小铃铛
300字
六年级
状物
我有一个小铃铛，一个普普通通的小铃铛。
小铃铛是我在一次买东西的时候看到的——其实当时店里只有这一个铃铛，我看着喜欢，就买下来了。店老板还给我推荐了一个挂在车上的小牌——那个小铃铛也是用来挂在车上的。不过，我压根没想过要把小铃铛送给开车的爸爸——我买下了那个小牌送给爸爸。
之所以说这个小铃铛是用来挂在车上的，是因为它身上贴着红红的“一路顺风”四个字，铃铛表面金黄，上面用一个中国结作为吊钩，下面一捆红带随风飘荡，非常好看。小铃铛发出的声音清脆，泌人心脾。
说来也惭愧，就在刚买小铃铛回来的当天晚上，我一不小心把它下面的红带弄掉了，后来还是姐姐帮我弄好的。
自从把小铃铛弄坏后，我就一直把它挂在门边，也算是让它守门吧。
风吹小铃铛，又会有怎样的故事呢？
六年级:冥魂星恒
小镇
1000字
高三
叙事
我生活在一个小镇，没有繁华的街道，没有高耸的大楼，街上人们的衣着普通，生活的节奏不快，这从人们边吃早点边侃的情景中可以看出。假期里我想学网页制作想学街舞想学钢琴想学吉他，可没有地方可学，以至于和朋友总是卷缩在网吧狭窄的空间里。甚至连买本心仪的书都成问题。于是，一定要到考上大学外面去的声音在我们这些少年的耳朵里开始蔓延。从意识到小镇的条件“艰苦“时，我似乎就已经生活在别处了，在心里，憧憬着繁华的都市，高楼，车流人流匆忙的聚散又汇合，斑斓的人们，丰富的物质生活。
我背着书包穿梭于小镇，书包由轻到重。匆忙的感觉，倒有点像城市的意味，但我不怎么留心身边的风景。忘记了是哪天的早晨6点的时候，我站在街上等车，等了好长时间却还没见车来，于是便环顾四周，借此来打发时间。眼前的路面灰黑，偶尔有三三两两的背着书包的孩子走过和私用的机车驶过，这时的街道看起来比平时宽了些，我想如果车子不从路上通过，那么这时坐在路的中心，四处环顾，仰望天空，应该是另一种感受吧。抑或在路的中心跳舞，那感觉应该是非同凡响的吧。往远处望去，路往黑处延伸，看不到头，道路两边的路灯不亮，静静的竖立着，这时的气氛显得有点严肃，路边的建筑显得比平时更加高大，更加突出了它是钢筋和水泥的构成。不禁有点人们所说的“城市森林“的味道了。
说实话，我们的这个小镇，在雨后和晚上还是比较让我感到舒服的。雨后道路被冲刷得比较干净，天空显得更蓝了，街道和楼房虽然狭窄，虽然不高，但此时恰到好处的把那愈加蓝色的天空固定成一条蓝色的带子，飘在它的上面。小镇的尽头并是山；夜晚时分，道路两边的路灯亮了起来，随着道路的延伸划成一条美丽的弧线，整个小镇笼罩在一片柔和的光线之中
远处机车的响声传来了，灯光越来越亮了，一排的车灯又划出了一道美丽的弧线，哦，这就是我等了好久都没等到车的缘故吧，当很多的车已经在去中学的路上了，在我等车的时候，我错过了那个时候。
在车上，往学校的方向驶去，伴着渐渐亮起来的天色，小镇也开始活跃起来。我想起刚刚我一个人站在黑暗之中，路两边的建筑是那么真切的存在，我是那么真切的存在于这个小镇之中。虽然小，但却也那么真切存在的城镇。并不是游戏中我控制的城堡。来自不同地方的人，在这里工作，学习，交流，生活。他们在我眼中是风景，而我在他们眼中也是风景，人们也不是游戏中我控制的人物。小镇有它的城市功能分区，政府单位，企业，商店，学校，医院，网吧过马路时，我还是得左右张望，确定没车时，然后通过。阳光每天也都照到这里。
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铃铛一次，爸爸去西瓜地里买西瓜，回来的时候，手里提着一个鸟笼子，里面有一只灰褐色的小鸟，它的眼圈是白色的，嘴巴是淡黄色的。爸爸告诉我：“这是只雏鸟，你看，它翅膀的羽毛还很短，我听见它在草丛中叫，循着声音找过去，发现它趴在草地上，翅膀受伤了，我就把它带回来养伤。”爸爸把鸟笼子放在客厅的地板上，还在下面垫了几层报纸。我拿来两个小杯子放在鸟笼子里，一杯装米，一杯盛水。它看到了，扑扇着翅膀左躲右闪，警惕地看着我。等了一会儿，也不见它过来吃，我只好悻悻地走开了，躲在另一个房间的窗户旁边偷偷地看它，只见它这时才扑过来，大口大口地吃了起来。渐渐地，小鸟儿和我熟悉起来。我只要一有空闲，就趴在鸟笼旁边看它，这时候，它总是叽叽喳喳地叫个不停，仿佛想和我聊天呢。它的叫声可真好听啊，就像山谷里的泉水一样清脆悦耳。我给它取了个名字叫“铃铛”。每隔几天，我和爸爸就会给铃铛洗澡，它很享受的样子，乖乖地等我们用喷壶里的水给它冲洗，羽毛淋湿了，一绺一绺的，往下滴着水，铃铛使劲儿一甩，水珠飞溅起来，溅得到处都是水。过了一段时间，小铃铛的嘴巴已经变成深桔色的了，羽毛也丰满了。爸爸告诉我：“它长大了。”我和爸爸商量着该送它回家找妈妈了。一个风和日丽的上午，我和爸爸提着鸟笼子来到郊外，我们打开鸟笼的一霎那，小铃铛扑棱着翅膀，欢快地飞走了。我高喊着：“快飞吧，回去找你的妈妈吧，”它越飞越高，越飞越远，不一会儿，就变成了一个小黑点儿，看不见了。晚上，我做了一个梦：梦见小铃铛找到了它的妈妈，它们开心地叽叽喳喳叫个不停，讲诉着分离后发生的事情，然后，它们一起翱翔在广阔的蔚蓝的天空。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。750字 五年级 状物
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