欢笑与痛苦
350字
六年级
叙事
今年的“十一”假期里，我和妈妈去了一次襄樊动物园。买了票，就被那响亮的歌声吸引到了动物表演场。表演节目的动物可真多啊有林中猛兽狮子、老虎；有得到千万家宠爱的小巴狗；有上窜下跳的小猴，还有看似笨手笨脚的黑熊。
别看平时在我们印象中的狮虎是威风凛凛，飒爽英姿。可是这里的百兽之王分明是病猫！他们的王者之风都到哪里去了？！虽说表演节目很累，想偷偷懒，可是驯兽员哪里肯放过。就算是孙悟空想耍性子还有紧箍咒呢！挨了打的它们也只能不服气地嚎几声，没有任何办法。林中之王都受到了这样的凌辱，但是他们还要默默的忍受……
人类太残忍了……
平时笨手笨脚的黑熊，关键时刻还真是没感冒！训练有素地表演起节目来只见它搭梯子走到一米多高的地方倒立。驯兽员手里拿着砖头，还要一点点的加高。当砖头一层一层地踩在熊脚下是，场上是一片欢笑。驯兽员还不知足，拿了一根棍子敲小熊的腿，还要让它立得更高，立的更直！然后让小熊把砖头踢掉，倒立着走下楼梯！！！而此时。场下仍是一片欢笑！
假如，我是仙女
800字
六年级
叙事
大家在自己的心中，都有自己喜爱的角色，而我呢，就喜欢美丽、聪明、勇敢、伶俐、爱帮助别人的小仙女。
假如，我是仙女，我会为人们变一种“招供丸”。你听了，也许会问：招供丸有什么用啊，为什么叫“招供丸”呢？现在就让我来告诉你吧。大家都知道那些犯罪分子吧，有些好问啊，一吓唬他，马上就招出自己的犯罪同伙了，可是有的软硬不吃，不管拿他怎么样也不行啊，所以，我就要变出“招供丸”，只要那些犯罪分子一嘴硬，我们的警察叔叔就可以给犯罪分子吃下“招供丸”，保准那些嘴硬的犯罪分子就会老老实实地招出警察叔叔想要知道的情况，这样的话，要省出多少有用的时间啊！同学们，你们现在明白了吗？
假如，我是仙女，我会为人们变出一种胶囊，这种胶囊叫做“随心所欲胶囊”。那么，这种胶囊到底有什么用处呢？你来听我说。这种“随心所欲胶囊”，要说出它的作用，可以说是太“随心所欲”了。只要你把这种胶囊放在手心里，然后念每颗胶囊独有的咒语，然后说出你想要的东西，“随心所欲胶囊”就会马上让你想要的东西出现在你的眼前，你一定会非常惊奇吧！
假如，我是仙女，我还会变出一种“魔力餐桌”，这种餐桌非常方便，如果你想知道，就来听我说吧：这种“魔力餐桌”，上面有白、红、黑、黄四种颜色的按钮，只要你按下白色的按钮，这种“魔力餐桌”就会自动开饭，做出一桌香喷喷的饭菜；只要你按下红色的按钮，这种“魔力餐桌”就会为您讲一个个精彩、有趣、激烈和刺激的故事，让您乐不思蜀；只要你按下黑色的按钮，这种“魔力餐桌就会放出您想要的音乐：把您要听的音乐名字说出来就行了；只要你按下黄色按钮，这种“魔力餐桌”就会自动缩到地板下面去，不会占空，只要您再按一下，这种“魔力餐桌”就会再次升上来，为您做您想做的事情。你们说，是不是非常神奇啊？
假如，我是仙女，我会为穷苦而又爱学习的孩子们，变出一本本的课本，变出一箱箱钱，供他们上学，让他们长大为国家做贡献，成为国家的栋梁之材。
假如，我是仙女，我还会做许许多多对人民、对国家有利的事，让自己的国家兴旺起来，让需要我的帮助的人得到我的帮助，让自己的存在有意义！
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欢笑与痛苦往日我失去了欢笑我失去了快乐今日我拥有悲伤我拥有痛苦似乎那微笑只是昙花一现似乎那哀愁知识永藏心底欢笑又有多少?痛苦又有多少一切的一切似不曾见过那灿烂的笑那闪光的泪一切的一切似不曾拥有过也许在某个时候欢笑悄悄迎来了痛苦就是在那个时候永远永远痛悲哀.....谁都不曾见过谁都不曾感受谁都不曾理解痛悲哀.....累了歇了停了......厌倦了习惯了依靠了又何曾怒过?当风拭过也只能闭上眼慢慢的思绪万千风中的话令人恐惧但不曾舍耳习惯了习惯了....200字 初二 议论文
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欢笑与痛苦今年的“十一”假期里，我和妈妈去了一次襄樊动物园。买了票，就被那响亮的歌声吸引到了动物表演场。表演节目的动物可真多啊――有林中猛兽狮子、老虎；有得到千万家宠爱的小巴狗；有上窜下跳的小猴，还有看似笨手笨脚的黑熊。别看平时在我们印象中的狮虎是威风凛凛，飒爽英姿。可是这里的百兽之王分明是病猫！他们的王者之风都到哪里去了？！虽说表演节目很累，想偷偷懒，可是驯兽员哪里肯放过。就算是孙悟空想耍性子还有紧箍咒呢！挨了打的它们也只能不服气地嚎几声，没有任何办法。林中之王都受到了这样的凌辱，但是他们还要默默的忍受……人类――太残忍了……平时笨手笨脚的黑熊，关键时刻还真是没感冒！训练有素地表演起节目来――只见它搭梯子走到一米多高的地方倒立。驯兽员手里拿着砖头，还要一点点的加高。当砖头一层一层地踩在熊脚下是，场上是一片欢笑。驯兽员还不知足，拿了一根棍子敲小熊的腿，还要让它立得更高，立的更直！然后让小熊把砖头踢掉，倒立着走下楼梯！！！而此时。场下仍是一片欢笑！400字 六年级 叙事
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欢笑班里的曾经欢声笑语被永远的留在了时空的隧道中曾经的天真善良消失得无影无踪欢笑是什么我已不知道不过我还记得用欢笑来面对困难辉煌的明天会更好50字 六年级 叙事
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欢笑在四年级的时候，我跟同学们一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上去的，所以天色昏暗，有很多东西都看不清楚，但是我们仍然兴致勃勃。我们一个个挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。可是沙滩无边无际，我们这几个人想找到螃蟹简直是痴心妄想，于是我们决定：分成两组！虽然能够提高效率，但螃蟹仍然不见踪影。一开始我们还专心致志，但埋头苦干了好一会儿还是一无所获，我有些泄气了，撑直两条腿，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿！”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，由于光线太弱，并不能确定那是什么动物只能看见有些小小的触须一样的东西在挥动。我们向大人借来了手电筒，明亮的光速照出了一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，它拼命地挥动着自己的腿。女孩子们可不敢碰它，男孩子们则大胆地伸出了手。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑起来。“啊，它要跑啦！”“别让它逃走！”“快追啊！”大家七嘴八舌地喊着，也不忘追赶。突然，跑在最前面人把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住脚步，紧张地盯着他。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊！在月光的银辉下与小伙伴一起奔跑的身影，那一串串银铃般天真的笑声，只属于我们那即将一去不复返的宝贵童年。600字 六年级 记叙文
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美味与痛苦午后游手好闲无事可做便跟着妈妈外出办事终于到了妈妈办事的地点我深吸口气感到格外舒服可好景不长这不妈妈去谈事我就无聊了一会儿望望蓝天一会儿抠抠手指一会儿看看周边的人群说不出的无聊好不容易妈妈回来了我的心情也好了许多这一趟也太无聊了于是我便想黑一黑妈妈让她请我去吃甜品哈哈哈妈妈果然爽快答应了在路上我就吃了不少的糖大概也有三四颗了吧到了满记甜品头有种昏昏带点儿痛的感觉让我很是难受可经不住美食的诱惑我带着头疼走进了甜品店只闻得店里一股奶油香草的味道让我不禁陶醉起来头疼头晕顿时消除并且让我胃口大开二话不说我立即开始点单了我选了几个没吃过的带着喜悦等待着美食到来很快一盘盘色泽艳丽芳香可口的甜品上桌了没等妈妈拍好照片我就开吃了哇哈哈真是美味顿时烦恼忧虑不愉快的事情都统统抛向九霄云外让我甚是满足但时间不等人美食很快全军覆没我却依然陶醉如初可突然疼痛遍布了我的全身顿时一阵麻木的感觉让我毛骨悚然紧接着是头剧烈的疼痛起来仿佛有千万根针在不停的刺向我的脑部神经这种感觉真是痛苦真是难以言喻就这么我回到了家可一直没有好转直到傍晚才好了许多哎有时候美食伴随来的也可能是痛苦啊至于当时我为何突然变成这样大概是今天摄入了太多的糖分导致营养失衡了吧通过这件事情我深刻地明白了一个道理好的东西也有坏的一面凡事不可能十全十美有了享受也必然要付出相应的代价——2014年1月25日晚记六年级:海临600字 六年级 散文
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欢笑与泪水欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。——题记为世界，我留着笑同学们都说我像个扒去忧伤的孩子，不管遇到什么事情，总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子，但我并非不知道伤心的味道。我笑，其实并不因为世界美好，只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪，只希望世界上有更多的微笑。为上帝，我流着泪我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。姐姐丢下一句：“我不管你了，我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖，也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样，泛滥成灾，我无法抑制它的流淌，只能任它划过我的脸颊，一直流到心里。登大眼，望着天花板，希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久，我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼，嘻嘻哈哈。回到寝室，和同学们谈天说地，姐姐说的话支字未提。忘不掉的始终忘不掉。借口说累了，我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下，把那束缚得太久的泪水全部倾出，汇成小河，在我没有河道的脸上狂乱奔流，流到枕上，溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头，顺手摸了一卷纸，扯了一节又一节，丢了一团又一团，可倔强的泪水还是打湿了枕头。为笑脸，我沿着睡因为睡得早，所有也起得早。走到镜子前一看，两只眼睛肿得像熟透的李子，记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常，我才起了床。我笑着走出寝室，走到教室。笑，是我永远不变的标志。600字 高二 叙事
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欢笑那笑脸真的太逗人喜爱了。大大的脸庞，前额狭窄，笑时露出米黄色的牙齿熬是好看。笑是先从齿端发出，继而渐渐地波及整个四四方方的大脸上。然而不怎么开心地放声大笑，那狭窄的前额折起皱纹的地方，却始终象似在哭的模样100字 三年级 叙事
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痛苦与欢乐我不记得，昨天、有哪些痛苦与欢乐的并存;我不清楚，昨天、是不是距离我已经很遥远很遥远……——题记有些记忆、是一生一次，错过不再返，到不了的地方都叫做远方，回不去的名字都叫做曾经……儿时的烂漫笑容，在眼前一闪而过;儿时的欢声笑语，在耳边随风飘散;儿时的天真无邪，却像烙印一般，永驻心间，那、是记忆里、唯一一个、与世无染的净土……第一次的别离，让我学会了哭泣，尝试到了伤心的味道，会在人海中流泪，却依然童心未泯，会在大人们的欺骗下重新绽放笑脸。然后再后知后觉地发现自己似乎被当成了傻瓜，但时间总会淡化伤痛，然后不再在意那些抛弃过自己的人……然而，在突如其来的巨变中，却无法放下与生俱来的倔强，所以学会了愤怒，所以学会了理不饶人，所以学会了无理取闹……然后，在一次又一次的妥协中，终于学会了冷漠，学会了面无表情，与之同存的是封闭、是自虐。因为不忍心伤害别人，所以只好伤害自己，因为无处发泄，所以只好在自己纤细的手臂上留下道道伤痕。然后，我会在无数个寂静的夜晚突然惊醒，然后会莫名其妙地感到害怕，然后会无助地抱着被子痛哭一场……你们都说我变得冷血无情，却不知那是我拼命伪装出来的坚强……最终，不知是他、还是他，终于教会了我微笑;教会了我、笑看花来花落，淡观缘聚缘散;教会了我、过往如尘，尽随阵风;教会了我、所谓事事，无关你我……我伸出手，抓不住昨日残留的碎片，凋谢是真实的，盛开只是一种过去，念往昔，繁华尽逐……那些流年，那些癫狂，那些欢乐，那些悲伤，在某个十字路口，终将、尘埃落定……600字 初二 叙事
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痛苦与欢乐难道那个男人真的没看见母女俩吗？显然不是，而是他的眼中根本就没有“道德”二字，他只知道狗给了他欢乐，给了他威风，他可能不知道，他的欢乐给别人带来了多大的痛苦！我常听到这样一句话：“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反，他自私的把欢乐留给自己，把痛苦送给别人，可见那个男人是多么自私！这不禁让我想起了，其实，在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。有一回，我在路上走，就看见一位青年人随地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，这件事足以说明，许多人缺少社会公德，而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯，而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。总而言之，那个男人的行为的确令人鄙视：而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以，我们应该要在他人快乐的基础上快乐，只有大家快乐了，我们才能有更大的快乐！300字 五年级 叙事
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快乐与痛苦你是快乐还是痛苦？在生活中总有那一个个不平凡的事情，它带给我们高兴与痛苦，让我们欢笑和哭泣。世界总是两个极端，是一个充满矛盾的世界。当快乐存在时，痛苦相对存在。我们的快乐总是建立在别人的痛苦之上，这是对的吗？还是？在某个公司里发生了这么件事：公司宣布要通过选举将本公司的某个优秀员工送去学习研究生，这乃是一个可遇不可求的机会啊，人人都期望着。但小李和小陈都是最有希望的人选，小李为人正直，而且工作的也比小陈好。日子还是平常的过，当选举接近时总公司的副总要到公司开个重要的会议，这可与选举密切相关啊。小陈可不愿放弃这个好机会啊，他自动请缨去接老总，讨好老总，老总因为会议重要没时间买礼物回去，小陈就飞一般的去为老总办好这切做完后，选举结果自然是小陈了。一个人成功了，一个人失败了一个人高兴，一个人痛苦。这是？小张是一位民工，个子虽小了点，但为人很好。可和他在一个工地小何却为人不怎么好。一天下班时小何捂着头出来了，一丝血从拇指下流出，工友门赶快把他送到医院。小何与小张本就在一个房子里，可小何这人对别人总是不好，时常恶作剧，把沙子放到别人被子里，乘别人熟睡之时在别人被子里撒上一泡尿，最不能让人容忍的就是那件事：小张收工回来时，口干舌燥，小何将桌子上一壶凉茶递给了他，他捧起一股劲的喝，可这茶味道不对啊，这时，小何捧腹大笑，原来是他将尿当茶给张喝，这时张忍无可忍，那起一把菜刀就还好只划破了点皮。这事就完了吗？不是，张因为这事被开处了，他到另地工作，可悲剧又重演了，那里的工人同样欺负他，但这次砍到了那人的大动脉，当场失学过多死亡了。为此他被判了死缓。快乐建立在别人痛苦之上还是对的吗？比赛时：冲啊，冲破这给防守胜利就在眼前了。当这是我们会激动不已，我们期望着，期望那个结果。当我门胜利的那一刻，大家高兴的时候，输了的人正在伤心，他们会这时我们的高兴是否建立在别人的痛苦之上呢？这又是对是错？在生活中这事还少吗，快乐建立在别人的痛苦之上，不是能任性而为的。但当我们快乐要建立在别人的痛苦之上时，我们是否想过那是对还是错？我们应不应该去那样的做呢？800字 高三 叙事
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