让人高兴啊!呵呵!在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生,在社会,做个好少年!帮助别人,快乐自己!
初一:李喆
是好?是坏?—重要而又可怕的误解
人生如一杯浓浓的咖啡,有“苦”也有“甜”。在人与人交往的过程中,难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非,有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵,有时让人感到害怕……
同学之间、朋友之间,就因为一句很普通的话,也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单,却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗?
就这样,因为误解,因为太粗心,一句伤害他人的话说出来了,一句折断友谊的动力出现了。这样的误解,难道不叫人“伤心”而又“可怕”吗?
甚至有时候,就一个误解,使你终生失去许多;就一个误解,使你和他人产生了深深的仇恨;就一个 误解,使你意气用事,失去了前途……这又何尝不让人感到可怕呢?
相反,又有一种误解,却让你感到珍贵、感到重要。
在家庭之间、亲人之间、好友之间,不小心说错了话,产生了误解。但是,这个误解却让人们啼笑皆非,让误解转化为亲情、友情,彼此感情更深。
在与陌生人相遇时,由于自己的是非观太弱,产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过,反而乐于交朋友。这样弄巧成拙,成为了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。这样的“误解”又何尝不是珍贵的、重要的呢?
误解的原因千千万万种——有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡……误解的程度也是千千万万种——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而误解的结果又是千千万万种——珍贵的,可怕的,使人追悔莫及的,让人啼笑皆非的……
误解是好?还是坏?我的回答是——都是而又都不是。
误解,一个让人可怕,但也会让人感到重要的事!
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帮助别人,快乐自己我的牙齿蛀掉了,今天,妈妈决定陪我去宁波的医院看牙齿。早上,我和妈妈车站等候162路公交车。大约过了10分钟,162路公交车终于姗姗来迟,公交车一停下来,我连蹦带跳地上了车,一眼就看到了一前一后两个空座位。我坐在驾驶员后面一个座位,妈妈坐到车厢后部去。汽车开动了,很快就到了东吴市场站。上来了一个年迈的老爷爷,我连忙站起来对老爷爷说:“爷爷,您坐。我马上就要下车了!”我微笑着说。老爷爷笑着点了点头,便坐在座位上。汽车一站一站地开过去,公交车已经开到宝幢了,老爷爷见我还没下车,惊奇地问道:“孩子,你怎么还没下车呢?”还没等我开口,老爷爷恍然大悟,说:“乖孩子,你为了让我坐在座位上,你便假装说你马上就要下车,你真懂事!”我微微一笑。今天,我十分开心,我始终记住一句话:帮助别人,快乐自己。四年级:应笑红350字 四年级
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帮助别人,快乐自己记得有一次,我们上体育课,老师叫我们慢跑三圈。跑着跑着,队伍因为跑得不整齐,站在后面的康宁翔摔跤了,我赶快把他扶起来,把他拉出队列,问他:“你没事吧?”他说:“小腿特别疼,感觉好像擦破皮了”我把他裤头挽起来,一看,擦了好大一块皮,鲜血直流。康宁翔看到看到自己的腿,吓得嚎啕大哭起来,我赶忙把他扶到医务室。医生又是给他擦药,又是给他揉腿,还说有些严重。放学了,同学们都走光了,就只剩我和康宁祥在教室里。我问他:“你今天回不回家?”“回去呢,但是腿还是很疼,一个人不行,”“反正咱们都是邻居,我扶你回去吧”康宁翔脸上露出了那喜悦之情,“你真是我的好朋友”“不用谢,这是我应该做的”说完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鸟为我们唱歌,小树向我们招手,阳光如水一般沐浴着我们。这件事之后我们俩的感情也更好了,同时我也明白了,向别人伸出援手不仅可以解决他人的烦恼,也可以让自己变得快乐起来。350字 五年级
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帮助别人快乐自己(2)团结互助自古以来就被人们传承着,它是我中华优秀的传统文化,一种值得我们传承的精神。近日,共享单车出现上私锁、划编号等现象,当人们正在焦虑的时候,出现了温暖人心的“补牌侠”,这一行为值得被大众肯定,值得被大众学习。有一次,有人问我“你最值得骄傲的事是什么?”我想了想,给他讲了一个故事,而这故事的主人公只有我和一位头发花白的老奶奶。一个下雨天,上学骑车不方便,于是我决定搭公交去学校。下车时,我注意到身后的一位老奶奶,她两只手都提着东西,所以没空余的手来撑伞。我就停在那里,为老奶奶打伞,本想着等她把伞撑开再离开的,又想着帮人帮到底吧,更何况她现在如此艰难。我问她去哪?得知就在这附近,于是我提出送她。主动接过一只篮子。一路上和奶奶聊着家常,很奇怪那次的话这么多,还是对待一位素未谋面的人,可能是觉得很亲切吧,就像我的外婆。原来,老奶奶提着的是菜,送给大女儿的,还说以前家里穷,她大女儿没上完学就外出打工赚钱供弟弟妹妹上学,现在生活过的很苦,她做这些只是想尽些力,我从她的描述中感到她对大女儿的歉意。但是,一位母亲冒雨给儿女送菜让我感动,我对这奶奶生出敬佩之情。后来,她说没什么东西给我,说着还准备拿些菜给我。我连忙阻止,这只是举手之劳,帮助了别人我心里也美滋滋的,一路上哼着小曲儿,这不正应了那句“赠人玫瑰,手有余香”吗?帮助他人,快乐自己,这句话一直在我心中,所以每每在街头遇到拿些露宿街头的人,我都会贡献出自己的一丝微薄之力。我想,他们的碗里哪怕多出一块钱也能让他们多吃一点,不必感受六七十年因吃不上饭而饥肠辘辘的无力感。帮助他人有时候是无形的,有时候不会得到别人的感谢,但它会丰富和填充自己的内心,让心里住进一个高尚的灵魂。700字 初中 状物
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帮助别人就是帮助自己在我们日常生活中,一个人即使非常聪明,但如果没有宽广的胸怀和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得学会善待别人,帮助他人。今天下午,我们班主任让我们选举一名“学习模范”,被提名候选的有五名同学,我是被提名的候选人之一,参与投票的人就是被提名的几个候选人。投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必须先阐述一下自己投票的理由。其他几个参与竞选的候选人的演讲,有的既含蓄又委婉的道出自己的心声,说明自己的意图打算。也有直爽一点的同学就直接说:“选我吧,我会好好干的,决不辜负同学们的希望。”说实话,和他们几个相比,我的好多地方都不如他们,于是我在陈述中是这样说的:“尽管我的成绩很好,但是我的学习态度不如学习班长那么踏实;尽管大小劳动我都参与,但是劳动时没有劳动班长那么积极;尽管我也常常帮助别人,但是我没有生活班长那么体贴入微;尽管我也常常协调同学们之间的关系,但我没有总班长大人那么有耐性、细致。作为一个团委书记我感到很惭愧。因为我所能办到的,同学们都能办到,而同学们能办到的,我常常办不到。我最大的优点常常也是同学们的缺点,那就是:办了点好事好宣扬,有了点成绩好骄傲。我感觉你们个个比我强,个个当之无愧。所以我决定给你们每人一票,而我自己的自动弃权。”演讲结束后,接着是投票,唱票的时候屋内鸦雀无声,只能听到心跳的声音和同学们喘气的声音以及个别同学用脚轻敲地的声音。唱票的结果就写在黑板上,从上到下最末的一个就是我的名字,也就是第五个名字才是我的。但让人惊奇的发现,从上到下前四个同学不是两票就是三票,而我居然是四票。看到这个结果,我简直不敢相信我自己的眼睛,当我的好友把我抱起来高呼时,我才相信黑板上写的是真的。事后我仔细的想了想,原来是因为我给他们大方的每人投一票时,他们也都大方的地每人回报了我一票。由此我想到一句俗语,那就是:帮助别人就是帮助自己。700字 四年级 记叙文
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帮助他人快乐自己中午,我和刘一帆在学校操场玩沙包,刘一帆在我们班算是比较体弱的男孩,“小巧玲珑”的,好似“娇袭一身之病”的黛玉姐姐,但却不够灵活。当一次我把沙包扔了过去,刘一帆脚一滑,“啪”的一声,重重地摔到了地上。我赶忙把他扶起来,看见他的腿出血了。我说:“刘一帆,你把手搂在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的。”刘一帆说。说着,他就自己走了两步,我一看说:“不行,你这样又会摔的!”最后,我说服了刘一帆,我扶着他慢慢地走着。突然,刘一帆“嘭”的一声坐了下来,把我也差点拽得向前紧走了几步。“我先休息会。”刘一帆说。“好!”我说。过了一会,我轻轻地扶起刘一帆接着走了起来。走了几分钟,我们终于到了医务室。老师看了一下他的伤情,开始给他的受伤部位消毒。只见老师夹起酒精球,在他的伤口上仔细地抹了抹,疼得刘一帆龇牙咧嘴地皱起了眉头,老师又给他上了点碘酒,然后给他做了简单的包扎就处理完了。我又扶住刘一帆身体,两人一起慢慢地往教室走去。突然我听到有人叫:“王然然,我来帮你。”我回头一看,原来是肖文楚。他长得胖胖的,力气很大,全身都是肉。他连忙帮我一起扶起刘一帆,这时我已满头大汗。“现在是中午,老师同学都不在班,肖文楚你怎么知道我们在这里?”我问。肖文楚说:“我只是去值周,突然看见你们就来帮忙的!”到底是肖文楚劲大,不一会我俩扶着刘一帆回到班里,帮刘一帆坐到座位上,我也坐下了。我对刘一帆说:“你的腿疼吗”?“不疼了。”他说。我喝了口水,又给刘一帆接了点,就这样一直等到艾老师回来。艾老师看刘一帆的腿好多了,心也放了下来。艾老师看我累得呼哧呼哧的,就让我多休息会,还表扬了我和肖文楚,我和肖文楚都高兴坏了。我想,帮助他人原来也是件很快乐的事,以后我一定会多帮助更多需要帮助的人。因为,帮助他人,快乐自己。700字 五年级
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