我的对手
在我们班上,有一位优秀的班长,你瞧她:胖嘟嘟的脸上有一张能说会道的嘴,一双能时时刻刻盯着同学的眼睛和一双“顺风耳”说她是顺风耳可真没错,例如:某某同学又骂人了,即使是在离她几十米远的地方,用超低声说的,她也能把那位同学揪出来!然后“大公无私”的送去老师那“充军”更重要的是,她不仅管理同学管的好,学习成绩更好!门门都能把握在85-90以上!和我形成了天壤之别(虽然不算太好,应该在80-95左右,漂泊不定!再生死线上徘徊!)听了以上的介绍,你已经猜出来了吧!她就是我班的“环保卫士”——马玉前。
还记得上次考试时,当数学老师“一声令下”开始考试了。这次数学卷子上有一个难题,我嘛!我…当然不废吹灰之力的把这题——搁一边去了。最后,是该回去好好想想这题了,可我绞尽脑汁也没想出来,这时,我不经意的瞥了一眼马玉前,你瞧她:面露难色!我突然得意起来了:“哈哈,领袖也会和所有人一样落到这个下场啊!!”正想着,只听马玉前舒心的一叹气,再一看,她这时以把答案从草稿本上抄到试卷上了!“呜呜呜呜呜,气死我了!可怜我啊!……”我”也跟随着”无奈的叹气。放学后,老师同我们校对答案,只发现,全班只有一个人作对,她就是——马玉前!可这题的解法要到初中才学呢!莫非,她抄袭?那她怎么会的!?可一想到她可能是靠平时积累所得,我对她的“崇敬之情”不仅油然而生。
马玉前就是我们学习的榜样,班里的领袖,竞争的对手。我暗自下决心,有朝一日和马玉前成为实力对手!
你,等着我!
成长友情追忆
1、校服
校服,是最能体现成长痕迹的事物了。校服第一次进入眼眶,对于校服倍加珍惜,似乎认为更换校服是遥不可及的事,甚至幻想那套一年级的校服能成为六年伴侣。只是不到一年,就听到父母说“该换校服”之类的话,我不以为然。当拿到第二套校服(校服分为春秋装、夏装和冬装,这里的一套指三套不同的校衣校酷),于是又是一个新的起点,不切合实际的想法愈发强烈。出于对旧校服的喜爱,某种角度上已经厌倦了更换校服。现在,时间的飞逝让我否定且遗忘了幼年的幻想。非但如此,我更迫切的想更换校服,夏装勉强能凑合,而春秋装和冬装穿在身上,和我青春期的身体成为鲜明的对比——衣服因为太小而像裹粽子似的把身体包在里面;再看裤子,穿在双腿上,活像“吊死鬼”!
时间是怎么过去的?结合实际生活回答,时间是在不断更换校服之中过去的,春装换夏装,夏装换秋装(也就是春装),秋装换冬装,冬装又回到春装,不知不觉地循环中,光阴便流逝了。
2、朋友
如果生活中不存在友谊,那小学六年也许只是在空虚和茫然中一晃而过。
一年级,在一起玩就算是朋友;二年级,能够给我带来快乐的是朋友;三年级,够和我攀谈的是朋友;四年级,能能够给予我帮助的是朋友;五年级,能够“知音”的是朋友;六年级,互相帮助的是朋友。朋友的定义在脑海中不断进化和提高,这也算是思想的成熟和进化么?只是满足条条要求后,交朋友的难度大大提高了。到六年级才发现我仅仅单项考虑,而没有反思自己——只想朋友要给予我多少,而忽略我应对朋友如何。有一件小事芝麻般大小却深深刻在我脑海。三年级时,我硬拉着朋友做极其幼稚(以现在的角度看,)游戏,他为了不看到失落的脸庞而舍弃自己的娱乐时间。三年后回忆,发现我当时仿佛是一无所知的幼儿在求一个大哥哥玩游戏,那位“大哥哥”也满足了我的心愿。现在不可能再翻出那笔陈年旧帐,只是我相信,如果现在再和朋友道歉,他只会笑答:“这算什么?”
若把六年比做色彩斑斓的图画,朋友便是斑斓的色彩;若把童年比作优美的散文,朋友就是散文的中心,缺少它文章便会松松垮垮,成为最为严重的败笔。
3、烦恼
初听《小小少年》是三年级,只是在脑海中刻下了优美的旋律,却无法唱得动听。的确,我根本参透不了简简单单几个字眼间的含义。有些事,是只有亲身体会才能感悟到的吧。
一年级,初进校园,无忧无虑;二年级,没有学习的负担,没有工作的压力,依旧过着我简单快乐的“小日子”;三年级,担任中队委员,娱乐时间逐渐被学习、管理班级代替;四年级,从中队委到中队长,得到老师的重视,忙碌起来;五年级,“风暴”突然降临,虽然没有竞选大队干部,可处理的事情往往比四年级的要多,有一段时间,下课就是奔波于老师的办公室之间;六年级,有几次事情碰在一起,差点耽误学习。在未来的日子,要准备升学,相信不可能没有压力。
烦恼不仅来自自身,也来自同学。时不时就会有“碎嘴”说一句不中听或是引人讨厌的话。平时,一笑而过;要是碰上不顺心的事,在听到这句话,恐怕就会“大发雷霆”了。
有时候烦恼也来自家庭,青春期的孩子性情比较急躁,往往和父母长辈意见不和便“出口伤人”,接下来就是一阵批评。
我已经忘记有什么大烦恼了,只是告诉自己:没有什么值得失意,更没什么值得叹息的。
正如《小小少年》所说,年龄越大,烦恼就越多;换而言之,烦恼越多,不就证明了我在成长么?
曾回忆过小学中发生的事,可总是一片茫然,许多事情被时间封存。只记得六年并没有虚度,真切地在脑海中留下了痕迹。
为了留住最后一点模糊的记忆,作《成长
友谊
追忆》。
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我的对手我的对手是金晓岩,他一个蘑菇头,一对长长的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下长着一张能说会道的嘴。他不仅是我的学习对手还是我的游戏对手,在学习上我次次都比他分数高,可是在游戏上他却每次都比我玩的好。在以前的一个暑假里每次放学我们回家就会连几局游戏,我们总在一起连QQ飞车,他不仅衣服比我好,车也比我好,这两样都不算什么,主要是他技术比我好,可是有一次真是见鬼了。我第一次超越他,那是在一个晚上我们两个都吃完饭了,就开始了语音通话,准备开始玩游戏了,我们这局玩的这个赛道是弯路,必须经常漂移要不然就会撞墙,速度就会被减慢,只听三,二,一,go的一声我们就全都出发了。金小燕开场就撞了一次墙,使它的速度减慢了许多变成了最后一名。我变成了第一名,正在我骄傲的时候,金晓妍不断的冲刺到了第2名,我还没缓过神来他就超过我变成第一名了。可我不甘心又使劲的冲刺,和她越来越近,可是眼瞅着金晓岩就要到终点了我使用了一个喷射的技能,是速度加快了十倍,一下子冲到了终点,成为了第一名。生活中只要有了对手,才能让人的一生多姿多彩,有了对手才能让自己水平提高,有了对手才能让互相懂得什么是竞争精神!450字 四年级
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我的对手友情是一罐蜂蜜,情谊浓浓,让甜美沁入心脾,友情是一种思念,绵绵无期,海角天涯盼相聚……在一年级的时候,开学一个星期,由于我与她在班里最乖,老师就把我和她选为班长。看着身旁的她有股男生的凌厉之气却又灵动而不失温柔,短短的马尾辫活泼地一闪一闪,一张俊美润白的瓜子脸,一双明若秋水的眼睛,两片微翘的嘴唇,竟让人有些一见如故的感觉。很快她就成了我最亲密的姐妹,却也成了我最强的对手。记得三年级下学期的时候,我在一次数学测试考的很糟糕,这对于好学又好胜的我无疑是一次沉重的打击,我非常难过,整天无精打采。那天放学了,她抛给我甜甜一笑,“走,散步去。”我没有拒绝,因为一想到回家可能会看到父母失望的眼神,就不想回去。已经临近秋末了,地上的落叶败花随处可见,这让郁闷了一整天的我更加觉得悲哀——夏天她们多么的美丽迷人啊,等到了秋冬却成了任人践踏的垃圾,如果上天真的爱她们,又何必这样将它们摧毁?她默默地用那玲珑的小手拾起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落红不是无情物,化作春泥更护花’现在它们都落了,但明年春天就会变化为肥料奉献给花根,让花草更美,让树木更茂盛。”她告诉我落花就算被人践踏,也依然保持着它的尊严和价值,依然能让明年的花草树木继续生长……她一直微笑,语不惊人却深深的将我打动,听着她侃侃而谈,我的泪水潸然而下。她是我的姐妹,也是我的对手。在生活中,在学习上,我们俩彼此竞争,却也惺惺相惜。在综合测试中我们都与彼此较量,万一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定会加班加点地学习,争取考的比我高。就这样,我和她都成为了班中的娇娇者。我要感谢她,因为她也是我的导师,她教会了我坚强和自信,教会了我坦然面对那些质疑和嘲笑,我曾经的梦想——“要成为姣姣者”已经成为现实了,我和她的竞争在继续,友情也在继续,我们将共赴前程。750字 六年级
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我的对手他叫林小丹,头发短短的,眼睛小小的,嘴巴能说出一大堆大道理,谁叫他爱看书呢!正因为这样所以我们班上的同学都称他为“书呆子”,很有趣吧!下面我将要说他的成就啦!他二年级才来我们学校,从那时开始他就常常登上第一名,我很不服气,我想:“我考他一些问题,他肯定不会,哈哈!”可是,谁知道他每个题都答的非常对!我就不信了,我会比他差!所以我让他给我出题,有些题我却答不出来。这时,我才对他佩服之至。唉,我真是小看他了!他是一个班长,哪里有打架那里就有他,因为任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子,路见不平,他就会施以魔法“拔刀相助”,他就是我们的班长!同时,他也是我们班上有名的数学大师!老师就算出五道数学除法算式,他呀!不到五分钟他就完成了,牛吧!思考题更不用说了!他眼珠子一转,就想出了解题方法了!大师不愧是大师啊!如果要我赞他,我绝对给100个赞!要问他是谁,他就是我们的牛逼班长!五年级:杨晓盈作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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我的对手每一个人都会有一个强大的对手,我也是一样的,你来看一看我和对手是怎么一回事吧。考试的时候,我们班上第一个上交试卷的人就是我们班最光荣的,这也让我多了一个对手。记得那是一个风和日丽的下午,我和我的对手——江锐还有我们整个班级要考试了,要不是上次我绞尽脑汁的想一道题,就是我第一个交试卷的,这一次我一定要第一个上交卷子。考试开始了,我看到江锐还在想,这就是一次好机会,我二话不说,就动起了笔,就这个样子写啊写啊,还剩最后一道不会了,又看到江锐快超过我了,心想:要不然就这样乱写这一题吧,我直接写出了一加一等于二,然后又飞快的写了起来,最后,还是我第一个上交试卷的,我为自己而感到骄傲。可是等老师发试卷的时候,江锐考了一百分,一个错题都没有,而我呢,却考了七十分,原来,第一个上交试卷的也是有苦头吃的呀!从那个时候起,我再也不是第一个交试卷的了,自然我的对手再也不是对手了。350字 五年级
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我的对手在班里,我有一个势均力敌的对手。她像一堵墙阻挡在我面前,她叫金泰希,是我们班的班长。她矮矮的,胖墩墩的。一双铜铃般大的眼睛镶嵌在脸上,闪着智慧的光芒。她语文特别好,在班级中无人能敌,永远稳坐第一。我们每次考试的差距很小,一般都在2分之内,因此,我给自己定下一个小目标:在语文上超越过她。我比以往更加努力地学习语文。考试时,我认真地写着每一个答案,校对着每一个写作题里的标点符号。我信心满满,感觉自己能打败金泰希了。机会来了,这节语文课要发试卷了。我激动得差点叫出声来,终于有机会能够比一比了。我竖着耳朵听着老师报到的一个个人的分数。半晌,报到了我的,我考了97。5分,这可是高分呀!我高兴地险些从椅子上摔下来,我想:这次我应该能得第一。我迫不及待地听老师报下面同学的分数,“金泰希98分,全班最高。”老师缓缓说道。我差点没晕过去,又是一个0。5分之差。我扫了一眼我的试卷,内心顿时崩溃。教室外,天空碧蓝的像一匹蓝色的绸缎,温暖的阳光洒向大地,而我心中却是阴云一片。但我不气馁,我要更加努力学习语文,超越金泰希。金泰希,虽然我还未能在语文上超越你。但是我得感谢你,是你让我的内心越发上进,让我在学习的道路上更加奋发图强,我为有这样的对手而感到高兴!500字 四年级
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我的对手是谁说得好:“人生是一场无休无歇、无情的战斗,凡是要做一个有才能的人,都得时时刻刻向无形的对手作战。”对手是无处不在的,然而我们真正的对手往往不是别人,而是自己,我的对手就是我自己。五年级时一个星期二,这一天烈日当空,太阳无情地炙烤着大地,花儿都耷拉着脑袋,无精打采地躲在公园的一角。这时,我们班正在上体育课,老师告诉我们:“这堂课我们来进行500米的长跑达标测试,男生标准是1分10秒,女生的标准是1分15秒……”“啊!这可是我的弱项,怎么办呀?”我在一旁小声嘀咕道。以往我的长跑成绩都不及格,看来这次也很悬了。跑道两旁挤满了人,都在观看着比赛,眼看着同学们一组又一组地通过了测试,我顿时心慌起来:不会又只有我不及格吧!我心里仿佛有一只鼓似的,在咚咚咚地敲打着。“袁凤谣……”老师的声音传出来,是我与其他几位同学的名字!听到名字后的我,无比紧张地走到起跑线上:怎么办?怎么办?哎!不管了,这次只能背水一战了!我心想。“预备,开始!”随着老师一声令下,我们从起跑线上出发了,刚开始我跑起来觉得比较轻松,但当跑完第二圈后,我就感觉自己体力不支了,呼吸不顺畅,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来,双脚好像灌满了铅一样,沉重极了。就在这时,一个声音对我说:“放弃吧!不要再跑了,再跑的话你就会晕倒在地上,听我说,你快点停下来吧!”“对,我不能再跑了,我太累了,我需要休息。”我自言自语道。正当我想放弃时,又一个声音把我叫住了:“不能放弃呀!这点苦算什么?别人为什么这么棒,是因为他们平时刻苦练习,他们不怕苦不怕累,你怎么能因为这样小小的困难而放弃呢?加油,你能行!”此时,我的眼前仿佛出现了刘翔哥哥在跑道奔跑时那飒爽的英姿,“对!我不能放弃!”随即,我又投入到了比赛中去,顿时我觉得好像有一股强大的力量支撑着我,使我不再感到疲惫,我带着这股冲劲儿,以飞快的速度跑完了全程。“全组及格!”老师一边按着秒表,一边激动地说。“太好了!我终于战胜了自己,战胜了我打不破的历史。”我气喘吁吁地说道,脸上露出了欣慰的笑容。人的一生会遇到无数的对手,只要有恒心,有钢铁般的毅力,你就能打败一个个强大的对手,成为生活的强者。800字 六年级
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对手轻松的人生如飘飞的柳絮,岁月流逝却一事无成,时间轻轻地飘去,从起点到终点,连一条虚线都没有留下,自然也就长不出芬芳的花朵,结不出成功的果实。这样的人生毫无意义可言,然而真正的人生是应该拥有对手,因为对手是人生一场电影里的配角,正因为有它才可以让我们在华丽的舞台上展示自己,获取成功!人生如棋局,当我是红棋时,黑棋就是我的对手;当我是黑棋时,红棋就是我的对手。在这一场棋局里,我们尽情地打打杀杀,使出浑身解数,去攻打对方,不给对方留一丝情面。也许现在对手的棋艺略胜我一筹,不用耗费多大的精力去阻挡我的进攻,对我的进攻不屑一顾,但只要把棋杀玩,从中磨炼自己,找出自己的弱点,找出自己出棋的每一步破绽,去补足它,去填满那空缺,并了解对手的棋法,摸清对手的底细,知道对手的实力,寻找出对手的破绽,因为即使是神都会有缺点的,何况一个正常人呢?在多次实战中获取对手的信息,做到知己知彼。只有这样,在和对手不断切磋较量中找出自己的不足,去克服缺点,就可以超过对手。因而,不到最后,谁也不知道结果。其实对手就是训练我们的教官……没有了对手是十分孤独,因为是对手让我们有了希望。既然是对手无疑它就是一个和我们拥有一样实力或超越我们实力的人,因而,在竞争中,我们的思想流波中便会澎湃起希望的水珠,这希望水珠里蕴含着我们要超过对手的信念。希望的水珠孕育着追寻的绿叶,使我们行动起来。我们以飞蛾扑火的勇气去追寻超过对手的方法,寻找着成功的秘籍,憧憬着超越的星空,并时刻向对手发起挑战;我们以蜜蜂采蜜的辛勤追寻着知识,寻找知识的洪流,憧憬着知识的星空;我们以滴水穿石的精神不懈努力着,寻找着胜利的光芒,憧憬着跨越对手的那一刻……因为希望而持续追寻着,我们呕心沥血,艰苦求索,苦苦追寻,用自己的青春与心血去铺成一条闪光的成功之路,点燃自己的智慧之灯,不断充实自己,超越自己!希望是那冬天里温暖的阳光,有了这束阳光,我们才能在凄风苦雨的失败小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是对手的无情与冷酷的打击,让我的希望的太阳冉冉而升,只要我坚持信念,就一定会击败对手,到了那时候希望将不再是希望。对手像冷血的恶魔,它伸出冰冷的双手,意图要夺走我的一切,将我击倒在地,不让我再爬起来。但是我绝对不会让它轻易得逞,哪怕只剩一口气也要和它战斗到底,因为我要用意志去累垮它!面对实力比我强大的对手,我唯一的应战武器就是意志.我燃烧起火焰的意志,为了守护自己的一切,和它死死拼搏。它如一头公牛顶起那刀般的尖角,向我冲来,要置我于死地之中。但是对手万万想不到我是个意志强者,居然敢去挑战命运,试图扼住命运的喉咙,在倒地后又爬了起来。意志的火苗儿越烧越旺,因为坚强的意志力是在艰难困苦中磨炼出来的!正如煤,要燃烧就得扔进熊熊烈火之中;如刀,要削铁如泥就得舍身在石头上磨砺。而我,是在对手的逼迫中磨砺出那坚强的意志!命运是欺弱怕强的,它派来一个比我强大的对手,是为了考验我是否能在失败中站立起来!人与人的竞争是残酷的,然而却是成长中必须的。因为有了对手和我们的竞争,激活了埋藏在人内心深处还未被挖掘的潜能,激活了人那坚强的意志力,激励着人奋发学习,奋力拼搏,不断完善自己,不断超越自己,从而残忍地打败对手。竞争可以竟出带头羊,竟出千里马,竟出领头雁,使人才脱颖而出。若没有了竞争,人才将被埋没,残朵将不会生存下来,茫茫人海里,便只有一潭死水,见不到那美丽的浪花。对手仍是对手,它仍是目光如刺地注视着我们,当在战场时它是我们的对手,而在平常时它将是我们的朋友,因而我们应该诚心地向它说声谢谢,因为是它让我们超越了自我,从而变得更强。对手给我们的力量是博大的,对手给我们的支撑是牢固的,对手给我们的智慧是无穷的,对手给我们的激励是永恒的……是对手磨炼出了我们,让我们成为强者。我们的许多许多都是在与对手竞争中获取的,所以我们应该感谢对手……是它让我们明白我们播种的土地是无数前人耕耘过的地,如果想要得到比别人更好的成功果实,那么我们就得灌溉比别人多的血汗,只有这样我们的成功之果才是新的,属于自己的,因为里面流动着我们的血和汗!对手,是你让我的人生有了竞争,我时刻都感觉到你在耳后的呼吸,感觉到你心口的鼻息,让我每一分一秒都不得松懈!岁月的帆,正渐渐远去,而你(对手)却永远存在!1200字以上 初一 抒情散文
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对手对手,当然不全是敌人,也可能是朋友。我在初一的时候,就遇到过一位很厉害的“对手”。有一次,老师带来一位女同学,她穿着一件红色大褂,一条褪了色的黑裤子,整个人显得又胖又矮。哦,对了,她还穿了一双自家做的布鞋,鞋帮子都磨出毛了。“她叫赵桂花,从今天开始,她就是我们班的一员了,希望大家能够多帮助她。”班主任老师向大家介绍。张桂花,多俗的名字啊。老师指了指我旁边的座位说:“你就坐在杨爽的旁边吧。”哎!真倒霉,来了个土包子。和她见面的第一天,我只顾着做老师布置的思考题。根本没注意她。这道题可真难,我用了好半天才做出来。第二天,老师问那道思考题谁做出来了,我看没有人回答,便得意地举起了手。突然,我后面的“土包子”也举起了手。“杨爽,赵桂花,你们到黑板前来做”。我把昨天费了九牛二虎之力才做出来的题抄在黑板上,可占了她不少的地盘,我看看她,她早就写完了。“杨爽,赵桂花同学都写对了,赵桂花的更简便一些”。我暗暗白了她一眼。你刚来就想超我,没门。星期四的语文课上,老师让写抒情文。我写的题目是《蓝》,这是我练过的文章,而且抒情文是我的拿手好戏,我得意地想着,明天老师准会当众念我的作文,可第二天老师念的却是赵桂花的作文,听了她的作文,我嘴上虽不服,可心里不能不叫好。一天下午,学校不上课,这天正是我的生日,大家都来向我祝贺,可热闹了。朋友们送给我好多生日礼物。这是赵桂花也来了。“恨我吗?做个朋友吧!”她亲热地对我说,我有点犹豫。想到她刚来的时候,我那么嫉妒她,讨厌她。可她不但不恨我还来找我,我被她感动了,郑重地接过这份无比贵重的“礼物”,大家沉浸在快乐之中。临江镇吴文纯中学初一杨爽600字 初一 抒情散文
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感谢对手感谢对手江苏名校江苏姜堰中学方铭在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手甚至是我的敌人。我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是有一个缺点,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的,不但没有死,而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有对手存在,才使鳗鱼得以生存。孟子曾经说过,生于忧患,死于安乐。确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进取,缺少精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在,它们就会害怕,就会活动起来,反而生存得更好。没有对手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”。生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。我希望我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活变得更美满。【亮点透析】本文开篇就亮出了自己的观点:感谢对手。接着从事例和理论两方面加以阐述。这样写来针对性强,结构严谨。文章在说理时循循善诱,分析辩证,切中要害,易于打动人心。文章在驾驭语言方面,显得成熟老练,见解有深度,不是泛泛而谈,结尾给人以希望。所有这一切,都大大扩充了文章的意蕴空间。800字 高三 抒情散文
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竞争对手我承认,我和他们的差距。我承认,我不是他们的有力竞争对手。我承认,目前一段日子我绝对不可能超过他们。他们不是别人,而是我们初一2班的同学;他们文才好,英语好,他们思维灵活,知识丰富;他们分析能力好,表达能力好。凡是见到他们的人一定可以领会到他们那不同于平凡人的表现能力,因为他们真的很棒。“他们”中的卢增桐。一个个子小小的同学,但是他的分析能力好表达能力就不只是我甘拜下风这么简单了,他的知识,他的气质,使每一个看见他的人都会被感染。他的的确确应正了浓缩就是就是精华这句我一直不赞同的话。他,在第一天的认识中就初露锋芒。那是一场演讲会,他在台下积极的举手,当时我并没有把他放在眼里,可是他一站到讲台上,整个教室都属于他一个人了,双手一放在讲桌的两端,颇具大将的风范,他介绍自己用的语言不是非常有哲理的就是名扬天下的诗词,他的与众不同的自我介绍,让我们不得不举起自己的双手,为他喝彩,为他的气质喝彩。就是这一次,我足以对他刮目相看了。接下来的日子,不管是什么科目的课,总是可以看见他活跃的身影,总是可以听到他振振有辞的理解文章,总是可以对他的条理清楚的解释感到敬佩。所以他绝对有实力进入我的大力竞争对手的行列。“他们”中的陶韬。一个有着深度内涵的男孩子,他属于不鸣则已,一鸣惊人的类型。从他的谈吐中可以了解他的思维是非常有联想,有次序的。他想到的,往往是我们其他人不可能想到的,他的思维真的让我不得不感到压力。就是我们第一堂语文课上,老师讲了一个关于考思维办法的故事,让我们从中受到启发,本来自己还想写出自己的想法,可是陶韬同学一起来回答与众不同的答案,我顿时心里没有底了,哪里敢起来,他真的有一种可以压住别人的感觉。而且,在这次摸底考试的结果中,他是我们这个不错的班的第二名,这么不错人,我毫不犹豫的认为他是我的强烈竞争对手。“他们”中的一名廖思琦。一个天生属于舞台的的演讲者,他的演讲,是相当的成熟,多次获得市级以上的荣誉。在朗读,演讲中给人的感觉总是非常自然,又不缺乏感情。她谈吐大方,积极向上,是我学习的好榜样。她的确是个可以让人刮目相看的女生,她的身上没有高傲,很容易让人接近,她的学识又非常不错,多次在我们班上演讲获得最热烈的掌声。她,理所当然的让我敬佩,让我羡慕。不要忘了,除了他们,2班还有好多黑马,他们也许在哪一天突然给我来个出其不意,那么,我的竞争对手就在一个一个增加,现在我唯一能做的就是加油努力,一次次的挑战他们,一次次的打败他们。尽管他们是我的竞争对手,但是我可以在这里郑重的告诉大家,我不怕他们,因为和高手挑战,我更喜欢。1000字 初一 抒情散文
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我的对手在世人认为对手一定是个恶劣的人,是一个只顾自己自私的人,是一个满怀不轨心术的人。其实现实生活中确实有这样的对手,但是他可能有不得已的苦衷,但也许他真是生来就是这样一个人。可是世界上不止有这种的对手,因为对手有很多认定法。而我的对手不是世人认为的那种人,也不是我的敌人。他是我的目标,他是我在学习上和生活中值得学习的人,我把他当作自己的对手来不断朝我的目标前进。他是我的亲人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因为他的妈妈是老师,爸爸是教育局哩的领导,所以他从小就被很严格的教育方式来学习。从小到大,他被爸爸禁门。只有他们带他出去才可以出去,剩下的时间都在家里学习。他很喜欢足球,但是没办法没时间玩,所以他很努力次次拿百分给他爸爸才换得出去玩足球的机会。因此他的学习成了我们家里最棒的一个,他为人也很不错他长得很优秀。也因为他多年的努力,今年考大学考了优秀的成绩。他的英语很棒,说得很流利。偏偏我很喜欢英语,幼儿园开始我就学习英语,对英语很感兴趣。一天我们家庭聚会,爸爸说表哥他英语很棒,我听了后就问他。果真如此,我们就定下了个秘密。从那天开始我每考英语都得拿高分,他呢也是,看谁一直坚持到大学毕业英语成绩不下滑,如果没办到就得听另个人的话。这么多年来,我唯一一次失手,他自今快上大学了都没失手过。我听过一句话“摔倒一次没什么只要站起来对自己有信心就会坚持到底”我虽然失手了一次,但是我相信往后我努力就会更上一层楼,相信他也会继续下去····550字 初一 记叙文
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对手倘若对手是一轮明月,没有了它,那么天际将会变得暗淡无光。倘若对手是一掊土壤,没有了它,那么花草将会慢慢地衰去。倘若对手是一缕阳光,没有了它,那么人们将会难以生存。……达尔文的生物进化论就告诉我们:生物的进化和生存都离不开对手的相伴。人其实也是一样,没有了对手的相伴,想必也很难得到提高。因为心中没有播种对手的种子,就很难让自己的斗志鼓舞起来,让自己的活力绽放出来。长期生活在安逸的环境中,没有一丝地紧迫感,渐渐地就会变得懒惰。最后就这样平平淡淡的走完了一生。比起那些人来说,给自己心中播种下对手的种子的人却比他们好得多。虽然这颗种子会使我们不断地历经坎坷,遭受挫折,但这样也会使你变得更加地坚强。同时你也会为了这颗种子的发芽、生根,而不断地用你辛勤的汗水去浇养它。总有一天你会自豪地对这颗种子说:“我终于征服你了”。对于我来说,对手就像一位良师、一位哲理家、一杯苦咖啡。在我遇到挫折困难时它就是一位良师,发现并指导我存在的问题,纠正我的错误,引导我走出失败的噩梦中。在我悠闲放松时它就是一位哲理家,常常和我说:“落日无边江不尽,此身此日更许忙。”在我疲惫不堪时它就是一杯苦咖啡,帮我提神醒脑,让我重新振作起来。因此说,对手是美好的,人生当中倘若没有了这个角色将是不完整的。同时,也会是很难绽放出生命中的光芒的。所以,你应该自觉地把它请进你的心田,让它驻扎在你的心中,时时刻刻警戒着你,约束你的不良行为,催逼你上进,完善你的不足,强迫你一次又一次的获得进步。550字 初二 议论文
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对手我5岁时,便与爸爸学下象棋,到现在,已经是棋艺相当了。因此,我很骄傲,常常觉得自己是无敌的了。但小龙,让我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。记得那一天,我召集了邻居所有人,邀请了邻居里所有高手来与我斗上一盘。前几位来挑战的人都败下阵来,后面的人吓得后面的人都连连后退。“我来挑战!”这时,从人群中传来一个熟悉的声音。仔细一看。呵!这不是我的好朋友小龙吗?以前,他和我下的盘数数不胜数,可每次都输,今天也敢来丢脸。“手下败将,也敢来丢脸啊,脸皮可真厚!”我瞄了他一眼,骄傲地说。顿时,人群爆发出一阵笑声。小龙看了看我,说:“你别太骄傲了,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开打!”比赛开始了,我和小龙都专心致志,目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看,我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯,他的两只“兵”把我的“将”逼上了绝路。我败了,彻彻底底的败了。我失落,我伤心。“这不可能!”我晴天霹雳,“以前的手下败将,现在竟把我打败了。不!是上天在戏弄我!”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此,我把小龙当做了对手,一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因为,小龙是我的对手。小龙,我的对手,他打败了我。我陈劲在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。我愤怒啊!看来,我这老将无法在象棋上立足了。应该退出江湖,隐姓埋名。去练棋艺,希望明年的这一天,我有幸在与小龙一决高低,我要胜利,才能在重见江湖。550字 五年级 叙事
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对手对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!550字 六年级 写人
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对手生活中对手比比皆是,无对手,就无竞争,那生活还有什么意思。朋友们我来讲讲我和我的对手的事吧。我和爷爷是一对下棋“对手”。暑假里,一到爷爷家,我就抱着象棋跟爷爷说:”爷爷来,杀一盘”,他笑眯眯地答应了。开局了,我“飞象”,爷爷“架炮”,我上马,爷爷跳马……,面对爷爷的从容镇定,我不免有些惊慌失措,才一会儿,我就“损兵折炮”。唉!看来姜还是老得辣,我真的赢不了爷爷吗?不行,不能服输!我继续指挥着“马”,冒着“枪林弹雨”往前冲,一心想逼爷爷出错,没想到我得爱“马”只干掉了爷爷的一“炮”一“兵”,就“倒下了”。见此情景,我气得哇哇直叫,决定全力以赴纠集所有兵力在爷爷的“阵地上”横冲直闯。不一会儿果然见效了,把爷爷的士和象全破了。哈哈……,正在我得意之时,只见爷爷诡秘一笑,还没等我明白过来怎么回事,爷爷的“车”就一路狂奔过来,把我正在边线上巡逻的“车”挤了出去。我一拍脑门,唉怎么没看到呢?由于只剩下一车和士象,便轻易不敢踏入对方境地进攻。不行,我得拿出绝活来,仔细看了看爷爷的实力,有了……爷爷的一炮、一马在他不经意间被我收入囊中。爷爷大惊失色。而我又有了新发现,爷爷的“将”危在旦夕,无兵力把守。我急速调“车”,把爷爷的将逼到田字的边口,又把帅一开,再用车一将,就大获全胜了。其实,我的对手很多,如学习中的对手,玩耍中的对手,网络游戏中的对手等等!没有对手,生活就没那么有趣;没有对手,就不能获得动力;没有对手,你将终日碌碌无为。对手是多么重要啊!所以同学们要珍惜对手,他会让你成熟、成长、进步……对手是多么重要啊!五年级:赛小息999550字 五年级 叙事
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